关于成长的作文合集6篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的成长的作文6篇，欢迎大家分享。

关于成长的作文合集6篇

成长的作文篇1

　　日子在脚下平静无波，但却有一天，我看在镜子里看到了微笑的脸，于是，我开始感悟成长，思考成长，无悔成长......

　　在茫茫星空下，我独自坐在窗边，思考着，思考着……

　　六年前，我在毛主席塑像前庄严宣誓，我愿加入中国少年先锋队，为队伍尽自己的一份力量，不掉队，坚持不懈，永不放弃。庄重的誓言回荡在林木中，为那无忧无虑的童年增添了一抹凝重，从此肩上便扛起了一份重担，老师曾说过：人有压力才会长大。

　　三年前，我和同学们在操场上无拘无束的奔跑，一不留神便摔了一跤，身体重心向前，大叫了一声，顿时，一种疼痛涌上心头，肆无忌惮的蔓延开来，泪水像断了线的珍珠似的，不停的落了下来，在身旁绽放着一朵又一朵的泪花。我瘫坐在地上，看着一直流血的膝盖，阳光刺着我的眼睛，而我只知道哭，这时一个严肃的声音回荡在耳畔，在哪里跌倒就在那里爬起来。我咬咬牙，站了起来，阳光照在我的身上，我知道，这时的我是一个强者。作家刘墉曾说过：成长是一种美丽的痛。

　　一年前，我面对人生的第一次离别，与小学的一切说再见。太阳火辣辣的，却不能把我们的泪水蒸融，回想起我们在一起的点点滴滴，昔日的欢乐已转变为今日的忧伤。同学与我挥手道别，他们说过：蝴蝶的梦只是一场醉舞，梦醒了，才能快乐，要快乐的成长。

　　是啊，我们正在一天天的长大，变得成熟，也从中明白成长的路上布满荆棘，只有坚强，才能成功，只有快乐，才能精彩，只有负责，才能完美。成长的脚步还在继续，蓦然回首，发现我们已经长大唯有留在心海里的涟漪在一层层的明晰。也许，这就是我们的生活，一个成长的生活，有痛苦，有悲哀，有放弃，有欢乐也有喜悦。正如一道亮丽的风景线。

成长的作文篇2

　　时间似水，一眨眼小学的快乐时光悄悄地走了。时间似金，买不回最初的童心。时间如针，细细穿过我的年华。

　　小的时候，我是那么的任性，那么的顽皮。家长总是耐心地跟我讲道理，而我却不听父母的教诲。只有奶奶一人不会批评我，总是无限的包容我。我一犯事，爸妈总是教训我。只有奶奶第一个冲出来保护我。奶奶的爱虽是伟大无私的，但也导致了我成为一个蛮不讲理的小孩。爸妈总是拿我没办法。因为有奶奶在背后替我撑腰。我每天在奶奶的保护下过得很快乐。

　　小时候，在学校里我的朋友都不和我玩。他们总是疏远我。在背后总是说我的坏话。我常常在学校里和女同学打架，常常欺负她。她很弱小，还戴着眼镜。那时的我总是取笑她的容貌。因此，我为这事常常当着女同学们的面打她，让她受尽欺凌。终于她无法忍受，于是叫她的爸爸来了。她的爸爸很耐心地教导我说：“你和我的女儿是同学，同学之间要和睦，不应该打架，和平相处。”奶奶听到这个消息后，快马加鞭地赶过来。奶奶走到我身边，摸着我的头问我有没有事。奶奶的这一举动让我感到很震惊。奶奶大声地说：“你女儿来打我的孙女，何况小孩子打架是很平常的事，难道不应该增进感情吗？”奶奶帮我出了这口怨气。从此以后，我的脾气更加嚣张。班上的女同学也害怕我。从不跟我说一句话。我却不在意她们愿不愿意和我玩。我总是一意孤行，不愿和他人谈心。每天，我一回到家，我每天在学校所受的气，撒在奶奶这个“出气筒”上，从不和奶奶心平气和地交谈。可是，事不如意。奶奶因病而去世了。我这时才发觉我在奶奶生前却没能好好地和奶奶说说话，而是变本加厉地骂奶奶。我才意识到我在奶奶生前做了好多错事，我要诚心悔改。可是，太晚了。因此我要振作起来。不要做“千金公主”。要改掉坏习惯。自从奶奶走了，我不再像小时候那样任性，而是改过自新，弥补我小时候犯的错误。我要听父母的教诲，要和朋友们和睦相处。每次我一丢书包，我就立刻帮父母做力所能及的事。不论事再小也是帮父母做，我应该做的事。父母看着我不再像小时候那么任性。爸妈不禁潸然泪下，女儿不再像小时候依赖父母，不再哭闹。我学会了安慰爸妈，也学会了尊重朋友。

