【精品】写开心的作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的写开心的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

写开心的作文 篇1
中午,爸爸妈妈一吃好饭就去工作了。我心想:爸爸妈妈工作太累了,今天我帮他们洗碗吧!
我把碗搬到了厨房里,我先把碗放在水池里。然后放水,接着滴了几滴洗洁精,用布把碗洗干净。这时,水面上浮了一层厚厚的油,我又把碗冲洗干净。过了一会儿,碗已经洗的干干净净的,一摸还会发出滋滋的声音。
爸爸妈妈回来了,发现碗都洗的干干净净的,他们说:“是谁把碗洗的这么干净?”我在房间里偷偷笑了起来,爸爸妈妈走过来问我,说:“是你把碗洗干净的吗?”我点了点头。我想:今天真是开心的一天。
写开心的作文 篇2
小朋友们,相信你们一定玩过丢沙包的游戏吧。今天请你们跟我一起来感受我们玩丢沙包游戏的乐趣吧!
你看,游戏已经开始了。两边的主攻手是崔海鹏和石嘉伟。他们可是我们这个班上的游戏高手哇。你瞧,石嘉伟早已飞快地把沙包扔了过来。好险哪!差一点儿就扔到了我的脚上。
游戏进行了好久好久,李世宇终于被崔海鹏击中要害被罚下场。紧接着一个、两个、三个……差不多我们防守的同学都被打下了场。
当然我也不例外。
这时,老师宣布再来一局,阵阵欢笑声又从操场上传来,操场上立刻又变成了欢乐的海洋。
老师跟我们一起游戏,一起欢乐,这种玩儿法真开心!
写开心的作文 篇3
今天,我特别开心!知道为什么吗?因为呀,我妈妈给我报了一个作文班,在那里,特别有趣。
上课了,老师给我们玩了一个游戏,就是她介绍一个人,让我们猜猜说的是谁?老师说的时候,我们大家都睁大眼睛四处找。我想:今天老师第一天见我们,怎么会知道我们那么详细呢?想了好长时间,我才知道,老师说的是她自己。接着,老师在黑板上写下应从姓名、年龄、外貌、爱好等方面介绍自己,并说:“来,我们大家一个一个来说说自己。”一个同学笑着走上台,把自己一一说出来了,我在下面不住地鼓掌。下一个轮到我了,我还在四处看着别人,有同学说“该你了,该你了!”我猛然间醒悟过来,心惊胆战走上台,紧张地说:“我……我,我叫张誉腾,今年9岁了,我在济宁外国语学校上学,我的爱好是画画、写字、看书……”老师说:“好!好!太好了!其实你的作文已经很好了!”我开心地笑了,一边跳、一边唱着下了讲台。
今天,是我开心地一天,因为,我受到了老师的表扬,我对写作文更有信心了!
写开心的作文 篇4
学习,看似一件非常劳累的`事情,但是,我们在劳累中获得快乐。我,作为一名四年级小学生,在四年的学习生活中,深深地体会到了这一点。
凡是小学生都知道,一节课四十五分钟。那么,如何使这既漫长又短暂的四十五分钟变得富有意义呢?我要用朱熹的一句名言来回答——“读书有三到,谓心到、眼到、口到”。所谓“心到”,就是要认真、用心,不能人在心不在,“眼到”,即好好看老师的板书,必要时还得做一下笔记;至于这“口到”嘛,当然是积极举手发言啦!
我觉得呀,还应该补充一点——“耳到”。老师讲课时,同学发言时,必须认真地倾听,不然的话绝对学不好。
最令我快乐的,是把学到的知识在生活中进行运用。有一回,我们一家老小去东南花都看花博会。其间,我们看见了一些猪笼草,妹妹不知道那是什么,于是就问我:“哎,那是什么呀?”我想起了以前学过的知识,就回答说:“这叫‘猪笼草’,边缘有甜甜的汁液,上头有盖子,只要苍蝇、蚊子等小飞虫落在它的边缘上吸食汁液,它就盖上盖子,虫子便落进它的‘肚子’里。接着,它将那虫子的身体溶解成液体,再把液体换化为营养进行吸收,这样,它自身的营养就增加了。”妹妹一下子恍然大悟,“哦,原来是这样啊!”
学习,让我遨游在知识的海洋,翱翔在知识的天空,驰骋在知识的原野,徜徉在知识的花园……总而言之,言而总之,我爱学习,因为学习真开心!
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