树作文

学校的树作文

时间:2022-07-19 18:00:52 树作文 我要投稿

【精华】学校的树作文10篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的学校的树作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】学校的树作文10篇

学校的树作文 篇1

  在我们校园里,有许许多多高大尔粗壮的银杏树。那里春天花苞满枝,夏天枝繁叶茂,秋天枝叶灿灿,冬天枯枝败叶。一年四季都是一幅幅美丽的画卷。

  远看,那棵银杏树就像一位士兵,永远保护着它的子民和土地,近看,这棵银杏树的树枝都露了出来,就如同一只巨大的蜘蛛。这棵树的树枝是棕色的,有的扎在泥土里吸收养分,有的还露了出来,纵横交错,就像麻花一样。银杏树的树干笔直笔直的,就像一位军人在站军姿,是那么五官端正,树干上有许多青苔,摸起来滑溜溜的,还非常粗糙,就优如妈妈做过家务那粗糙的手,树皮上还粘着树浆,又像固体胶一样,摸上去就像扯不下来了一样。银杏树树枝非常牢固,更像给银杏树增添了一层保护罩,更给我留下了层次感,银杏树的树枝还很坚固,要是你的手不费力气,就别想折断一根树枝。它的叶子有时候是清绿的,有时是嫩绿的,还有时是淡黄的,真是颜色各异。银杏树的形状就像古代的折叠扇。

  银杏树的花朵在四月中旬开,它的花朵淡黄淡黄的,就像农田的稻谷一样,可真是漂亮。直到了十一月,银杏树就接出了果子,那果子是乳白色的,这银杏果的颜色跟鸡蛋的颜色非常相似,只是大小不同,它的皮有毒,你可以把银杏果的皮剥开,还可以炖肉吃。

  在秋天的时候,银杏叶经过微风丝丝吹佛,叶子就飘落下来,就像一群群黄澄澄的蝴蝶,在空中飞舞,落在大地上就像給大地铺上了黄地毯,又像大床,睡在上面舒服极了,真希望这是我家的床啊!我在银杏树的旁边跳起民族舞,那些黄蝴蝶也跟着我的节奏,一起跳起来了,我还在银杏树旁捉迷藏,玩得非常开心,我还没藏好就被这些黄蝴蝶给察觉到了,让人觉得非常惊喜。

  啊!这些银杏树可真是高大尔粗壮啊!

学校的树作文 篇2

  从我上学那天起,就发现学校门前这棵杨树,那时它还不能称之为大白杨,大约有二、三层楼高,可以做我的师兄了。

  春天到了,大杨树的枝丫上吐出了一丝新绿,好像一个刚生出来的婴儿,远远望去,一片鹅黄,生机勃勃。一年一年过去了,只有大杨树还陪在我身边,我和它已经有了深深的感情,大杨树和我一起成长。现在,它已经成为了栋梁,我也一定要发扬大杨树的精神,成为祖国的栋梁之才。

  夏天来了,大杨树的叶子变得茂盛了,象一把绿色的遮阳大伞,好像在对我们微笑,我们跑累了,就去大杨树下休息,使我们倍感凉爽,此时大杨树已经大约有四、五层楼那么高了。 秋天,树叶都变黄了,有的还是半黄半绿的,秋姑娘的风一吹,黄叶都纷纷飘落下来,像一只只黄蝴蝶,争相飞走,好像在向我们道别,也为大杨树作了充足的养料。

  冬天到了,凛冽的寒风袭过,小草柔弱地低下头,只有大杨树还坚强地守侯在那里。大风终于投降了,洁白的雪花飘落下来,打在树上,像加了一层白色的染发剂,让大杨树在来年春天长得比今年还好。

学校的树作文 篇3

  周三的下午,我们学校二年级的同学们举行了一次有意义的活动。那就是“植树”。

  植树前,徐老师让我们带上自己早已准备好的植树工具。有锄头,水桶,麻绳,水壶,几根木棍等。我们排好队,兴奋地出发了。

  我们跟着老师,来到了目的地——学校操场的一个角落。我发现这里一片荒凉,连一棵小树也没看到。我想这里真是个植树的好地方!

  开始植树了,我们先选好一片泥土松软的地方。大家围成一团,争着把脑袋往前伸,看着徐老师给同学们示范,她拿起大大的锄头用力地挖坑,我也多想试一试呀!接着,徐老师提议让每一位同学都体验一下,大家脸上马上露出了开心的笑容。真没想到,我和刘浩程最先尝试了一把,可是,这活看起来简单,做起来却不容易。

  不久,一个又大又深的树坑挖好了,老师选了几位力气大的男孩子一起把树苗移到树坑里,有的同学帮忙把树扶正。接着,大家把刚刚挖出的泥土重新填在树根上,一层又一层,我们让泥土紧紧地环绕着大树。为了让树长得更加牢固和粗壮,我们在树周围插上三根木棍,还绑上麻绳。最后,我们给大树浇浇水。

  当我抬头仰望这颗树的时候,我仿佛看到了他在向我微笑! 我忘不了这一天!

