关于小学的作文

采茶小学作文

时间:2022-07-25 14:29:28 关于小学的作文 我要投稿

采茶小学作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的采茶小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

采茶小学作文

采茶小学作文1

  细雨蒙蒙,几缕青烟似的惆怅浮上心头。

  伯母看我们反正闲着也是闲着,就提议我们上山采茶。

  我们二话没说,一人拎着一只袋子,兴高采烈地采了起来。可是采了一会儿,就觉得有点乏味,继而是百无聊赖。

  “谁先摘完一袋,我就给谁奖钱!”伯母竟然使出“杀手锏”!

  面对金钱的诱惑,我们又岂能放弃呢?于是,我们一鼓作气,不一会儿就摘满了。等我满怀信心等待领奖的时候,却意外地发现:姐姐早就捷足先登了。哎!奖金全泡汤了!都怪我和弟弟刚才玩了一会儿,耽误了一点进度。我和弟弟只好垂头丧气往回走。

  “你们今天都很棒,每人奖励20元。”说着,伯母递过来两张20元。

  嗯?我和弟弟不是落后了吗?怎么也有奖励?

  “大家都摘了很多茶叶,都应该奖!”伯母满面笑容。

  “耶!劳动万岁!”我和弟弟欢呼雀跃起来。

采茶小学作文2

  星期五的下午,老师通知我们周六下午到隆中茶园学采茶。我一听,兴奋得跳了起来!第二天我准时来到了学校,看见同学们都已经到了,并围在一起兴高采烈地交谈着。接着老师带我们乘坐大巴车驶往茶园。

  采茶前,茶农向我们介绍了“隆中茶”的由来。

  开始采茶了,可是从来没有采过茶的我们一到茶地里,管它是老的,还是嫩的,看到茶叶便往篮子里摘。老师紧急叫停,说:“茶叶只能采它嫩的部分,最好是叶子还没张开的,而且得手巧、动作快!”我们照着老师的样子,动起了手。渐渐地,我摸索到了方法,速度也开始加快了。有位同学感慨地说:“以前只在电视里见过别人采茶,以为采茶就是摘下茶叶就行了,想不到还有这么多讲究!”

  虽然采茶很辛苦,但我们度过了一个难忘的下午。采茶,并不是我们想象中那样简单,所以我们要珍惜自己的或是别人的劳动成果,因为它来之不易。

采茶小学作文3

  清明时节,细雨纷纷,一天晴,一天雨,非常适宜茶叶生长。趁清明小长假,老师叫我们班同学好好地体验一下采茶生活。

  看到班级群里有的同学冒雨都去采茶,我可着急了,一个劲儿地催爸爸带我去乡下采茶。好不容易等到爸爸休息,加上6号天气晴,期待已久的采茶生活终于开始了。我系上竹篓,穿上雨鞋,高兴地来到茶园,看到满山翠绿的茶叶在春风中舞蹈,淡淡的茶叶清香扑鼻而来,我简直陶醉了。我来到奶奶身边,看到奶奶的篓子里都快满了,只见她双手在茶树上飞舞,我说:“奶奶,你的速度太快了!”奶奶说:“我早上五点多就来了,奶奶只有茶季才能挣到钱,茶季里时间和速度就是钱啊,不眼疾手快怎么行呢?”

  在奶奶的指导下,我也开始采了,一只手扶住茶枝,一只手采茶。可是,我弯着的腰不一会儿就酸了,心想:奶奶年龄这么大了,她一定更辛苦。

  不知不觉中,一天的采茶生活就这样结束了,虽然很累,但是双手沾满了茶香。

采茶小学作文4

  星期六,妈妈带着我和弟弟一起去山上采茶叶。

  我们走在弯弯曲曲的山路上,发现路边的野草莓全都是小小的,青青的,看起来硬硬的。妈妈说还没有成熟。我不信,摘了一颗放进嘴里,啊,真酸呀!我皱着眉头咽了下去。

  来到了茶山上,我和弟弟急忙跑进茶树丛中,绿油油的一片全是茶叶,我迫不及待地摘了一片问:“妈妈,这片是不是好的?”妈妈说:“是的。”我就这样一片一片地采,一会儿就采了一大把,拿给妈妈看,没想到,妈妈却说“这些全都是不好的。”我就一把扔在了地上,再去看看妈妈采的茶叶,我明白了,原来妈妈的是一颗一颗的,而我的都是一片一片的碎片。

  我学着妈妈的样子,小心地采摘,妈妈说:“这次的合格。”我高兴极了。妈妈笑眯眯地说:“做什么事都要学技巧。”

