教师节联欢会活动方案策划书（通用12篇）

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　　时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，立即行动起来写一份策划书吧。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的教师节联欢会活动方案策划书，欢迎阅读与收藏。

教师节联欢会活动方案策划书（通用12篇）

　　教师节联欢会活动方案策划书 1

　　为庆祝20xx年教师节，丰富全县教师的文化生活，活跃节日气氛，经研究决定，拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛，具体方案如下：

　　一、晚会主题：

　　放飞希望

　　二、举办单位：

　　三、参赛单位：

　　四、比赛时间、地点：

　　五、具体要求：

　　1、各参赛单位选送一个节目，时间5—7分钟。

　　2、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。

　　3、演员必须是本单位教师，教师节文艺演出策划方案每个节目演员原则上不得超过20人，特殊情况需经组委会同意。

　　4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演(不参赛)。节目形式要求：永中——诗朗诵，二中——合唱，镇小——舞蹈(演员20人以内)，向阳——自编。

　　5、各代表队于8月--日前上报节目。

　　六、奖励办法

　　1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。

　　2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。

　　七、经费

　　各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。

　　教师节联欢会活动方案策划书 2

　　活动时间：

　　活动地点：

　　活动安排：

　　一、全体听口令：立正—向前看齐—向前看

　　二、出队旗，敬礼(奏乐)

　　三、唱队歌。

　　四、主持宣布：“活力朝天，阳光教师”——20xx年朝天小学教师节庆祝活动现在开始

　　五、下面请李校长讲话，掌声欢迎

　　六、各班学生向老师献花，各级安排一名学生给一位老师献花，分级进行(一~六年级)，送花后，由学生牵老师就坐。

　　七、古筝合奏——陈健华、陆芷君

　　八、游戏《二人三足》：由各级派两名教师和两名学生，分两组比，1、2、3年级为一组，4、5、6年级为一组，组内最早从起点到终点的年级组为第一，如此类推。老师参加者均获得奖品

　　九、男声二重唱《红旗飘飘》——全体男教工

　　十、游戏《手舞足蹈》：抽词语(低年级)或成语(高年级)，每个组合由老师或同学做动作表示出来，限时1分钟1个，另一个猜，猜对了的能马上取得奖品一份；猜错的'，或超时的则继续参加，最后一至三个组合不能经过考验的，必须现场献艺。因此，请每个组合事先准备好献艺节目，不要拖延。

　　十一、歌舞《大地飞歌》——陈锦莹等12位老师

　　十二、教师节献词——王一然、李剑兵、陈依桐

　　十三、副大队长小结讲话，总结会场纪律，呼号

　　十四、退旗；宣布活动结束

　　活动准备：

　　1、现场布置：彩旗、盆花(后勤)

　　2、鲜花(后勤)

　　3、献花排队、游戏组织(体育科、大队部)

　　4、舞台布置(美术科)

　　5、节目排演(音乐科)

　　6、主持(黄佳慧)、诗朗诵(王一然)、出、退旗(国旗护卫队)、现场气氛鼓动(鼓号队)

　　7、摄像、摄影(周炽威、伍毅、黄露露、罗宝其)音响(梁禄文)

　　8、活动总负责(大队部)

　　各中队准备：

　　1、献花环节：各年级排选与该级老师数(包括行政)相对应的学生，届时统一送花给老师，并注意给学生讲清要求：

　　1)一个学生对一个老师；

　　2)排好队后，学生陪同老师前往跑道上；

　　3)站定后，献花给老师，再敬队礼；

　　4)陪同老师就坐。学生同时可自备礼物送给老师。

　　2、游戏环节：共有两个游戏，每个游戏每级两名老师和两名学生参加(一个老师和一个学生为一个组合)，参加者均有奖品，原则上已参加表演的老师可不参加，让更多老师有机会在学生面前树立威信。

　　教师节联欢会活动方案策划书 3

　　一、活动目的：

　　庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。

　　二、活动主题：

　　“感谢师恩诉说心声 ”