学校的树作文 篇4

  在我们四季如春的校园里,有着各种各样的植物和花卉。操场旁边还有几棵石榴树呢!

  春天,石榴树在阳光的照耀下,尽情地享受着温暖的阳光。没过多久,它们就开出了火红的小花,就像一簇簇的火焰。夏天,石榴树吸收着雨水,为秋天做准备。

  慢慢地,石榴树结出了嫩嫩的小果实,刚开始的果实还是淡绿色的,大小就像个圆圆的乒乓球。过了几天,它们又变大了,有点象我们小朋友的拳头那么大。慢慢地,果实变成深绿色的了。渐渐地,变得有点黄又有点红。那时,它们就快要成熟啦!过完暑假回到校园,石榴真的熟了。你看,它们正朝着我们笑呢!石榴们露出了晶莹透亮的小牙齿,在太阳光的照射下闪闪发光,就像颗颗美丽的红宝石。

  我们的学校有了这几棵石榴的装扮,就显得更加美丽啦。

学校的树作文 篇5

  我们学校的办公楼的西南角,有几棵,高大、挺拔的`松树,学校的松树。

  春天,在树木抽出枝条长出嫩绿的叶子的时候,松鼠早已翠叶满枝。

  夏天,他们手拉着手,肩靠着肩,像一把大伞给人们遮凉,同学们可以在松树下学习,休息。

  秋天,在树木落叶,飞舞的季节里,有的树木变黄了,有的树木变红了,而松树依然苍翠,挺拔,一阵秋风吹来。树叶在小道上飞舞。而松树的叶子,纹丝不动,反而松树更强壮了。

  冬天,被风呼呼的刮着,花草枯萎,树上的叶子纷飞的落下来。光秃秃的站在风雪中,而松树依然披着翠绿的衣服,肩靠着肩,手拉着手,像跳集体舞一样,还说“这点小雪我见的多了”。大雪过后,它们显得更加漂亮了,头上戴着一个尖尖的小白冒,身上披着白披风,像草原上的哨兵。

  松树一年四季都披着绿衣,我喜欢我们的学校,我更喜欢学校的松树。

学校的树作文 篇6

  一到秋天,最惹眼的就是四照园学校两旁的银杏树叶,点缀了整条街。每天在学校和家之间来回着,我的车子还没进入巷口,一抬头,看到路两旁原来绿油油的银杏树在这样的秋天,忽然变得金灿灿的,然后在秋风中,一张一张飘落,落叶满地的银杏树下,象铺一层金色的雪花……

  远远的,我就看到满街的赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体,可映入我眼帘的赫然是那一派尤为引人注目的金黄!是的,满地的银杏叶,千张万张,载满了冬天的孕育、春天的萌发、夏天的茁壮,凭着对于生命的强烈追求,终于在秋天里爆发,达到了生命的沸点——好一片成熟的金黄的银杏叶!有的浅,有的深,有的偏绿,有的偏红,它们用不同的姿态挂在银杏树上,迎着秋日的暖阳,在秋风里翻飞,那一片片如金色雪花般的落叶染黄了大地,成熟之后的美丽便是死亡……

  我喜欢银杏树,在树群中她亭亭玉立、格外端庄惹眼;无论是枝、是叶都总显得标致又秀丽,谨慎而不张扬。万物争春的时候她怯怯的、小心翼翼的发着芽、长着叶、舒展着枝体,矜持着自己的姿态与世无争。看着满地层层叠叠的银杏叶,拾起一片悠然而下的落叶细思量:当我们见识过银杏树不凡的气质、潇洒的个性;欣赏了它与众不同的秀美别致;领略到她靓丽风华的光彩;吃过她黏香丰润果实的时候,有谁知道,她曾承载过多少风霜雪雨的洗礼与流沙岁月的磨砺呢?瞧瞧!这扇坠儿似的蝴蝶形叶子已被寒霜染成铜黄色,但她依然平整、丝毫不见倦曲,亦未曾失去秀颜仍殷实依旧。我慨叹她生命力的顽强,同时也为她们刚刚被寒风肆虐所枝叶分离的怆痛而酸楚。

