当老师真好作文20篇

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当老师真好作文20篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的当老师真好作文20篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

当老师真好作文20篇

　　当老师真好作文1

　　这次体验，其实老师也挺不容易的，即使说的口干舌燥，也必须坚持！他们要给学生一个榜样，老师多么辛苦，默默无闻[注:无声无息，没人知道。指没有什么名声。]的，他们就像丁香花一样绽放。

　　啊！当老师的感觉真好。

　　又是一个星期日，做完了一天的功课。开始了玩耍，这个礼拜，过得很充实、很开心。想想老师，站在讲台上多威风啊！我何不……

　　想着想着，“姐姐！姐姐！”的喊声传了过来。原来是二年级的两个小妹妹来找我玩！哦，何不来一次当小老师的活动！

　　一听说我要上课，两个小妹妹乐的又蹦又跳。小妹妹回家把书拿来。于是我们搬来凳子要上课了！

　　铃声响了，我大步走向“讲台”。喊道：“上课！”同学们站了起来，有模有样的说：“老师好！”，“同学们请坐！”我答道。

　　她们坐下了，我开始上课：“请同学们把书翻到‘一株紫丁香’。”

　　“我们看题目，“一株紫丁香”，这篇课文介绍的'就是一株紫丁香花。这株紫色的丁香花在老师窗前绽放，老师也像丁香花一样美丽！”

　　“谁来把题目读一遍？”同学们举起了手，我让读，她读：“一—株—紫—丁—香！”她的声音压过了我们的呼吸，我们情不自禁[注:禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]的拍起手来。她羞涩的低下了头，我又开始讲生字，一会儿，下课了！看着他们开心的跑出去，我也放松了下来。

　　当老师真好作文2

　　我从小就有一个愿望，想长大了当一名教书育人的好老师，为祖国在培养人才的事业上作出贡献。

　　真是想什么来什么呀，不久前，我就实现了这个愿望。

　　去年国庆长假，爸爸妈妈不在家，我就约来几个楼下的小朋友来我家作客，玩游戏。俗话说：人小鬼大，真是一点儿也不假，这几个小不点儿竟然别出心裁地推选我这个小姐姐当老师给他们上堂课，当时我脸红得发烧，心想：吴贇呀，吴贇，你真的有这个胆量吗？平时一向胆小的我，咬咬牙，不知身上哪里来的一股勇气，便爽快地答应了他们。

　　现在终于正式上课了，我用老师那洪亮的声音大声喊道：“上课！同学们好！”“老师您好”听着他们这充满童真的喊声，我想当老师可真是幸福呀！，为了教育他们，我又说：“从小时起，你们就要树立起正确的人生理念，告诉你们：如果从小不好好学习，长大就没有好的工作，只能当清洁工、拉板车，做苦力，那时你们真的是‘老大徒伤悲’了！”

　　“好，今天我们来上第一堂课——整数加减法，现在请看黑板！”我拿着小棒，指着小黑板上写的数学题，一步一步的`讲解，那样子俨然像个小老师。我讲得越来越带劲，小朋友们也听得十分认真入迷，一点也不放过。，见他们如此地认真，我兴致也上来了，鼓励他们要认真学，将来为祖国的繁荣富强作贡献。

　　后来，我还为他们出了一份考卷，结果，个个都得了满分，我高兴极了，露出了欣慰的笑容，他们也笑了，笑得是那样甜，都说今天的课上得真有趣。

　　直到现在，每当我放学回家时总能遇见他们，他们总会恭恭敬敬地向我鞠个躬，说：“吴老师，您好！”

　　啊，当老师的感觉真好呀！就让我背负上光辉的使命，去教育出更多的栋梁之材吧！

　　当老师真好作文3

　　暑假过后，妹妹准备上小学了，爸爸给她报了个幼小衔接班。因为爸妈工作忙，就把“作业辅导老师”这份差事给了我。

　　一开始，我还不情愿。过了一会儿，我就有了要教好妹妹的那种责任感。于是，我就拼命地备课，脑袋里绞尽脑汁想怎么生动形象地教好妹妹。突然，我脑袋里闪过一个好点子：我小时候看过一部叫《哈利学前班：龙骑士传奇拼音篇》那个教材，我觉得蛮好的，要拿来试一试。

