关于二年级学的作文300字10篇

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关于二年级学的作文300字10篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的二年级学的作文300字10篇，希望能够帮助到大家。

关于二年级学的作文300字10篇

二年级学的作文300字篇1

　　一天，天气晴朗，太阳公公早早的起了床。鸡妈妈对小鸡们说：“孩子们，你们已经长大了，应该学习一些本领了。”于是，鸡妈妈带着小鸡们来到了野外草地上。

　　鸡妈妈说：“我带你们来野外，就是要教你们捉虫子的。”说着，鸡妈妈就教给了小鸡们捉虫子的方法。

　　小鸡们按照妈妈的办法去做，可是一条虫子都没找到，鸡妈妈却找到了许多虫子。小鸡们着急的问妈妈：“我们怎么找不到虫子呀？”鸡妈妈说：“虫子都躲在草丛里呢。”

　　小鸡们又按照妈妈的要求去找，它们很有耐心的用爪子扒开草丛，仔细的寻找。果然，它们找到了一条又一条的虫子，津津有味的吃了起来。

　　天都快黑了，它们还在捉虫子。突然，一只老鹰飞了过来。鸡妈妈赶紧让小鸡们躲到翅膀底下，一边对老鹰说：“你要是敢下来，我就啄你。”老鹰在空中盘旋了一会儿，乖乖的'飞走了。

　　小鸡们的收获真不少，不仅学会了寻找食物，还学会了勇敢。它们高高兴兴的回到家，把这件事告诉了爸爸，爸爸称赞说：“孩子们真是长大了！”

二年级学的作文300字篇2

　　今天是星期天，只有我和妈妈在家。晚上妈妈说：”教我学烧海鲜酱炒虾仁的菜。“我高兴的跳起来，我也很想尝尝自己亲自烧的菜。

　　第一次学烧菜，我心里真的有点紧张。看着妈妈把所有的炒菜辅料准备好，我就开始学烧菜了，在妈妈的指点下，我先把煤气灶点上火，等锅子烧热了放了点油，然后倒点海鲜酱在放点酒，糖，盐，再等锅里的海鲜酱烧沸腾了，最后倒入虾仁，然后翻炒，一会儿，就闻到一股香气扑鼻的虾仁味，看着色香味俱全的菜我连忙尝了尝，哇！美味极了，真是太好吃了，我连忙倒进早已准备好的盘子里。看着自己烧的菜我的口水差点流了出来。但在炒菜的.过程中我有个疑问，我就问妈妈为什么后放虾仁，妈妈说：”因为后放虾仁炒出来会特别嫰，炒时间长了虾仁就会老。“哦，原来炒菜还有那么都讲究。妈妈笑着回答，那当然。看来，我以后要都都尝试了。

　　啊！今天晚上我吃得特别香，还学到了本领又得到了妈妈的表扬，能吃上自己烧的菜心里甭提有多高兴了。

二年级学的作文300字篇3

　　今天是星期天，爸爸准备带我去溜冰，我一听，心里乐开了花，掂起溜冰鞋就和爸爸一溜烟儿跑下楼了。

　　来到溜冰场上，哇！溜冰场上人山人海，我原想溜冰很简单，像走路一样简单，结果，我刚一抬脚，我的屁股就和大地妈妈来了个亲密接触，摔得我眼冒金星，唉，心急吃不了热豆腐啊，只有静下心来学才行啊。

　　看着别人像一只只小小鸟，我都眼馋死了，我不甘心，又扶着扶手一步一步地滑，十分钟过去了，我才滑了两米不到，这样滑太慢了，我又学着爸爸，走着小八字步，嘿！这样还挺管用，滑着又快又好，也不像开始的'时候那么容易摔倒了。我滑着滑着会走了，我又走了五六步，我就是试着滑，滑了几步后，就会滑了，我非常高兴，我的信心十足，然后我快滑，越滑越熟练，我高兴地说：“爸爸，我会滑了，而且可以快滑了。”“是吗？儿子你真棒！”我心里比吃了蜜还甜。

　　通过这次溜冰，我感到了无论做什么事情，都要静下心来做，要不会一事无成的。

二年级学的作文300字篇4

　　一天早上，小白兔对妈妈说：“妈妈，我已经长大了，我想去学本领。”妈妈笑眯眯地说：“好的。”

