【必备】幸福的成长作文6篇
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的幸福的成长作文6篇,希望对大家有所帮助。

幸福的成长作文 篇1
在我们成长的道路上,总是会因为遇到一些绊脚石而悲伤,但同时也会因为战胜困难、取得进步而感到幸福。最让我记忆犹新的,莫过于这件事了。
有一次,我电视上看到一个人拿两块一大一小的磁铁变“魔术”:只见他不慌不忙地把大磁铁放到最下面,在大磁铁的周围用纸围上一个圈,再把小磁铁放在纸筒的正中上方。见证奇迹的时刻到了,小磁铁在大磁铁上面悬浮,哪怕是动一下最多就是打几个“跟头”。
看着这件事,我马上萌生出一个想法——做一下这个实验。然后,经过两小时收集材料,实验也拉开了一段帷幕。
我先在大磁铁周围用纸围上一个圈,再依样画葫芦把小磁铁放到纸筒上方,可不知怎么回事,只要把小磁铁一放进去,小磁铁总是连连“摔跟头”。后来我经过上网查找资料才发现,这个实验的原理是因为小磁铁S极与大磁铁的N极互相对吸,两极互相排斥而产生悬浮力,所以小磁铁会浮在半空中。
知道原因后,我就把小磁铁的S极给打掉,然后,把小磁铁放在大磁铁上面。果然不出我所料,小磁铁终于稳稳当当地悬浮在半空中。我把这项成功的实验做给爸爸妈妈看,他们看了大吃一惊,连连叫好,他们高兴地说:“儿子,你真行啊!”此时我的心里就像乐开了花似的。
我成长,我很幸福,因为我成功发现了如何让磁铁悬浮于半空中,我感受到成功的喜悦。
幸福的成长作文 篇2
时间飞逝,当我还以为自己只是一个小孩子时,我已经十一岁了。过去的十一年,记录了我成长的点点滴滴,有一些事,使我铭记在心。
在我上幼儿园以前,妈妈每天晚上都会教我一首唐诗或者一首儿歌,给我讲一个动听的故事。那时,我觉得很幸福。
我上了幼儿园,老师非常喜欢我,同学愿意和我交朋友,因为我认识的字比别人多,老师们经常表扬我。那时,我觉得很幸福。
后来,我系着红领巾,背着书包,带着妈妈沉甸甸的嘱咐上小学了,爸爸妈妈经常带我出去旅游。上海、北京、浙江……到处留下了我们快乐的足迹。每星期六我都要去跳舞,上课时,别的家长都陆续走了,只有妈妈从开始等到结束,然后带我去吃我喜欢吃的东西,还会带我去逛逛商场。那时,我觉得很幸福。
光阴似箭,日月如梭,我现在已是一名四年级的小学生。去年我在情景剧《丑小鸭》里扮演了丑小鸭,这个情景剧拿到无锡市比赛金奖第一名的好成绩,校长在升旗仪式上表扬了我。那时,我觉得很幸福。
现在我才十一岁,人生还有很长一段路,这些美好记忆,它们会伴随我成长。
幸福的成长作文 篇3
人生就像五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。人生就像调色盘,今天是红色,红红火火很幸福;明天是白色,孤孤单单很寂寞;后天是蓝色,心胸想蓝天一样宽阔……我们在成长的道路上,难免有坎坷,可是下一个迎接你的是幸福。
有一些身影,总是在你的背后支持着你,是谁?答案是:老师、父母和同学。
“肚子还疼吗?”柔和而又温暖的话语从沈老师的口中跳出,世上有谁不生病?连这一点儿小病,老师也为我担心。“老师,这一点儿小病不算什么,没关系的!”可是老师还是放心不下,又让同学倒热水,又打电话给妈妈。沈老师,您在我们生病时,这么关心我们,有您这样的老师,我们很幸运,更加幸福!