　　准备给妹妹上课了。我打开电视，妹妹以为我要给她看电视，便兴高采烈地跑到了茶几边。动画片画面结束，屏幕定格出现了韵母“iuü”。她一看，顿时泄气了，但很快被彩色的画面吸引住，就投入了紧张的学习。我见她这样，自己倒有点紧张了。于是，用了一个形象的比喻：“你看，i像我们穿的衣服。u像乌龟背的外壳。ü像金鱼水中游，鱼鱼鱼。明白了吗？”她点了点头。我低头一看，惊得眼珠子都差点掉了下来。妹妹在纸上画了三个圆圈，分别画了衣服、乌龟和金鱼，我直夸妹妹真聪明。

　　可我们要简单地写好拼音，要用专用格子写，于是，我在白纸上用尺子标好一个四线三格。自己先写了一个，叫她照着写。结果，她写得歪歪扭扭。我心想：这样不是个办法，给弄一个专属格让她写。就这样写u的三线两格和ü的四线四格问世了。经过我耐心的'“精雕细琢”，她终于写会了，这让我感到无比的开心与自豪。

　　这一次给妹妹当老师，让我感受到当老师的辛苦。我教一位学生都这么累，更别说我们班的老师教我们全班50位同学了。所以，我要在这里说一声：“老师，您辛苦了！”

　　当老师真好作文4

　　一个星期六的下午，演员们都穿着校服到校参加拍摄课本剧《帮他找回自尊心》。只有我和王侠尹穿着西服来到学校，这是剧中角色的需要，王侠尹演一个调皮捣蛋的学生，而我演的则是一位教书有方的`金老师。来到教室门口，杨杰金同学一见我就风趣地说：“金阳，你好帅啊！”我听了乐哈哈地说：“当老师要一表人材嘛！”“哈哈……”同学们听了笑得前俯后仰。

　　过了不久，潘老师、陈老师和季老师都来了。我们大家一起布置好教室就坐下来等着拍摄课本剧了，可拍电视的叔叔还没来，我们只好继续等了。左等右等，还不见那叔叔的影子。突然，天空乌云密布、雷声轰鸣，不多时就下起了雷阵雨。恰在这时，拍电视的叔叔冒着风雨赶来了……

　　“林老师”走上讲台，高声地叫了一声：“上课。”“起立！”“同学们好！”“老师好！”“坐下。”上课迟到的‘王侠尹’匆匆地跑过来……

　　终于轮到我来当“老师”了，我又紧张又害怕，表演时差点连话都说错了。可我还是沉住气来演好这场戏，拍完了上课的一暮，我的自我感觉还比较好。接着，在办公室改试卷的一幕也顺利过关了。最后，我们来到了尤津公园拍摄十年后老师与学生相逢的一幕：那是一个清晨，旭日东升，小鸟啾啾，“我”去公园散步，走着走着，突然一位读书青年与“我”擦肩而过，“我”和“我”的学生相遇了，我俩一边散步一边谈话的情景，真使“我”其乐融融……

　　我从来没尝过当老师的滋味，原来当老师是这么好！我想；我现在还是个小学生，应该好好学习，掌握丰富的科学文化知识，长大了一定当一位光荣的人民教师！

　　当老师真好作文5

　　回想起以前当小老师的经历，那感觉真是妙不可言。

　　那个学期，杨老师让我们这些黄毛小子试着上课，大家都欢呼雀跃。同学们为了证明自己不是弱小的，上课前都积极准备着。

　　我呢，为了能过把老师的瘾，展开了身手积极准备着：读课文。划要点、想方法，甚至还动用了当老师的妈妈。一切准备得差不多了，我才安心睡觉。

　　第二天，我兴致勃勃地走上讲台，笑眯眯地向大家问好后，就请大家打开书本读一读《地球的清洁工》着篇课文，想一想有什么收获。读了课文，我轻轻拍了一下手，同学们迅速停了下来。我问大家：“读了课文，你们知道了什么？”我见一位同学很快把手举起来，就请他说。他说：“我知道了海鸥可以把海里的`剩饭剩菜吃掉；鲫鱼可以把河里的水草、虫子和垃圾吃掉；乌鸦可以把地上的蝇蛆、地蚕吃掉；蚯蚓可以把地上的垃圾变成肥料；屎壳郎可以把牛、马、羊的粪滚成球儿埋到地底下。”我一听，真不错，立刻说：“来点掌声！”教室里马上一片“啪啪”声。这时，王文汗的手高高地举了起来。我说：“王文汗，你有知道了什么？”他挺着胸大声说：“任何动物都有它自己的优点，我们不能小瞧它们。”话音刚落，同学们就情不自禁地鼓起掌来。郑晖一抬一抬地很想站起来发言，我就请了他，他说：“课文中讲到的每一种动物都能为地球妈妈做事，为环保做事，我们应该向它们学习才对。”哇，太好了，掌声又一次响起。接下来，我又像老师那样进行了扩展，提出了一个有趣的问题：请大家思考，除了课文上讲到的这些动物外，你们还知道哪些动物也会帮助地球妈妈做事？怎么一提问，同学们更来劲了，同学们争先恐后地回答。

