关于二年级学的作文汇总九篇

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的二年级学的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于二年级学的作文汇总九篇

二年级学的作文篇1

　　长假里的一天，我吵着爸爸带我去学骑车。爸爸开始并没有答应我，他说我还太小了，等再长大点了就让我学。可我说别的小朋友都会骑了，为什么不让我试试呢？如果我真的学不会，我就大一点再学。爸爸似乎被我感动了，他答应我第二天带我去学，我高兴极了！那一晚就连作梦都在笑。

　　第二天，我们吃过早饭，爸爸推着我的小自行车就往附近的广场走去。很快我们就到了广场，我坐在自行车上，爸爸扶着自行车的后座，我一边用力登一边小心翼翼往前骑去。可车龙头似乎不听话，我往左它偏向右，可把我气坏了。就在我有点灰心的时候爸爸告诉我说：“骑车首先要掌握平衡，其次注意脚用力的节奏，当然方向也要掌握准，手握在车龙头上力道要注意平衡，最重要的是注意力集中。”你掌握了这几点，很快就会骑喽！我听了爸爸的话，继续往前骑去，居然真的可以骑了，也比刚刚稳多了，就在我有点沾沾自喜的时候。忽然车头一斜，猛的朝旁边小树上撞去，可把我吓坏了，可就在我不知所措的时候爸爸一把拉着了我的车子。从而避免一次和小树亲密接触的'机会。

　　后来我更加小心的骑了，偶而也会摔交，可我不灰心，爬起来继续向前骑。老爸也一直在车后为我打气、加油！有时候爸爸把手松开，可这些都是在我不知道的情况下。就连路旁的小草也在为我加油！微风一吹，小草们居然点头向我问好呢！好象在说：“这个小朋友真棒！”

　　如今我终于学会了骑车！每当我骑在车上，感觉真的很舒服，也很自在，而爸爸总在不远处笑咪咪看着我。我得感谢老爸，是他教会了我骑车。同时我也感谢自己，因为我知道，一份耕耘，一份收获……

二年级学的作文篇2

　　星期天小熊去溜冰场学溜冰，到了溜冰场，小熊看了那么多小动物在溜冰，它自信满满地说：“溜冰这么简单。”

　　早上穿上了溜冰鞋，当他第一次站上去的时候，身体摇摇晃晃的`，接着它就摔了一跤。它想：“连小老鼠都会留，我个子比它大的多，为什么我就不会溜呢？”小熊决定再试几次，但是一直失败，失去了信心，叹了口气说：“我不可能学会了。”

　　就是，我看到了伤心失落的样子，就跑过去对小熊说：“你要永不放弃，这样才能成功。”

　　听了我的话早晨坚持学习溜冰，最后终于成功了，“不轻言放弃才能成功，我要把这个道理告诉所有的小朋友。”乐乐高兴地想。

　　老师点评：语言生动，中心明确，文章虽然简短，意味却深远。

二年级学的作文篇3

　　今天妈妈无意中说的一句话，像刀子一样的刺入了我的心肺。妈妈说：“我像你们这么大的时候就会做饭了，你们一天还在这里享福。”于是我决定学会炒菜。我思来想去要炒什么菜呢？我最后决定要炒我最喜欢吃的芹菜。

　　我根据妈妈的指点先洗菜，我先洗芹菜再把豆干洗干净，还洗了三个辣皮子。我洗完之后用刀切了起来，我先是学着妈妈的样子斜切芹菜，可又觉得切不好，于是就直着切成了小圆片；我切完芹菜开始切豆干，我本以为豆干最好切了，可是我一切才知道，切细了中间就断了，切粗了又不好看，我现在才知道做饭很难呀！我切完豆干又切辣皮子，“我切、我切、我切切切切……”我怎么切也切不烂。妈妈告诉我切辣皮子要来回切，他才会断。我照着妈妈的话切起来，果然切了几下就断了；我还切了葱、姜、蒜作为备用。我切完菜就要开始炒了。我先倒油我先倒了一点。想一想，是不是多了？我又去请教妈妈，妈妈告诉我。有多少菜就要有多少和菜相“配合”的.油。我又去加了一点油，这此我觉得适中，于是我开了小火。“等油上面没有小白沫了，就可以放调料了。”妈妈告诉我。我慢慢的等。油上没有小白沫了！我高兴的把葱、姜、蒜倒进了锅里，先炒了炒，再再把芹菜和豆干倒了进去，屋子里顿时充满了里浓烟，我赶紧打开了门，终于安静了。我学着妈妈的样子一丝不苟地炒菜。啊！炒出来了！我急忙把菜盛了出来。