当然,生我们养我们的父母也为了我们的幸福默默地支持着我们。
那是一次比赛,我在复赛时失败了,爸爸妈妈看我因为失败而垂头丧气,打算把比赛成功进入复赛的100元抵用券交给我,想买什么,就买什么。还安慰伤心的我,我当时感动极了。天下所有的东西并不一定能用钱买得到,比如:亲情、友情。虽然,这一次的比赛输了,但是我情感上依然赢了,我得到了爸爸妈妈的鼓励和安慰,我依然幸福,依然快乐!
同学的帮助,也是我幸福的源泉。在我作文投稿成功之后,他们陪我一同欢乐;在我伤心哭泣时,他们安慰我;在比赛投票时,他们帮助我……有了这些同学,我每一天上学都很幸福快乐!感谢那些帮助我、支持我的所有人!
幸福,什么是幸福?幸福就是在你生病时,有人关心你、照顾你;在你失落时,安慰你、鼓励你;在你开心时,有人同你一起欢乐……
我每一天都很幸福!
五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。人生就像调色盘,今天是红色,红红火火很幸福;明天是白色,孤孤单单很寂寞;后天是蓝色,心胸想蓝天一样宽阔……我们在成长的道路上,难免有坎坷,可是下一个迎接你的是幸福。
有一些身影,总是在你的'背后支持着你,是谁?答案是:老师、父母和同学。
“肚子还疼吗?”柔和而又温暖的话语从沈老师的口中跳出,世上有谁不生病?连这一点儿小病,老师也为我担心。“老师,这一点儿小病不算什么,没关系的!”可是老师还是放心不下,又让同学倒热水,又打电话给妈妈。沈老师,您在我们
人生就像五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。人生就像调色盘,今天是红色,红红火火很幸福;明天是白色,孤孤单单很寂寞;后天是蓝色,心胸想蓝天一样宽阔……我们在成长的道路上,难免有坎坷,可是下一个迎接你的是幸福。
有一些身影,总是在你的背后支持着你,是谁?答案是:老师、父母和同学。
“肚子还疼吗?”柔和而又温暖的话语从沈老师的口中跳出,世上有谁不生病?连这一点儿小病,老师也
为我担心。“老师,这一点儿小病不算什么,没关系的!”可是老师还是放心不下,又让同学倒热水,又打电话给妈妈。沈老师,您在我们生病时,这么关心我们,有您这样的老师,我们很幸运,更加幸福!
当然,生我们养我们的父母也为了我们的幸福默默地支持着我们。
那是一次比赛,我在复赛时失败了,爸爸妈妈看我因为失败而垂头丧气,打算把比赛成功进入复赛的100元抵用券交给我,想买什么,就买什么。还安慰伤心的我,我当时感动极了。天下所有的东西并不一定能用钱买得到,比如:亲情、友情。虽然,这一次的比赛输了,但是我情感上依然赢了,我得到了爸爸妈妈的鼓励和安慰,我依然幸福,依然快乐!
同学的帮助,也是我幸福的源泉。在我作文投稿成功之后,他们陪我一同欢乐;在我伤心哭泣时,他们安慰我;在比赛投票时,他们帮助我……有了这些同学,我每一天上学都很幸福快乐!感谢那些帮助我、支持我的所有人!
幸福,什么是幸福?幸福就是在你生病时,有人关心你、照顾你;在你失落时,安慰你、鼓励你;在你开心时,有人同你一起欢乐……
我每一天都很幸福!
生病时,这么关心我们,有您这样的老师,我们很幸运,更加幸福!
当然,生我们养我们的父母也为了我们的幸福默默地支持着我们。
那是一次比赛,我在复赛时失败了,爸爸妈妈看我因为失败而垂头丧气,打算把比赛成功进入复赛的100元抵用券交给我,想买什么,就买什么。还安慰伤心的我,我当时感动极了。天下所有的东西并不一定能用钱买得到,比如:亲情、友情。虽然,这一次的比赛输了,但是我情感上依然赢了,我得到了爸爸妈妈的鼓励和安慰,我依然幸福,依然快乐!