　　啊，当老师的感觉真是棒极了！

　　当老师真好作文6

　　哎！又要补课了，命苦呀！谁来救救我呀？Oh,my god！

　　不过，命只能这样了，先苦后甜嘛，呵呵！

　　这不我又要起来了——————从那温暖的被窝起来了，我一边穿衣服一边叫苦。

　　我和妈妈洗漱完毕后我们便走出了家门，在去车站的路上我和妈妈给我安排着暑假生活。

　　我们走了没一会，就到了车站，我和妈妈坐上公共汽车。

　　到了新民路我下车了，妈妈也就上班去了。我慢腾腾的走向老师家里，（因为我在老师家里补课）到他家的时候已经来了不少同学，我一进去，老师就给我一个当头棒：“沙雨欣，你来啦，你去给新同学教单词。”听了老师的话我很乐意的像他们那群“小屁孩”面前走去，我坐了下来，对他们说：“请你们自我介绍一下”听完他们的介绍，我便教单词了。

　　那时我真是太兴奋了，我笑着给他们带着单词，：“身体BODY”一个个有趣的单词从我们嘴边蹦出来使我变得兴奋，使他们变的高兴。

　　过了一会老师来了问，谁读得好，我说，刘英和黄博呈读得好。“老师听了高兴地说不愧是小班长呀。”

　　他俩听了不好意思的笑了

　　领完以后我给老师说了。老师摸着我的'头说：“沙雨欣你真棒，都能把老师当的这么好。”听了老师的话，我高兴得像吃了蜜一样。

　　当老师的感觉真好。

　　当老师真好作文7

　　老师，几乎是整个社会最高尚的职业，都说老师是伟大的，今天，我也体验了一回当老师的感觉。

　　上课铃响了，同学们迅速回到教室坐好，这节课是数学课。一会儿，老师走进来了，对大家说，这节课讲练习册，然后又说：“何林航你上讲台来给同学们讲题。”我拿着练习册，走上讲台去，手心直冒汗，心砰砰的跳，生怕自己讲错。但我还是不断安慰自己：别怕，错了老师和同学会纠正的。

　　“请同学们看第一题，一个圆柱的底面直径是……”我先把题念了一遍，然后给同学们讲解思路，把算式说了一遍，讲完以后，我看了看李老师，发现李老师很满意，还朝我点了点头，我等同学们改正完以后，又继续讲下一道题，讲到选择题的时候，我刚讲完，老师说：“这道题虽然做对了，但方法不是很正确，于是老师耐心地给我们讲解了一遍方法。接着，我又把剩下的填空和选择都讲完，正准备下去的时候，听见老师对我说：“别下去，你借助这个实物投影给大家把应用题讲了。”我拿着一枝笔，边指着算式边给同学们讲：“首先要明白这个算的是圆柱的表面积，先算出侧面积，然后算出底面积，然后……”我太紧张了，额头上都直冒汗，但还是鼓起勇气讲完了这道题。

　　我讲完全部的.应用题后，走下了讲台，然后，老师对大家说：“霍家辉同学的思路十分清晰，大家应该向他学习，然后请大家把错题改一下。”听了这番话，我的心里比吃了蜜还甜呢。

　　下课了，我坐在座位上，心想；当个小老师真的感觉很棒喏！不过，也很累，看来我们是该好好体谅体谅老师了，你说对吗？

　　当老师真好作文8

　　我当老师了，感觉有喜有忧。

　　假期里，舅舅家的小妹妹来我家，妈妈给我安排的任务是每天负责带领妈妈来学习。

　　家里大人一走，我和小妹俩开始学习。我叮嘱小妹叫我“老师”。小妹认真的点了点头。小妹开学应该上二年级了。所以，我带领她预习二年级下册的语文和数学的内容。

　　我学着我老师的样子。妈妈给我买过一块黑板，平时我可以在家里练习写字或者演算。于是，我先让小妹做到黑板前，其实就是小妹坐到了茶几前，我把黑板连架子都挪到了茶几前面。我有模有样的喊了声“上课”。她条件反射似的说了声“老师好！”我的嘴角向上翘，得意！

