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古诗的作文

时间:2022-07-17 09:10:18 诗作文 我要投稿

【精华】古诗的作文汇总5篇

  在生活、工作和学习中,许多人都接触过一些比较经典的古诗吧,古诗作为一种诗歌体裁,指的是与近体诗相对的古体诗,又称古风、往体诗。那么什么样的古诗才是好的古诗呢?下面是小编收集整理的古诗的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】古诗的作文汇总5篇

古诗的作文 篇1

  星期一早读时,老师让我们背《小学生必背古诗20首》里面的11、12、13首古诗。哎呀,实在太多了吧!老师还说一星期背完这3首。

  我读了好几遍,就给妈妈背了起来:“《送兄》。别路云初起,离亭叶正稀……”哎!后边是什么来着?不行,想不起来了。妈妈给我提示了一个字“所”,噢!“所嗟人异雁,不作一行归。”耶!终于想到了。

  开始背第二首,咦?怎么回事?第二首古诗的名字想不起来了啊!只记得内容是:“圆魄上寒空,皆言四海同。安知千里外,不有雨兼风。”还是妈妈提醒我,名字是《中秋月》。好了,不说了,赶紧背第三首。

  第三首。“《照镜见白发》,张九龄……”咦?现在怎么改了,光知道名字不会背内容了?呜呜呜……真是古诗带来的烦恼啊!

  妈妈说:“你怎么临到跟前又鸡飞蛋打了呀?”

  “不行,我不想背古诗了!呜呜呜……真的……真的不想背了呀!”

  “不行,继续背!”没料到媽妈的态度异常坚决。

  妈妈,你这是想背死我吗?