　　我一尝，啊！怎么这么难吃呀！我一想，失败了！妈妈鼓励我说：“没事，有的是机会，别灰心嘛！”我想我吸取了这次教训下次一定会炒好。

二年级学的作文篇4

　　今天，我回任村学骑大车子。

　　我先把我爷爷的大车子推出来。然后，我把两只脚放在踏板上，又把踏板的一边转在最上边。后来，我又把两只手放在车把子上，脚一蹬，便开始骑车了。开始时，我一扭一拐的，后来，我两只手使劲抓车把子，这才稳定下来。

　　可是一波未平一波又起，正当我得意是，我便迎面撞上了墙，车轮子碰墙时，我连人带车都我后倒退了几下。学校门前的'学生都在笑我，我才不管三七二十一呢！拐转车子慢慢的回到了起点。我学会骑大车子了我高兴地说。在一旁看着的妈妈爸爸都非常高兴。

二年级学的作文篇5

　　星期天的早晨，温暖的阳光普照大地，窗外传来了一阵欢快的鸟叫声，我也从梦中醒来了。我睡意朦胧地伸了伸懒腰，看了看钟，呀！不好，已经8点了！我整个人就像装了弹簧似的，一下子坐了起来！舞蹈课8点开始，现在赶到学校都要迟到了！

　　我以百米冲刺的.速度赶到学校，跑进舞蹈室。舞蹈老师见我满头大汗，亲切地问：“妞妞，你怎么迟到啦？”我尴尬地回答说：“我睡过头了。”舞蹈老师听了，哭笑不得地摇了摇头，说：“快去下腰吧。”虽然我以前也练过下腰，但腰部还是很疼，疼得我龇牙咧嘴、眼泪直流，当我想起爸爸说的那句：“不经历风雨，怎么能见彩虹。”我还是强忍着疼痛，含着眼泪、咬着牙坚持下来了。舞蹈老师见了，走到我身边摸着我的头说：“妞妞非常棒！继续努力！”听了老师的表扬和鼓励，我心里美滋滋的，觉得疼痛减轻了一半，再疼都是值得的！

　　通过今天的基本功练习，我更加懂得没有人会随随便便成功的道理。

二年级学的作文篇6

　　今天下了一场鹅毛大雪，下了好一会儿，雪终于停了，雪花宝宝们纷纷落在地上，就像给大地妈妈盖上了雪白的被子。

　　小熊乐乐在家睡觉，忽然窗外传来一阵笑声，把乐乐从睡梦中惊醒了。她跑到窗户旁，拉开窗帘一看，原来是其他小动物在滑雪呢。

　　乐乐见这么多动物快乐地滑雪，自信满满地说：“这么简单的样子，我一定会！”说着，洛洛带起围巾，手套，带上了滑雪板，去到了小山坡下。

　　乐乐自言自语地说：“先在这样练习一下吧！”可是它才滑了几下就摔了一跤，乐乐大叫道：“好疼呀！”他是一连摔了很多回，心想：“为什么那么多小动物都会，而我却不会。”乐乐失去了信心。

　　乐乐最好的朋友小白兔对乐乐说：“不要难过，只要坚持不懈就一定能成功的`！”

　　听了小白兔的话，乐乐坚持写了下去，过了好一会乐乐终于学会了滑雪，它兴奋地对小白兔说：“小白兔，我会滑雪啦！”

　　就这样乐乐和小白兔一起开心的滑了一整天。

　　老师点评：景色的描写，仿佛让读者一下子进入了童话世界，而故事的叙述生动有趣，清新流畅，你真是个很有潜力的小作者。

二年级学的作文篇7

　　森林里有一座小动物学校。里面有小熊，小兔，小鹿，小猴四个好伙伴。

　　一天，小猴到小熊家去玩，到了小熊家，它说：“小熊，我们去找小兔，小鹿一起来玩吧！”小熊回答：“不了，小猴，我在练举重呢！”一听小熊在练举重，小猴急忙说：“那我也不玩了，我和你一起练举重吧！”“好啊！”可是，小猴却望着杠铃发呆了，心想：“我瘦巴巴的，那杠铃那么重，我哪举得起来呢？想着，就飞快地跑开了。它又来到了小兔家，见小兔在跳舞，又和小兔学起了舞蹈，过了不久，它又不想学了，因为学舞蹈要压腿，劈叉……并且转起圈来都分不清东西南北了。最后，它去小鹿家，又向小鹿学写字，可老是练笔画，小猴觉得单调，也不想学了。

　　期末，在“我的小本领”比赛中，小熊获得了“运动健将”的称号，小兔获得了“小小舞蹈家”的'称号，小鹿获得了“小小书法家”的称号。只有小猴一事无成。

　　小朋友们，千万别学小猴，做事一定要有耐心和毅力。