与什么相关的作文

倾听大自然的声音作文

时间:2022-07-24 20:23:45 与什么相关的作文 我要投稿

倾听大自然的声音作文【精】

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的倾听大自然的声音作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

倾听大自然的声音作文【精】

倾听大自然的声音作文1

  听,那是雄鹰凯旋的叫声,威武而响彻云霄;听,那是布谷鸟的歌声,,婉转而动听;听,蟋蟀的歌声令人陶醉;雄狮的吼叫令人震憾;云雀的叫声温柔而细腻……细心倾听大自然的声音,它总是令人心旷神怡。

  “沙……沙……沙……”,天空中下起了淅淅沥沥的雨,雨滴有节奏地拍打在地面上,谱成了一首优美动听的歌。雨声里,每一块岩石,每一片树叶,每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键,雨丝如纤细的手指,弹奏着这优美的小曲。雨,滴在地上,“滴答”一声,溅起了一朵朵小水花,如烟花般绚烂而稍纵即逝。燕子低飞在空中,用自己的歌声为这悦耳的小曲伴奏。

  “呼——呼——呼——”,雨过之后,吹来了一阵微风,地上的落叶纷纷被卷入空中,交织在一起,发出“簌簌”的声响。风吹动小树苗,树枝在风中摇曳。风吹向湖面,一条条波纹,一圈圈涟漪在湖面上徐徐展开。风吹动着不同的物体,发出不同的声响。“簌簌”、“沙沙”、“滴答”……如一曲曲歌谣,神奇地从四面八方飘然而起。

  溪边,溪水流淌着,它们发出“哗、哗”的声响。这是快乐的声音。这声音婉如一首欢快的歌谣,小溪忘我地边跳边唱,仿佛一切都不存在。

  大自然美妙的声音在我耳边回响。去倾听倾听大自然的声音吧,去听听花开、鸟啼、虫鸣、雨落、听听大自然为我们谱写的一曲曲无字歌谣吧。

倾听大自然的声音作文2

  读了《你一定会听见的》这篇课文,我常常也会想,大自然的声音好听吗?这篇课文让我感到,大自然非常的美妙。

  你听过蒲公英梳头的声音吗?你听过蚂蚁小跑步的声音吗?你听过雪花飘落的声音吗?……作者桂文亚在这篇课文中用了许

  多拟人手法和比喻。她把蒲公英的绒毛比作金黄色的头发,而风就在帮蒲公英梳头;把小蚂蚁们在树叶上的时候比作它们在做体操,又把从树上掉落的小酸果比作令蚂蚁们害怕的炸弹。雪花落到了路灯上,可是作者换了一种写法:小雪花落到了路灯的脸颊上。“微微一阵地暖意,小雪花满足而温柔的融化了”这句话让我感到非常美丽温和……

  后来作者又“问”,你总听过风的声音吧?你总听过动物的声音吧?是的,当微风吹过柳梢,当清风拂过明月,当狂风扫过巨浪,当台风横越山岭,我们总能听到些什么。动物的声音我们也常常听见啦!

  作者说的很对,自从我们初生的那一刻起,我们就在听,就不得不听。这些随时在我们身边发出的响声,我们怎么会听不到呢?

  我其中最喜欢的句子是:蒲公英有一蓬金黄色的头发,当风起的时候,头发互相轻触着,像磨砂纸那样沙沙地一阵细响,转眼间,她的头发,全被风儿梳掉了!这一句中,我觉得那“她”字用的特别传神。当然,文章还有许多好句,我只是最喜欢这一句。

  这篇课文很长,但它收尾时收得特别好:你开始微笑时,轻轻的笑,大声的笑,这时候,你一定会听见,这个世界,都在跟着你欢笑。

  课文虽长,可写得特别有趣好玩儿。你喜欢这篇文章吗?