  “知道了。”我蹦跳着继续去摘茶叶。

采茶小学作文5

  今天,我和爸爸妈妈一起去外婆家采茶。

  一到外婆家,我就兴奋得不知道怎么形容。外婆给我找来鞋子,带我们去茶园。我们拎着小篮子,登上了小山坡开始采茶,我看到一棵棵小茶树感到很奇怪――茶树上没有特别的东西,摘什么呀?我说出了我的不解,妈妈回答:“你看见茶树上有新的嫩芽了吗?这就是茶叶。”我看了看一棵棵小茶树,发现真的有许多新芽。于是我边采边看哪儿的茶最嫩,我开始采茶的速度真的是太慢了,我每摘一棵茶叶再慢慢地张开手把茶叶小心地放进手里。渐渐地,渐渐地,我采着采着竟然跟老手外婆一般快啦!我还学会了采茶的技巧呢,先用左手抓住一棵茶树,再用右手把一棵茶树的左右两边全部摘光,这样采茶既方便又快,真好!不到一会儿功夫,我就采了小半篮茶叶呢!

  当我们满载而归时,看着一篮篮嫩绿的茶叶,我仿佛闻到了阵阵茶香。

采茶小学作文6

  茶是我国非物质文化遗产,早在几千年前的古代,茶就问世了,而茶叶的制作工艺也同样源远流长。今天我就向大家介绍茶叶制作过程的第一步:采青。

  采青通俗点说就是采茶。在我的印象中,采茶就只不过是将茶叶从茶树上随便扯下来。但是,今天我总算明白采青这个看似简单的工序,其中还蕰含着大学问哩!采青,要注重“青”字,只能采摘嫩叶,老叶不能用,干叶不能用,烂叶更不能用,要经过精挑细选的叶子才能加工成茶叶,所以采茶的人们必须弯着腰,仔仔细细地看、摸、闻,才能选出上好的鲜叶,才能制作出优质的茶叶,才能沏出上好的茶。

  美好的人生就像这些上好的茶叶,我觉得自己就像其中的一片,只有不断的努力上进,让自己更加优秀、强大,才能被层层挑选出来,成为一个对社会有所贡献的栋梁之才。

采茶小学作文7

  今天早上,天气晴朗。妈妈要带我去茶园采摘茶叶,我高兴得一蹦三尺高。

  来到茶园,满眼都是绿色,只见茶树就像排队似的一排一排的。我头一次采摘茶叶,感觉特别新鲜有趣,东一朵,西一瓣地摘,将绿叶统统摘进我的筐内。妈妈看见了说:“摘茶叶不要乱摘,要专拣茶树枝上那嫩绿的芽头摘,这才叫上等的好茶叶。”说着,妈妈便摘了一片嫩芽给我看。原来摘茶叶也是有学问的,我按照妈妈说的专挑茶树上那嫩绿的芽头摘。可是,我摘了很久,筐里的.茶叶总是多不起来。这时,我的手臂酸了起来,手指也开始痛了,刚来时的新鲜感跑掉了一大半。我垂头丧气地坐在一块大石头上休息。妈妈鼓励我说:“无论做什么事情都要有始有终,不能半途而废。”听了妈妈的话,我又开始摘了起来。

  到了中午,我们摘了满满两筐茶叶,开心地回家了。

采茶小学作文8

  今天,我做完作业就到茶地里去采茶。

  我兴致勃勃地来到田野里,呀,人可真多!绿油油的茶叶真漂亮,从远处看,大片大片的茶田真像绿油油的地毯。农民伯伯们有的采茶,有的种玉米,还有的在种土豆……

  我 开始不知道该采哪种,我想:大人喝的茶都是深绿色的,就应该采深绿色的,不过大了也不好。于是我就采了许多小叶子,我得意地拿去给姐姐看,姐姐看了,说: “哈哈,你全采错了,你采的是叶子,要采像我这样的嫩绿的芽”。姐姐边说边给我看,我说:“哦,原来是这样。”我已经吸取教训,我先看准了,再采。我用大 拇指、食指和中指捏住茶苗,再一下子扯下来,先扯了一把捏在手里,再丢进口袋里。我越扯越快,到了最后,我就非常熟练了。我在采茶的过程中,发现了有的茶 有毛,有的茶没有毛。最后,我觉得我的茶已经有一斤了,就拿去卖了,共卖了十三元。

  我拿着这十三元,心里甜滋滋的,比给的不管多少元还要贵。

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