　　三、活动背景：

　　我国教师节即将到来。教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是倍受社会尊敬的人员。自1984年起，每年的9月10日被定位我国的教师节。今年9月10日是我国教师节，作为国家的有志青年，应该加强尊敬教师和爱国主义教育，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生，则必须充分了解教师这个崇高的职业，在不断的.学习中，提高自身的教师素养和品德，努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

　　四、活动时间：

　　五、活动地点：

　　六、活动对象：

　　七、资源需要：

　　1、卡纸或者随意贴若干。

　　2、向信息系各班同学征集“老师，我想对您说”——最想对老师说的一句话

　　3、倡议书、通知各打印4份

　　八、活动内容：

　　1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

　　2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。

　　九、负责人：

　　十、主要参与者：

　　十一、备注

　　1、所有经费开支需要有正规发票。

　　2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。

　　3、各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。

　　教师节联欢会活动方案策划书 4

　　为隆重庆祝教师节和进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教师热爱教育事业，推动学校各项事业的全面发展，由工会牵头，其他部门协助，本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则，开展教师节庆祝活动。现将有关事宜安排如下：

　　一、联欢会内容

　　1、播放10分钟左右李坦然老师的专题视频材料；

　　2、成校长介绍我校的发展情况15分钟左右

　　3、文艺节目表演，节目预计学生节目4个，老师节目4个。

　　4、节目中穿插李坦然老师的讲话，以及为李坦然老师和其他到场的离退休老师送花；为我校在职在岗的教龄满30周年的老教师送花。

　　5、活动过程中穿插互动节目，由成校长给大家抽奖。分别是一等奖20人，奖品金额120元；二等奖60人，奖品金额80元；三等奖120人，奖品金额50元。(抽奖奖品由后勤协助)

　　二、时间安排

　　演出时间及排练：

　　演出时间：

　　排练时间：

　　三、工作人员的具体分工：

　　1、节目主持：

　　2、节目协调与督导：

　　负责督查节目排练的进展情况，协调演员的课务、联系落实演员化妆、服装、剧务等；通知工作人员排演的时间，地点。掌握演员出勤情况，管理演员请假事宜。负责召集彩排后的总结会，及时督导整改会上提出的问题。

　　3、艺术监督：

　　演出期间负责后台组织和节目艺术管理；督导每个节目的音乐的'质量、管理舞台上的事务，包括安排催场、协调演员戴麦、灯光、舞美、音乐是否准确到位。随时监视晚会的动态，发现问题及时处理。

　　四、剧务：

　　1、安排人员“递麦”(1至2人)，递麦员要纪录哪个节目用几号话筒，哪个节目不需要开话筒。

　　2、借电容(电声)话筒最少2只，用于合唱扩音；借电脑一台，确保使用无故障。

　　3、安排人员在艺术监督指导下催场(1至2人)提前三个节目把演员引导到入场口，并负责引导演员下场(3人)。

　　4、搬运道具(合唱节目开始前搬运并摆放合唱台，合唱结束时及时把台撤走；钢琴搬运)。

　　5、负责整场晚会服务工作。

　　6、负责安排人员对晚会前所有灯光、音响等设备的检查，确保晚会期间所有设备的正常使用。

　　7、灯光音响(杨思林、黄兆勇)：根据晚会的整体要求，设计灯光的舞台布置，以及灯光的使用种类和喷雾的数量；负责根据节目要求调制灯光效果。负责晚会演出时的音乐播放、话筒的使用，以及合成彩排时的音效调整等。

　　教师节联欢会活动方案策划书 5

　　活动目的：

　　1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

　　2、拉近师生之间的距离，进一步增进师生之间的友谊。

　　3、祝贺老师的节日，表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

　　活动准备：

　　1、选报节目，编排联欢会程序，编写主持人串词；

　　2、选择主持人，主持人背诵串词；

　　3、排练节目，准备道具；

　　4、磁带、录音机、多媒体等；

　　5、布置会场，邀请任课老师参加联欢会。

　　活动过程：

　　（班会在晚上召开，熄灯。音乐《烛光里的》响起，整个教室突然亮起来，同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。）

