关于想象的作文

想象的作文600字

时间:2022-07-26 10:06:54 关于想象的作文 我要投稿

【热门】想象的作文600字4篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的想象的作文600字4篇,希望对大家有所帮助。

【热门】想象的作文600字4篇

想象的作文600字 篇1

  每个人都有许多愿望,有近期的愿望,也有远期的愿望。我也有自己的愿望。

  上幼儿园时,我的愿望是每天都能痛痛快快地游戏;上了小学,我的愿望是第一批戴上红领巾;当上班长后,我的愿望是一直坚守在中队长这个岗位上;现在,我已经六年级了面临小升初的升学压力,谁不想考上个好中学呢?这是全班同学的愿望也是辛勤耕耘了数年的老师们的愿望。

  但仔细想一想,升学不是我们的最终的愿望,现在所做的一切都是在为我们今后的发展打基础。就说考试吧,分数不是最终的目的。有些同学却把分数看得比什么都重要。所以,有些同学在考试过程中,遇到了不会做的题目,就通过“传纸条”的方式“询问”邻座的同学。有的甚至直接了当地偷看同桌的试卷,连好同学也不例外。这些同学的目的就是这次考试分数高一些,试卷上好看一些。而他们并没有想到,这一点小小的利益,对自己实现美好的愿望是有百害而无一利的。为了一时的光彩,违背了做人的基本准则,这种做法是愚蠢的,“聪明反被聪明误”,最后只能是“鸡飞蛋打”。相反,也有一些同学坚持做人的原则,即使会因为这道题的错误使自己和100分失之交臂,也坚决不会让自己的分数中有半点“水分”。

  现在学校里,同学丢失物品的现象也屡见不鲜。没错,校园里也有“小偷”。从考试作弊到私拿钱物,这一切全是不诚实造成的。但愿学校、老师、同学和家长进一步重视思品教育,使我们的个人前途和国家前途都更加美好。

  因此,我现在最大的愿望是:人人都能把诚实守信作为自己一生的做人准则,靠自己的实力取得最终的成功,愿全班同学都考上一所理想的中学。

想象的作文600字 篇2

  未来世界究竟会是什么样子?我想每个人对它都充满了想像。而我嚮往的未来世界其实是像桃花源般的纯朴乡村,有绿意盎然的树林、动物和草原,也有壮阔的高山和高耸的瀑布,还有潺潺的溪流和金黄色的稻田,每天日出而作、日落而息,与世无争,没有考试、没有成绩、也没有压力,这样的境界令我悠然神往。

  现在高楼大厦林立,人类生活在都市丛林中,似乎无法再回到过去,所以在未来,我对城市的想像是无论住宅、办公大楼还是学校,都要是既充满人文艺术气息又环保节能的绿建筑;现在工商业发达的结果,让人们变得富裕但也相对变得浪费,如果每天浪费的食物或丢掉的物品能卫生安全又快速的恢复原本的模样并回收再利用,该是件多好的事啊!生活便利虽然很好,但是不致于破坏环境才是我们要努力达到的目标,所有的创造与发明,都应该是在永续发展与保护天然资源与环境的前提下进行才是最重要的。

  虽然我很喜欢阅读书本,但是却不希望一直砍树,为了用纸张印刷各种资讯及书籍,每个国家每年不知道砍了多少万棵树,所以我希望未来世界的书本是在一台有书的形状的机器上阅读,机器里拥有世界各地的书籍,随时更新,想看的时候就可以自由点阅,人手一台,而所有的书籍都只要保存一本在各国的图书馆就好,好让人们还是有机会可以看到纸本的书籍。

  在未来,或许科技会越来越发达、越来越便利,但我也担心,或许人类会因为大自然的反扑而变得一无所有;或许地球会因为遭受到严重破坏而使得人类必须居住到另一个星球并进行大迁徙,有许多说不完的或许等着发生,所以为了我们自己,也为了我们未来的子子孙孙,希望大家都能尽自己最大的'力量,共同为创造美好的环境而努力,让这个世界能变得更美好。

想象的作文600字 篇3

  今天,天气很晴朗。小鸟在天空中自由地飞翔。可我的心情,正好和这些美好的天气相反,好像下着一场倾盆大雨。唉!第一节课语文老师要考作文。第二节课数学老师要给我们讲一百以内的乘法。这太可怕了!

