实用的五年级介绍物品作文合集十篇
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的五年级介绍物品作文10篇,欢迎阅读与收藏。

五年级介绍物品作文 篇1
在我房间里的衣柜里,有一副崭新的雪地眼镜,镜框是白色的,后面的带子又是黑色的,镜片则现出五彩的光,十分耀眼。每次当我打开衣柜,看见我那别致的雪地眼镜,就会想起一段曲折的故事。
那天,我和妈妈正在为后天去峨眉山滑雪做准备。突然,一个想法钻进了我的脑海——买一副雪地眼镜!据说:下雪后,太阳出来时就会出现“雪盲”的'反应,戴上雪地眼镜后,就不会出现这种反应了。我把这个想法告诉妈妈,妈妈觉得不错,于是就带我到户外用品店,看看那里有没有雪地眼镜。
一进户外用品店,里面的商品琳琅满目,全是进口的,让人数也数不过来!我便和妈妈边找边逛,一会儿看看这个,一会又摸摸那个。一个小时不知不觉就过去了,我们也逛完了整个户外用品店,里面鱼竿、手套、帐篷、电筒……什么都有,可就是没有雪地眼镜!怎么办?我无可奈何,只好遗憾的走出户外用品店。
一出门,我便高兴起来。原来,在户外用品店旁边,还有一个户外专卖店!我立刻走进去一问,可惜还没有,我们只好抱着最后一丝希望走进了最后一家户外运动专卖店,但里面除了衣服还是衣服,好不容易找到了一款雪地眼镜,仔细一看,标价500多元!钱不够,没办法,只好回家到网上买了,但马上就要去滑雪,雪地眼镜肯定不能及时拿到,没办法,这次滑雪只能用墨镜代替一下,下次再用雪地眼镜了。
三天之后,我们结束了愉快的峨眉山之旅,回到成都。恰好。雪地眼镜也到了,我便把它放在衣柜最显眼的地方,这样每当我一打开衣柜,就能看见它,想起这段曲折的故事。
五年级介绍物品作文 篇2
在我的书包这个大家族里,有一件物品是我特别熟悉的,它就是我的文具袋。
这个文具袋是去年英语比赛后发给我们的奖品,它非常好看。
它的肚子可大了,里面有尺子、橡皮、橡皮……我从文具袋里拿出尺子和铅笔,它们帮助我在纸上画出美丽的图案。接下来轮带橡皮大哥了,它能把写错的`字都改正过来,就像一名敬业的警车叔叔一样,把一个个坏人都捉拿归案,它可以说是文具界里体积最小的一员。
我的文具袋有三层,第一层里有钢笔、水性笔,第二层里有修正液、橡皮,第三层里有铅笔、尺子,外面还印有一只小老鼠,小老鼠有两只大耳朵,一双炯炯有神的大眼睛,一张小巧玲珑的小嘴巴,看起来很乖巧。
这就是我的文具袋,这就是那个让我特别熟悉的文具袋!
五年级介绍物品作文 篇3
我有一只灰色的小毛绒玩具狗,它叫灰灰,非常可爱。它的眼睛黑黑的,小小的。眉毛和嘴巴的毛是白色的,其它地方的毛都是灰色的。它的耳朵是个不正的五边形,还有点儿向下耷拉。它的腿不是很长,尾巴特别短。
这只小狗来到我身边已经有两年半了。两年半前,我在妈妈学校的礼堂里作了一次表演,得到了这件奖品。在得到它的第一年,我管它叫小灰灰,第二年我就开始叫它小灰了,半年前我才开始管它叫灰灰的。我打算不再给它改名字了,永远叫它灰灰。前不久,妈妈告诉我灰灰是一只雪纳瑞,她是在网上查到的。
我非常喜欢我的.灰灰,每天都要跟它玩,睡觉时它总是在我的身边。周末、假期出去玩的时候也总是带着它。它跟我去了很多地方,象北戴河、杭州、山东等,它还跟我一起登上了黄山的天都峰。真是一只见过很多美景的小狗!
