【精华】端午节活动方案汇总10篇

　　为了确保我们的努力取得实效，我们需要事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编收集整理的端午节活动方案10篇，欢迎阅读与收藏。

【精华】端午节活动方案汇总10篇

端午节活动方案篇1

　　活动要求：

　　1.引导幼儿模拟构造龙舟，学习结构物体的基本特征与某些细微部分的建构方法。

　　2.引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品，与同伴共同分享成功的喜悦。

　　活动准备：

　　1.准备花片、积塑、各种玩具。

　　2.组织幼儿参观龙舟的画展。

　　活动过程：

　　1.结合端午节的划龙舟比赛，引导幼儿根椐自己的已有经验说一说龙舟的基本特征(幼儿也可自由讨论)。

　　2.引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟?教师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态，特别是龙头的建构。

　　3.幼儿分组制作龙舟，采用各种已学的技能进行拼插。教师重点引导幼儿拼插龙头，指导个别能力弱的`幼儿拼插龙舟的龙头。

　　4.启发幼儿可大胆设计不同的龙舟，装饰龙舟的外形。

　　5.将幼儿自己制作的龙舟放在活动室的周围，并让幼儿互相参观、交流、评评谁的龙舟最有特色、最有创新。

　　活动反馈：

　　1、幼儿对建构活动有浓厚兴趣，他们喜欢各种结构材料，尤其是花片、积塑。在拼插物体造型时，在颜色搭配、牢固程度等方面还有待于进一步提高。

　　2、幼儿在拼插龙舟时，特别是龙舟的龙头拼插的比较难，所以在活动中我重点引导幼儿如何拼插龙头或是引导幼儿用其它的办法来解决如：用纸张画出龙头来，然后贴在积塑上等等。也有一部分幼儿拼插好龙舟后自己坐在龙舟上划龙舟玩的很开心。

端午节活动方案篇2

　　端午节活动方案端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、午日、夏节，本来是夏季的一个驱除瘟疫的节日。端午节是我国汉族人民的传统节日，这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲`蒿草、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为"诗人节"，以纪念屈原。

　　成贤街社区为了继承这一传统，准备了一个"社区一家亲，全民过端午"的活动。

　　端午节活动主题为：社区一家亲，全民过端午时间：

　　地点：成贤街社区二楼会议室参加人员：社区工作人员、诗词歌赋社成员、五保户、低保户、残疾人、失业人员等等约20人活动内容：活动分为三部分。

　　第一步：由诗词歌赋社的成员给大家介绍"端午节"的由来，给大家讲解相于端午节的诗词，更深一步的了解我国的'非物质文化遗传。

　　第二步：大家一起包粽子、煮粽子、吃粽子，欢乐过端午。

　　第三步：给社区内的孤寡老人送去节日的问候。

端午节活动方案篇3

　　传统佳节——端午节即将到来，为丰富全站职工文化生活，弘扬中华民族传统文化，站工会组织在全站职工中，以家庭为单位，开展“我们的节日——端午节”包粽子活动，制定实施方案如下。

　　一、端午的简介：

　　端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、夏节，是夏季一个驱除瘟疫的节日。端午节是我国汉族人民的传统节日，这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲蒿草、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。“中国端午节”为国家法定节假日之一，并列入世界非物质文化遗产名录。

　　二、活动背景：

　　为进一步弘扬民俗文化，继承传统习俗，享受健康娱乐，彰显传统文化魅力。在这充满激情的六月份，值此佳节，此项活动既可以增进职工间文化与情感的交流,繁荣饮食文化,也可拓宽职工的兴趣爱好。

