四年级的作文

四年级同桌的作文

时间:2022-07-22 08:43:48 四年级的作文 我要投稿

精选四年级同桌的作文三篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的四年级同桌的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选四年级同桌的作文三篇

四年级同桌的作文 篇1

  我们每天都生活在一个快乐的校园里,在校园里我不仅学到了很多知识,还结识了很多好朋友!乔崔真瑞不但是我的好朋友,曾经也是我的好同桌。

  他个头比我矮些,一对大眼睛乌黑发亮,一笑,嘴边还有两个小酒窝。我们每天都一起上学,放学,一起写作业,一起玩耍。在他身上更有许多优点值得我去学习。

  记得一天中午,我在写数学作业,正用铅笔和尺子画图,只听“咯噔”一声,铅笔芯折断了,看着“横躺”在桌面上脆弱的笔芯,心里浮现出一阵伤感,没有卷笔刀,这可怎么办啊!

  我正准备向同桌乔崔真瑞借,可心想:上个星期,他问我借三角尺,我没借给他,今天他会借给我吗?想着,我想开口的说,又咽了回去,伸出的手也缩了回来。我坐立不安、左顾右盼,希望哪个“好心人”借我一支笔用用呀。坐在一边的他早已看见了,他二话不说,塞给我一根铅笔,说:“你拿去用吧。”我轻轻地说了声:“谢谢。”他朝我笑了笑说:“没关系,助人为乐嘛。”我感动极了,心里像海浪一样翻腾。我深深为我以前的行为后悔。用完之后我把铅笔还给了乔崔,再一次地对他说:“谢谢!”“没什么,我们是好朋友,又是同桌,这是应该的啊。”乔崔笑眯眯地说。

  这就是我的同桌乔崔真瑞,我能有这样的同桌,交到这样好的好朋友,真是我的荣幸啊!同学关系融洽相处,这种感觉真好!

四年级同桌的作文 篇2

  我的同桌——小管,一直是我学习的榜样,尤其是她乐于助人的品质。

  还记得,上个星期五,我们数学考试。考试前,我拿出笔袋,拉开拉链,却惊奇地发现我的尺子不见了!完了!完了!尺子没带怎么做“竖式计算”啊?我心急火燎,翻箱倒柜地把整个笔袋全部倒出来,东西散落一桌,有铅笔、橡皮、修正带、修正贴……可就是不见我的尺子,怎么办呢?

  “你在找什么啊?”小管把脑袋凑过来。

  “我……没带……没带……”我支支吾吾了半天,可就是说不出口,生怕她会嘲笑我无“尺”。

  她看了一眼我的笔袋,说道:“原来是尺子没带啊,别不敢说嘛,我又不会笑你。”

  我的脸涨得通红,心里在默默地骂自己:“我怎么这么蠢啊,连自己的朋友都信不过。”

  “给你,好好答题啊,我可不会输给你!”她从笔袋里拿出一把尺子递给我。

  “那你……”

  “我还有一把呢!”

  我的心瞬间被她捂热了,除了感激还是感激。

  考完试,同学们都在热烈地交流答案,我却坐在座位上,不知道该怎么去感谢小管。思索了一番后,我走到她座位旁:“小管,谢谢你借我尺子,我放学请你吃薯条吧!”

  “不用了,同学之间不就应该相互帮助吗?如果今天没带尺子的是我,你也会借给我的对吧?”她的脸上露出了笑容,笑得那么甜,那么好看,我的眼眶似乎有点湿润了。

  放学回家的路上,我仍在想小管说的那句话,也对,如果同学之间不能互帮互助,这还是个团结的班级吗?

四年级同桌的作文 篇3

  我的同桌名叫周丽丽,她是一个活泼可爱,又不是聪颖机灵的小女孩。和她做朋友一定是非常幸运的事情……嘻嘻,怎么你们不信?我告诉你们为什么吧,因为我就是她的朋友也是她的同桌。和她做朋友真的是非常的幸运,因为她可以带给你无穷无尽,无限的快乐和幸福,和她在一起你觉得心旷神怡,干什么都是非常有趣的……

  她十分的幽默。她善于给四周的人执照许许多多的快乐,喜欢说笑话,自己快乐的`同时,也喜欢给别人带来无限的欢乐。可不?今天我忘带了作业本,被老师批评了一顿,很不高兴,一整天都是垂头丧气的。周丽丽看到我今天那么不开心,心里也可着急了,因为她喜欢看到她周围的人也都和她一样整天都是乐呵呵的。于是她灵机一动,眼睛咕噜噜地转动着,嘴唇一张一合,伴随着甜美的声音:怎么?我们班的小马虎又犯‘健忘症’了?可不嘛?好心的人赶紧送医院,可别迟了……她俏皮的话语让我忍住边偷笑边反驳:才没有呢!但是毫无疑问,我的笑容又回到了脸颊,喜笑颜开,又和同学朋友们打成一片,哪里还有前面的忧愁与烦恼?剩下的只有无穷的欢乐与喜悦……

  怎么样,和我的同桌周丽丽做朋友是不是一件幸运的事情,我喜欢她这样乐于分享快乐的朋友!

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