前不久的一天早上,我发现灰灰不见了。我在家里到处找也没找到。妈妈帮我一起把床铺、柜子、沙发等地方都找遍了也还是没有。我好着急啊,不知道灰灰躲到哪里去了。晚上爸爸回家了,我把事情告诉了爸爸。他问了我前一天作了哪些事情,然后在屋子里转来转去,不一会儿,他就找着了我的灰灰。我这才记起我把它藏在了爸爸的一只小挎包里背着在家里玩的。不管怎样,总算找到了,真是让人高兴。我又可以带它一起玩了。
五年级介绍物品作文 篇4
臭豆腐是一种有特色的湖南小吃,不但臭,而且香,吃起来沾上汤更加美味。
它的味道虽然闻着臭,但仔仔细细一品尝后它的味道便有一种说不出来的香,让人回味无穷,吃了还想吃,现在的人吃要浇上花生豆和香菜,爱吃辣的话可以加一些辣椒可以使它的味道更美味,它一块块正方形豆腐,就像一些大大小小的正方体。吃完豆腐,在喝汤,那是更美味至极。但我更喜欢这样吃:把香菜、花生豆一起放在豆腐上,再来一些汤。这就是我吃臭豆腐的习惯。
臭豆腐的做法很简单:先弄好汤,然后放在小碗里,把豆腐提前在坛子里泡几个小时后,臭豆腐便臭了,然后把臭豆腐放进小碗里,加上香菜和花生豆,便可以一边喝汤一边吃豆腐了,这样一碗臭豆腐就做好了。
臭豆腐的由来是这样的:有一位想进京赶考的王致和,结果名落孙山。这是路费也正好花完了。他小时做过豆腐,为维持生计,便开了豆腐店。有一次正直盛夏,豆腐还剩了好多,他便想把它们做酱豆腐,但怎么做呢?他只好试者把豆腐切成小块把它们放在坛子里,在坛子里加上盐和花椒。时间一长,王致和这才想起他做的豆腐,赶忙打开,臭气扑鼻而来,豆腐全变成绿色的'了!他好奇的尝了尝,味道却鲜美无比。由此,王致和的臭豆腐就名扬海外了。
你是不是也喜欢上这让人垂涎三尺的臭豆腐了?那就赶快去尝一尝吧!
五年级介绍物品作文 篇5
在我家的柜子里,有一个储蓄罐,这是我5岁时外公送给我的生日礼物。
储蓄罐小巧玲珑、简洁漂亮,是长方形,深蓝色有。最上面有一红色的柄手,紧贴着手柄,有个长、扁的小口子,是投币口,旁边画着分布均匀的五只小花狗守在旁边,像是在等着来之不易的.“肉骨头”——钱。储蓄罐其他面也有着许多小狗各式各样姿势的图案:有的扒在录音机闭着双眼倾听美妙的音乐,有的嘴里叼着一只红拖鞋,还得意洋洋地摇起了尾巴呢!有的仰着头吸着饮料。其中一只斑点狗戴着一副红底爱心型的眼睛,扒在地上。严肃地盯着前方,像是在监督我。看我有没有拿着他们辛辛苦苦看住的钱乱花。
储蓄罐不但漂亮,又很实用。每次,当我把钱投入储蓄罐的时,总会发出“叮叮当当”的声音,小狗们似乎在说:“谢谢你,又给我们们送“肉骨头”来了,不过你可要保持这个习惯,不要让我们饿坏了哦!“日积月累,储蓄罐重了起来,小狗们似乎也胖了些,这使我养成了勤俭节约的好习惯。小狗,你既能看家,又能管钱,真厉害!储蓄罐,你有了这样忠实的徒弟,叫我们怎能不喜欢你呢!
五年级介绍物品作文 篇6
我有一个独轮车,我叫它贝贝。它是蓝色的,它有半个自行车那么大,它是由两个会亮的小轮子和一个扶手,一个座位,一个大车轮组成的。
它的作用是每天陪伴我买酸奶,和小朋友玩,我觉得它比滑板车,滑轮鞋好玩多了!我一边喝着酸奶一边和小朋友玩,我每次从楼上下来,常会听到有人说:“你看,哥哥骑的车子多好,你要是听话,等你长大了,我也给你买。”
我很高兴。它好像是我的筋斗云,听我的.命令,我让它去那,它一定飞快的去,只不过要我的脚配合。
有一次,有个小朋友想要玩,他上了车,我忘了告诉他注意事项,他扑腾一下给摔倒了,和大地来了一个拥抱。我赶紧对他说:“对不起,我忘了告你注意事项了,第一手要抓紧扶手,第二脚蹬的力量要平衡,第三往哪面拐哪个脚就用劲。”听了我说的注意事项他重新上车,可以直走了。我很开心,他也很开心。
这个就是我的独轮车,如果你想试试就来我家做客吧!
五年级介绍物品作文 篇7
我有一支可爱的的铅笔,我特别喜欢它!
说起这支铅笔的来历,可真是不容易!这是我上校外英语课获得的:每次上课表现好的同学都可以获得积分卡,因为我特别喜欢上英语课,表现又好,所以每次都能得到积分卡。有一次,我们正在休息,有一个老师推着一辆小推车进了教室,喊道:“有分卡的同学过来换礼品。”我走到小推车旁挑选礼品,挑了很长时间都没有找到合适的'礼品,这时,我看到了一支可爱的铅笔,就马上问老师要多少分。老师说:“八分”。我立刻拿出八分卡换了它。拿着这支笔,我欣喜若狂,像是喝了甜甜的蜂蜜,嘴角也露出了笑。
这支铅笔的身子是绿色的,上面还点缀着粉红色的斑点,最可爱的是它的顶部还有一只小蜜蜂:它有一个小小的头,上面还戴着一顶小帽子,它的脖子上还有一个小轮子,它的肚子胖胖的,胳膊长长的,手是黄色的,细长的腿下面有一双蓝色的小脚。就像一个可爱的小精灵!你瞧,它正咧着嘴朝我笑呢!