　　我先在黑板上把第一课的生字都写了下来。给小妹讲讲每个字的读音。她是个聪明伶俐的小丫头。平时就是爱看书，识字对她来说就是小菜一碟。不到10分钟，一课的12个生字都认读准确。她还顽皮叫着：“姐姐老师，是不是应该给我奖励点啥啊，我这么聪明！”为了不使她失去兴趣，我只能拿出我平时十分喜欢的一只笔送给了她。我们又上了一节数学课。说是上课，我就是先让她预习书上的内容，不懂的我在给她讲解。遇到了一个难题，我怎么讲她就是晃头。我有点恼火，骂道：“笨蛋，这么简单的题都不明白，难怪你考试的成绩不理想。”她被我骂哭了。看她流泪，我心里也不是滋味。又去哄她，反复又讲解了好多遍，可能是我按自己的理解来讲解，她不能完全理解，等妈妈回来再给她讲吧。原来老师的神圣感悠然被挫败感战胜。怪不得我的`老师经常讲着讲着就郁闷，对我们发脾气呢。老师也不是这么好当的。

　　等妈妈回来的时候，我告诉她今天小妹的作业完成的挺好。小妹把我的骂她的话，第一时间告诉了妈妈。我又被妈妈骂了一顿。

　　我这老师当的，笑泪参半。

　　当老师真好作文9

　　也许是妈妈当老师的缘故吧，从小我就喜欢玩“老师教学生”的游戏，常常把隔壁的几个小朋友聚集在我家的客厅里，搬来小黑板，拿几支粉笔，我当老师，他们当学生，教他们学字母、读儿歌。谁要是不听话，我只要用一个眼神或哼一声，他们就连忙坐正了。那时的我总认为当老师真好，真够威风的，可以任意地批评学生，给他们布置作业，用棍子来吓唬他们……

　　渐渐地，我长大了。上了小学，姨妈成了我的班主任，因为是低年级，拼音、汉字、文章都得老师亲自带读。一个月后，我发现姨妈嗓子哑了，天天在办公室里吃药，可一直不见好转，后来还不得不去铜陵做了手术。我看着姨妈，听着她那沙哑的嗓音，心想：原来当老师这么辛苦呀！我能承受得了吗？当时，我都有点打消长大后当老师的念头了。

　　再后来，我转学来到了实验小学。在这里，我遇见了和蔼可亲的.陶老师，她对待班里的同学一视同仁。在学习上，陶老师就如一位严厉的导师，严格督促每一位学生，如果发现其闪光点，便又会及时的鼓励。在生活上，陶老师又像一位温柔的慈母，和同学们开玩笑、聊天、做游戏，呵护着孩子们稚嫩的心。所以陶老师得到了班里同学们的一致好评，看到陶老师这样，我想：尽管当老师十分辛苦，付出又太多，但能换来这么多人的肯定与喜欢，还是蛮值得的。

　　现在的我一直认为当老师是一项不错的职业，虽然辛苦，但能得到同学们的尊重，这不挺好吗？

　　当老师真好作文10

　　在我的学习道路上，是你给了我前进的方向，学习的动力，老师有您真好！

　　时光匆匆，转眼即逝，时间过得真快，一晃一年多过去了，在这一年多的时间里，我改变了很多，这都是你的功劳。

　　记得那是在四年级结束时，我的学习一塌糊涂，每个科目都不太好！学习对我来说是件头疼的事。也不善于表达，更不用说主动回答问题了，在班级就是一棵默默无闻的小草。但您接我们班后，并没有对我们学习不好的学生失去信心，其中就包括我，而是用满满的正能量来鼓励我们说：“五年级是崭新的开始，它代表着高年级的第一个阶段，努力还不晚。”您还用你的亲身经历来启发我们，当时我感触特别深，也是从那时起，我对学习有了新的认识，改变了学习的态度，学习成绩也慢慢的在进步。

　　你和别的老师不同，你有你的.一套教学方式，而这种方式刚好适合我，也是我喜欢的，你也在讲课时，总是用一些故事来引导我们对课堂的兴趣，让我原本感到枯燥无味的课堂变的有趣了，因为我爱听故事。还有就是你的言传身教，我们一起练字，阅读，习作，这让我这样原本基础比较差学生，通过每日练字；每天阅读摘抄，每周习作的训练，再加上您每天的监督和鼓励，使我坚持两三个月的后，语文的成绩很快地得到了提升。现在我也开始主动举手发言了，开始喜欢上课的感觉。

　　能在这准备小升初关键的时刻，让我遇到你，老师有你真好！

　　当老师真好作文11

　　那天，我回到爷爷家，看到哥哥在读信。他看字母的方式真的很搞笑：有事的时候把“a”读成了“啊”，有时候还把“o”和“e”搞混了，让我笑得前仰后合。弟弟很不服气：“你笑什么？当初学字母的时候不也是这样吗？”。“我没你认真，发音也不准”。哥哥灵机一动，说：“那就教我学字母吧。”“教书就是教书，谁怕谁！哎！”我气愤地说：“我不信邪，我也不能教你这个幼儿园小朋友！”

　　于是，我开始了，把小板凳移到字母表前，坐下后，我不禁觉得很踏实：“来，跟我念‘A’，他也念‘啊’A’，我再念‘O’，他也念‘O’，我继续念‘E’，他也像鹦鹉一样念‘E’.

