三月三

三月的校园的作文

时间:2022-07-17 18:12:22 三月三 我要投稿

三月的校园的作文10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的三月的校园的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三月的校园的作文10篇

三月的校园的作文 篇1

  三月份是一个万物复苏的季节。看看外面,阳光比以往都要温暖,她照耀着大地,冰雪融化,树木们喝够了雪水,享受着这温暖的阳光。

  我们的校园也正享受着这个诞生新生命的季节,我们的校园里的冰雪还没有完全融化,地面上还有薄薄的一层和一些碎冰块。

  校园里的大部分植物都开始了又一次的生命。榆柳柔软的枝条上已经长出了绿豆般大小的叶苞,叶苞的顶端呈嫩绿色,还稍微露出一点点小叶尖 ,再过一段时间,它也许会再大一点,枝条呈咖啡色,如果从远处望去,就看不出叶苞的顶端是嫩绿色的。

  在一棵粗壮的大榆树下,有四种不同高低,不同样式的石桌石椅,石桌石椅上还留有鸟粪的印迹,在这附近居住着一种不知名的黑色小鸟和一些小麻雀。到了夏天,它们就站在树枝上唱歌;觅食;非常开心。

  在大榆树右侧,有一堵用土砖砌成的墙,墙上布满了去年落了叶子的爬山虎,我心想,爬山虎没有脚不可能还贴在墙上,走去一看,原来爬山虎又长出了新的脚,新的脚是嫩绿色的,紧紧地巴在墙上,一点儿也放松,我想再过几个星期,它一定会长出小嫩叶的。

  我们三月的校园虽然没有百花盛开,鸟语花香,但是我想它以后一定会更美丽!

三月的校园的作文 篇2

  转眼间,一个月的寒假就过去了,又到了该上学的时间,我的心中非常激动,心想,一个月没到学校去了,学校又会有什么变化呢?

  我怀着这样的心情走进学校,一进校门,就发现学校很多地方都添置了许多台小型的电视,电视上一直循环播放着学校的宣传片。

  走到二楼,我发现原本的科学教室也发生了翻天覆地的变化。科学教室里所有的器材全部换成了新的,就连天花板上也画满了星球,以太阳为首,后面还画着有水星、火星、地球等等,让人看着非常的壮观。

  当我走进五一班教室,又闻到教室里传来一阵清香,令人十分舒服。一进教室,同学们那一张张笑脸和爽朗的笑声让我倍感亲切,就像是回到了家一样。很快,开学的第一天即将结束,在我放学排队的时候,又惊喜地发现一楼的那个池塘里,原本是往四周喷水的装置,改成了向上喷,形成了一朵花的形状,给人一种要奋进向上努力学习的感觉。

  走出校门,回头又看了一眼学校,在夕阳的照耀下,三月的校园是那么的美丽……

三月的校园的作文 篇3

  到了春风习习的三月,我想在学校里发现春天,于是我畅游了美丽的校园。

  首先,我去了小竹林,先看了青皮竹。青皮竹新长出来的叶子是青绿色的,嫩嫩的,软软的;然后又看见了佛肚竹,佛肚竹的树干又粗又滑,没有青皮竹那么细,一阵风吹来,叶子摇啊摇,像我们的小手,在向我示好,叶子密密的,抬头只能看见零零星星的一点阳光,像宝石的碎片。仔细听,时不时会有鸟叫声,可爱的小鸟似乎在唱《小燕子》。

  走出幽静的竹林,有一条小路。首先映入眼帘的是一棵高大的白玉兰,有四层楼高。往旁边看,有一棵龙血铁,龙血铁的枝干细细的,粗糙的,有点像磨砂纸。再往前看,有一棵散尾葵,在阳光的照耀下,在微风中轻轻摇曳,似乎在唤醒沉睡的鸡蛋花。竹林和小道的其它植物也不甘示弱,看看竹林的蒲葵。春天一到,它就不停地长个头,好像在说:“竹子们,走着瞧,不久我就会比你们高了!”一到雨天,蜗牛们三五成群地出来开会。他们的话题真多,有时讨论谁长得最快,有时在晒谁的孩子最多……这就是林间小道。

  走啊走,来到了小菜地,菜地旁边有两棵杨桃树,那碧绿的叶子如同一颗颗绿宝石,跟着风一起跳华尔兹。可惜的是杨桃都被别人摘光了。杨桃树下,还有两朵油菜花绽放着,如同天上的星星降落在人间。

