幼儿园春游活动方案

时间:2022-07-26 08:13:49 幼儿园大全 我要投稿

幼儿园春游活动方案范文

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的幼儿园春游活动方案范文,希望能够帮助到大家。

幼儿园春游活动方案范文

幼儿园春游活动方案范文1

  为了开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识孩子们感受大自然的美,萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感,我园特决定举行一次“亲亲自然快乐成长”春游活动。

  活动时间:

  20xx年4月11日

  活动地点:

  广场

  活动形式:

  幼儿园集体活动

  活动目标:

  1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

  2、让幼儿感受春天的'变化以及春天的美。

  3、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识。

  活动准备:

  1、幼儿身穿全套园服,戴太阳帽,穿运动鞋、清点各班人数并上报负责人。

  2、请家长帮幼儿清空书包,可在书包里面准备一小份零食,一小瓶水、一包湿纸巾。

  3、教师统一穿园服,运动鞋、戴太阳帽、相机。活动过程:

  8:30——8:40全园幼儿在各班集中,交代外出活动的一些安全常识及注意事项。

  8:40——8:50全年级排着队按顺序向文化广场出发(路线苏园一村往西——商业街——到达文化广场)

  9:40各班到达目的地清点人数、休息、饮水、适当地吃点点心等。9:40~10:00参观文化广场、合影留念。

  10:20——10:50各班进行游戏。

  11:20各班发放点心、清点人数等待家长接孩子。

  安全保障:

  1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员和家长委员会成员,保障出游的安全工作。

  2、增强幼儿安全防范意识和自我保护能力

  3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

  6、参观。打闹、不能大声暄哗。

  7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。注明:小班暂定苏园三村处,中大班文化广场(中班在舞池处,大班在喷泉和旗杆处,按班级顺序)

幼儿园春游活动方案范文2

  活动目的:

  1.培养幼儿乐于参加集体活动,在活动中服从规则遵守纪的行为。

  2.激发幼儿热爱大自然的情趣,萌发环保意识。

  活动准备:

  人物木偶一个。

  活动过程:

  1.利用木偶描述公园美丽的景色,激发幼儿春游的愿望。

  我是"公园精灵"。春天的公园可美了,花儿开了,湖水蓝了,小蝌蚪在湖里,小燕子在树上舞蹈,小鸟在林中。我想请大家到公园去春游,大家想去吗?

  2.师生共同讨论出游的特点,春游前应做的.准备以及春游中应注意的问题。

  (1)大家准备到什么地方去春游呢?

  (2)春游前我们应准备些什么?

  (3)春游时应怎样乘车?

  (4)游玩时应怎样和大家一起游戏?

  (5)吃过食物后,应将装食品的袋子、垃圾扔在哪里?

  小结;春游前应准备好干粮、水、穿适于活动的衣服和鞋子。春游时,乘车应注意安全,不降手、头伸出车窗;游戏时,应与大家一起活动。不乱扔装食品的袋子和包装纸,注意爱护环境。

  3.教师提问。

  (1)小朋友是怎样春游的?

  (2)春游中,谁的行为好,谁的行为不好,为什么?

  4.角色游戏"春游去"。

  幼儿分别扮演司机、公园管理员、游客等角色,玩"春游去"的游戏,体验春游的愉快。

  活动建议:

  1.该活动应在春游前开展。

  2.活动适应结合幼儿在春游中的实际问题进行分析,增强其教育的针对性。

幼儿园春游活动方案范文3

  一、活动背景:

  在新鲜的空气及阳光下,能增强体质,提高孩子对外界的适应能力。自然界是个大课堂,让我们携起手来,领着孩子到共同走近春季,去追赶春天的脚步,到大自然中去看看阳光,看看蓝天白云,去倾听鸟儿、虫儿的鸣叫吧!让孩子们在快乐春游活动中,开阔眼界,增长见识,锻炼意志,培养团队意识、增进同伴与师生间的友情。

  二、活动目标:

  1.让幼儿走进自然,欣赏春天的景色,感受春天的气息。

  2.带幼儿到户外寻找春天并感知春天的特征

  3.发展幼儿的观察力、及审美能力。

  4.提高幼儿的能力培养幼儿的团队意识.