同学的帮助,也是我幸福的源泉。在我作文投稿成功之后,他们陪我一同欢乐;在我伤心哭泣时,他们安慰我;在比赛投票时,他们帮助我……有了这些同学,我每一天上学都很幸福快乐!感谢那些帮助我、支持我的所有人!
幸福,什么是幸福?幸福就是在你生病时,有人关心你、照顾你;在你失落时,安慰你、鼓励你;在你开心时,有人同你一起欢乐……
我每一天都很幸福!
幸福的成长作文 篇4
暮然回首,发现童年已愈加遥远,不知从何时起,14岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时,认为长大是多么神圣,而此时,正要面对它时,突然感到一种莫名的不知所措。不知我是否能参透这14岁的奥妙与内涵呢? 曾在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在临近中考这学期,应是比较繁忙。我开始用自己的大脑去思考周围的一切,用理智与成熟告别年少的懵懂。
初三是一个结束,也是一个开始,在这个得到与失去的交替中,在追求与放弃的转换间,我感受着快乐,也经历着痛苦。我怀着对新学校的期盼和渴望,坚持,与三年来陪伴着我的老师和同学们共同努力。 大概,这就是成长吧,就像毛毛虫付出诸多努力,只为了后来破茧而出的那一天,我们又何尝不是那样呢? 我要为自己的理想而奋斗!我知道在追逐梦想的同时会伴随着无数的痛楚,不过痛苦孕育着欢乐的种子,在逐梦中也会有太多的喜悦。当别人嘲笑看似无知的梦想时,要给自己加油,要坦然面对,给自己信念和勇气。如春花嘲笑落叶一般,落叶需要的是从容的经历、平静的感知、勇敢的面对。不为别的,只为心中的那份执着,如落叶般,追求的道路是孤独的。
曾经苦涩的日子,在记忆的画面里,已酿成芬芳。过去的忧伤和欢喜,失望和欣慰,喧哗和宁静,都被我制成一片片幸福的叶片,精心收藏。 是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向成功,走向未来。
幸福的成长作文 篇5
我是一名来自实验二中的八年级学生,已经是一名老同学了,学校就是我的另一个家。我在这个“家”中幸福快乐的成长。不错,我常常以实验二中为骄傲,以实验二中的每一个角落为代笔,努力的谱写生命的时光。我尊敬我的老师,维护我的班级,热爱我的学校!
作为本学校的学生,我有什么理由不为学校做贡献呢?更没有理由不为班级做贡献,于是,我努力学习,提高成绩;积极参加活动,为班级添彩。所以,我在老师眼里,是名好的学生,好的代表,好的领头。
当然,好学生不是这么容易就当上的,必须自身先给别人做出榜样,起“模范带头”作用,而且,不仅要在学习上下功夫,还要在各个方面表现突出,比如:体育、音乐、美术等文艺方面有自己的特长,
在关键的时候发挥出来,这时,你就是全校师生中最耀眼的明星。
不过,学习是最重要的,因为学习会领你走进知识的王国,找到那些属于你的珍珠。看!那璀璨的珍珠正在微微发亮,你已经看到了胜利的曙光,努力学习吧,那颗珍珠永远属于你!