　　三、活动目的.：

　　1.感受节日气氛,发扬传统文化。

　　2.打造健康、快乐节日氛围，丰富职工生活。

　　四、活动时间：

　　五、活动地点：

　　六、参加对象：

　　七、活动内容：“粽子”的制作及与他人分享粽子共庆

　　端午佳节

　　八、活动前期准备：

　　通过飞信群分享端午节日文化。

　　九、活动开展方式

　　职工以家庭为单位，和家人一起动手包粽子，也可邀请他人一起包粽子，并拍照留念。做好的粽子可与他人分享制作经验和制作体会等。

端午节活动方案篇4

　　活动目标：

　　1、简单了解端午节的由来及传说，在活动中了解端午节吃粽子、划龙舟以及熏艾叶等风俗。

　　2、幼儿能够积极参与到对端午节风俗问题的互动里。

　　3、通过手工制作感受端午节的气氛，萌发对传统节日风俗的兴趣。

　　4、体验明显的季节特征

　　5、感受节日的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。

　　活动重点：

　　1、通过观看视频让幼儿简单了解端午节的由来及传说，

　　2、通过PPT了解端午节吃粽子、划龙舟以及熏艾叶的风俗。

　　活动难点：

　　幼儿能够积极参与到对端午节风俗问题的互动里。

　　活动准备：

　　1、有关屈原的故事和端午节来历，赛龙舟、艾草、粽子、挂香包图片，艾条等;

　　2、春节贴春联，放鞭炮，吃饺子等图片;

　　3、手工材料纸杯子，五色彩线，双面胶等。

　　活动过程：

　　一、引入部分看图猜节日导入，激发幼儿兴趣。

　　1、师：今天老师带来了一些图片，我们一起来看看，图片里的人在干什么?

　　2、师：这是什么节日?谁来告诉老师一下这个节日里我们都要做什么?

　　3、师：知道了前面那些图片是描述春节的。那我们现在再看一下这几张图片，图中有什么?是什么节日?

　　二、基本部分1、师：今天我们就来聊一聊端午节。端午节是哪一天有没有人知道?端午节是纪念谁的?有谁知道端午节的故事?

　　2、师：好，下面我们来看一个短片《端午节的来历》来进一步了解下端午节。

　　3、师：看了短片以后谁来告诉老师一下端午节是哪一天，都有哪些习俗?

　　4、师：端午节吃粽子，你们吃过吗?谁来说一说?

　　5、师：除了吃粽子以外，端午节还有一种游戏叫划龙舟。那在我们这个地方是很少见的。

　　6、师：小朋友们想不想看真正的划龙舟是什么样的'?下面我们就通过一个小视频来看看真正的划龙舟是什么样。

　　7、师：(让配班老师悄悄点燃艾叶)大家闻到什么味道没有?是什么味道呢?哦!原来是艾草呀!谁知道艾草有什么作用呢?(夏天会有很多蚊虫，点燃的艾草有这样一股特殊的味道，它可以赶走虫子。刚才我们只闻到了它的味道，现在我们一起看看他的样子。(图片)8、师：今天呀，我们小朋友一起了解了这么多关于端午节的事情，谁来给老师说一下我们当地是怎么过端午的都有什么风俗习惯?(插柳条，戴荷包，吃卷糕，韭菜盒子等)9、师：小朋友们现在知道端午节是怎么来的了吗?它是为了纪念谁的节日?

　　三、手工制作

　　1、师：下面我们做个小手工，制作一个漂亮的荷包送给我们的爷爷奶奶祝我们的爷爷奶奶节日快乐。

　　2、师：好，荷包做好了，我们把漂亮的荷包放在桌子上。

　　说了这么多小朋友们再来说一下端午节师几月几日，是纪念谁的节日?

　　四、听老师讲故事师：讲了好，最后大家听老师讲一个故事，一个关于端午节的故事《布老虎吃粽子》

端午节活动方案篇5

　　活动时间：20xx年6月6日-20xx年6月9日

　　活动主题：勇丽餐饮粽情端午

　　参加酒店：勇丽美食城、勇丽美食海鲜城、勇丽美食海鲜广场、法尔春天餐厅

　　活动内容：

　　一、端午节当日厨政以端午节文化为内容，推出多款适合家庭聚会的精美实惠端午团圆宴，并推出几款特价端午菜品。

　　二、凡端午节日当天到店内消费，在店内现有的赠券的基础上，每桌赠送小粽子一份，以每客1个为准(店内根据所需数量统购，赠完为止)。注：店内申报赠送所需粽子时，同时申购端午节当日员工用餐所需粽子、鸡蛋的数量(每位员工赠送2个粽子2个鸡蛋)，于6月3号之前分别上报给公司采购部。