　　甲：老师我想对您说，话到嘴边又咽下，老师我想对您笑，眼里却点点泪花。

　　乙：噢老师，您是烛光里的妈妈，您的黑发已经泛起了霜花。

　　丙：噢老师，您是烛光里的妈妈，您的脸颊印着这么多牵挂。

　　丁：噢妈妈，老师，烛光里的妈妈，您的腰身倦得不再挺秀。

　　合：老师，烛光里的妈妈，您的眼睛为何布满了泪花？妈妈呀，儿女已，牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢，妈妈相信我们，儿女自有儿女的报答。

　　×年×班庆祝“教师节”《老师，托起太阳的人》联欢会现在开始。

　　（手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其他同学一起唱《老师礼赞》。）

　　甲：多少个不眠之夜，多少次灯光长明，你在慢慢的长夜里有伏案的身影，青丝之间增添华发，三尺讲台荡漾着笑声，你用友爱缩短着心与心的`路程。你是阳光融化着冷漠的冰雪，你是向导引领我们走出科学的迷宫。

　　音乐起：小合唱《每当我走过老师窗前》。

　　乙：悄悄的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜光明，每当我轻轻走过您窗前，光明的灯光照耀我心房。每当想起您，尊敬的好老师，一阵阵暖流心中激荡。

　　丙：还记得您课堂上的谆谆教导，也记得您课余和我们一起游戏的轻盈，更记得您带们泛舟南湖时的笑语嫣然。

　　歌伴舞《让我们荡起双桨》，班主任和同学们一起表演。（同学们坐在小船上的半蹲姿势，边唱边做摇桨的动作，老师站在旁边，也是边唱边做摇桨动作。）

　　丁：小船儿推开波浪，轻轻飘荡在水中，老师您就是那划船的桨，带着小船驶出港口，向着准确的方向。

　　配乐诗朗诵《引路人》

　　甲：是您用一根教鞭导出一条小溪，引领我们找到来时的路。

　　小品《送礼》（一学生表演小品《送礼》。大意如下：一学生平时不认真学习，却错误认为，给老师送礼就是尊重老师。）

　　乙：是啊，好好学习，成为对社会有用的人，就是我们送给您最好的礼品。老师，您是最值得我们尊重的人。

　　丙：美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会，为的是去见自己老师，他用实际行动告诉我们：老师比总统更重要！

　　（生（1）讲《华罗庚尊师的故事》，生（2）讲《毛尊师的故事》。）

　　丁：尊师重教，是中华民族的传统美德，大家也许都记得《程门立雪》的故事吧？古今中外的明星都是这样尊重自己的老师，是我们学习的榜样。

　　甲：是啊，老师，您为我们付出了那么多，今天我要说：“亲爱的老师，您辛苦了！”

　　乙：您的眼睛在烛光中辉映出一群稚嫩的脸庞，您挥动的双手，画出一个幸福的世界。站在讲台上，化做一棵树，您就是我们眼中一道最幸福的风景。

　　配乐诗朗诵《风景??献给尊敬的人民教师》，伴舞蹈《好大一棵树》。

　　丙：好大一棵树，绿色的祝愿，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土。老师，我们真诚地祝愿您，亲爱的老师！祝您平安、幸福！

　　合唱《祝你平安》。

　　丁：祝您平安，噢，祝您平安，您每天都快乐是我们最大的心愿。

　　相声《老师，我明白你的心》。

　　甲：我们也明白您的心，您虽是一簇微火，却燃尽自己，照亮别人。

　　三句半《红烛赞》。

　　乙：老师这么辛苦，老师这样操劳，×××同学要教您一套健脑操，您批作业累了的时分就做一做，您改作文倦了的时分就健健脑，您的健康最重要。

　　（一同学教《健脑操》）

　　丙：小时分，我就有个愿望。

　　丁：是什么愿望啊？

　　丙：长大了当一名老师。

　　丁：老师说：“长大后，你就成了我。”