倾听大自然的声音作文3

  大自然声音,是素朴的,也是美妙的。但是,只有只有用心去聆听,才能领略其中的美妙。

  春天,冰雪消融,万物复苏,走进山林,坐下来,用心去倾听春的声音。春风拂过草丛,沙啦沙啦;树上小鸟嬉闹着,婉转鸣唱;小溪里,溪水叮叮咚咚,踏着欢快的步伐从远方走来;田里,农人们也赶着大好时光农耕播种,人们的喊号声也不时响起。这是春的声音,是美丽温暖的声音。

  夏天是万物迅速生长的季节,高粱地里,玉米地里,伴随着生长发出的“啪啪”声,一夜可以多出半截。每天蝉鸣声响震耳不已,虽然喧闹,但也似乎别有风趣。时不时来一场大雨,雨点打在土地上,打在马路上发出各种各样的声响,或“叮叮咚咚”,或“滴滴答答”,很是有趣。这是夏天的声音,是生机勃勃,快乐无比的声音。

  秋天,秋高气爽,果实丰收,到处洋溢着喜悦的声音。果园里,农民发自内心的欢笑与蟋蟀的提琴曲混成一片;校园里,同学们都高了一级,欢歌笑语更是少不了。这是秋天的声音,是丰收喜悦的声音。

  冬天,屋外寒风呼啸,大雪漫天。除了风声,别无其他声音。雪花也是静落无声。但是,这无声胜有声,观这飞雪,看万物银装素裹,如此美丽的风景!心中不就自然而然谱成一章乐曲了吗?这是冬的声音,是有着淡淡忧伤,却又奇丽无比的声音。

  这世界上还有许许多多的声音,只有细心品味才会有所感受,才能观赏到大自然的那一幅幅美丽画卷。这就是四季的声音,大自然的声音。

倾听大自然的声音作文4

  妈妈带我去九峰公园还书,刚到那,一记闷雷响起,“轰隆隆!”我们显然被吓坏了,只好又折返回去。

  半路上,一阵阵凉风迎面吹来,“嗖---嗖---”,再仰望一次天空,软绵绵的白云不见了,取而代之的是黑乎乎的乌云。“啪!”一颗豆大的雨珠掉落在我的手臂上,冰凉凉的,真舒服!一眨眼,天空白光一闪,闪电也来凑热闹了。“哗啦啦,哗啦啦!”大雨来了!

  到了家,我正纳闷着,《知识大全》上分明写着“雷公先唱歌,有雨也不多”,这么大的雨怎么能说不多呢?跑到阳台,打开窗户,又一声惊雷划破了苍穹,天空垂下一道道雨帘。雨珠从穹顶飘落下来,像一颗颗崩了线的珍珠,散落到地上,“哗啦啦,轰隆隆!”多种声音交错在一起,谱写成一种美妙的旋律。树叶随着风摆动,这是她们的新舞姿,“沙沙沙”,这是她们的歌声。“呼——”一片雨珠打落的树叶飘在大树之间,“啪!”又一片昂首的树叶敌不住狂暴的风,垂下了头,晃晃悠悠地飘落到了地上。

  “滴答,滴答”,雨渐渐变小了,雷声消失了,风也不见踪影。雨停了,蝴蝶在空中飞舞,蜻蜓在漫天飞翔,空中挂起一道彩虹,软绵绵的白云徜徉在湛蓝的天空上,嫩绿的小草上挂着露珠。“滴!”,倾听露珠掉到草地上的声音。

  让我们一起去聆听大自然的声音。

倾听大自然的声音作文5

  在一个爽朗的清晨,在第一缕阳光的照耀下,我走进了大自然的怀抱。今天,在这静谧的森林里,会有一场满载喝彩声的演唱会。

  小鸟是乐队的主唱。它的声音是那么地婉转动听、富有穿透力。“嘀啾啾、嘀啾啾”,风儿为它喝彩,大树为它送上鲜花。小鸟更加卖力地唱着,时而圆润清脆,时而婉转动听。太阳公公把耀眼的灯光照向了它,听众不时地发出喝彩。知了和树叶是这支乐队的伴唱,它一边振动翅膀,一边唱道:“知了、知了”。树叶摩擦着,“沙沙沙、沙沙……”它们相互配合着,一起演奏出人世间绝无仅有的天籁之音,我找不出一些瑕疵来,完全沉醉在歌声里。