　　嘿，当小老师感觉真好。我忍不住更加努力。

　　最后，他学会了阅读26个字母。他说：“老师还要求写会议！”我心想：“这么麻烦，我得写”。但我怕他看不起我，所以郑重的说；是的，你一定要当到底。我让他一个一个写。他很聪明，学得很快。他很自得，说：“姐姐，我比你聪明多了”！我说“我学这些东西，不用教”！至于他，他调皮地吐了吐舌头：“别吹那里”。虽然我不说，但我心里还是很佩服他的。

　　然而好景不长。我教他写“M”和“N”的'时候，他总是搞混，或者写一些我不知道是什么的奇怪的东西。我很不耐烦：“真的，我教不了你那么多次”！他先是愣了一下，然后哭了起来。姑姑跑过来，问清楚情况，哄着弟弟，然后对我说：“一个老师没那么容易。如果你想成为一名好老师，你必须学会冷静。既然他不会，你就一定要教他写字。”。

　　我又开始教书了，他还是只会写一些奇怪的东西。我并不气馁，但我一次又一次地教书。最后，每一次努力都有回报。天哪！他终于学会了写这两封信，弟弟很开心。他拿出自己“珍藏已久”的零食，奇迹般地说：“谢谢姐姐，跟我一起吃吧”！

　　当老师感觉很好，但也很辛苦。所以要体谅老师，让老师少操心。

　　当老师真好作文12

　　我的老师姓王，名叫王燕，我便喊她王老师，她是我的班主任，她给我留下了一个最深刻的映象。

　　王老师的个子不高也不矮，身子瘦瘦的，她那嘴巴上嵌着一双水淋淋的大眼睛，看起来炯炯有神。王老师的眉毛黑得发亮，还扎着一个马尾辫。

　　我还记得有一次，同学们在做课堂作业，我有一道题搞得不太清楚，我左思右想，怎么也想不通，这时，王老师看我这个样子，赶紧跟我说方法，再举例……

　　我记得印象最深刻的一件事情是，一天上午下课，我得了麻疹，因为妈妈爸爸，老师和我都不知道这是麻疹，所以就把它当成了水痘。那天，我得了麻疹的手不怎么疼，但是王老师却急得不知所措，问这个，问那个，最后打电话给家长，让他们带我到医院去看病。

　　我也在心里暗暗呼唤：“老师——妈妈，您爱孩子的心是多么高尚，多么美呀！您对孩子的一片深情厚爱，已深深地刻在了我的心中。有人说幼儿园的阿姨像妈妈，学校的.老师像园丁，我看王老师就像我们的知心朋友。尊敬的王老师，您象一缕阳光，照耀着我们漫长的人生；您像一把钥匙，关怀与信任着我们。

　　你说，我们能有这么一位老师，而感到多么高兴，多么自豪。

　　当老师真好作文13

　　你犹如海上灯塔，照亮黑漆漆的大海。

　　——题记

　　老师，您真好，您如同一位辛勤的园丁，如同一个温暖的避风港，如同一个方向牌……

　　老师，您如同一位辛勤的园丁。在阳光的沐浴下，我们茁壮成长。但在同时，是您压制住了我们好奇的心思，为我们剪去不该有的枝叶。为我们遮风挡雨，不辞辛劳地奔波在这花园中。我们也从稚嫩的小绿芽成长到一朵娇艳、俊丽的花朵。看到我们成长为美丽的花朵，您一定很欣喜吧！

　　老师，您如同一个温暖的避风港。在我们伤心时，您的句句安慰总能让我们开心起来。还记得那一次，天空中下着瓢泼大雨，我没拿伞，妈妈也没时间来接我。坐在教室里的我忧愁地望着天外，天马上要黑了，我心里越发着急。就在这时，您拿着一把伞走进了教室，对我说道：“走，赶紧回家，我送你。”我连忙拿起书包，跟着您走了，您把我安然无恙地送回了家，但您的衣服却湿了一大片。到后来我才知道，原来您跟我不同路……

