五年级的作文

五年级的作文

时间:2022-07-28 08:16:19 五年级的作文 我要投稿

精选五年级的作文4篇

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的五年级的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选五年级的作文4篇

五年级的作文 篇1

  提到咱们班,那可是“八仙过海,各显神通。”我们班有八大族,有“睡虫族”、“接话族”、“数学组”、“数学族“、“语文族”、“作文头痛族”等。今天我就来说说我们班那三个副族“接话族”。

  接话族

  接话族是名副其实的爱接话,一到老师上课,他们就在桌子下面偷偷的说话,同学听见了,他不揭穿,反而把自己知道的也给接过去,老师一拍讲桌,他们才短暂地停止,只要一有时间,他们还是无止无休地谈论。

  最让老师头疼的“作文头痛族”占我们班的一半还多,8个班的差生都被分了进来。其中,包括作文头痛族。

  作文头痛族

  对于他们来说,是天不怕地不怕,就怕写作文。看,这一节是作文课,他们有的抓耳挠腮,有的猛抓头皮,还有的摇头晃脑就是写不出来,老师也给过他们好几个题材了,可是他们只写老师给他们说的,其他的还是一窍不通。

  睡仙族

  睡仙族只占我们班的五分之一,连老师也拿他们没法子。上课时,他们只要一有机会就趴在桌子上呼呼大睡,不管是在老师写字时还是看书时,只要一有机会,他们便会看准时机。他们似乎睡不够,连课下都“呼呼”大睡。对于这一族,我实在是太敬佩了。

  我们班是八仙过海各显神通,你完全可以问我其他族的情况哦。

五年级的作文 篇2

  我有一位顶天立地的父亲,它对我的关爱无微不至。我有好多话想对您说。但每次都说不出口。现在请允许我用文字写出想对您说的话吧。

  爸爸,我很爱您,可是您知道吗?您每次回来,我都不一定能接触得到您。比如,难得有一次您能好好陪我和妈妈,在家好好吃一顿饭的,但总是因为您工作上的事情而无法如愿。记得有一次,您好不容易在家休息了,当您打算换上睡衣去睡个午觉时,电话铃就响了,工作上的事情又找上门了,这时,您便匆匆换上衣服出去了,这一出去,我隔了好几天才又看见您……

  爸爸,您知道吗?您还有个不良的嗜好:抽烟。您十分喜欢烟这个“朋友”,每当您抽烟的场所,夸张一点说,那就是臭气熏天。每次我想拿我新写的东西给您看时,那比登天还难,房间里十分臭,我认为我该带一瓶氧气进去您房间呢……

  爸爸,我从心底里希望您能多些时间陪着我。我更不希望您和烟这个“朋友”打交道,因为它可不是个好朋友。

五年级的作文 篇3

  在乡村看不见一座座拔地而起的大厦;听不见马路汽车"呜呜""嘟嘟"的喇叭声;闻不到带汽油味的空气。这儿是自由和乐趣的圣地。

  清晨,整个乡村起了雾,朦朦胧胧,仿佛笼罩着一层纱,不知名的鸟儿起来寻找虫子,发出"吱吱"的声响。随后一只公鸡也起来叫早"喔喔喔",又不知是谁家的狗儿醒来了,"汪-汪汪"……整个村庄一下子热闹起来了,各个动物都轮流展现着它们独一无二的歌喉,连成一片,恰好形成了一首交响乐。

  早上,乡亲们苏醒了,女人们端着洗衣盆到外面的洗衣板开始洗衣了。孩子们要是醒了,在园子里追逐打闹。太阳也慢慢升起来,在鱼肚白的大布上绣上了一个红球儿,红球儿越来越大,闪烁着灿烂的金光。这时,男人们拿着饲料盆吆喝着鸡鸭,"咕咕""嘎嘎",成群的鸡鸭跟着主人准备享用早餐。