  爸爸开车送我到了学校。我正准备要下车,看见门口有一只熊猫,“爸爸!你快看我们学校门口站着一只熊猫!”爸爸把头转过去有转过来:“没有呀!肯定是你看 错了。”我眨眨眼睛再看,还是有一只熊猫,还在向我招收呢。“爸爸!爸爸!你再看看,真的有一只熊猫!”这次爸爸带上眼镜仔细看,“没有啊,别胡思乱想 了,快点去上学!”我有点害怕,不能再说下去了,再说下去爸爸非把我送到医院,并且肯定是把我送到精神病医院。想着想着,我往校门那边跑去。“冯实!来 这!”天哪!它还会说话!“我是你老师。”昨天还是赵老师,怎么今天……?我就这样和它进了班。

  第一节是语文课,是熊猫给我们上的。它给我们全班每个人发了一个眼镜,戴上它就跟熊猫一样了。我们开始写作文了,这次我写了两页半,是我个人的最高记录。熊猫老师看了我们每一个的作文,开始念成绩,每个人听到自己的成绩,都很满意。我也一样,得到了六星级。

  第二节是数学课,是小狗给我们上的。它带我们到操场上去学乘法。我们边玩边学,很快就把一百以内的乘法熟练了。回到班后,小狗老师叫我们每个人把口诀说一 遍,我特别想第一个说,因为我已经能特别熟练地说了。我们不但学会了乘法,还学会了小数点,我的心别提有多高兴了。

  在回家的路上,爸爸叫我把今天的作文拿出来给他看,我顺手就从书包里把那张六星级的作文拿出来。爸爸结果作文看了一遍,惊讶地说:“这是你写的吗?太好了!”

  我一进门,妈妈就开始考我乘法口诀。妈妈拿起口诀表说:“开始。”我一字不错地背了下来。妈妈也很吃惊,“我不是在作梦吧,全部对了!”

  我真想每天都像这样!

想象的作文600字 篇4

  我有一个充满新奇与欢乐的小屋。 小屋的样子像一只长颈鹿,全身是金灿灿的玻璃。

  小屋的作用可不小。四只脚是四部粗粗的,长长的电梯。身上的斑点是太阳能接收板,可以提供给小屋各种所需的能源。其余部分是一扇扇窗户,可以让阳光洒遍小屋的每个角落。它的脖子也是一部电梯,不仅可以360度观光,而且速度非常快,眨眼的功夫就到了天台(头)。

  小屋还有一个有趣的系统——发光系统。有一天,太阳烤着大地,整个地面像个大火炉,不时地发出热气。我在小屋里吹着空调,虽然不热,但心里非常烦闷。我想:我应该去看一下柔和的光线放松一下自己的神经。于是,我来到了小屋的二楼,这里有一个发光系统。我把手放在了圆形发光物体上,只听“滴滴”两声,屋顶发出了蓝色和紫色的光芒,在外面不停地飘动。我隔着玻璃仔细地欣赏着外面,哇!我心里的烦闷立刻散去了。

  突然,我看到了一个穿着黑夹克的人站在了街角,警惕地看着四周,似乎在提防着别人。我越看越奇怪,心想:这位叔叔会不会是坏人呀?我得启用小屋的身份辨别系统。于是我三步并作两步往控制台走去。我揿下了按钮,系统开始对这个人进行扫描,十秒后屏幕上就显示出警告:此人正准备进入小屋抢劫!我赶紧对小屋说:“启动防御装置!”小屋立刻长出了翅膀飞上了天空,并且马上把坏人的资料发给了公安局。不一会,警车呼啸赶到,把那还在呆呆看着飞上天的小屋的坏人给带走了。

  小屋保护了我,我希望每个小朋友都能拥有这样的小屋。

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