　　现在的我，不再像小时候爱哭爱闹。我以前交朋友总是以自己的性格交朋友。而不在乎朋友的尊严和感受，从这时候起我要改掉这仗势欺人的性格。我也再不是以个人为中心。朋友也慢慢地接近我，爱和我玩，不再疏远我。我不再是一人孤独地走在小巷里，而是有朋友陪着我一起回家。是奶奶的离去让我学会了坚强，也学会了关心他人。成长的道路必定是辛苦的，有泪水，有辛酸，有快乐陪伴着我。

　　成长的背后，有父母的鼓励，有朋友的支持，有老师的期望。我不再是一个人走下去，而是和亲人和朋友一起走下去。从小时候的不懂事变成现在的成熟青少年。

　　我不再任性了，而在成长的道路发出自己的光芒，让我们快乐地成长，追逐梦想，绽放光彩，冲向终点。

成长的作文篇3

　　伴着成长的步伐，烦恼也随之而来，将青春笼罩上一层淡淡的忧郁色彩，使人时不时想说：我真的不愿意长大啊！

　　“你看看你，英语作业少写了一个单词；你看看你，语文考试考得这么烂，你是咋学的？你看看你，数学作业这么多都没做，你不是不会做，而是太懒了……”看，我妈妈又在使用她的绝招：“河东狮子吼”啦！再看看我们的周末作业：语文《作业本》第十课。十一课，《花开》P10-12，作文一篇。数学试卷一张，订正考试试卷。英语订正报纸X2，双语报B1，B2，B3版全部。历史《知识与能力训练》第5课和第6课全部。地理试卷一张。”唉！

　　“不行，马上就要月考了，还出去玩，你看看你，玩心那么重，你自己算算，你还有多少时间复习啊？快点，把历史再背三课，英语再听写两课，然后你就可以睡觉了……”把这些弄完，没有十二点，也该有十一点了。Oh my god！

　　“你看看你，数学考试才48分，你就考这点分数，你对不对得起你的老师啊？你对不对得起我为你交的那么多家教费，你还想要零花钱？你这个星期没零花钱了！你要是不想学你就直说！

　　我们渴望有闲暇躺在草地上，呼吸那混着泥土气息的空气；我们想在草地上奔跑；我们想和同学一起打篮球，滑滑板，骑单车……我们想过上无拘无束的生活。没有超限量的作业，没有布置作业的老师，学校没有考试，妈妈也不对我的试卷“河东狮子吼”

成长的作文篇4

　　成长，岁月的隐痛。

　　——题记

　　望着生日蛋糕上淡淡的烛光，我的心灵里升腾起一种感觉，仿佛这十二年的`幸福都刻在这光焰里，古老的回忆与此刻的心愿相融，在心灵的缝隙里留下岁月的隐痛。

　　黑板上，用醒目的大字写着“距期末考试还有12天”，那不停地变换着的数字就仿佛一把刀，将我的心硌得生疼。

　　习惯了在惨白的灯光下机械地做题，习惯了听着闹钟的嘀嗒声将我送向深夜，习惯了一次次麻木的考试……我就像一叶扁舟，在茫茫题海里漂泊。

　　在临近期末考试的日子里，咖啡成了我的支柱，每天喝着咖啡做题到深夜已是必修课，我异常平静，也许是时间侵蚀了心灵，乖乖地做题，默默地考试，任凭卷子一本一本的发，连喘息的时间都没有，我不懂除了这些我还能做什么。

　　成长，注定是要伤痛的。我坐在窗前想，也许成长的滋味本来就是这样。曾认为成长就像糖一样甜，而今天，时间给了我最好的证明，成长这颗糖，甜到哀伤，留下淡淡的隐痛……

　　进入初一，就仿佛进入了一个长长的隧道，爸爸告诉我隧道的那头是“大学”……

　　各种各样的试题占据了我的神经，成长的岁月里，只有试卷；成长的经纬网，只要勾与叉。而成长的痕迹，只是那一个个的分数。或许唯一的快乐，就是看着慢慢上升的分数吧！

　　圣诞晚会取消了，“距离期末考试还有12天”的大字告诉我原因；新年贺卡不送了，接踵而至的考试告诉了我理由；心中隐隐作痛，成长在我的心里划出优美的弧线。

　　明天，也许会星光灿烂，充满希望吧！成长的滋味，岁月的隐痛，也必将成为璀璨的开始……

成长的作文篇5

　　每个小孩都有烦恼，烦恼着一大堆无法去解决的事，烦恼像影子一样，走到哪里跟到哪里，黏得紧紧的，想甩掉它都甩不掉，何况是大人，大人也有很多烦恼，可是每次大人都说：“小孩有什么烦恼，有什么事好让小孩烦呢？”谁说小孩没有烦恼，烦恼的是可多的呢，例如：功课、考试、体育、上台…一大堆呢，想都不敢想，烦恼真是一个可怕的恶魔呀！