  三、活动时间:

  20xx年x月26日上午8:30---中午11:00

  四、活动人员:

  全体幼儿及全体教师、保育员、保健老师、实习老师、见习老师

  五、活动内容:

  《大象公园半日游》

  六、活动过程:

  1.8:45—9:00幼儿在大象公园集合

  2.9:00——09:45带领幼儿去草坪树林寻找春天,引导幼儿观察春天里动植物的生存状态.寻找春天的特征。(教师也可根据班级幼儿的情况,自主选择游戏)

  4.09:45——10:45分享活动

  5.10:45——11:00以班为单位,拍照留影。

  6.11:00开始等待家长接送孩子。

  七、人员安排:

  托一班:班级三个老师、董xx、三个见习生

  托二班:班级三个老师、王xx、三个见习生

  托三班:班级三个老师、张xx、三个见习生

  托四班:班级三个老师、赵xx、三个见习生

  托五班:班级三个老师、周xx、三个见习生

  小一班:班级三个老师、王xx、三个见习生(实习生)

  小二班:班级三个老师、吴xx、三个见习生(实习生)

  小三班:班级三个老师、姚xx、三个见习生

  小四班:班级三个老师、厉xx、三个见习生

  中一班:班级三个老师、任x、三个见习生(实习生)

  中二班:班级三个老师、董xx、三个见习生

  大一班:班级三个老师、张x、三个见习生(实习生)

  安全组:周师傅、张师傅(负责全校的人员安全及车辆安全)

  八、注意事项:

  1.请家长按时送幼儿到大象公园。

  2.请不要给幼儿穿系带的鞋。鞋子的大小要跟脚,软硬要适中。

  3.请家长为幼儿准备一个包,大小适中,要双肩背的',不要有绒毛的那种,质量要好,牢固。包上贴上幼儿的名字,幼儿园名称和班级,还有班主任老师的手机号码。

  4.幼儿园会为幼儿准备点心,家长可以为幼儿准备适量零食,特别注意不要带坚果类食品,有核的食品,类似棒棒糖这样棒状的坚硬食品,还有果冻。

  5.请为幼儿准备塑料带二个。一个装垃圾,一个坐下来可用。

  6.请为幼儿准备湿巾纸一包,擦手和嘴。干毛巾一块,擦汗。

  7.配合老师对幼儿进行。告诉幼儿在路上不能随意走动,更不能奔跑打闹。到了景点要紧跟老师,一旦找不到老师了,要停留在原地,不要到处乱走,更不能跟陌生人离开。

  8.幼儿有特殊情况请及时告知班级老师。

  9.家长送幼儿来园时让幼儿排空大小便。

  10.旅游当天紧急联系人的电话一定要保持畅通。

  11.每班可根据自身情况,请1—3名家长来做秋游路上的“安全护卫队”,加强安全管理。

  九、补充说明:

  如遇天气下雨等情况,活动延期。

幼儿园春游活动方案范文4

  设计意图:

  大地春回、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清,父母带着宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风,春游不仅能开阔宝宝们的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。和家人间的感情。亲近自然、感受生活,让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识。

  一、活动时间:

  20xx年x月19日

  二、活动地点:

  xx国际大草坪

  三、活动目标:

  1、让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,激发幼儿热爱大自然的情感。

  2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

  3、我是环保小卫士,教育幼儿爱卫生,不随便乱扔垃圾。

  四、活动准备

  1、场地布置:以班级为单位幼儿和家长分为几个小组

  2、着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。

  3、食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)

  4、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。

  五、活动过程

  1、主持人致词宣布亲子春游活动开始。

  2、寻找,观察春天的景色。到达xx国际大草坪后,孩子们先参观草坪周围的环境。

  (1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

  (2)观察柳树的颜色,形态,柳树像什么?

  (3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的'。(这里是为了培养幼儿的观察能力,让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。)

  3、家长与幼儿亲子放风筝活动

  4、亲子游戏活动。

  游戏名称:《击鼓传花》

  游戏玩法:以班级内小组为单位为元圈坐下,有一位家长带领宝贝人背着大家或蒙眼击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,就由哪位家长和宝贝一起表演节目。

  5、分享食物

  幼儿与家长分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享,培养他们的合群的能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。)

  6、活动结束,清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。

  六、注意事项

  1、请妈妈穿上容易活动的轻便衣物,不要穿高跟鞋。

  2、在游戏时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

  3、游戏活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

  4、活动结束后请家长将自己所在区域的垃圾清理,爱护环境。

  4、父母在来园、回家途中注意自身以及幼儿的安全。

幼儿园春游活动方案范文5

  活动目的:

  1.让幼儿理解踏青的意义。

  2.学会古诗《苏堤即事》,并知道意思。

  3.学会观察和春天的景色。

  4.知道节日的'时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

  5.体验人们互相关心的美好情感。

  活动准备:

  幻灯机、幻灯片等。

  活动过程:

  借助幼灯,进行下列活动:

  1.回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

  2.给幼儿介绍今昔踏青、春游。

  (1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”

  (2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。

  (3)现代博兴县一带吃巧巧饭。

  每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”

  3.学习古诗《苏堤清明即事》。

  这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。

  4.仿编儿歌:“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。

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