古诗的作文 篇2

  1、《冬日早起闲咏》 作者: 白居易

  水塘耀初旭,风竹飘馀霰。幽境虽目前,不因闲不见。

  晨起对炉香,道经寻两卷。晚坐拂琴尘,秋思弹一遍。

  此外更无事,开尊时自劝。何必东风来,一杯春上面。

  2、《冬夜》 作者: 白居易

  家贫亲爱散,身病交游罢。眼前无一人,独掩村斋卧。

  冷落灯火暗,离披帘幕破。策策窗户前,又闻新雪下。

  长年渐省睡,夜半起端坐。不学坐忘心,寂莫安可过。

  兀然身寄世,浩然心委化。如此来四年,一千三百夜。

  3、《湓浦早冬》 作者: 白居易

  浔阳孟冬月,草木未全衰。祇抵长安陌,凉风八月时。

  日西湓水曲,独行吟旧诗。蓼花始零落,蒲叶稍离披。

  但作城中想,何异曲江池。

  4、《冬夕》 作者: 岑参

  浩汗霜风刮天地,温泉火井无生意。泽国龙蛇冻不伸,南山瘦柏消残翠。

  5、《冬夜吟》 作者: 陈陶

  黑夜天寒愁散玉,东皇海上张仙烛。侯家歌舞按梨园,

  石氏宾寮醉金谷。鲁家襜褕暗披水,雪花灯下甘垂翅。

  散帙高编折桂枝,披纱密甃青云地。霜白溪松转斜盖,

  铜龙唤曙咽声细。八埏蝼蚁厌寒栖,早晚青旗引春帝。

  展转城乌啼紫天,曈曚千骑衙楼前。

  6、《初冬》 作者: 杜甫

  垂老戎衣窄,归休寒色深。渔舟上急水,猎火著高林。

  日有习池醉,愁来梁甫吟。干戈未偃息,出处遂何心。

  7、《长安冬日》 作者: 杜荀鹤

  近腊饶风雪,闲房冻坐时。书生教到此,天意转难知。

  吟苦猿三叫,形枯柏一枝。还应公道在,未忍与山期。

  8、《冬日归旧山》 作者: 李白

  未洗染尘缨,归来芳草平。一条藤径绿,万点雪峰晴。

  地冷叶先尽,谷寒云不行。嫩篁侵舍密,古树倒江横。

  白犬离村吠,苍苔壁上生。穿厨孤雉过,临屋旧猿鸣。

  木落禽巢在,篱疏兽路成。拂床苍鼠走,倒箧素鱼惊。

  洗砚修良策,敲松拟素贞。此时重一去,去合到三清。

  9、《幽居冬暮》 作者: 李商隐

  羽翼摧残日,郊园寂寞时。晓鸡惊树雪,寒鹜守冰池。

  急景忽云暮,颓年浸已衰。如何匡国分,不与夙心期。

  10、《冬日晨兴寄乐天》 作者: 刘禹锡

  庭树晓禽动,郡楼残点声。灯挑红烬落,酒暖白光生。

  发少嫌梳利,颜衰恨镜明。独吟谁应和,须寄洛阳城。

  11、《冬柳》 作者: 陆龟蒙

  柳汀斜对野人窗,零落衰条傍晓江。正是霜风飘断处,寒鸥惊起一双双。

  12、《冬夕闲咏》 作者: 陆游

  柳眼梅须漏泄春,江南又见物华新。终年幽兴遗身世,半夜孤吟怆鬼神。

  客有疏亲俱握手,酒无贤圣总濡唇。放翁自命君无笑,家世从来是散人。

  13、《冬日野望》 作者: 骆宾王

  故人无与晤,安步陟山椒。野静连云卷,川明断雾销。

  灵岩闻晓籁,洞浦涨秋潮。三江归望断,千里故乡遥。

  劳歌徒自奏,客魂谁为招。

  14、《冬暮野寺》 作者: 任翻

  江东寒近腊,野寺水天昏。无酒可销夜,随僧早闭门。

  照墙灯影短,著瓦雪声繁。飘泊仍千里,清吟欲断魂。

  15、《冬郊行望》 作者: 王勃

  桂密岩花白,梨疏林叶红。江皋寒望尽,归念断征篷。

  16、《冬日游览》 作者: 王维

  步出城东门,试骋千里目。青山横苍林,赤日团平陆。

  渭北走邯郸,关东出函谷。秦地万方会,来朝九州牧。

  鸡鸣咸阳中,冠盖相追逐。丞相过列侯,群公饯光禄。

  相如方老病,独归茂陵宿。

  17、《孟冬寒气至》 作者: 未知作者

  孟冬寒气至,北风何惨栗。愁多知夜长,仰观众星列。

  三五明月满,四五蟾兔缺。客从远方来,遗我一书札。

  上言长相思,下言久离别。置书怀袖中,三岁字不灭。

  一心抱区区,惧君不识察。

  18、《冬日写怀》 作者: 薛能

  幕府尽平蛮,客留戎阃间。急流霜夹水,轻霭日连山。

  设醴徒惭楚,为郎未姓颜。斯文苦不胜,会拟老民闲。

  19、《冬日杂兴》 作者: 张耒

  空山身欲老,徂岁腊还来。愁怯年年柳,伤心处处梅。

  绿蔬挑甲短,红蜡点花开。冰雪如何有,东风日夜回。

  20、《山中冬夜》 作者: 张乔

  寒叶风摇尽,空林鸟宿稀。涧冰妨鹿饮,山雪阻僧归。

  夜坐尘心定,长吟语力微。人间去多事,何处梦柴扉。

古诗的作文 篇3

  中华文化博大精深,自古以来,诗人留下了许多的诗,然而,我最喜欢的一句,就是出自陆游的《游山西村》。

  “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”形容在遇到困难无法解决的时候,突然想出了解决的办法。

  有一次,我一回家就放下书包开始做作业。语文作业不在话下,三下五除二,搞定!开始做数学作业了,刚一看到题目,我就心想:这个简单!小儿科!开始还顺风顺水,可做着做着,就卡壳了,我心烦意乱,开始在本子上乱涂画,可还是想不出怎么算。这时,妈妈走了过来问我:“怎么了?”我懊恼地说:“这道题我不知道怎么求半径。”妈妈看了一会儿,坐下来耐心地说:“这个正方形的面积就是r的平方。”说完,便走开了。我顿时恍然大悟,很快就解出来了。当我给妈妈看时,妈妈朝我笑了,仿佛是我自己做出来的。我就好比在迷茫中找不到路的人,而妈妈便是迷茫中那盏明亮的灯火,指引我走向成功!

