【精】老师我想对您说作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的老师我想对您说作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精】老师我想对您说作文

老师我想对您说作文1

　　老师，谢谢您培育了我们一个学期，谢谢您这个学期对我们的关心、宽容、热情。

　　你每天都让我们早上读书，无非是怕我们逃出了知识的海洋，你每天都让我们写作业，无非是怕我们把学习忘掉了。

　　老师你每天改作业从离开校园里改到晚上，星期天也是为了改作业改到了特别晚，眼睛都用上眼镜了，你每天为了帮助我们提高分数，把身体都伤了。

　　还有，老师，在做课间操的时候，总有些同学在后面捣乱，让你每天忙来忙去的。

　　老师，在这里我想对您说：“谢谢您，所以我们这么长时间的陪伴，谢谢您！”

老师我想对您说作文2

　　三年级的时候，您来了，从此，我们班发生了翻天覆地的变化。

　　您教我们到现在，有一位特殊的学员，他叫贺志远。

　　一次，因为同学惹怒了贺志远，贺志远生气了，老是在教室里捣乱。教室里顿时鸡飞狗跳，班长去叫您，您却没有来。直到上课，您狠狠地批评和贺志远争斗的人，却没有批评贺志远，我们既愤怒又疑惑，以为您就是偏心于贺志远。可我们不知道，您是怕我们斗不过他，怕我们受伤。

　　老师说：他也是我们二五三班的集体一员，我们凭什么要去讨厌他，去孤立他！正因为他不听话，所以我们更应该关爱他！

　　一天，讲桌坏了，我们叫老师，老师没来，贺志远一直帮忙，忙得满头大汗，最终，我们终于拼好了讲桌。这时，您也来了，微笑的说：“讲桌修好了？”这时我们才明白，老师是让我们自己亲自动手实践，让我们不要只依靠他人。

　　老师，是您，教了我们不该孤立讨厌任何人；是您，告诉了我们不要依靠他人；是您告诉我们要亲自动手实践。

老师我想对您说作文3

　　老师像天使，带我们走向光明；老师像蜡烛，照亮黑暗，发出光芒；老师像太阳，散发着无限光芒……

　　其中我最喜欢的老师是我们的班主任——王老师，也就是我们的老班。老班给我的第一印象是和蔼可亲、平易近人的老师。刚开始并不太敢称王老师为老班，逐渐的，我发现王老师就像一个母亲一样。班里有些人调皮，数不清老班已经收拾了多少个“跳金刚”。老班很会给人面子，当你上课开小差时，老班会先看着你，提醒你，但如果你得寸进尺还继续不专心，老班才会点名批评并公平公正地扣分。老班不会偏袒谁，就算是成绩再好的学生，做错事，老班也会照样批评，并严格进行处理。老班做什么都会采取公平公正的方式，我非常喜欢这一点。当我完全放弃自己时，老班让我振作起来，地理历史提高了十几分。感谢老师将我从危险的边缘拉了回来，感谢老班对我的关怀！

　　老班，谢谢您！

老师我想对您说作文4

　　教师我想对您说：“您错怪了我，您损伤了我的自尊心！”

　　那天中午来校，您竟先走向了坐在最后一个座位上的我！老师，当时我直想哭，我不明白您为什么要搜我的书包，我的心都碎了！您整整用了解情况30分钟时间搜查我的书包。您可知道，我这30分钟是怎样熬过去的？

　　老师，我是忍着莫大的痛苦，忍着快要滚下来的泪珠熬过去的确良不错，我的身上曾经有过不可磨灭的污点，但我已经用心去忏悔了，我已经改了！您却始终不肯相信我。

　　下课了，我终于忍不住了，我奔进厕所放声大哭，您却不屑地投来一个白眼！教师！您再也不是我想像的温和、亲切的老师了。

　　老师，我只想对您说，我只有惟一的一个愿望：教师您错怪我了！请您理解一颗已经碎了的心吧！我亲爱的老师！

老师我想对您说作文5

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间我已经是四年级的小学生了，在这美好的日子里，老师，我想对您说：“老师您辛苦了！”

　　上课了，您绘声绘色地给我们讲课，有时您的嗓子哑了，但您还是克服着给我们上课，我们大家看到这样的您，瞬间感觉到拥有您这样的老师太好了。

　　下课了，校园里充满欢声笑语，可老师却坐在椅子，专心致志地在给同学们批改作业，偶尔有几个调皮的同学在您面前，用手划来划去，但您像没看见一样，还是那么努力的工作着。午休时，您让我们睡午觉，而筋疲力尽的您还要准备开会的资料。放学了，同学们各自回家，老师您却还要准备明天上课的资料。

