精选四年级想象作文300字合集6篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的四年级想象作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。

精选四年级想象作文300字合集6篇

四年级想象作文300字篇1

　　今天早上，我和我的弟弟一起去郑风苑游玩，欣赏着这美丽的风景，路旁是有无数的小石头砌成的花坛，花坛里盛开着五颜六色的小花，清洁工叔叔把小路打扫的干干净净，碧绿的叶子显得透明晶亮，花坛旁还有很多开满花朵的花果树，各色各样的花争奇斗妍，让我情不自禁的赞叹到，啊！多美的风景啊！

　　我走着走着，突然我想去摘几朵五颜六色的花朵，可我没有想到弟弟却大声的喊道：“不能摘花朵呀！那么美丽的花朵是让我们小朋友来欣赏的，不是让我们来摘的呀！”

　　我气呼呼的说：“我摘花，不让你管！”

　　弟弟又说：“只要你全部把花摘了，蜜蜂还怎么采花蜜，那你有怎样有能吃到蜂蜜呢！这还不是花的作用，再有，如果你人人都来摘花，那这里还美丽吗？”我听了弟弟的话，感觉很惭愧，红着脸立刻把手缩了回来。

　　一阵微风吹过，花儿高兴的点点头微笑着说：“孩子们，谢谢你们！你们这样爱护花草真的很棒”！

四年级想象作文300字篇2

　　妈妈给我买了一本关于未来的书，我每天都看得入迷，这天晚上，看到未来的汽车这一章，我迷迷糊糊睡着了。

　　我梦到我到了一百年后，发现我成了一位科学家。这时，我制造了一辆汽车，汽车的外部颜色是蓝色的，车子后备箱上有一个按钮，你只要一按它，车子上方就会出现一把大伞，这样就不怕车被雨淋到了。

　　这辆车可以在堵车时使用飞行装置，外部两侧就会出现一对翅膀，从而飞过人群，再也不用因为堵车而消耗时间了。

　　它的驾驶座位旁边有一个屏幕，里面有一张地图，你只要手指点到一个地方，它就能自动驾驶。假如你想到北京，就点一下地图上北京的所在位置，他就能自己驾驶，而主人就可以好好睡一觉了。如果到达地点后，车内还会出现一个大约一分米高的小型机器人出来提醒你:主人，到达目的地了,快起来吧……

　　假如在行驶过程中突然出现条河挡住你的去路，汽车就会自动识别，底盘出现一个弹簧，把汽车弹到对面，还可以变成潜艇游过去呢……

　　看看自己发明的车，我不禁笑出声来这时感到地动山摇，听到:“刘维！刘维！太阳都已经晒到屁股了，别睡了。”原来是场美梦，我的梦就此被打断，我回想着这个梦说:如果真有这种汽车该多好啊！”

四年级想象作文300字篇3

　　我在广场散步时，一个头大身小、浅蓝色皮肤的“怪物”出现在我面前。他对我说：“你好，我是阿波罗，来自天狼星，是通过虫洞来到地球的。”

　　虫洞是爱因斯坦和纳森罗森假设的，是宇宙中存在的可以连接两个时空的通道。

　　“你想跟我去虫洞体验一下吗？”阿波罗问我，我点点头。

　　于是我们一起走进虫洞，他喊了一声：“去百慕大三角洲！”

　　我感觉身边刮过一阵风，一瞬间我们就抵达目的地了。

　　我告诉他：“很多船和飞机曾在这片海域莫名其妙地消失了。”

　　“那我带你去海底看看！”阿波罗变出了一个水下探测器，我们钻了进去，潜到了大海深处。我们眼前出现了一座塔，塔上的黑洞在吸纳源源不断的海水。阿波罗告诉我，这些黑洞是强烈的磁场，那些船和飞机之所以会消失，都是黑洞造成的。

　　我感到异常震惊，阿波罗接着说：“我们天狼星人要研究这些黑洞，破解这个谜团，所以我就来到了地球。我能遇到你，这也是一种缘分，所以带你来看看。”

　　我还来不及多问，阿波罗就把我送回了家。我对着他离去的背影，在心底默默地说：“再见了，我的外星朋友……”

四年级想象作文300字篇4

　　一天晚上，文具们发生了激烈的争吵。它们在吵谁的作用大。

　　橡皮大声说：“我的作用最大，如果主人写错了字，我就……”还没等橡皮说完，铅笔就接着说：“你干的那点儿事根本不值一提。我能写出漂亮的字，你行吗？”尺子接着说：“我的作用才大呢！我能画出直直的线，看着都让人赏心悦目，你们可以吗？”这时，圆规大叔来了，对文具们说：“你们明天交换一下各自的位子，试试看？”于是，文具们交换了位置。第二天，要写字了铅笔没有出现，橡皮却信心满满地跳了出来。它在纸上擦了半天，也没有什么字出现，反而把自己弄得小了许多。在画直线时，铅笔走了出来，可它怎么也弄不出一条直直的线来。最后，尺子出场了，它不仅没有把错字擦掉，还把字弄得模糊不清。

　　最后，三个文具只好一起去找圆规大叔。大叔看着这愁眉苦脸的三兄弟，笑着说：＂你们各自都有自己能做的事，但只有团结一致才能把事情做好。文具们听了，都惭愧地低下了头。从此以后，它们各司其职，也互相帮助，最后都取得了很大的成绩。

四年级想象作文300字篇5

　　有一天，有一个小男孩的书包里有很多的文具，各有铅笔，小刀，字典，橡皮，钢笔……

　　半夜，这些文具开始争吵起来，铅笔说：“我是主人的好帮手，如果没有我，主人怎么写作业？”接着小刀说：“我是主人的好帮手，如果铅笔断了怎么写字？”钢笔说：“如果主人的铅笔用完了，就得用我，所以我才是主人的好帮手。”正在做着美梦的字典公公被文具们的争吵吵醒了，字典公公说：“大半夜的还让不让人睡觉了？”橡皮说：“这些人在争吵。”

　　后来主人也醒了，正好听见了橡皮说的这些话，主人用甜甜的声音对他们说：“我不管你们哪个最棒，但是你们哪一个也不能少。”钢笔听了这些话，“主人你为什么不用上我，而且还要买到我呢？”钢笔说，“这是因为我那时候用不上钢笔，但是下一个学期我会常常用你的`。”主人说。

　　这个故事告诉我一个很大的启发，让我明白不要去比差的，而要去比好的，这些文具都低下了头。