  我以为落叶知秋,这秋天的落叶何不像是生命的四季轮回?看着风中飞舞的像蝴蝶般的杏叶,一股落叶情结油然而生——落叶的飘零在演绎着生命的奉献;演绎着生命的精彩;演绎着人间的万般柔情和爱……就像这杏叶的飘零,飘落之后,紧紧匍匐在银杏树下……

  我弯下腰,捡起两片银杏叶,把秋天带回家……

学校的树作文 篇7

  秋天到,天气凉。枝叶茂盛的银杏是绿色的,慢慢地,枝叶变黄。一片一片的树叶,纷纷扬扬地飘落下来,树梢上还挂着几片残叶。

  大风一吹,树枝不停地摇落,只有光秃秃的树干,微微地颤抖着。一片片枯黄的叶子安静地躺在地上,给大地妈妈盖上一床金黄色的毯子。不时刮过一阵风,树叶便翩翩起舞,仿佛为大地妈妈举办舞会。

  每当这时,我就想:辛勤工作一生的树叶落下来时,也很美丽!

学校的树作文 篇8

  我们的学校里种着许许多多的花花草草,我最喜欢的是挺立在校园西边的那一排银杏树。

  银杏树高得直入云霄,它们挺立在那里,特别的显眼,不仅给校园增添了生机,更像站岗的士兵,守护着我们美丽的校园。

  阳春三月,百花争艳,银杏树也毫不逊色,它悄悄地披上一层绿纱,它美丽的叶子就像一把把梅花形的小彩扇,翠绿嫩黄。一转眼,酷暑难挡的夏季来临了,银杏树就像一把撑开的绿绒大伞,树下阴凉爽快。秋天,一个果实累累的季节,银杏树那纵横交错的树枝上结满了一个个又大又圆的银杏果。严冬,经霜的银杏叶渐渐枯黄,一片片黄叶,在北风中飘荡下来,给地面铺上了一层“金毯”。

  清晨,同学们排着整齐的队伍在操场上做操,微风中银杏树上小鸟吱吱喳喳的叫声,仿佛在为我们鼓掌。中午,伙伴们在树下看书、游戏,用银杏树叶子做书签。傍晚,微风中银杏树发出“沙沙沙”声,好像在对回家的同学们说“再见,我会守护好学校的。”

  这就是我们学校的银杏树,我喜欢它,你呢?

学校的树作文 篇9

  我们学校的美景很多,但给我留下最深印象的却是只有一处美景——几棵大杨树。

  春天,我们上体育课时,老师经常让我们班表现不好的同学去太阳地站着,我们在大杨树那里乘凉。当那些表现不好的同学站的认识到错误的时候,老师便让他们回来,自由活动。那些同学此时已经被太阳晒的汗流浃背了,便自己到大杨树底下乘凉。

  夏天,我们在玩游戏时,就特别喜欢到大杨树那里去玩。因为我们玩的游戏是两三个人当抓人的,剩下的同学当逃跑的,大杨树那里可以拐着弯的跑,很少有几率抓到他们,所以我们很爱到大杨树那里去玩。

  秋天,大杨树的叶子都成熟了,然后就掉下来了。当大杨树的叶子掉下来时,我们就爱把叶子上的茎撸下来,叫做”皮勾“。我们就用皮勾对着拉,看哪个人的皮勾能当上”皮勾之王“。

  冬天,我们男生特别爱打雪仗,更爱在大杨树那块儿打雪仗,因为大杨树的树干很粗,我们可以在那里躲避。几乎没有在大杨树那里打雪仗打输的。所以我们都爱在那里打雪仗。

  我爱我的学校,更爱学校里的那几棵大杨树!

  点评:

  杨树看似不起眼,但是却给小作者留下了深刻的印象,无论四季变化,杨树都屹立在校园的一角,陪伴着小作者乘凉、游戏,小作者用四季交幻的形式为我们描述了杨树在他心中的形象,整体来说,文章在文字方面也是值得的!

  文章不足之处在于,杨树在夏天的主要作用是乘凉,而小作者却将乘凉放在了春天,似乎从现实实际来讲,有些许不妥之处哦!

  建议小作者将春天和夏天的杨树的样子互换下,可能这样更符合实际情况哦!

学校的树作文 篇10

  我们学校的香樟树 他高大雄伟,芳龄已经三十有五。勤勤恳恳地读了三十五年的圣贤书,可谓一个不折不扣的博士。所以,一个字"牛"!

  他的身材魁梧,就像一座大山,兢兢业业地守护着我们美丽的学校。他还无私的为我们吸食无尽的粉尘。伸出矫健的枝干在每一个春夏秋冬为我们阻挡骄阳、寒风。

  神奇的是,他的身体在离地近三米的高处,一分为二。好像两棵树一样争着向上生长——生长—

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