　　我最害怕上台了，因为只要一上台，心中就会出现了一百万个紧张，脑袋会“当机”一片空白、要不然就是结巴、讲话很小声的，这就是我的烦恼，烦恼着上台该怎么办，要说什么，想的同时，我的手就开始冒手汗了，该怎么办，脑袋空空的，没有上台的勇气，每次只会像个乌龟一样缩起头来不敢面对，这就是我的大烦恼呀！

　　我还有另一个烦恼，它对我的影响很大，那就是数学，每次算数学都会让我头昏眼花，彷彿看到了星星一样，而且整个人就像“洩了气的皮球”一样软趴趴的全身无力，头涨的快要受不了了，我一向认为数学很难，我不是没耐心算、不然就是一个数学功课要写很久，回头看看时间，哇！我也写太久了八！每次都要妈妈耐心教我，教了我还是不懂，所以每次妈妈都被我气得火冒三丈，我想妈妈的最大烦恼应该是我扒！就算数学会了以后，在考试时，喔…这题我会算，可是每次都因为粗心而错，不然就是数字好大、这题不懂就不想写或者放弃，数学是我很大的烦恼。

　　看着别人数学一直在进步，而我一直在后面落后追赶，好累呀！别人天生头脑好，我只能自己要花好多时间才能赶得上，“烦呀烦呀…烦呀！”电视上的歌星唱出我的心声，两个大大的烦恼，我一直无法克服，要怎样解决烦恼呢？敞开心胸面对它吗？还是当个快乐神仙忘记烦恼！真希望有快乐药，一吃下去；马上烦恼通通不见，我想那是不可能的，也希望哆啦a梦可以用道具把我变聪明、变得更有勇气，这样我就没有烦恼了。

成长的作文篇6

　　我忘记了第一次进入班主任之友论坛的情形，但我清楚地知道为什么此后一直舍不得离开它——因为论坛里有一个叫初荷的人深深地吸引了我。她的文字如山涧的溪水清纯澄澈，如荡气回肠的旋律婉转动听；她的教育故事读来是那样真实，就好像发生在我的身边，她的教育方法又是那样巧妙，让我不得不心悦诚服。我想她一定是把教育当成了一门艺术，把学生不断反复出现的问题当成了对自己的考验。我甚至多次想，如果孩子考不上重点高中，就送她到初荷班上去。

　　初荷进入论坛其实比我早不了多少，她的第一张主题帖子叫《我班有女初长成》，写的是“刺麻苔”班的成长日记，从新生入学开始写起，平铺直叙，没有丝毫文字的雕琢，尽管后来我发现她非常熟谙文字的雕琢，但她不肯为了文字的华美来损害故事的真实。她说：“写这些日记的时候我并没有想很多，只是感觉自己胸无大志，不可能有什么成就，心想把现在的生活记录下来，等退休后看，一定会非常有意思。”于我心有戚戚焉，于是便循着这个帖子读下去。

　　读到8月29日的日记——“临别时丁教官担忧地说：‘李老师，您是个好老师，但是我提醒您，小心学生欺负您！’”而初荷却在回家的路上想：“我倒要看看你们怎么欺负我，只怕到时候你们心疼我还来不及呢！”我的心也跟丁教官一样，为初荷悬着，担心柔弱的初荷栽在这帮孩子手里。因为我知道，读职高的学生可以说大都是洞庭湖的麻雀——经历过几番风雨的，也可以说是些锤不烂煮不熟的铜豌豆，要去感化他们，谈何容易。

　　我第一次在初荷的日记中流泪，是在初荷深爱的三位学生毫不留情地拒绝了她的请求时，在初荷“转过身，关上门，不敢抬头，泪水像断了线的珍珠滚滚而下”时，我的眼泪也止不住掉了下来。我不也常常为学生忘记了我的关怀而懊恼吗?想想初荷，想想自己，眼泪流过以后终于豁达了：如此深谙教学艺术的初荷尚且要遭遇学生的无情，何况我这位微不足道的乡村教师呢？任何一个人选择了教师这职业，就是选择了奉献！我觉得自己正在初荷的日记中成长，于是在初荷的帖子后跟了一帖，也就是四个字：“感同身受”。但初荷很快回帖：“我知道我们爱学生的心是一样的，我相信我们对教育的感情是相通的。让我们互相支持吧！在教育的道路上一起成长！”