　　于是，小白兔兴高采烈地跑到黄莺老师那，急切地说：“黄莺老师，您的.嗓音可真好听，我想跟你学唱歌！”黄莺勉强地回答：“好吧！”第二天一大早，白兔就到黄莺家拜师学艺了。小白兔刚开口唱了第一句歌词，黄莺就不耐烦地说：“我不教你了，你唱得难听死了。”小白兔听了就伤心地走了。

　　走呀走，他看见松鼠哥哥正在树上爬树，就对松鼠说：“松鼠哥哥，你能教我爬树吗？”“好的”松鼠爽快地答应了。于是，小白兔就跟着松鼠学爬树，刚爬了一会儿，小白兔就摔了个大跟头，他一屁股坐在地上，叹了一口气说：“我怎么不像松鼠哥哥那样灵敏呢？”

　　回到家，小白兔自言自语地说：“我该学什么好呢？”

　　不久，森林里举行了一场跑步比赛，小白兔的妈妈帮他报了名。比赛开始了，小白兔遥遥领先，跑在所有参赛队员的前面，获得了第一名。

　　小白兔手捧冠军奖杯，高兴得又蹦又跳……

二年级学的作文300字篇5

　　记得暑假的一天，爸爸带我去溜冰，我心里感到十分高兴。路上，花儿向我频频点头，草儿向我招手，好像都在说：“祝你溜得快。”

　　我走进溜冰场，只见场上的人，穿梭一般的滑来滑去。有的'蹲着，有的像燕子一样飞穿而过，有的拉成一排玩“蛇形滑”，还有的初学者，战战兢兢的挪动着步子。我看着看着，心情十分激动。赶紧买了票，换了溜冰鞋之后，摇摇晃晃地扶着栏杆站起来。唉，这鞋真重呀！“呀呀呀”我脚没站稳，两脚不自主地向前滑了几下，身子向后一仰，摔了个四脚朝天。我一边摸着屁股，一边想；痛死了，早知道这么难学，就不来了。

　　爸爸在一边看透了我的心思，走过来对我说：“孩子，别怕，勇敢点。”听了爸爸的话，我似乎明白了什么，便站在栏杆旁，观察那些会溜冰的人，我发现他们都是身子稍微向前倾，两脚又成“八”字形，滑行时抬得不高，重心集中在滑行的那只脚上。我看准了，也学着那个样子向前滑，呀又跌倒了，爬起来，再跌倒，再爬起来，就这样反复跌倒，反复爬起来。

　　时间到了，我成了一个“灰人“，虽然我的衣服弄脏了，屁股摔疼了，但心里仍然很高兴，因为我又学会了一种本领。

二年级学的作文300字篇6

　　我上幼儿园时开始学溜旱冰。那时，我还不知道溜旱冰是什么滋味。看着别人溜，心里有些发痒。我穿上旱冰鞋后，举步向旱冰场走去。谁知还没走出几步，就来了个屁股蹲，摔得我龇牙咧嘴。我忍痛使劲爬了起来。刚一迈步，又是一个童子拜观音。唉，摔得好痛啊，眼泪都要流出来了。这时，舅舅的朋友就帮我了，给我说怎么溜。

　　我靠着栏杆，走一步溜一下，像小孩走路一样，刻苦练习。终于学会了，心里非常高兴。

　　今天，我又来到旱冰场，喜悦的心情促使我背着手，弓着腰，微微弯着膝盖，抬着头，脚下溜着八字，可来劲了。又是我还做出顽皮的姿势，仿佛鱼儿在水里快乐的游着。很多人用羡慕的`目光看着我。我溜着、滑着，与同场的哥哥姐姐叔叔阿姨挑斗着。这时，我的整个身心都沉浸在欢乐中。

　　疲劳迫使我不得不休息一会儿。望着与我一样喜爱溜旱冰的人们，深深感到：只有勇敢的人才敢走上旱冰场，只有不怕摔打的人才敢走上旱冰场，只有勤于苦练的人才能走上旱冰场。想到这儿，我又溜进了勇敢而坚强的人群中间。

二年级学的作文300字篇7

　　星期天的早晨，温暖的阳光普照大地，窗外传来了一阵欢快的鸟叫声，我也从梦中醒来了。我睡意朦胧地伸了伸懒腰，看了看钟，呀！不好，已经8点了！我整个人就像装了弹簧似的，一下子坐了起来！舞蹈课8点开始，现在赶到学校都要迟到了！

