幼儿园工作总结

用爱浇灌用心培育-幼儿园期末工作总结

时间:2022-07-19 11:33:55 幼儿园工作总结 我要投稿

用爱浇灌用心培育-幼儿园期末工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此,让我们写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编精心整理的用爱浇灌用心培育-幼儿园期末工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

用爱浇灌用心培育-幼儿园期末工作总结

  在不知不觉中一学期工作结束了,回顾工作中的点滴,有成功、有失败,下面将本学期的工作如下总结。

  一、自身建设

  中国古代教育家孔子提出“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”这些论述都体现了对教师职业道德作用重视,教师的行为规范是教师个人道德情操的体现,工作中我以教师职业道德规范的要求,来约束自己的行为,并充分认识“正人先正己”身教重于言教,会心会意为幼儿和家长服务。对幼儿和蔼可亲,对家长和气有礼,对同事和睦相处,对幼儿做到爱心、耐心、细心、关心,幼儿活动时我以朋友的身份参与或都,贴近幼儿,幼儿有要求时我用一颗童心去理解,是他们最好的朋友,与幼儿共同时我是他们的良师,在与家长沟通时是他们的知心朋友。

  我为自己确立了一个教育孩子的目标,而且不奢求教育好每一个孩子,但是决不放弃每一个孩子的教育,为了让每一个孩子体会到我对他的关心,让每一个孩子多得到老师对他们的爱,我努力做到,要求孩子做到的,自己首先就要做到。所谓“言传身教”老师的一切行为都是他们模仿的典范。因此,我赠送给孩子最有价值的礼物是,一个良好的榜样。

  二、教学方面

  我班是这学期新编的一个综合学前班,我班的孩子有以前4个大班转来的,有一年级没上去的,也有校外幼儿园新来的孩子,就是这样的一个班,我因材施教,我从没放弃过一个孩子。在教学方面,考虑结合班级实际出发将自己该想到的,该做到的事情都做到位。英语教学方面每天晨谈时我都会给孩子放一些英语歌曲,让孩子随时随地的学习,英语卡片教学我都会教给孩子一些简单的学习方法,这样学习起来不会乏味,而且知识掌握的也很好。通过这些学习方法我班的冯琪航小朋友很喜欢上英语课,从他刚来到我班上英语课时,我问的问题他都不知道是什么意思,上英语课他几乎完全听不懂,通过我每次上英语课耐心的提问,多创造机会给他,就是这样每次多给他机会,抽出时间多给他辅导,他的英语有了一定的提高,进步很快,我一直坚信一句话:只有付出,才会有回报。通过我不断的努力,冯琪航小朋友在英语测试中取得了100分的好成绩。结合学前班课程幼小衔接,将一年级数学内容适当的插入,从最基本的认读、书写、做数学练起,教给孩子学习方法。按照开学初自己拟定的教学计划不管有那些活动,按计划将课程结束,让孩子再次系统的将学前班的知识学习一边,为了让孩子能活学活用,每节数学活动都做到有实物,让孩子准备数字卡,晨间活动中领孩子做图卡,激发幼儿动手操作能力,提高幼儿的逻辑思维能力,边让幼儿操作边思考,掌握方法和规律。我班周金泉小朋友他是校外园来我班的,他刚来时笔都不会拿,更别说书写了,每次上写字课时,我都会多关注他,我手把手的耐心教他,就这样手把手坚持教他三个星期,他的动笔能力有了明显的进步。我班武林涛、岳佳程小朋友刚来我班时1—5的数字书写占格都不会,也不知道怎么正确书写,在上课时我特别注意他们,每次在数字教学中我也都会手把手的进行教学。于明阳小朋友是我班年龄最小的她才4岁,上书写课时她连桌子都够不到,书写时不是站着就是腿跪在椅子上,就是这样一位孩子我没说有轻言放弃,在不断的努力中,这几位孩子在数学测试中成绩都很理想。

  三、严格班级管理,注重养成教育

  首先,从思想和行动上落实,一切为孩子的方针,在班级管理和思想教育工作中能力做到认真负责,一丝不苟,积极向上的精神状态。孙淼家长说:“王老师,你每天和这些不懂得事的孩子们一起,有多么的闹心呢,但每次看到你们,总是那么高兴。”我回答说:“我喜欢这些可爱的孩子们,他们可以让回到童年时代。”其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上生活上爱护他们,把他们的闪光点放大,不在家长面前指责他们的缺点或是错误,特别是缺点突出的孩子,更不能强化做到。不用放大镜去看他们的.缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们树立自信,表扬是我们最常用的手段,再次,在游戏活动时,认真观察孩子,了解孩子和孩子们打成一片,做孩子们喜爱的良师益友,在安全工作上做到了万无一失。

  四、家园联系

  教师与家长互动效果,直接影响班级的经营成效,家园沟通教师与家长协力解决教育问题,共同分担教育责任,孩子的快乐是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定,真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子的教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足。让家长感到我们不只足是孩子的老师,也是家长的朋友,这样,我们班的许多家长对老师的工作非常满意。

  五、配合工作

  开学前两周我和郭老师搭班,工作不分你我,由于郭老师没带过班有些细节问题不是很清楚,我主动担当起班级大部分工作,不分上下午班,郭老师也是一样脏活累活抢着干。两周之后我和胡老师搭班,工作中不分你我,工作抢着干从不斤斤计较。

  六、赏识他人

  胡老师是一个工作认真勤勤恳恳的人,对每一个孩子都不曾放弃,使班级每位孩子都有一定的提高,上课内容充实适合每一位幼儿。她的识字认读落得很实,使我深受启示。

  七、工作不足,未来设想

  有时工作起来,粗心大意,特别是在卫生方面,以后应多加强。通过教学成果汇报演出我的不足之处很多,我应多向张丽辉老师请教,并向王立春等其她音乐教师多学习、取之长,补之短多听课,弥补我音乐方面的不足之处。在班级管理上还要下一定工夫。

  在幼教工作中,我越来越觉得要探索一条有特色的教学活动之路,从说、写、画、做这几方面入手,开展教学活动。幼儿教育是一项高难度的工作,要做好它实属不易,但我相信,只要爱岗敬业,定会有所收获。

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