　　三、可对当日两餐就餐的`客人赠送五彩绳，实施与否，赠送数量由各店执总根据实际情况自行把握。

　　四、各店根据实际情况对店内环境进行装饰，自行采集或采购艾叶，粽叶。利用粽叶、艾叶装饰点菜区，或悬挂或插在花瓶，在店内主要面客位置摆放：吧台，收银台，等，着重渲染节日气氛，如有不便，提前与公司协调。

　　五、各店端午节当日悬挂端午节条幅，条幅内容为：勇丽餐饮，粽情端午。

　　六、发送端午节活动短信，短信内容为：

　　粽子艾叶齐飘香，特色佳肴美味扬，勇丽餐饮邀你一同分享这美好的端午时光。

　　宣传事宜：

　　1、企划部利用短信平台根据宣传要求为客户发送短信内容并制作节日横幅!

　　2、网络部负责把本次活动相关信息以即时新闻的形式在企业网站上宣传。

　　注意事项：

　　1、各店根据营业情况将所需粽子等数量提前上报给公司采购部，以便公司采购部进行订购。

　　2、同时各店做好活动内容和销售技巧的培训工作。

端午节活动方案篇6

　　一、时间：

　　5月26日——6月10日

　　二、地点：

　　锦江大酒店

　　三、活动目标及活动宗旨：

　　1、让顾客了解锦江大酒店，打消顾客对消费档次的各种顾虑。

　　2、丰富传统节日的庆祝氛围，刺激亲情消费;

　　3、开发现有场地资源，调动清淡时段的营业潜力;

　　4、凝聚宾馆销售合力，调动全员积极性，捆绑式营业。

　　四、公众对象：端午节期间的散客、家庭、亲朋好友。

　　五、定位：“融融端午情团圆家万兴”在祁阳酒店消费水平日益提高成为一个高档次的`状况下，首先在广告攻势上独树一帜，活动标新立异，令人耳目一新，营造节日上热烈温馨的气氛。

　　六、促销活动组合

　　1、客房部采取“送餐饮消费卷”的经营策略，毎現金开房1间送20元餐饮消费卷。

　　2、餐饮部以“融融端午情团圆家万兴”的名义开展如下促销活动。

　　1)、美食城的菜价10元，燕京纯啤买一送一。

　　2)、贵宾厅菜金八折。消费300元以上送消费卷20元，并送ktv下午场(不含海鲜、鲍翅燕、煲汤、烟酒)。

　　3)、以端午节文化为內容推出多款适合家庭聚会的精美实惠端午团园宴，预定团园宴送ktv下午场。并推出几款特价端午菜品。

端午节活动方案篇7

　　社区包粽子比赛方案为大家整理社区举行端午节包粽子比赛的活动方案，社区包粽子比赛推进社区邻里之间的和睦相处，并弘扬传统文化氛围。路线是小编整理的社区包粽子比赛方案

　　社区包粽子比赛方案一

　　一年一度的中国传统节日端午节即将到来，为贯彻落实城区创建六星社区精神，积极推进辖区内居民公共文化服务建设，弘扬民族精神，传承中华传统，也使居民朋友在活动中感受节日的快乐，体味美好生活，八一社区现决定举办迎端午包粽子比赛活动。

　　主题：迎端午，包粽子，扬民族精神;庆节日，品粽子，承中华传统

　　一、比赛时间、地点、对象

　　时间：20xx年6月XX日上午9：30开始

　　地点：长兴中路卓威体育城外

　　参加对象：辖区居民、社区工作人员

　　二、比赛准备事项

　　1.事前做好相应数量的江米、馅的配料及包扎的粽绳、粽叶准备。

　　2.做好比赛场地和观众区域的布置安排;

　　3.学习包粽子的各项物品的`准备;