  一声尖细的高音将我拉回现实。原来是小河在演唱。小河可是音乐界的一颗东方之珠!它先是低吟曼唱,“哗啦啦、哗啦啦”,而后发出清脆的高音,“叮咚、叮咚——”伴着婉转的长音,演唱接近尾声。从这首歌声中,我感受到了小河的真实情感和天赋异禀。

  一滴雨珠滴在我头上,呀,下雨了!我赶紧跑到山洞里避雨。这场雨也是一首歌呀!一滴雨珠滴到地上,就跳出一个美妙的音符。千万滴雨珠滴到地上,跳出的音符连成了一首美妙的曲子:“沙拉啦、沙啦啦……”由高到低,由远而近。雨停了,可草叶上还含着晶莹的水珠。水珠缓缓滴下,“嗒”地清脆一响,这是山雨过后留下的余韵。

  这是大自然献给我们免费的演唱会,这是我们可以用心倾听大自然的好机会。大自然的声音,我只能用美妙、动听这两个词来形容。演唱会还在进行……

倾听大自然的声音作文6

  奇异莫测的大自然中,各种各样的声音交织在一起,构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。在这雄浑壮观的交响曲中,有一种声音是我的最爱,他时如悠扬婉转笛声,时如惊涛骇浪,这便是雨。

  小时候的我是不喜欢雨的,因为雨让我联系到了泪,雨好像会影响人的心情,每逢下雨,那沉闷的天气,阴霾的天空,泥泞的土地,令人格外烦躁,每当下雨,我便躲在家中睡觉,以躲避那讨厌的天气。现在想想,那是真是好笑。

  长大了,我爱上了雨,雨声在听觉上总是一种美感,疏于打梧桐也好,骤雨打荷叶也罢,韵律都清脆可听。但我最喜还是夏日的雨。

  起初,雨不大,叮叮咚咚,好像无数珍珠落到玉盘上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐,好像柔和而又铿锵,好像远远又逼近。重重轻轻,密密细细,点点滴滴,似乎俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨似乎在诉说着婉转的心声。

  雨越下越大,大得砸在梧桐叶上啪啪作响,房檐上飞流下来的水嘈嘈切切,清脆悦耳,真可谓“大珠小珠落玉盘”,使人心旷神怡,偶尔来阵风,树枝便扭着身躯,叶子呼呼的响,挤出了千万点水珠,飞落而下,与檐下的滴水一唱一和,创作一曲大自然的交响曲。

  下着下着,雨渐渐小了,雨渐渐恢复了原来的样子,豪迈激越似乎一去不复返,雨又回到淅淅沥沥的样子。

  看着这变幻莫测的雨,我不禁联想了很多。

倾听大自然的声音作文7

  四季匆匆,脚步不止。我用心,倾听大自然的声音。

  ——题记

  倾听春

  “随风潜入夜,润物细无声。”你听到了吗?这是春雨的声音。那默默奉献的春雨,像是从天空降临的天使,把大地点绿。“风乍起,吹皱一池春水。”伴着春天轻盈的脚步,小溪又恢复了生机,潺潺流水,溅起一朵朵晶莹的水花,露出春天的笑颜,一路欢歌向前。

  倾听春,我倾听到了万物苏醒的生机。

  倾听夏

  “稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”你听到了吗?那此起彼伏的蛙声,像是少年的宣言,活力无限,热情似火,吹响了青春的号角。树上的知了也跟着拉长了嗓子大声的叫,似与蛙鸣一比高低。“轰隆隆,轰隆隆”雷公平息了它们的争吵。“哗哗啦啦,哗哗啦啦”,天公来发话“你们都是天生的歌唱家。”