　　丙：是啊，老师，长大后，我就成你，才明白那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；长大后，我就成了你，才明白那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴；长大后我就成了你，才明白那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。

　　女声独唱《长大后，我就成了你》。

　　生1：我真想，真想送一杯热茶，给您带去暖和。

　　生2：我真想，真想化作一缕清风，为您吹走疲劳。

　　生3：对您最好的尊敬，应当是尊重您的劳动，好好学习，听从您的教导。

　　生4：因为您在课堂上讲的每一句话，

　　生5：在作业本上批改的每一个标点，

　　合：都凝聚着您的心血和希望啊，老师！

　　生6：有人说，老师是人类灵魂的工程师。我要说，老师既是我们的导师，又是我们的知心朋友。

　　生7：亲爱的同学们，你把老师比作什么？

　　生8：我把老师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。

　　生9：我把老师比作小草，朴实无华，默默奉献。

　　生10：我把老师比作黑夜里的明灯，给我们指明前进的道路。

　　生11：我把老师比作春雨，随风潜入夜，润物细无声，滋润着干裂的心田。

　　生12：找把老师比作一叶小舟，它载着我们在知识的海洋里遨游。

　　生13：我把老师比作太阳，它让每一颗种子萌发自己的生命。

　　生14：我把老师比作大地，让每一个希望变成丰硕的果实。

　　……

　　甲：老师的工作是崇高的。

　　乙：老师的工作是伟大的。

　　合：他们年复一年，日复一日，在教育岗位上默默无闻地工作着，为祖国的社会主义现代化建设，培育了一代又一代人才。

　　全班合：老师，不知该怎样向您表达内心的情感，就让回忆锁定在那记忆里，在永久的岁月里，永不停止地为您唱那祝愿的歌。

　　联欢会在《好人一生平安》的歌声中结束。

　　这是篇好文章，讲的是关于老师、我们、妈妈、比作、长大、自己、同学、烛光等方面的内容，

　　教师节联欢会活动方案策划书 6

　　一、活动目的

　　通过本次活动，打造一个展现幼儿园教师们勤奋、无私、爱心等美好品质的平台，充分激发幼儿园师生的爱心和感恩之情，并增强孩子们的绘画和创意思维能力。

　　二、活动流程

　　1、幼儿园设立主题教室，展示老师的照片、事迹、手工等展示品。

　　2、教师们和孩子们制作画册，带着孩子们一起画出最真挚的感恩和爱心。

　　3、在学校门口挂上带有老师照片和感恩祝福语的彩带，让过路的家长和市民都可以参与到教师节的祝福中来。

　　4、举办“老师评选大赛”，家长和孩子们可以通过抽奖和投票给自己的老师投上一票。

　　5、在活动结束后，学校将会以画册的'形式把孩子们的绘画作品打包好，并赠送给每一位参加本次活动的老师，表达幼儿园和孩子们的感激之情。

　　三、活动亮点

　　1、借助画册的形式，展现孩子们的作品和真挚之情。

　　2、在学校门口挂彩带，让市民也能参与其中，增强社会化参与感。

　　3、举办评选大赛，让家长和孩子们主动参与，让老师们感到更加温暖。

　　4、赠送绘画作品，让每一位教师得到个人化的感谢和肯定，彰显重视和尊重的意图。

　　四、组织条件

　　本次活动需要四至五名组织者，两至三名摄影师和一名编辑。

　　五、活动预算

　　本次活动的预算为5000元。主要用于画册、布置和奖品等方面。

　　六、组织宣传

　　本次活动可以通过学校官网、微信公众号、学校宣传栏、传单等多种方式进行宣传，并有专人负责协调各方资源和宣传方案。

　　七、活动效果

　　1、让幼儿园师生们对教师浓浓的关爱和感恩之情得到彰显，增强人与人之间的情感联系。

　　2、提高孩子们的绘画和创意思维能力，让孩子们在表达感恩之情和爱心时有了更加自由的空间。

　　3、增加学先生与社会的互动，加强学校的社会化参与与社会影响力。

　　8、活动总结

　　本次活动旨在让教师节成为一个展现教师美好品质的平台，弘扬爱和感恩的情怀，同时也起到了活跃校园文化、增强师生之间情感纽带、提高孩子们创意思维能力等多重作用，感谢给予我们支持的各位组织者和参与者，同时也要为接下来更好的教育工作和创新教育科技插上更加坚实的翅膀。