　　老师，您就像园丁，把我们这些祖国的幼苗培养成参天的大树。老师，我想对您说：您辛苦了！

老师我想对您说作文6

　　人生就像一场旅行，迷迷糊糊地跨过了小学，岁月的末班车又将载着我们驶向下一个循环。转身，看见自己一路走来的脚印，有的早已被风吹散在空中如流沙，有的却还在监督我的成长……哦，记起来了，那些足迹是我最忠实的‘伴侣’老师留下来的。

　　老师您像春蚕，默默奉献不求回报；老师您像蜡烛，燃烧自己照亮他人；老师您像辛勤的园丁，栽培了一棵棵小树苗——祖国未来的栋梁；您是人类灵魂的工程师，不断研究，培养新一代的人。

　　每年的9月10日，或许对于很多人来说是个普通的日子，但对于辛勤工作的园丁来说，却有着特殊的.意义，因为这一天是属于他们的节日，作为祖国未来的栋梁，借此机会向灵魂的工程师们送上最真挚的祝福。

　　在教师节的来临之际，老师我想对您说一声：＂您辛苦了，我们敬爱的老师。＂

老师我想对您说作文7

　　老师，您好，不知不觉我已经是四年级的学生了，功课也越来越难，所以我应该加油！加油！再加油！争取把功课学稳、学好、学扎实，给您一个满意的成绩。

　　老师，上学期有时我的效率不高，本来两个小时能完成的作业却写了四个小时；还有是不认真，不仔细；还有一个就是碰到了一些难题，张口就说不会做，可一动脑筋就会做出来，这些缺点我会改正的。

　　老师，您就象一根红烛，默默地燃烧着，牺牲了自己，照亮了我们，照亮了我们人生前进的道路，您还象辛勤的园丁，为祖国培养了一代代栋梁之才，而牺牲了自己的一生。

　　老师，我想对您说一句我久久憋在心里而又一直没有说出来的话：“老师您辛苦了！您为我们指点和照亮了人生的道路，使我们走向了正确的人生大道。在我前进的道路上，正是因为有了您的指点和照亮，才使我的人生道路永远光明、灿烂、辉煌！

老师我想对您说作文8

　　吴老师，这些话已经存在我心里多时了，请您听一听吧！

　　那一次，我的生字本没带，我本想中午回家拿，可妈妈却偏偏在中午带我到外面吃饭了，下午一来，你就认为我一定没做。下午的课我一点都没听进去，老想着你早上和中午说的那几句话，想得我心里直发麻，既自卑，又惭愧。

　　我知道，您可能会说，这点小事都要管，那全班77个人，每个人都委屈，那就要每个人的委曲都去听，然后解决，那不是要活活的累死你吗！

　　对，这个问题我不是没想过，而是因为这件事让我觉得自己很没用，走在路上，我都觉得大家在嘲笑我。

　　想想也已很多天了，但它是我终生的提示――干什么事一定要细心。

老师我想对您说作文9

　　老师我想对你说，您是我见过最好的老师之一，我感觉最好的老师也只有三个，一个是我幼儿园的班主任，那时我还在上幼儿园，但在那时候我已经感受到了那份温暖，那一种感觉我永远也忘不了，我想对她说：“老师您辛苦了！”

　　第二个是我从小学一年级就恋恋不舍的一位班主任，她下定决心要当我们六年的班主任，她对我的那份教诲我一定会刻在我心里，永远的保存下来，我想对她说：“我爱您！”

　　张老师，您就是第三个，您对我的教诲，我更是要铭记在心，因为老师的教诲可都是最重要的，是人生的大事，我觉得张老师更是我人生中的第一个贵人，最能帮助我完成梦想的人，我长大以后一定会报答你的，所有老师都是一样，张老师您教会了我“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”让我学会了所有的压力，让我整个人生也充满了动力，谢谢你张老师、叶老师……让我学会了把握好人生的目标，走向人生的正道！，老师辛苦了！

老师我想对您说作文10

　　敬爱的郭老师我想对您说

　　时隔六年，与同学同窗共读，经历了六个春秋。老师也陪伴了我们六年，是我们的引路人，良师益友。

　　老师，您握着如犁的粉笔，开垦出很多草原，您播撒的聪明种子更能长出擎天的大树！

　　老师，您能使枯木冒出新芽，使沙漠变成绿洲，使我们这些不聪明的学生变为闪耀的彗星，您给了我们自信！

　　在以后的日子里，我不知道是否还能与您再见面，再次表达我对您的真挚的祝福：祝您桃李满天下

　　您的学生——贾东林

老师我想对您说作文11

　　老师我想对您说“您辛苦了”。

　　您在日日夜夜里批改着我们的作业。您在辛勤的滋润着我们。您是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。我们不会再惹您生气，我们会认真听讲，不开小差。我们会包一个甜甜的橘子，放到您的心窝。是您让我们学中玩，玩中学。让我们像鸟儿一般飞翔。