  走出小菜地,就到了篮球场。在墙上长出了一些爬山虎,那是爬山虎的嫩芽。那些嫩芽是枣红色的,带有一点点绿色,十分好看。往左走,我看见了几颗黑紫色的小果子我把它叫做野葡萄,一个个小小的,像一个个勇敢的士兵。

  篮球场旁边的是一圈一圈的彩色跑道,跑道环绕着绿油油的足球场。跑道旁边有一棵小叶榕,别看它有个“小”字,它可一点都不小。树干粗粗的,要两三个人才能抱住;叶子又多又密,每一片叶子都好像有一个小生命,每到太阳天,它就给我们搭建了一个“绿色凉亭”,让我感到很清爽。它已经有了“胡子”,像一位慈祥的老爷爷。往右看,有一棵凤凰木,它伸了个懒腰,长出新的叶子,来迎接春天,这就是足球场。

  这就是我的校园,你能不觉得它生机勃勃、春意盎然吗?

三月的校园的作文 篇4

  三月的校园三月份是一个万物复苏的季节,三月的校园作文。看看外面,阳光比以往都要温暖,她照耀着大地,冰雪融化,树木们喝够了雪水,享受着这温暖的阳光。

  我们的校园也正享受着这个诞生新生命的季节,我们的校园里的冰雪还没有完全融化,地面上还有薄薄的一层和一些碎冰块。校园里的大部分植物都开始了又一次的生命,小学四年级作文《三月的校园作文》。榆柳柔软的枝条上已经长出了绿豆般大小的叶苞,叶苞的顶端呈嫩绿色,还稍微露出一点点小叶尖,再过一段时间,它也许会再大一点,枝条呈咖啡色,如果从远处望去,就看不出叶苞的顶端是嫩绿色的。在一棵粗壮的大榆树下,有四种不同高低,不同样式的石桌石椅,石桌石椅上还留有鸟粪的印迹,在这附近居住着一种不知名的黑色小鸟和一些小麻雀。到了夏天,它们就站在树枝上唱歌;觅食;非常开心。在大榆树右侧,有一堵用土砖砌成的墙,墙上布满了去年落了叶子的爬山虎,我心想,爬山虎没有脚不可能还贴在墙上,走去一看,原来爬山虎又长出了新的脚,新的脚是嫩绿色的,紧紧地巴在墙上,一点儿也放松,我想再过几个星期,它一定会长出小嫩叶的。

  我们三月的校园虽然没有百花盛开,鸟语花香,但是我想它以后一定会更美丽!

三月的校园的作文 篇5

  晨曦沐浴着我的全身,时间刻进我的肌肤。伴随呼吸的皮囊,我静静的回忆。

  ——题记

  三年前的夏天,我摇着好奇善斗橹,载着满船的兴奋驶入了新的港湾——中学。

  相识

  你与我握手,我与你拥抱,传达着相遇的喜悦,并滋生着萌芽的友谊!我们围着一张桌子讨论,你驳我驳你,最后成绩好的同学拍板:“好了。”然后坐下来倾听,齐刷刷拿笔记下。击下掌,拥抱一下,为我们努力的结果而喝彩。

  相伴

  三年呐,时光种是飞着似的跑着,一分一秒如细沙般从我们之间流过。成长的脚印一深一浅地印在记忆的海滩。阳光下,是我们为了体考而挥汗如雨的身影。体质弱的同学在后面踩着碎步,捂着肚子勉强跟上大部队。一圈、两圈、终于,瘫坐在地上。彼此相伴,三年的时光流星般消逝。

  相守

  时光吞噬了我的纯真,淹没了我的热情,收回了我的童趣,但它抹不去的,是我校园的一串串生命……校园的记忆,纯洁而美好,甚至有这着让人从梦中笑醒的魔力,让它陪伴这我度过漫长的一生,我将成为世间最幸福的那个人。

  当我睁开眼感受到的还是那缕晨曦,记起那么多脚印,那一段段经历,在脑海中盘旋……

三月的校园的作文 篇6

  校园,是我们学习的地方;校园,是我们成长的花园;校园,更是我们飞翔的天空。三月的春风,让校园更加生气勃勃!