　　老师，您如同一个方向牌。当我们迷路时，是您为我们指出了一条正确的路；当我们误入错误的途中，是您为我们开辟出了一条正路，让我们走下去，长大成人。虽然您很忙，但是您在百忙之中仍然要抽出时间来引导我们，点明我们前方的'路。

　　老师，您为我们奉献了自己最美的一面，看着您的手由白皙变得粗糙，您的鬓角多了几根白发，眼角多出几道皱纹，多么让人心疼啊！您一心只为我们，却苦了自己，虽然您受再多的累，面对我们依旧是笑脸以对。

　　老师，您真好！

　　当老师真好作文14

　　每当看到这句话，我总会想到我的钢琴老师——雷老师。

　　她是我钢琴道路上第一位老师，我很喜欢上她的课，因为她的课总是很有趣，氛围是轻松的，完全没有枯燥的感觉。

　　可是到了后来，情况发生了变化。其实钢琴并没有我想象的那么简单。所有的要求都提高了，连雷老师都变得严厉起来，总是绷着脸，好像对我弹的'琴永远也不满意。

　　记得有一件事，现在还留在我的脑海中，挥之不去。

　　那次临近考级时，正是暑假。外面烈日炎炎，本该是再家里开着空调享受的时候，可我却要练琴，那生活真是地狱般可怕。

　　先是课程增多了，原来的一周两节课增到了天天上。不仅如此，时间也变长了，从原来的1小时涨到了上午去下午回。而且就算你白天在老师那儿练过了，晚上回家照样还是带练。

　　几天下来，我就受不了了，想：“要不以后我回家不练琴了，反正白天练了那么久，不弹应该也没事的。”后来还真就没练。

　　第二天上课，我一去发现老师脸色不好，正生着气。弄得我慌了起来：“完了!万一没弹好，岂不就露馅了?没准儿还会挨骂!”正准备去练一下，老师缺先叫住了我，让我来上课。

　　“算了，反正横竖都是死，没练就没练吧!”我边想边慢吞吞地把谱子拿出来。没办法，硬着头皮弹吧。流利的大调被窝弹得磕磕绊绊，听得我也干着急。终于，我卡在一个地方，再也弹不下去。尴尬地坐了一会儿，老师开口道：“你再练会儿，练好了再上课。”说罢，端起水杯走了，只留我呆呆的坐在那儿。

　　我练了会儿，老师推门进来，示意我弹一遍，坐下告诉我哪里不好，教我改正……

　　现在想来，没有雷老师的高要求与高标准，我不可能有这样快的进步。

　　谢谢你，雷老师。有你，真好。

　　当老师真好作文15

　　蓝衣蓝裤，脚穿一双活力满满的小白鞋，鼻梁上，挂着一副黑色眼镜。那就是你—我的数学陈刚老师。有你我会开心，有你我会快乐，有你的日子真好！

　　你幽默风趣，不爱发火，但发起火来也一发不可收拾。在一次数学课上，你正在讲台上，手臂挥动着，正专心地为我们讲题，这时，你的耳朵里传来了同学们的窃窃私语声。你不允许有人不认真听课，把举一反三"啪"的一声重重的拍在桌子上，刚才叽叽喳喳的班级瞬间安静了下来，还在交头接耳讨论的同学马上扭过头来，端端正正的坐在位置子上，奋笔疾书的同学也迅速放下笔，关注着你的动态。你眉毛紧皱，死死地盯着我们，而我们却不敢直视你的眼睛。我们心惊胆战，像木头人一样不感随意乱动，教室里鸦雀无声。你满脸通红，你的批评噼里啪啦地向我们砸来，像一只雄狮在怒吼。正是因为这一节可怕的课，在以后的数学课上，才让同学们都能认真听讲。你真的`只是为了批评我们吗？我想不是，您的初衷只是为了让我们认真听讲，做题时，不出错。正是你这样"吼，"才使您嗓子变得十分沙哑，吐字不清，这一切都是为了我们。

　　五年级上学期时，您让我感受到了前所未有的温暖，那一年的冬天，让人冷得可抖，我的心却十分温暖。那天，我数学考试只得了八十九分，全班同学的目光都齐刷刷地看着我，我满脸通红，害着地低下了头，你都不感敢相信。下了课，叫我来你办公室，我的心提到了嗓子眼，觉得这次肯定会被批评。我走到了门口，想到你还生气的表情，不由得腿发抖。我走了进去，但你却是一脸微笑，耐心地告诉我存在的问题，你讲得是那么专心。过后，你又耐心指导我以后应该如何去做，拍了拍我的肩膀，告诉我："不要放弃自己。"我心底里知道，你想让我变好，眼泪不禁再眼珠子里面打转。