  倾听夏,我倾听到大自然的变奏与交响。

  倾听秋

  “碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。”你听到了吗,这落叶的沙沙声。一阵秋风吹过,又是片片落叶悠悠荡荡地飘落。它在用它生命的最后一点力气划出一道优美的弧线。

  “唉!”一声叹息,仿佛秋日私语,落叶在叹息中铺成小径,化作春泥。

  倾听秋,我倾听到了落叶的无私。

  倾听冬

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”你听到了吗,这是雪花的声音,雪花无声胜有声。白色的祝福里,我听见雪飘了声音,带着笑意,把春天留在我梦里。

  倾听秋,倾听落叶的叹息;倾听冬,倾听雪花的欢歌。

  倾听冬,我倾听到了雪花的祝福。

  一花一世界,一叶菩提。我用心,倾听着大自然的声音,倾听着丰富的情愫,倾听着深长的.哲理!

倾听大自然的声音作文8

  清晨,我被大公鸡“喔喔喔”的叫声和“啾啾啾”的鸟鸣声给叫醒了。接着,小树摆动枝叶时发出的“沙沙”声又提醒我该起床了。我一边穿衣服,一边想:大自然的声音可真奇妙啊!我得好好找找它们。

  上学时,我听到了汽车的“嘟嘟”声,摩托车发出的“滴滴”声,人走动时,皮鞋发出了“吧嗒吧嗒”的声音,自行车发出了“叮铃”的声音……大家都匆匆忙忙的,谁也来不及顾谁。

  早读课时,朗朗书声不绝于耳。小鸟发出了“叽叽喳喳”的叫声,似乎在鼓励我们好好学习。大课间活动开始啦!“嗒嗒嗒”……这是什么声音呢?哈哈,这是大家在练习跳长绳呢!“咚咚咚”……这是什么声音啊?原来是同学们在踢毽子呢……

  午餐时间到!大家的勺子碰到饭盒的边壁上,发出了“咣咣”的声音,教室里好不热闹!吃晚饭后,大家都是“呃、呃”地走来走去。嘿,吃得还真饱!体育活动课到了。大家事先脱去一件外衣,发出了“刷刷”的声音。上完课,大家都气喘吁吁地,发出了“呼哧、呼哧”的喘气声。有些同学还拿起纸巾,“刷刷”地不停擦汗呢!“刷、刷、刷”……这是什么声音呀?原来是我们正在扫地呢!即使天气那么冷,也是扫得大汗淋漓。扫完了,同学们“呼哧、呼哧”地喘着粗气。

  在回家的路上,汽车的“叭叭”声,自行车的“叮叮”声,摩托车的“滴滴”声,人走路时的“吧吧”声汇成了一曲“归途狂想曲”!大自然的声音真奇妙!

倾听大自然的声音作文9

  冬日,映在四海公园的荷花池里。

  漫步于林荫道上,却是一片诱人的绿。宽大的树枝用它厚实的叶遮住了阳光,形成了一个挺美观的弓形。金色的太阳映在绿叶上,绿叶边顿时泛起淡淡金光,微风一吹,那金光顿时拂动起来,很自然的美。

  旁边的小花正含苞初放,阳光愈是温暖,它的脸能泛出阵阵红晕。哪怕强烈,它都用稚嫩的花瓣遮一遮,还露出一点花蕊来,好像是在和太阳打招呼。要是有一点风,它的脖子就会挺的老高,任凭微风抚摸它,好像它正在进行一次尊贵的桑拿。雨天,它便会绽放出花蕊,汲取雨中的营养。灌木丛,一丛花便迎风而绽。

  走到九孔桥头,冬日便把我染成了金黄色。一块结实的礁石靠在岸边,享受着冬日阳光的温暖。流水不再急促,缓缓地流动,轻轻拍打着礁石或是滑过枝叶,一种流动的美。几只水鸟静静地停留在上面,它们用快活的蓝眼睛盯着我们,就像罗丹打量他的雕塑品一般。