　　教师节联欢会活动方案策划书 7

　　一、活动要求

　　1.通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识，教师节班级活动方案。

　　2.通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

　　3.在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。

　　二、活动过程

　　（一）猜谜语

　　主持人：同学们，现在请大家猜一个谜语：

　　秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。

　　校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。

　　打一节日名称，谜底：教师节

　　主持人：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。

　　（二）教师节来历

　　主持人：“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗？现在请xx同学为我们讲讲。

　　＂6.6＂教师节：1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。

　　＂8.27＂教师节：1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

　　＂5.1＂教师节：1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与＂五一＂国际劳动节合并一起。

　　＂9.10＂教师节：1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。

　　（三）体会教师工作的辛苦

　　主持：我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的`工作吗？谁来讲讲？（请几位同学讲）

　　现在请大家拿一张纸上来，在纸上打勾，时间一分钟。

　　时间到，谁来说说你的感受？

　　（四）歌曲《我多想去看看》《小螺号》

　　主持人：对，老师的.工作很辛苦，在教师节来临之际，我们要载歌载舞，庆祝老师的节日，规划方案《教师节班级活动方案》。请听张斯怡同学为我们带来的歌曲：《我多想去看看》《小螺号》

　　三、总结

　　今天我们这节庆祝教师节班会课看到了同学们亲手为老师做贺卡、听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。

　　教师节联欢会活动方案策划书 8

　　为了纪念教师们的辛勤工作和付出，提高教师们的工作热情和职业荣誉感，我们学校决定在教师节期间举办一系列庆祝活动。下面详细介绍一下我们的庆教师节活动方案。

　　一、主题活动

　　1、教师节朗诵比赛：邀请学校各年级的学生代表参加朗诵比赛，大会组织专家评审，对获奖学生进行表彰，以此表达对教师的敬意和感谢。

　　2、赠送小礼物：学校为教师们准备一些小礼物，如茶水杯、书签等实用小物件，以表示对教师的感谢和关心。

　　3、教师演讲会：邀请学校内外的优秀教育专家、学科带头人以及校内的优秀教师，开展教育教学主题演讲，为师生们带来新的思考和启迪。

　　4、教师节晚会：由学生和家长共同为教师们举行一场精彩的晚会，节目种类丰富多样，内容涵盖音乐、舞蹈、戏剧、朗诵等，演出形式新颖有趣，以欢庆教师节为主题。

　　二、团队建设

　　为配合庆教师节的主题活动，学校将开展教师团队建设活动，目的是进一步提高教师的'团结协作精神，增强团队凝聚力。具体活动如下：

　　1、团队拓展训练：举办各类团队拓展训练，如短途徒步、野营、攀岩、战略游戏等，以期增强教师们的身体素质和心理承受能力，同时培养教师的团队意识和合作精神。

　　2、团队分享活动：邀请教师代表分享自己的教学经验和方法，形成集体备课和交流的氛围，以提高教师的教学水平和创新能力。

　　3、团队合作活动：通过团队合作活动，如绳结、传球等，调动团队成员的积极性和主动性，增进彼此间的了解与信任，促进团队效能。

　　三、微型培训

　　为进一步提高教师的教学质量和教育水平，学校将开展微型培训活动，由各年级教师充当讲师，为其他教师介绍各自的教学经验和教学方法，并在讨论中互相学习和交流。具体活动如下：

　　1、上传微型课堂：教师可以上传自己的微型课堂案例，分享自己的教学经验和方法，让其他教师从中汲取灵感和经验。

　　2、分享教材选题：教师可以分享自己的教材选题和教学设计，分享教学经验和优秀案例，以促进教学质量的提升。

　　3、教学前瞻：教师可以交流学科发展新趋势、学科知识的前沿发展和未来教育发展的热点问题，以扩大思路、拓展视野。

　　以上是我们学校庆教师节的活动方案，我们相信通过这些活动，能够增强教师的工作热情和归属感，激发教师的教学创新思维，提高教学质量和教育水平，希望这些活动得到广大教师的支持和积极参与。