  三月的校园里,香樟树是最显眼的,它们挺着高大的身子站立在楼房旁边。一进校门,我们就可以看见这几棵香樟树,像仪仗队列队欢迎着师生们。它们的叶子很大,春风吹过,叶子像一把把小扇子摇着。树皮像是一个练习本,那些裂纹就像写满了古老的故事。香樟树是校园站岗值班的哨兵,他们总是坚定地挺立着,什么都不怕,不怕雨水拍打自己的树枝,不怕狂风吹在自己的身上,更不怕调皮的同学们往树上扔石子。因为香樟树觉得,自己也是校园的主人,它必须保护同学们。香樟树这么敬职,我一定要学习它的精神!

  三月的校园里,竹子们也争先恐后地介绍自己。有的竹子很高,差不多有两层楼那么高;有的竹子很短,像刚发芽的小苗;有的竹子很细,一折就折断了;还有的竹子很粗,推都推不动,像电线杆一样。下起了雨,竹叶总会在雨中“沙沙”地唱着一首古老的歌,好听极了!雨停了,太阳出来了,竹叶上挂满了水珠,水珠在阳光下照耀着,像珍珠钻石一样。

  三月里的学生是活泼的,同学们上课的时候,更给校园增添了几分活力。音乐课的时候,同学们开始唱歌了,他们一个个身子笔直笔直的,如同窗外的竹林一样。他们的头跟着音乐节拍摇摆着,像一个个手鼓家正敲着手鼓。他们的声音非常清澈,像溪水在山间流泻,发出悦耳的声音。啊,多么美妙的音乐呀!多么充满活力的同学啊!学习成长在这样的环境中,我怎么能不喜爱这校园呢!

  三月的校园,是美丽的校园,是活力的校园,更是让我们增长知识的`地方。三月的校园,是世界上最美的风景!

三月的校园的作文 篇7

  三月的校园,最理想的是在校园里漫步。

  进入校园,映入眼帘的,便是道路两侧的水池了。水池里的水清澈极了,水面波光粼粼的,很漂亮。若你耐心等上一会儿,水就会变了样。刹时,鲤鱼们从暗影中游出来,荡起一层层水纹,溅起一片片水花。水池旁的柚子树则摆动起枝条,绿油油的叶子“沙沙”作响,又大又黄的柚子沉甸甸地压在枝条上,让人觉得,它好像要把树枝压断,坠进水中似的。

  再往里走,伴我们学习四年的风雨长廊出现在眼前。长廊为木结构,玻璃制成的天花板上,已有了几个鸟巢和很多张大大的蜘蛛网。而边上的池塘里,又是另一种姿态的水,它平静极了,像一面光滑又美丽的镜子。水面上那几朵茶花,就像是镜面上华丽的点缀。微风拂过水面,皱起一层层波纹,让你以为它是一幅画卷。

  来到校园深处,前面便是风景优美的白马湖了。现在是清晨,湖面上已经凝结成了一片乳白色的薄雾。雾气笼罩着碧绿的湖水,让周围的景物都变得朦胧起来了。一只小舟独个儿停靠在一棵小树下边,随着水波缓缓移动。天空中不时飞过几只白鹭来,它们抖开雪白的翅膀,盘旋在白马湖上空,不停的鸣叫着,从教室里传出孩子们晨读的声音来,与景象十分搭配。

  虽然三月的校园还未完全进入春天,可又有哪个春天的校园能比得过白马湖美景呢?

三月的校园的作文 篇8

  三月的校园,生机勃勃,春意盎然,美极了,我带大家参观一下。

  首先是竹林,那里是青皮竹和佛肚竹的天下,迎面扑来的新鲜空气让你立刻精神起来了。阳光透露下来的斑斑点点会让你感觉好像天上的星星掉了下来。青皮竹高高的,细细的,叶子又瘦又长,像个穿着绿衣裳的姑娘,在春风中舞蹈。佛肚竹一节一节的,每一节都像弥勒佛的肚子,圆滚滚的。而它的叶子也十分可爱,像一只只可爱的小手。细长的青皮竹和粗壮的佛肚竹在春风中轻轻地摇曳着,像是在向你打招呼呢:”你好!””哈罗!””你们好啊!”有时候,还里有小鸟在这儿放声高歌,我听出来了!它唱的是“春天之歌“。