　　春天，您是春风让我们像花朵一样笑开了脸颊。

　　夏天，您是苍苍的大树滋润了我们茂盛的绿叶。

　　秋天，您是农民伯伯培育了我们，秋天我们结出了累累硕果，看见了您满面春风。您是火红的枫叶让燃烧的火焰温暖了我们。

　　冬天，您是洁白的雪花把纯净的知识铺盖了我们。

　　老师我永远不会忘记您。“老师您辛苦了”。

老师我想对您说作文12

　　老师，我想对您说：“您是我们的园艺师，春天播种，夏天浇灌，秋天喜获累累硕果，日复一日呵年复一年，不知疲倦地工作”。

　　老师，我想对您说：“您是我们的指路灯，白天是坐标，黑夜来导航，日复一日呵年复一年，仿佛学海中的一盏明灯闪烁”。

　　老师，您像红烛，燃烧自己，明亮别人。毫无怨言地贡献自身地光和热，给我们照明指路。烛光尽管微弱，但您却能带来一线光明，能让我们鼓起勇气，去战胜黑暗，去迎接新的光明。您默默无闻地工作着，任劳任怨，无私奉献。教师节快到了，红烛更加光彩照人，魅力无穷。

　　李老师您是一个沉默、温柔、教学有方的好老师。您讲课生动有趣，声音时高时低，同学们都很爱听。上课时，您细心为我们讲解每一个个题，下课时，您总是经常去辅导学习差的学生。

　　老师，我想对您说：“您是我心中的太阳，永远不落。”

老师我想对您说作文13

　　我是一名五年级的小学生，每天努力学习，可总得不到老师的夸赞和表扬，有时难免心灵受挫。老师，您真的了解我们吗？

　　我们是一群懵懂少年，有时避免不了犯错误。但老师知道后，不问青红皂白，不是骂就是打，使我们对学习产生了阴影，非常害怕上学。有时，一看到老师就会害怕，转个身马上跑走了。

　　有时，我们会感到伤心。同学之间难免发生矛盾，别人打了我，我就忍不住打他。可是被同学发现告诉您后，您就会打我们，不会骂先打我们的人。老师，其实您根本就不知道是谁先动的手，您应该先问问我们呀！

　　选组长的时候，您只会选和您亲近的人当组长或班长、队长。

　　老师，请您公平对待每一个学生，您的一个微笑、鼓励都是我们前进的动力。老师，请坐下来听听我们的心里话吧，您是我们尊敬的老师啊！

老师我想对您说作文14

　　语文老师我想对您说，我知道您对我们好，但能不能给我们多一些简，易，新，少一些烦，难，旧。

　　老师，这叫我想起了一次，我作业没有写完，被留了下来。你知道我家里面有事，并让我好好休息，就不让我留下来，因此可见您是一位有情有义的好老师。

　　还有一次因为我的作业写的太慢了，到最后才去改，我原以为你会对我说两句批评的话，到了我，你笑着问我这次为什么写的这么慢呀！我说因为我的字写的太慢了，老师说：下次写的快点就好了，想你的学生多么的关心^ω^

　　若不是您，我的写作水平也不会提高的那么快了，谢谢您老师，您辛苦了！

老师我想对您说作文15

　　亲爱的段老师，我迈着坚定的步伐进入宜良二中的大门，大家告别了难忘的小学生活，来到了一个新的生活环境，认识了新同学，新老师。

　　老师，您是一个温柔体贴的人，还记得刚军训时有同学身体不适，您马上过去询问情况，有同学东西放乱了，您会热心的上前帮助。我很高兴在茫茫人海中认识了您，我一定会在您的教导下认真学习，努力向上。在烈日下军训，我无意间看见了您的面孔，段老师陪伴我们一起站在操场，你的汗水从头发中流下，但还是微笑着陪我们一起。你会用那温暖的手抚摸着我们的额头，希望在接下来我们能在你的陪伴下进步。在初中生活的三年时间里，您是我们的班主任，也是我学习的榜样，更是我最亲切的家人。

　　段老师，我会在您的教育和帮助下努力做一个成绩优异，热爱学校，热爱班级的学生。

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