　　4.赛前参赛选手务必做好个人卫生。

　　三、比赛规则

　　1、每位选手分发糯米、枣，参赛选手需要在规定5分时间内用以上材料包出大小均一粽子，形状不限;

　　2、包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩。

　　3、以数量、速度、质量、美观作为评判标准，评选个人奖。

　　四、奖项设置

　　一等奖：一名二等奖：三名三等奖：五名

　　参与奖：所有参赛选手

　　五、学包粽子

　　另设一个学习包粽子的区域，现场有专业厨师手把手传授包粽子，欢迎大家积极参与。

　　社区包粽子比赛方案二

　　一年一度的中国传统节日端午节即将到来，为了扬民族精神，承中华传统，也使居民朋友在游戏互动中感受节日的快乐，体味美好生活，社区现决定举办迎端午包粽子比赛活动。

　　主题：迎端午，包粽子，扬民族精神;庆节日，品粽子，承中华传统

　　一、比赛时间、地点、对象

　　时间：20xx年6月2日下午14：30开始

　　地点：社区党员活动室

　　参加对象：社区居民

　　二、比赛准备事项

　　1.事前做好相应数量的大米、馅的配料及包扎的柴绳、粽蘖准备。

　　2.以40人为份数(八个小组)，做好盛米、馅、柴绳、粽蘖分放和放粽子容器的准备。

　　3.比赛结束后帮助煮熟粽子(次日下午品偿)。

　　4.做好比赛场地和观众区域的布置安排，准备100-XX0个左右煮熟好的粽子(品偿用);

　　5.学习包粽子的各项物品的准备;

　　6.赛前参赛选手务必做好个人卫生

　　三、比赛规则

　　1、每位选手分发1.5斤糯米，10块馅肉，参赛选手需要在规定30分时间内用以上材料包出大小均一粽子，形状不限;

　　2、包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩。

　　3、以数量、速度、质量、美观作为评判标准，评选个人奖。

　　四、奖项设置

　　一等奖：一名二等奖：3名参与奖：参赛选手

　　五、学包粽子

　　另设一个学习包粽子的区域，包粽子高手手把手传授，欢迎大家积极参与。

端午节活动方案篇8

　　【活动目标】

　　1、欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人。

　　2、能认真倾听老师与同伴的讲述，乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。

　　活动准备：有关《屈原的'故事》的图片。

　　【活动过程】

　　1、观看图片，倾听《屈原的故事》，了解端午节的来历。

　　老师：你们知道端午节为什么要吃粽子吗？

　　2、理解故事内容，激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。

　　老师：

　　①大家为什么要过端午节呢？为什么要纪念屈原呢？

　　②大家是用哪些方法来纪念屈原的呢？

　　③假如你是屈原，国君不接受劝告，你会怎么做？（教育幼儿珍惜生命，以积极的方式解决问题。）

　　【拓展交流】

　　端午节还有哪些习俗？

端午节活动方案篇9

　　活动目标：

　　1、欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人。

　　2、能认真倾听老师和同伴的讲述，乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。

　　活动准备：有关《屈原的故事》的图片。

　　活动过程：

　　1、观看图片，倾听《屈原的故事》，了解端午节的来历。

　　★指导语：你们知道端午节为什么要吃粽子吗?

　　2、理解故事内容，激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。

　　★指导语：①人们为什么要过端午节?为什么要纪念屈原呢?②人们是用哪些方法来纪念屈原的?③假如你是屈原，国君不接受劝告，你会怎么做?(教育幼儿珍惜生命，以积极的方式解决问题。)

　　3、拓展交流：端午节还有哪些习俗?

　　一、背景材料：

　　端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族自豪感。为此，我结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动。

　　二、主题目标：

　　1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

　　2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。

　　三、环境创设：

　　1、科学区：投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。

　　2、美工区：放置制作长命缕和纸粽子的材料。

　　3、阅读区：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。

　　4、表演区：提供扎头的'布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟。

　　四、家长工作：

　　1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。

　　2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。

　　3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。