　　教师节联欢会活动方案策划书 9

　　一、活动思想：

　　今年的9月10日是我国的第xx个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

　　二、活动时间：

　　20xx年9月1日至10日

　　三、活动内容：

　　金秋的9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今年9月10日是全国第xx个教师节。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，学生会建议各班按以下几种方式祝贺：

　　1、给老师写一段表露感激之情的祝福语，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

　　2、由各班统一组织制作贺卡或者手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝福的'话语，献给每位教师。

　　3、以教师节为主题，更换班级黑板报。

　　4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

　　5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

　　6、以全班同学的名议，在讲台上放一束鲜花。

　　7、给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。

　　8、全校开展“看，这是我的老师”绘画活动，并可以写一句感谢教师的话。

　　9、以班级为单位，搞一次录音比赛，题目：“老师，我的爱对你说……”。

　　四、活动要求：

　　（各项活动上交作品要注明作者姓名班别，9月6日中午14点前交）

　　1、祝福语征集比赛：祝福语可以是一句祝愿、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语，评选出3—5份优秀作品上交到团委（以电子版形式上交），由团委进行全校统一评奖，优秀祝福语将在大屏幕展示。

　　2、“老师，我的爱对你说……”录音比赛。

　　老师开启了我们的智慧之门；老师给了我们生活的勇气；老师给了我们发奋发图强的动力，老师给了我们奔向好前程的希望。在这个特别的日子，让我们尽情说出我们对老师那份爱。可以通过歌声唱出你们声音、通过朗诵作品表达内心感激或者直接说出你的心声等形式，为你最喜爱的老师送出你的祝福。要求

　　①通手机、MP3、录音笔或者电脑等形式录下来。

　　②录音作品效果要清晰，并在作品中说明是送给哪些老师和作者姓名班别，时间不要超过5分钟。

　　③各班至少要上交一份作品。我们将在学校广播站播出时间进行为期一周的播放，并评选出优秀作品给予奖励。

　　3、教师形象漫画创作或自由创作比赛：——“看，这是我的老师”。

　　捕捉身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师，也可以是心中的教师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画，可以手工绘画或电脑制作完成。也可以是手抄报、贺卡制作、作文（可以是书信、诗歌等）或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸，每班推选上交3—5份，学校将进行评奖，优秀作品将在学校进行展览，并选取部分在学校刊物上刊登。

　　各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。以上作品以班为单位，由班长收齐于9月6日中午14点前交到团队室，希望同学们热烈参加。接到通知后，立即行动起来，尽快传达对老师的心意。

　　教师节联欢会活动方案策划书 10

　　为了庆祝第xx个教师节，增强教师教书育人的使命感和职业幸福感，在全市上下营造尊师重教的浓厚氛围，动员全社会关心教育、支持教育，激励全市广大教职工以饱满的热情勤奋工作，努力实现我市教育新发展、新突破、新跨越。今年我局将开展一系列庆祝活动，为确保活动有序开展，特制定本活动实施方案。

　　一、指导思想

　　本着“隆重、简朴”的原则，紧扣“争当教书育人模范，实现教育新发展新突破新跨越”这一主题，大力宣传教书育人楷模的先进事迹，激励教师爱岗敬业、潜心教书、精心育人，引导社会各界关心、支持教育，为教育建言献策，推进我市教育事业健康、持续、快速发展。

　　二、活动时间

　　20xx年8月—9月10日。

　　三、活动内容

　　开展“六个一”庆祝活动，即：开展一次走访慰问离退休教师活动、在电视台开办一个优秀教师形象访谈、举办首届青年教师才艺大赛、办好一次教师才艺作品专题展览、开好一个第xx个教师节纪念表彰大会、举办一台“井冈梦·教育情”文艺汇演。