  来到林间小道,那儿好像是小小的植物园。白玉兰、鸡蛋花树、龙血铁。多得像天上的星星,数也数不清。早春三月,鸡蛋花树的枝头光秃秃的,没有一点儿绿意,它还在冬眠,睡大觉哩,你悄悄地靠近它,还可能会听到轻轻的“呼噜“声呢。而它对面的叶子们在不停地摇晃着,仿佛在说:”鸡蛋花姐姐,快醒醒!“时间过得很快的,要不然就春去秋来了,再也不会温暖了,快醒醒吧!”那龙血铁,又是另一个模样。它有着一头长长的、美丽的头发,在风中飘荡,像极了一个小女孩在那里静静地梳着头发。白玉兰,这个既高又挺拔又茂盛的家伙,在林间小道的植物们中,异常显眼。它高得要直冲云霄;它挺拔得仿佛是一位勇敢的士兵;它茂盛得放眼望去,只看到了一团浓浓的绿色。

  最后是厨房旁的小路,那里除了有美丽的针葵以外,还是酸酸草的乐园呢。美丽针葵胖胖的,全身上下都是针儿,不仅枝干上有,叶子也是,像一个巨大的菠萝,让人垂涎三尺,又像一个巨型的仙人掌,使人害怕。酸酸草小巧玲珑,嫩绿嫩绿地,这儿一簇,那儿一丛,再加上时不时冒出来的紫色小花,显得那么有生机,那么可爱。

  三月的校园,你说,能不说它是生机勃勃,春意盎然吗?

三月的校园的作文 篇9

  我没有去过名胜的旅游之地,很少去游玩,在我心中,校园就是我的“旅游胜地”!

  早晨,一进校门,便能看到右侧的操场上有同学在锻炼身体,在大门的左边就是一块草坪,草坪上点缀着朵朵五颜六色的小花,旁边还挺立着一棵棵大树,让我感受到了一丝春意。

  再往前走,就到了我们的教学楼了,教学楼分三层,每个教室里都坐着未来的“科学家”!走近教学楼左侧的大门,便能看见一个花园,花园里一排排整齐的树,挺立在花园周围,走在花园的石子路上,像在给我做脚底按摩,舒服极了!脚一边享受着按摩,一边向前走,忽然听到有人在喊:“走马!”我还以为有人在骑马,原来是有人在下象棋啊!他们坐在石凳上,身旁还有小树帮他们“扇风”呢!真享受啊!在花园的中间有一个花坛,花坛里有一颗雪松,雪松又高又壮,树顶上还有一点银灰色。

  在花园的右边,就是篮球场了,同学们摆出阵型,相互配合,在那里无忧无虑的打篮球,酷毙了!

  在篮球场的前面,就是我们吃饭的食堂了,食堂很大、很亮敞,在里面还建了一家小商店,吃饭铃一响,食堂里便会挤成“一窝蜂”!

  食堂的左边是宿舍,这对那些住的远的学生有很大的帮助,每当我到校后,就能透过窗户看到五颜六色的衣服,这也给校园添加了一丝色彩!

  这就是我所谓的旅游胜地——学校!

三月的校园的作文 篇10

  人们都说:“三月五校美如画”,特别是三月的百草园。在风和日丽的日子里,我做完早操便决定要去百草园游览一番。

  进入操场,再往右走就来到了百草园。我们走在小径上,路边落下了斑斑点点细碎的日影。百草园里有两个蘑菇亭迎面而来,像是在迎接我们的到来。

  蘑菇亭的左边,是一棵茶花树,十几朵茶花挂在树上,有的是还没开花的花骨朵儿,但是它十分饱满,好像再过几分钟就会展开花瓣,露出花蕊;有的是已经绽放的花朵,一朵朵色彩明丽,简直能和天边的彩虹一争高下;还有些是早就枯萎的老花,但是依然保持着它枯死前的模样,就像是茶花变了个颜色似的。

  再往右看,黄色的迎春花一簇簇一丛丛,围绕着蘑菇亭后面的假山,像是一个个守卫着假山的战士。它的颜色十分绚丽,那或浓或淡的黄色会使你感到十分快乐,再悲伤的事情也会被抛到九霄云外。它的形状就像是一个黄色的大喇叭,向我们大声宣布春天的到来。

  我们拾级而止,五六棵桂花树扑入眼帘,虽然桂林花没开,但是有桂花树的树叶来撑腰。桂花树就依然是花园之首。桂花树叶的颜色有很多,新绿、嫩绿、墨绿,应有尽有。

  这时还是孩子们的游乐园,假山后,叶丛里都是孩子们玩捉迷藏的藏身之处,孩子们在玩耍,给百草园添加了生机。

  这样的树围绕着这样的花,这样的花装妆着这样的树,再加上孩子们欢乐、琅琅的读书声,真是“人游百草园,犹在画中游。”

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