  下午,男人们拿着农具去田里干农活,插秧、翻地、施肥。一株株禾苗绿油油的,枝干直直的,叶子青青的,仿佛一位位绿军人一般,奔跑在田野里。野草狂妄地生长着,象征着自由与快乐。女人们在房前屋后的园子里种着各种各样的菜,青菜、萝卜、茄子……依着时令顺序播种。看,黄瓜藤犹如绿色的丝带,任凭它爬上爬下,想爬到多高就爬多高,想爬到架上就爬到架上,想爬到屋顶也没人管;想结瓜就结瓜,不想结就一个不结。这些瓜想躺在地上就躺在地上,想挂在架上荡秋千就荡秋千,一切凭它们高兴。人们想摘就摘,想摘几个也凭自己高兴。

  傍晚,当村子的屋顶上冒出缕缕炊烟时,干了一天的人们都满载而归了。太阳伴着火红的夕阳慢慢地,依依不舍地离开了。若此时是夏天,晚饭时,乡亲们总喜爱把饭桌搬出来,在门前的场地上边吃晚饭,边欣赏向晚的美景。鸟儿从天边掠过,燕子归巢,狗儿伏在地上用着属于它们的晚饭,此时构成了一幅自然和谐的风景画。

  乡下,人们也会养一条狗或猫。看看城里的猫狗整天被关在笼子里,要想出去得看主人心情。今天若是高兴就带着它们下楼溜上一圈,还得用狗链条栓着,要是今天主人不高兴,任凭你怎么摇头摆尾也没用。再看看乡下的狗啊猫啊。它们想出去就出去,想玩多久就玩多久,想找狗朋友就找狗朋友,想找猫朋友就找猫朋友,任凭主人怎么呼唤得看它们高兴。

  这就是乡村的滋味,充满了自由、舒适与乐趣。

五年级的作文 篇4

  夜晚的星空承载我太多的梦想。盈盈星火,繁星点点,那是一个承载着梦想的校园。

  有这样一所学校:它的楼陈旧的仿佛停留在过去的年代;有这样一所学校,他的操场窄小的几乎承不下整所学校的学生;有这样一所学校,他的每个角落几乎都修补过,不复往年的容貌。它便是我待了六载春秋的`校园:东胜区第五小学。

  五小是一个历史悠久的学校。一直记得我当初入一年级进校时,我便感受到了它的古朴与陈旧。地砖不复以往的明亮,课桌不似原本的崭新,甚至连墙角都会有隐隐约约的裂缝。

  一晃眼,五年过去后,学校迎来了一个激动人心的消息:五完小要重新修建了!我的心顿时雀跃起来,也许不久之后,我们所有的学生便能搬进崭新的教室,奔跑在宽阔的塑胶跑道上了。每个同学都时常望向窗外,看着后操场开工,挖土,垒砖,每一步都承载着每个学子的梦想。

  只可惜不过多久,工程进展似乎越来越慢了,我们不知道是什么原因,只是在内心期盼着新学校能以飞快的速度建起来,能让我们在毕业之前住上新的教学楼。甚至有时还在时不时的幻想:如果有一天,一觉醒来,来到学校,便看见了一幢幢崭新的教学楼雄伟而又庄重的立在学校正中央,绿草如茵的宽阔跑道上同学们互相嬉戏打闹,先进的教学设备一尘不染的放在教室里,足够大的功能室让我们展开各种兴趣活动爱好,那该多好啊!

  上了六年级的我们临近毕业,可是后操场依旧没有开工。我的心里有着淡淡的失落。前几天偶然听说,去年放寒假时,一个班房上的瓦片突然砸了下来,甚至砸坏了桌子,幸亏当时没有学生,不然后果真的不堪设想。正因为这样,我企盼新学校能快些建立起来的愿望更加的迫切了。在先进安全的教室里上课,是我的一个承载着梦想的校园!

  30多载春秋,30多年希望。拖着下巴,望向窗外:在我心中,一直有一个梦,美丽的彩虹般的梦,便是校园能尽快修建成功;在我心中,一直有一个梦,朝阳里,便是五小从此是一个崭新的五小!

  春风吹过,染绿一地嫩草。弹指一挥间,已是六个春秋。记忆深处,一直有一个梦,一个载着梦想的校园!

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