　　四、活动安排

　　(一)走访慰问离退休教师

　　9月10日前，各个片区和学校组织人员深入xx0余名离退休教师家中，进行逐一走访慰问，充分发挥他们的余热，倾听他们对教育工作的意见和建议，切实帮助解决他们的困难，使他们老有所养，老有所乐。

　　(二)优秀教师形象访谈

　　9月10日前，在井冈山电视台陆续播出。

　　(三)青年教师才艺大赛

　　9月10日前完成。

　　(四)教师才艺作品专题展览

　　9月10日前，将优秀作品装裱在教育局三、四楼走廊展出。

　　(五)表彰大会

　　9月10日上午9：00—10:00，在井冈山中学(新城区)体育馆举行庆祝第xx个教师节暨表彰大会。表彰教育战线上的先进典型，讴歌教师默默奉献的精神，激励广大教师以更加负责任的工作态度、更加饱满的工作热情，献身井冈山市教育事业。

　　1、议程

　　(1)宣读市委龙波舟书记《致全市教师和教育工作者的慰问信》;

　　(2)宣读《关于表彰优秀校长、“十佳”园丁、师德标兵、教坛新秀、优秀教师、优秀班主任及先进教育工作者的决定》等相关表彰决定;

　　(3)颁奖;

　　(4)学生代表发言;

　　(5)先进代表发言(优秀校长、“十佳”园丁各一人);

　　(6)离退休教师代表发言;

　　(7)设立奖项的援助单位代表发言;

　　(8)局领导讲话;

　　(9)市领导讲话。

　　2、与会人员

　　(1)拟邀请市委、人大、政府、政协领导;

　　(2)拟邀请各乡镇政府主要领导和市直相关单位主要领导;

　　(3)拟邀请设立奖项的.援助单位代表;

　　(4)教育局及局直属单位全体人员;

　　(5)各级各类学校校(园)长及村完小以上的教导(务)主任;

　　(6)受表彰对象及上学年“十佳”园丁、教坛新秀;

　　(7)井冈山中学(新城区)全体教师和部分学生代表及实验小学、市保育院全体教师;

　　(8)离退休教师代表(每个学区4人)。

　　(六)文艺汇演

　　9月10日上午10:10—11:40，在井冈山中学(新城区)体育馆举行师生文艺汇演。通过教师颂、师生情、无私奉献、教育的展望与成就等歌舞表演，展示我市师生的新面貌新气象和新成就。

　　五、组织机构

　　六、工作要求

　　(一)加强领导，密切配合。各中小学和各职能组(室)要按照教育局统一要求做好庆祝教师节系列活动工作，要充分认识今年教师节的特殊意义，把庆祝教师节作为体现党和政府对教师的重视和关怀、引导全社会尊师重教、激励教师为党和人民的教育事业不懈奋斗的重要时机，抓住机遇，精心策划，通过节庆活动使各级领导和社会各界进一步了解教育、关心教育、支持教育，促进我市教育事业又好又快发展。

　　(二)突出主题，注重实效。通过教师节期间的六个活动，要把尊师重教的各项措施落到实处，把教师队伍建设放在更加突出的战略位置，在政治上、思想上、生活上关心教师，增强教师的职业荣誉感，使教师安心从教、乐于从教，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质的教师队伍。

　　(三)深化延伸，强化宣传。各中小学要根据本活动方案，结合各学校的实际，深化、延伸活动内容，认真组织开展各项富有特色的活动，提高活动质量，确保活动效果。

　　教师节联欢会活动方案策划书 11

　　一、活动目的和背景

　　教师节是全社会对教师的尊重和感谢的日子，也是学校展示教师风采和激励教师工作热情的好机会。本次教师节活动旨在进一步加强教师队伍建设，营造温馨幸福的校园氛围，增强教师的责任感和使命感，推进教育教学工作不断提高。