　　于是我们就熟悉起来，我开始称她为李迪老师，后来不知怎么的就直呼她的网名了，“初荷”、“初荷”地叫个不停，初荷一点也不介意，但她始终称我为“吴老师”。

　　第二次陪初荷流泪是因为她费尽心机地去发现学生一丝一毫的优点，而她的学生当着她和全班同学的面说：“我感觉人家认为我们班好是我们吹出来的，不是我们脚踏实地干出来的。”初荷当时“惊得几分钟内脑子里一片空白”，她一口气问了这位学生十多个问题，问话时初荷没哭，但坐到办公桌前时眼泪却悄悄地流了下来，当有一个叫小凤的学生来安慰她时，初荷的眼泪便如决堤的洪水汹涌而出了。初荷事后这么写：“别说我心胸狭窄，我没有和学生记仇，我只是自己难受，我委屈，只想找一个地方大哭一场。”我是一个坚强的男人，再苦再累也不流泪，但初荷的文字触到了我灵魂的深处。是呀，一个老师面对心爱学生的伤害，除了用泪水还能拿起什么来反抗呢？

　　后来初荷开始向学生说“不”了：“我柔和地拒绝：‘不行！你这样的说话、处世方式，到哪个寝室都不行的。’”柔弱的初荷原来还有强硬的一面。在处理打同学的雯雯时，初荷真的是“以霹雳手段，显菩萨心肠”，她写道：“不能轻易原谅雯雯。我要让她深切体会到打人真的一点也不好玩。”

　　我真的好希望初荷的日子好过一点，班里少些麻烦，正如希望自己班上平静一些一样，但这是怎样一种奢望啊。“没过几天，小娜的50元钱丢了”，“晚上，孟颖发现自己的一百元钱不见了”，“今天中午，紫云发现自己的一百元钱在书包里也不见了”。一个又一个严峻的问题接踵而来，摆在初荷面前。我为初荷捏着一把汗，没想到弱弱的初荷在虚虚实实的迷雾中充分显示出沉着冷静，她分析一个又一个疑团，既不让自己的思路被学生的舆论误导，又不让作案者摸清她的想法和调查进程；既不让调查中的困难左右自己的情绪，也不让行窃者的泪水蒙住自己的眼睛。初荷，真是厉害，她将&

　　l向假、恶、丑发展的道路全部堵死，把他们回头的道路，改过自新的道路，向真、善、美发展的道路全部疏通。”（见《班主任之友》20xx年第4期，《我做“警察”来破案》，李迪）我现买现卖，用初荷的这几招，终于也成功地破获了班上的几起盗窃案，并且班上以后一直没有丢失过东西。

　　那段时间，我每天都要看初荷的帖子，不看就不放心。当然，与其说是关心初荷和初荷的班级，不如说是关心自己和自己的班级，因为我迫切地需要从初荷那里学到班级管理的经验。但后来，学校安排我担任采购工作，卸下了班主任职务，由于琐碎的事情太多，我不得不离开了论坛。

　　一年以后，我发现自己不适宜干采购工作，我只能是摸粉笔的料，于是又走上讲台，重操旧业。我打开久违了的班主任之友论坛，发现初荷还在，已经成了版主。初荷的“刺麻苔”班还在，只是多了几分成熟，少了一些“刺麻”。初荷的帖子好评如潮，她的影响已经远远超越了网络。面对初荷的成功，我发了一帖——《怯怯的心轻叩家园的门》，我说：“李老师，久违了！我知道你比我年纪小，但在我心里，你是导师，你是舵手，你是力量。我是不守纪律出走的学生，现在又回到了你的家园门口，恳求你的接纳。”

　　出来接纳我的不只有初荷，不只有论坛的几位版主，还有初荷的好几位老朋友，如艾岚、墨痕、寒晓……他们给我鼓励、搀扶与支持，我的帖子被加“精”，帖子的点击率与日俱增，我的文章被《班主任之友》采用，我的教育经验日趋丰富。

　　初荷永远是谦虚的，她不肯承认自己是教育的成功者，只承认自己在教育的道路上成长。那么，我是不是可以这么说，初荷在前边走着，我在后面跟着，和她一起成长。

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