　　我以百米冲刺的速度赶到学校，跑进舞蹈室。舞蹈老师见我满头大汗，亲切地问：“妞妞，你怎么迟到啦？”我尴尬地回答说：“我睡过头了。”舞蹈老师听了，哭笑不得地摇了摇头，说：“快去下腰吧。”虽然我以前也练过下腰，但腰部还是很疼，疼得我龇牙咧嘴、眼泪直流，当我想起爸爸说的.那句：“不经历风雨，怎么能见彩虹。”我还是强忍着疼痛，含着眼泪、咬着牙坚持下来了。舞蹈老师见了，走到我身边摸着我的头说：“妞妞非常棒！继续努力！”听了老师的表扬和鼓励，我心里美滋滋的，觉得疼痛减轻了一半，再疼都是值得的！

　　通过今天的基本功练习，我更加懂得没有人会随随便便成功的道理。

二年级学的作文300字篇8

　　一天，小熊乐乐带着溜冰鞋去溜冰场溜冰，到了溜冰场，他看到其他人都溜得非常棒，心想：“别人溜的都那么好，我肯定也溜得很好。”于是小熊乐乐就迫不及待的穿上溜冰鞋，小心的站了起来，乐乐毕竟还是第一次尝试，刚站稳就摔了个屁墩儿，它并没有放弃，还是站了起来继续练习，可是过了一会儿它就不想学了，因为它一站起来就摔已经已经摔了一百多个。她刚放弃准备回家，这是热的好朋友，小狗汪汪来了，它看到乐乐愁眉苦脸的，嘴里还嚷嚷着：“不学了溜冰这么难，我不学了”于是汪汪说：“学起来都是很难的`，就像你学溜冰一样，只有坚持下去才有可能学会。”了一次又一次的反复练习，终于学会了，乐乐说：“谢谢你还在学画画，不然就真没希望了。”“不用谢，记住，只要坚持就一定会成功。”王蒙说。

　　老师点评：作者文笔流畅，以生动有趣的影像和味道来，读来，令人回味。

二年级学的作文300字篇9

　　两年前的一个星期六，表哥带我去一家新开的健美溜冰场玩。

　　我们进了溜冰场，我拿到了一双小号的'溜冰鞋。由于以前没接触溜冰，穿上鞋后，双手便不由自主地死死地抓住周围的栏杆，我生怕一不留神，会摔个四脚朝天。

　　表哥鼓励我说：“别怕，摔跤不要紧，摔上几次，你就会滑了。”听了他的话，我的胆量大了许多。一只手扶着栏杆慢慢滑，像士兵探地雷一样。

　　就这样战战兢兢地滑了几圈，感觉有点会滑了。我试着把手离开栏杆，竟然没摔倒，我的胆子更大了，慢慢的向池中央滑去。嘿！我真聪明，不仅会横着滑，还会竖着滑，而且速度越来越快。我万万没有想到，倒霉的事在后面。

　　谁知极乐生悲，正当我洋洋得意的时候，有一位大哥哥向我冲来。我没防备，“啪”的一声把我狠狠地摔倒在地上，两条腿笔直地伸着，屁股像针扎一样痛。表哥看我那傻样，哈哈大笑起来。我生气了，向哥哥撞过去，谁知哥哥躲过，就这样追来追去，不知不觉中却学会了滑冰，这可是一重大发现！

　　我爱滑冰，飞起来像燕子一样轻盈，我喜欢滑冰，因为我感觉到了飞的乐趣。

二年级学的作文300字篇10

　　森林里有一座小动物学校。里面有小熊，小兔，小鹿，小猴四个好伙伴。

　　一天，小猴到小熊家去玩，到了小熊家，它说：“小熊，我们去找小兔，小鹿一起来玩吧！”小熊回答：“不了，小猴，我在练举重呢！”一听小熊在练举重，小猴急忙说：“那我也不玩了，我和你一起练举重吧！”“好啊！”可是，小猴却望着杠铃发呆了，心想：“我瘦巴巴的，那杠铃那么重，我哪举得起来呢？想着，就飞快地跑开了。它又来到了小兔家，见小兔在跳舞，又和小兔学起了舞蹈，过了不久，它又不想学了，因为学舞蹈要压腿，劈叉……并且转起圈来都分不清东西南北了。最后，它去小鹿家，又向小鹿学写字，可老是练笔画，小猴觉得单调，也不想学了。

　　期末，在“我的小本领”比赛中，小熊获得了“运动健将”的'称号，小兔获得了“小小舞蹈家”的称号，小鹿获得了“小小书法家”的称号。只有小猴一事无成。

　　小朋友们，千万别学小猴，做事一定要有耐心和毅力。

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