　　二、活动主题和形式

　　本次教师节活动的主题是：“有梦想，教育无界。”通过以教师为中心，紧紧围绕主题开展一系列温情感恩活动，形式多样，意义深刻。

　　三、活动内容和方案

　　1、赛事活动

　　教师们分为两个队伍，进行排球、篮球等运动竞赛，既锻炼了身体，又增进了其间的.感情。

　　2、文艺汇演

　　以教师们的文艺才华为主题，开展诗歌、音乐、舞蹈、戏剧等类文艺比赛。让教师们展示自己的艺术风采，增加彼此间了解情感。

　　3、课堂展示

　　课堂展示活动是本次教师节活动加强教魔回顾及学习交流的重要一环。研发针对教师教学中的疑难问题，对特别有突破的课堂教学情况进行课堂展示，展示教师们在课堂上的丰富教学经验及典型教学模式。

　　4、职工讲坛

　　请外部教育专家和著名校长，从教育现状，全球教育，改革与创新等角度，开展职工讲坛

　　5、师生欢聚

　　学校为教师和学生举办联欢会，特别促进教师们与学生之间的情感交流，宣扬爱与和谐的思想，增强全校人员之间的凝聚力和向心力。

　　四、活动总结和效果

　　本次教师节活动囊括了全校师生的热情参与，带动学校的活力和创新，提高了师生自豪感和归属感。同时活动也促进了教师们的交流与合作，展现了教师的职业荣誉。希望本次活动也有助于提升全校教育教学水平和创新能力，推动教育改革和现代化，不断提高教育教学品质。

　　教师节联欢会活动方案策划书 12

　　教师节是一个非常重要的节日，应该用特殊的方式来庆祝。为此，我们需要制定一个充分的教师节活动方案，以表达我们对教育事业和教师的敬意和感激之情。

　　一、活动背景

　　教师节起源于我国古代的“尊师重道”传统，旨在表达人们对教师的感激之情和尊重态度。自1945年起，世界各国陆续设立了教师节。中国的教师节定于每年的9月10日。在这一年一度的节日里，我们应该以各种方式慰问教师，表达我们对劳动工作者的敬意和感激之情。

　　二、活动目的

　　1、表达对教师的敬意和感激之情

　　2、增强教师的工作热情和信心

　　3、促进教育事业的发展和学生的素质提高

　　三、活动策划

　　1、文艺汇演

　　语言艺术有很强的表现力和感染力，为了表达我们心中对教师的敬意和感激之情，可以邀请校园里的学生自编自演一些歌舞表演，诗朗诵和小品、游戏等节目，展现着学生们全心全意的感激之情。

　　2、班级互动

　　班级是一个小群体，教师通常担任着转化这个小群体的社会化前提的重要角色。教师虽然是学生的`引路人，但随着教师在学生的心目中地位的不断提高，他们也常会成为学生们的朋友和一起玩耍的大伙伴。为表达对教师的感激和尊重，学生可以编排一些班内活动，如为教师粉刷黑板、组织班级的志愿服务、公益活动从而增强班级凝聚力。

　　3、调研问卷

　　调研问卷是学生对教师的工作情况、教学方法、教育理念等方面进行采访，交流建议，从而为提高教师的专业素养提供帮助。问卷调查的结果也可成为一份可视化的材料，记录下学生们在教育上的收获与体验。同时教师也可以通过评估、反馈、改进，进一步完善自身的教育理念和教学方式。

　　四、活动实施

　　我们的教师节活动方案是一个综合性的方案，应该响应学生们的心声，从学生的角度出发，合理安排时间和资源，使得教师能够真正地体验到学生们的感激之情，更加的鼓励新一轮的教育工作。同时我们为教师提供了能够改进自身的工作方法和教育思路的机会，为学生们更好地接受教育提供了华丽的舞台。

　　五、活动总结

　　教师是一个神圣的职业，教育事业是一个伟大的事业，我们应该用一种特别的方式来庆祝教师节。在广大教师们的教育岗位上，他们随时在传道授业的同时，也在从事对时代的开拓、人类文化的传承和创造、孩子们人格健康成长的事业。祝愿所有的教师们都能够继续为教育事业贡献自己的力量，创造更加美好的明天！

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