　　陈老师，通常展现在我们面前是您幽默的一面，但是您的严厉，您的用心，一直都在激励着我前行。

　　陈老师，有你真好。

　　当老师真好作文16

　　“哎，痛苦的一天又要来了，”星期六早上，刚起床的我便张大嘴巴朝着天空喊到。

　　离舞蹈班越来越近了，我的心里猛然觉得一阵阵恐惧，因为到了舞蹈班，就好像进到了火山，这个小火山随时都可能爆发。

　　刚走进舞蹈班，我就迎面碰到了舞蹈班的.大魔王——舞蹈老师。我对着老师笑了一下就“飞”一般的窜到了教室，老师什么表情也没有，一脸严肃地跟了进来。

　　“大魔王”一踏进教室，我们身上马上就感觉到有一股冷气直往上窜，老师看了看我们，冷冷地说到：“现在开始压腿，注意不要偷懒。”这句话飞快地飘进了我们的耳朵里，我们连一秒也不敢停留，动作整齐地走到了把杆前面开始压腿。正压着，我突然感觉到一股冷气向我这儿飘来，回头一看，呀！是“大魔王”走到了我身后，我紧张极了，心里想“大魔王”估计要出招了，正想着，她突然用手按住我的身体，把我的腿使劲往后拉，直到“砰”的一声，我一屁股坐到了地上，我摸着摔的生疼的屁股，心想：这老师也太狠了吧！她这样对我这样的小学生，是不是太过分了！“哼！”

　　休息的时候，我就想，“大魔王”老师难道不会笑吗？现在我要解开我的谜！我和同学商量了一会，于是开始了我们的秘密计划。

　　我和同学在老师边上高声地讲着笑话，其实是故意让老师听到，一个接着一个的讲，终于，老师听到了我们说的笑话，不由地跟着笑了起来。老师温柔地说：“没想到你们真会讲笑话呀！”我们听了，一个个会心地笑了。然后，大家一个个都目不转睛地看着老师，我真想告诉老师，你笑的时候真好看呀！

　　“大魔王”老师，我们知道你严格要求我们，是为对我们好，但是我还是希望你以后能多笑一笑，因为你笑起来的时候真的很好看！

　　当老师真好作文17

　　瞧，我们的美术袁老师正笑脸盈盈地向我们走来。

　　她有着苗条的身材，白皙的皮肤，瓜子小脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛；她还有一头漂亮的头发，乌黑油亮，如瀑布般柔顺。我还发现她喜欢戴珍珠饰品，有如荷兰大画家约翰内斯·维米尔《戴珍珠耳环的少女》油画中那位少女一般的气质，宁静且恬淡从容。

　　袁老师既温柔又严厉的教学风格更是让我又爱又“恨”。

　　记得有一次上课，我们都非常认真地听讲着，可台下总有那么几个“显眼包”在“鬼鬼祟祟”。这怎么能逃过袁老师的“法眼”呢？突然，她一皱眉头，一声“怒吼”，全班的气氛都在那一刻凝固了，两个“淘气包”耷拉下脑袋，战战兢兢地站起来说：“老师，我们错了。”

　　袁老师虽然在上课时严格要求我们，但是她幽默风趣的教学风格却总是让我们在收获知识的同时，还收获了快乐。其实她在不上课的时候更像是平易近人的知心大姐姐，她了解我们的喜好，关心我们的.“小秘密”，和我们畅快聊天，是我无话不谈的心灵导师。

　　除了上面的优点之外，袁老师还非常敬业！记得有一次我去参加美术比赛，我参赛的作品是一件手工作品。我递交的第一版作品设计理念新颖，制作精美，但是创作元素不够丰富。袁老师经过深思熟虑后，和我反复推敲、再三琢磨。在静谧的夜晚，我们一起或站或坐，或蹲或趴，或剪或粘，或画或写；彩笔，水粉，粘土，彩纸，胶枪轮番上阵……只听见铅笔在画纸上发出“沙沙沙”的声音，只闻到热熔胶经过加热发出的“烧焦”味道，只看到五彩斑斓的场景“拔地而起”……终于，我们在凌晨时分完成了作品，伴着皎洁的月光，我们走出了安静的办公室，走出了漆黑的校园。