  我看到了几只跳蚤、一队的蚂蚁,它们成群结队地爬满了礁石,不时去碰碰对方的触须,晃动几下腿,轻轻的,对方就会点一点头。我想,它们也在用一种独特的语言在交谈,原来这世间的声音是我们听也听不完的。

  走进一些,我靠在了魁梧的老槐树下。静静地听着,那一刻,我听到了一种无声,林间已经充满了跳动的音符。我能感受到,世间万物正在用一种无声的语言在交流,那声音很轻,却很温暖……

倾听大自然的声音作文10

  “丁冬,丁冬”是谁在歌唱?“呜呜,呜呜”是谁在练嗓?“沙沙,沙沙”是谁在演奏?清泉唱起了欢歌;风儿跑来练嗓;大树摇起了风铃伴奏在一旁。

  你一定听过树叶飘落的声音吧,小树叶飘呀飘,落到了地上。“沙”,和小伙伴们打了一声招呼,靠着树根睡着啦。

  你一定听过小蜗牛跑步的声音吧,小蜗牛背着大房子,“呼哧,呼哧”地正练跑。“噗”!一颗水弹突然掉下,小蜗牛的全身湿透啦。

  你一定听过小鱼儿嬉水的声音吧,“哗啦啦,哗啦啦”几只小鱼相互泼水啦!

  “轰隆隆”是谁又惹雷公公生气了?“嘀嗒,嘀嗒”小雨点儿都被吓得逃到地上啦。“沙沙沙”大树趁机洗澡啦,他刚洗完澡,绿得透亮啦。看!那边几滴深绿正落下。

  “布谷,布谷”是谁叫得那么欢?原来是布谷鸟在报信:春来啦!春来啦!

  “知了,知了”是谁这么大声张狂地说情话?哦,夏天到啦,瞧!那一对对知了卿卿我我,他们的日子多么甜蜜呀!

  秋日的星光冷冷洒下,一丝丝凉意渗入了夜的黑发。满天的月华,惊醒了虫虫演奏家。“窸窸窣窣,嘁嘁喳喳,吱吱呀呀,嘶嘶沙沙……”他们奏起了“月光曲”,催着人们:入睡吧,入睡吧。

  “叽叽喳喳”冬日暖阳下,小雀们三五成群,一边觅食一边说着自己来年的计划;“哈哈哈哈,啊啊啊啊,哇啦哇啦……”小朋友们在雪地上忙着打雪仗、堆雪人,个个都是大花脸,他们玩得好疯啊!

  大自然可真奇妙,仙音妙曲数不了!你听,你听!各种天籁混成雾,听着听着迷茫啦……

倾听大自然的声音作文11

  森林中,小溪在水里唱着“嘻嘻嘻”的歌;大树在叶上跳着“沙沙沙”的舞;动物们“叽叽喳喳”。上帝给予我们一双耳朵,就是要让我们学会倾听。大自然的声音无比美妙,让美妙的音韵洒进我们的心灵。

  清晨姐姐早早地起床了,她笼罩着一层蒙蒙的薄雾。风儿在给柳树妹妹吹头发“唰唰唰”;小溪缓缓地流淌“嘀嘀答”;在花丛中,“嗡嗡嗡”,咦?是哪位这么早就起床了?哦!原来是勤劳的蜜蜂姐姐在采蜜。在一片宁静中,从不远处传来一丝丝笛声“嘀嘀。”。大自然慢慢地从自己的酣梦中醒来了。