我是一个勤奋刻苦的孩子。这是我在学习上总结的经验:
一、学习与方法
1、课前预习
知识不是你这么容易就可以接受的,你需要先打开你自己灵感,并且要给自己一个方向,最好的方法就是:预习。
预习是我们在学习上取得好成绩的重要关键之一,预习就是你的左翅膀,虽然不会带你飞,但却给了你飞翔的希望。
预习时要准备不同颜色的笔,在你懂了的地方画上一个笑脸,在老师讲的时候,认真听,看看有什么遗漏,并学会用多种方法去解题,Ofcourse,重要的是多用,巧用,学会举一反三,这样才会使你的基础更扎实。
但如果有不懂的地方,一定要标注出来,在老师讲题的时候认真听,做好笔记,如果还有不懂的地方,就积极问老师,等你真正把这道题解决了,就给自己一个笑脸,表示成功了。这时,你就是老师眼中的明星。( )
2、认真听讲
想取得好成绩,光在预习上下功夫是不行的,在课上认真听课,也是取得好成绩的重要关键之二。在课上仔细听老师讲的每一句话,并且以自己的方式记在心里,会在你做题的时候发挥出最极致的作用。如果你不小心漏掉了一句话,使你遇到了困难,你可能就因为这一点小小的失误而后悔,所以,认真听讲是你整个身体,你现在拥有了一只翅膀和完整的身躯,你离飞翔已经不远了,努力吧!记住,你是老师眼中的明星。
3、课后复习
“只要功夫深,铁杵磨成针。”你的功夫深了吗?没有。因为你忘了一个环节,那就是复习。课后复习,是取的好成绩的重要关键之三。晚上当你完成了老师布置的任务,不要觉得你一天就算完成了,其实,你还没有复习,记住,当你再把老师今天讲的内容巩固一遍,你会得到意想不到的收获,今晚复习一遍,5天后复习一遍,15天后复习一遍,30天后在复习一遍,你会感觉到漫游在知识的海洋里,是很快乐的一件事。复习是你的右翅膀,再加上你的身体和左翅膀,你就可以飞翔了!不要忘记,你永远是老师心中的明星!
飞吧,闯出属于你的一片蓝天!
不止刻苦,我还是一个兴趣广泛的孩子。这是我在生活上总结的经验:
二、体育与健康
体育,不仅仅是一门课,也是一本“书”,请记住——
在我们需要的时候,它会激励我们——激励起我们积极参加体育锻炼的热情和决心;激励起我们对体育知识的渴求;激励我们在锻炼活动中勇于尝试,大胆创新……
在我们需要的时候,它会引导我们——引导我们选择正确的运动;引导我们体验体育运动得乐趣,帮助我们迎接自然和社会环境的各种挑战……
我们仍很稚嫩的身体和心灵将接受更多的压力和挑战,我们需要强壮的体魄、坚强的意志、乐观的态度和拼搏的精神。
记住,把运动当成一种快乐!
三、音乐与素质
我热爱音乐,因为音乐会给我一种美的感觉,我常常欣赏她那优美的旋律,吮吸着优美带个我的“味道”。只要热爱音乐、欣赏音乐的人,都会给我一种优雅、高贵的气质,从你的话语中就可以听出,你对音乐的情趣。
多学习音乐,给自己带来的不只是精神上的美,更是给心灵的抚慰。热爱音乐吧,她会使你变得高贵,变得优雅,会使你的素质提高,不管在哪里,你都是明星。
记住,把音乐当成生活的享受!
我在这里幸福快乐的成长!我把我的经验一一做了总结,不知你们记住多少,或许我说的这些你们都能够说,但重要的不是会说,而是去做,要落实到具体行动中,只有这样,才能真正提高我们各方面的水平。记住,还要做一个快乐的学生,像我一样具有实力派,而且积极、乐观、向上的学生!
幸福的成长作文 篇6
为何弘扬中华美德,就能引领幸福成长呢?不用我说,大家也一定知道,如果在美德的熏陶下,我们都能幸福成长的,但随着新时代的到来,有一些人都忘了我们中华民族的立国之本了。
有一次,我和爷爷乘公共汽车,刚上车,我就发现一个人,非常黑。我便小声嘀咕“这人简直就是非洲难民。”但他并没有听到。我拉着爷爷走到了一个空位,刚要坐下,忽然一个小伙冲了过来。这个小伙非常白,大大的眼睛,左手拿着一个“苹果”手机,右手拿着一个PSP游戏机,他以迅雷不及掩耳之势将我和爷爷推到一旁,自己便绕了个“二郎腿”便开始玩手机了。此时,那个“非洲难民”就打抱不平,兴冲冲地跑过来说:“喂,你干什么,这个位置本来就是这位老大爷的,你这个人真厚脸!”说着便把我和爷爷带到了他的位置上,此时,我十分感动,我这时耳根都红了,我后悔不该骂他。心里十分佩服这个小伙子。
美德处处都在,就看你有没有一双慧眼。当然,也不能以貌取人,要正确地对待他人。
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