　　袁老师身上的优秀品质正一点一点影响着小小的我，成为我成长路上的一盏明灯，虽很小却如此明亮。

　　有这样一位老师，真好！

　　当老师真好作文18

　　圆脸，粗眉，性格开朗，这是谁？他就是我们的语文老师——朱永豪。请听我一一道来。

　　严格

　　平日，朱老师对我们要求很严格。一次，一位同学的作业少写了，老师把他叫到办公室训了一顿，并让他把作业补两遍。那位同学补完后，长出一口气，战战兢兢地递过作业本，没想到却又因为字体潦草“打”了回来。唉，可怜这位同学的手呀。

　　幽默

　　朱老师讲课很是幽默。我们经常玩“头脑风暴”游戏（就是老师读课文，同学们不看课文，老师会在适当的时候停下来，让我们填上适当的字词）。这天，他看同学们无精打采地，他就给我们玩这个游戏。当他读到“完全”“怎么了”时停下来，让我们填一个字，同学们填了“忘”字，老师说：“声音小，大声点”，结果全班大声读：“忘（汪）……”，等同学们明白过来，老师已经笑的直不起腰来，同学们才明白自己上当了。大家的'困意已经跑的无影无踪。

　　和蔼

　　他又是一位“父亲”，有那位同学犯了错，他不会在班上批评他，他会像父亲一样私底下找他谈心；有那位同学生病了，他会打电话问候，并把当天的课程讲给他听。

　　嘿，说“曹操曹操到”，可别让这个挺着将军肚，凶巴巴的老师听见，要不然我就惨啰，“闪”啊！

　　当老师真好作文19

　　老师，总是我们成长路上最好的伴侣，她就如同闺蜜一般，无时无刻地关心着我们，陪伴着我们，她的爱就像糖果一般滋润着我们的`心田。

　　星期三的晚上，对于我来说，就像是噩梦一般，十点多突然醒来，因为肚子疼。同宿舍的两个好朋友被吵醒了。便问我怎么了，随后便把崔老师叫了过来。老师一急之下带我到了武警医院，可一掏钱发现仅仅带了十块钱。崔老师便给我们的另一位班主任常老师打了电话。常老师马上从家里赶了过来。到了医院后，我已经没那么痛了。因为有她们陪我笑，陪我说。

　　医生检查后说只是胀肚，回去揉揉就好了。我们便一起打的回到了学校，常老师回到了家。而这时，已经接近凌晨。

　　我知道常老师回去后一晚都没有睡好。虽然老师第二天依然陪着我笑。我知道老师们都很累，但她们依然很关心的问我还疼么？那一晚，真的包含了太多太多……。

　　老师，有你们在我身边陪伴真好。那一天的点滴，将是我永久的回忆，我感觉，在创新就像在家一样温暖，在家，我只有一个妈妈，在学校我有两个妈妈……

　　当老师真好作文20

　　“春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干”，老师，您那无私奉献的精神，正好可以用这句诗来形容。您的谆谆教诲指引着我们向知识的王国前进，您也把一群什么都不懂的小毛孩教成了一个个成熟的少年。

　　老师，每天您会有许许多多的工作。白天，您要备课，上课；晚上，当别人已经睡下的时侯，您还在台灯下面批改着那一摞摞的作业。为了督促我们读书，您和我们一起开展了“30天读《论语》读书打卡活动，您每天按时打卡，给我们做了优秀的表率！老师，你知道吗？我从开始的每天读3分钟到现在的每天读30分钟，都是您的鼓励！昨天我们班的何奕臻同学已连续2天读了50多分钟！老师，谢谢你！

　　老师，我记得：早读，你和我们一起读书，大课间你和我们一起跑步，课下一起聊天。还记得有一次，我们面对您辛辛苦苦批改的作业我们没有改错，这使您愤怒到极点，把我们的配套练习册弄了一地，这也使我们知道了“有错必改，今日事今日毕”的道理。您让我们知道了什么是”三省吾身”、什么是“敏而好学”，什么是“三人行必有吾师”的道理。您常说，最好的日子，就是有书、有人爱、眼中有光、有希望的.日子。现在我们过的就是最好的日子吧？！是您让我们在优秀传统文化的熏陶下开始了新的学习征程。

　　有人把老师比作蜡烛，燃烧了自己却照亮了我们；把老师比作粉笔，奉献了自己却给了我们一片知识的海洋；比作园丁，小心地照顾着我们这些还未开放的花朵。老师，这个平常的两个字，您却给他赋予了无尽的含义：欢声笑语、尊重、平等、文明、上进……

　　老师，您在我们的眼里，是一个不知疲倦的人，是一个桥梁，是一艘小船，带领着我们走向成功的彼岸。

　　老师，您辛苦了！有你，真好！

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