  中午弟弟调皮地出来玩了,他让大地充满了生机。小兔出来觅食了,蹦蹦跳跳“扑通通”;小鸟“叽叽--”似乎在树上开演唱会;“呱呱--”咦?是怎么了?掀开草丛一看,哇!原来是一群爱美的青蛙姑娘们在池塘里互相比美,好像在说:“我是最美的!”;松鼠弟弟爬上松树“丝丝丝”尽情地吃松果呢;小猴子一下从家里跳了出来,“咕咕咕,咕咕咕”它从这棵树跳到那棵树,一会儿吃梨子,一会儿吃桃儿,总之停不下来,可调皮了。在一片欢声笑语下,中午变得无比热闹。

  中午弟弟离开了,傍晚爷爷出来了,可他却睡不着,他每晚的乐趣就是看着世界安静了,歇息了,才安心入睡。

  大自然每时每刻都飘荡着不同的音韵,无比美妙。让我们侧耳倾听大自然的声音。

倾听大自然的声音作文12

  大自然的声音有什么特点呢?我带着疑问走入山中,寻找问题的答案。

  “叮叮咚咚”的溪水声,是我寻找的第一种声音。泉水敲打岩石的声音,让我忘记了郁闷和烦恼。跟着节拍,你会发现,大自然的节奏是不可复制的。时紧时松,时快时慢,让人捉摸不透。

  “沙沙沙。”一阵风吹来,夹杂着落叶的响声。风像是大自然的引导者,卷起地上的落叶,像是一个技术高超的舞蹈家,踏着轻盈的脚步。枫树的叶子像是一团团火,飘落在大地上,似乎在位秋风伴舞。

  “哗哗哗”,风吹打着半黄半绿的叶子哗哗直响,像是在为秋天的美景鼓掌。配上其他声音,简直就像是一场音乐盛会。

  “啪啪啪”,传来一阵急促的脚步声,突然,一个黑影在我眼前闪过。好像是一只松鼠,也许,它们是在为过冬做准备吧!

  “滴答滴答”,山中下起雨来。起初,雨下的不大,像无数颗珍珠散落在玉盘上,发出清脆的声音,十分悦耳。我坐在亭子里,观赏着雨中的山色,一切都变得更加金黄,像是一张仔细勾描过的中国画。慢慢地,雨下大了。本来晴朗的天空,像被墨汁渲染过一样。“哗啦哗啦”雨夹杂着雷声,向大地涌来。雨下的越来越大,真像是有人在天上泼下大盆大盆的水,完全没有了轻柔的感觉。我所坐的地方,成了山中看雨的最佳地点,使我能近距离的观察山雨,这难道不是上天对我的恩泽吗?

  暴雨持续了一个小时,雨停了。山中一下子变得幽静,远处,几只鸟儿从森林中飞出。我从山顶往下看,整个山谷,像是被清洗了一遍似的。“啪,啪,啪”,几滴水珠从瓦片上滴落,这是大自然最后的声音。

  问题解决了,我望了望山谷,我带走了声音,带走了美景,更带回了满怀的好心情。

倾听大自然的声音作文13

  大自然就如同一位优秀的指挥家,可以演奏出各种美妙的音乐。

  春天,大自然把指挥棒一挥,演出开始了。我走在草丛中,温暖的阳光把冻住的小溪化开了,溪水正在费力的推着残余的冰块,流向远方,太阳所在的方向发出“叮叮咚咚”的美妙声音。小鸟见了也毫不示弱,清清嗓子,开始唱春天的歌谣,那欢快的声音被我听到,我把眼睛闭上,竖起耳朵开始倾听,一阵风吹来,小鸟不叫了,我隐约感到一丝清爽,那风吹向远方“呼、呼”的声音更让我记忆深刻,因为后面就是更好听的了!一下子天上打了雷“咔嚓、咔嚓”,我睁开眼睛看看乌云密布的天,几只不知名的鸟飞过去,传来“叽叽喳喳”的讨论着什么消息,等它们飞向远方,我还是呆呆地望着远方,这时“哗啦、哗啦”下了大雨!雨滴答在我头上“啪嗒、啪嗒”的,我连忙打开雨伞,虽然还是被春雨弄成了落汤鸡。