  幸福是白居易的“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙”地;幸福是苏东坡的“但愿人长久,千里共婵娟”;幸福是王勃的“海内存知己,天涯若比邻”。

  还有很多很多的诗句有着深刻的意义,那你们最喜欢哪一首呢?

古诗的作文 篇4

  “……数风流人物,还看今朝。”“相见时难别亦建,东风无力可花残……蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”经典诗歌朗诵会上,一首首音韵响起,节奏流畅的诗词,伴随着时明时暗的灯光,进入我的耳中。

  我并不喜欢诗词。我总觉得十字开头的年龄,应该以玩为主,以自由为宗旨。那些诗词总是令我想起儿时被妈妈强迫着背诵,背不会还要挨打的情景。舞台上的灯光色彩鲜艳,明亮刺眼,惹得我心烦意乱。听着听着我闭眼欲睡,迷迷糊糊中听到主持人拟基说:“下面,由××学校的李老师朗诵《相间欢》。“我松了一ロ气,总算要结束了。“《相见欢》,李煜。”清晰的女声飘荡在空气中。“无言独上西楼,月如钩。”这柔和而凄清的声把我的思结绪引到了霜华遍地的夜晚。月亮淡淡的光和舞台上暗淡的黄光相融。优美的弦月,让我的心猛地一颤。此刻,舞台上的灯光缓缓摇曳着。“寞桐深院锁清秋。”似有一股凉风吹来,台上寂寞的声音将我引领到清秋时节。我仿佛看到词人面对桐树,看着落叶纷飞,神情落寞。李老师在舞台淡色灯光的映照下,背向听众,恍惚间,那灯光下的背影,让我想到了千年前命运多舛的李煜。“剪不断,理还乱,是离愁。”那剪不断也理不出头绪的麻丝,正是诗人的愁思。那如丝如缕的哀愁透过灯光,飘飘漾漾,缠绕着我的心。此刻,舞台上的灯光变得幽暗,似乎月已经隐隐落下。

  “别是一般滋味在心头。”李老师的声音有哽咽,词向中的悲凉令我感到心痛,五脏六腑都在颤动。那种离愁,无以诉说。音乐停止,我的目光随着逐渐亮起的灯光回到舞台上。灯光下的李老师眼中泛起了水雾,她读懂了李煜。我有些惊讶,一向不爱读诗词的我,竟然心有所动。那一刻,我觉得舞台上的灯光照到了我的'心里。那天,如果没有看到舞台上时亮时暗的灯光,如果没有听到李老师声情并茂的朗诵,我可能还要经过好长时间才能懂得诗词的美丽和魅力。

  舞台上那时亮时暗的灯光烛照我的心田,让我爱上祖国的传统诗词文化,立志从中汉取更多知识,充实自己。传統文化就像那一盏盏灯,照亮了我前行的道路。

古诗的作文 篇5

  春天是什么?春天是孟浩然笔下的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”;春天是什么?春天是朱熹手中的“等闲识得东风面,万紫千红总是春”;春天是什么?春天还是杜甫心中的“好雨知时节,当春乃发生”。让我们看看古诗中的春天――

  春天迈着稳健的步伐向我们走来,小草在春的哺育下茁壮成长。在旷野上,放眼望去,一片新绿,但如果低头一看,那小草就显得格外稀疏,真是“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。向池塘边走去,只见几只鸭子在河里嬉戏,溅起无数水珠,真是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”

  春天气息,脚步不停。

  向花丛走去,各种各样的花竞相开放,争奇斗艳。看到可爱的桃花,我想到:桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。看到活泼的杏花,让我想到:沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。看到了艳丽的牡丹,我又想到:唯有牡丹真国色,花开时节动京城!春天不但静有香,而且动百形。看到那田野里金黄色的菜花,我不禁想到:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。抬起头,望着那纯洁的蓝天,我还想到:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  春天万物复苏,动物也不例外。听那悠扬清亮的蛙声,我轻声念道:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。看到重返故乡的燕子和正在鸣叫的黄莺,我会想到:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

  人们在寒冷的冬天里,早就期盼春天的到来,心里总在想着,春天在哪里呢!其实春天就在古人的诗句里。它们涵盖了整个春天,并超出了整个春天,蕴含着中华上下五千年的传统文化!

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