我每天都要带着这支铅笔去上学。每次用这支笔学习时,就想起这是我用努力换来的,觉得很自豪,就越来越爱学习了。而且,经过我的努力,我终于当上了梦寐以求的语文课代表,这给了我莫大的鼓励:原来有付出就会有收获,我真的体会到了成功的喜悦。
每当用这支铅笔学习时,铅笔上的小蜜蜂晃晃悠悠的,好像对我说:“一定要继续努力哦!”
我喜欢这支可能的铅笔!
五年级介绍物品作文 篇8
我家有一款眼部按摩仪,它是用塑料做成的,像一个大型的眼镜。按钮的部分是墨绿色的,底下还有一个鼻托,可以让按摩仪架在鼻子上。它的后面有一个小盖子,打开来可以放2个7号电池。同时,在鼻托上还有一个圆孔,它是通过充电器给按摩仪充电用的,可以选择放电池或充电使用。
它有三个按钮,分别是 开始或关闭 、 模式设置 、 时间设置 。它刚开始默认是自动模式,其它有 轻揉 、 舒适 、 快捶 等模式。如需要切换,只需轻轻一按 模式设置 ,便能切换其它模式。另外,它还可以通过 时间设置 按钮选择3分钟或5分钟的`按摩时间。
这款眼部按摩仪是根据人体眼部的穴位设计的,负责按摩的是26块 钕磁石 ,磁石装在一个个白色的软性按摩钮里,是通过振动来达到按摩的效果。使用时,只要将它架在鼻梁上,扣好尼龙磁带扣,然后轻轻一按 开始 按钮,它便开始工作。
这款眼部按摩仪坚持使用可以使眼睛缓解疲劳,还可以帮助睡眠。但是如果使用时间过长,不仅缓解不了眼睛疲劳,而且还会损伤眼睛。同时,它有一个好处:比做眼保健操好。因为它就是根据眼保健操的穴位设计的,不用担心按错穴位。这就是眼部按摩仪的特点和功效。
五年级介绍物品作文 篇9
我是一个自动削笔刀,身体只有人的巴掌那么大,全身是天蓝色中带着绿色。 小环保箱 里装着铅笔屑,正中处有一个圆圆的插笔孔,旁边有调松紧的' 闸门 ,后面正中处便是转动处。
我全身是一座 房子 ,又像一间教室。因为两侧有2只小青蛙,小青蛙身旁有很多的英语单词和字母,顾图思义,就是一位老师在上课嘛!
我是小主人一年级时买的。那时的主人很不珍惜我、爱护我,总是粗心大意打把我忘在家里。从有了新学期新计划以后,小主人粗心大意的毛病渐渐减少了,小主人还在书包上贴了一张纸,时刻提醒自己要把我给带上。
现在,小主人已经成高年级学生了。用上课水性笔,很少用铅笔了,所以就很少用我了。在我旁边的水性笔和钢笔老是嘲笑我和铅笔说: 小主人大了,用不上你们了,用么你们自暴自弃,要么就自己就 跳 进垃圾桶,要么就等着小主人扔吧!哈哈哈哈! 听到这些话后,我很伤心。但是小主人总是对我说: 你们比它们还要好,虽然我现在是高年级了,不太用铅笔和你了,但是,我们画画做记号都需要你呀。我买你回来用你的时候,它们还不存在呢。我怎么会把你扔了呢? 我听到这些话是,心里别提有多么开心了!
我特喜欢我的小主人,小主人也特别喜欢我。
小主人:祝你永远快乐哦,成绩越来越好哦,经常用我哦!
五年级介绍物品作文 篇10
我的文具盒里常常装着一辆帅气的跑车橡皮,别看它小,他可是我最爱的宝贝。
跑车橡皮的样子十分可爱,它有四个圆圆的车轮,豪华的黑灰色车身更是帅气的令人爱不释手。在学习上它更是我的好帮手。以前我做数学作业时老出错,可大公无私的跑车橡皮不费吹灰之力就把错题怪兽消灭了,他还好像提醒我:“以后做作业一定要细心,不能慌张。”可是我经常忘记了跑车橡皮的话,可跑车橡皮不厌其烦的`有耐心的提醒我,有了跑车橡皮,我真是如虎添翼。经过跑车橡皮的帮助下,我的学习上有了很快的进步,我每次做作业几乎全对。可就在我们俩成为形影不离的好伙伴时,淘气的弟弟硬把我心爱的跑车橡皮拿走了,我伤心极了,真想从他手里要回我的宝贝,可后来想想可能还是我为我的跑车橡皮做的广告惹的祸:“别看我小,可是我还真是少不了。那里有错字,文具盒里来找我哦。”
我爱我的跑车橡皮,更喜欢它大公无私的精神,它像蜡烛一样,尽管自己的身体一此次的被消耗还是一如既往的帮助别人。在以后的生活里,我也要像我的包车橡皮学习。
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