  夏天,演出继续。我走在树林中,四周很凉爽,这时一片叶子落下,一道刺眼的阳光射入,蟋蟀和蝈蝈马上“蛐蛐”、“蝈蝈”地叫了起来,我跑到小溪边把手插进去洗了一下,溪水很清,遇到有大块的光滑的鹅卵石会碰出一些水花溅在小草上,晶莹剔透,光彩四溢,吸引了我的目光,要知道,这么清的溪水我还是头一次见到呢!我从这边望向上方,只听见溪水“哗哗”的从上坡处的某个地方流下来,我走过去,还没找到小溪的源头,我就听见不远处的竹林中一阵笛子声随风飘来,我走过去探了个究竟,原来是一个人正坐在大石头上吹笛子,发出了令人感到舒适的“呼、呼”声。

  秋天,演出还未结束。“哗”,树叶落下了,一粒粒果实熟透了,落下了,落在了地上,弄出“砰、砰”的声音,这声音惊动了正在看门的大黄狗,它开始“汪、汪”的吠叫。

倾听大自然的声音作文14

  夏天的雨不似春天雨那般绵绵;也不似冬春天雨那般无声,它拥有气势,随之而来的是狂风的怒吼和闪电雷鸣的磅礴。

  ——题记

  大自然的声音总是让人产生遐想,因为它总是千变万化,神秘莫测.任何一种声音都是上天的鬼斧神工,不是任何一位音乐家可以与之睥睨;也不是任何一种乐器可以完整的诠释出它的声音。

  我喜欢它的声音,因为它不会是从一而终都是一种调子,那上下起伏的旋律会使人膜拜.下午,吃过饭后少有的静谧,可以拿一本书细细的品尝,虽然闷热,但也颇有一番情趣.往往这时,天空会迅速的阴暗下来,夹杂着一声低吼,紧接着豆儿大的雨点儿就会倾盆而来,“笃笃——”声是雨打在棚子上的声音,看着街上许多人因下雨而手忙脚乱收拾摊位会觉得滑稽。

  夏天的雨声有很多种.刚开始稀稀拉拉的雨点砸在地上形成一圈圈花朵一样的图案,倾盆大雨随之而来.有节奏的声音则担当了乐队中鼓手的身份,而其中的雷声则是电吉他的一声低鸣,闪电则是照应他们的灯光师.虽说没有秋天如伽倻琴般的浑厚的声音,但各自混合的音调听起来也别有一番滋味.收尾时的雨很小,在太阳的照映下仿佛没有他们的存在,但站在门外仍会有一种烟雨濛濛的感觉,如临仙境。

  他们说雨后的天空会出现彩虹,彩虹?也许是吧!这也是我们居住在楼房中人的悲哀.只感受到雨的气势,却看不见上天赋予我们雨后的一种礼物.

倾听大自然的声音作文15

  奇妙无比的大自然声音既动人又很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一首独奏曲。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗——哗——声音时而急,时而缓,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!

  “哗哗”……小溪边,溪水流淌着,日日夜夜地奔跑着,。这是快乐的声音。因为,他们正在寻找更加美好的明天,正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界,正在寻找无法预知的未来。有了理想、有了追求,生活对于它们来说,不再单调、不再枯燥。它们少了许多急躁,继续着自己反复无常的奔跑,为了未来、为了理想,他们无怨无悔。本来,追求也是一种快乐。梦想,就是生活的动力。追求梦想,展望未来,支撑着我们平平凡凡的生活。

  草地上,微风吹过。请细细聆听,有“沙沙沙”的声响,本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂?它们在歌颂什么呀?歌颂它们虽然平凡,但却幸福、安适、无忧无虑的生活。淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏,却不悲痛、不抱怨……哦!本来它们的歌颂,就是对美好生活的最完美的诠释呀!

  别人都表演完了,该是小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕,它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风伯伯们也都再。

  天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听着这大自然的声音。让我们一起听大自然最真实、最美好的声音。作文

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