精选学期计划模板汇编8篇

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，是时候静下心来好好写写计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编为大家收集的学期计划8篇，希望能够帮助到大家。

精选学期计划模板汇编8篇

学期计划篇1

　　一、指导思想：

　　本组新学期以提高学生的英语知识水平，培养学生的英语实践能力为重点，以促进学生的全面发展为主要任务，以学校和教导处工作计划为依据，以课程改革为中心，认真学习课改理论，积极参加课改培训，开展教学教研等活动，更新教学观念，为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。

　　二、工作目标：

　　1．提高英语教学质量，确保英语课堂教学的有效性。

　　2．继续以课改为中心，抓实英语学科教学常规。

　　3．加强理论学习，推动教学改革。

　　4．积极开展反思型教研活动，提高课堂教学质量。

　　三、工作措施：

　　（一）加强理论学习，更新教学观念

　　1。继续学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》、《英语课程标准解读》等专著；开展教学改革实践，根据小学生的学习特点探讨小学英语教学方法，并用这些理念来指导课堂教学，努力提高课堂教学效率。我们还要求每位英语教师订阅一份英语教学杂志或报刊，如：《中小学外语教学与研究》、《英语辅导报—小学教师版》、《学英语报—小学教师版》等，平时相互探讨、学习先进的教学方法，用于自己的教学实践。同时要求各位英语教师平时多说英语，强化自己的语音语调，全体教师的业务水平正在逐步提高。

　　2．加强青年教师队伍建设，提高全体教师业务水平，要求教师做到“四多三研二写一学”。

　　A、“四多”即多听课文录音、多看教学参考书、多向校内外有经验的英语教师请教、多写教学摘记或反思心得。多看教学参考书，细心体会揣摩教参编写意图，结合自己的体会，写出初步的教案；另外，利用空课的时间向有经验的英语教师请教，或请他们来听课；课后把上课的心得体会随时记下来，全面分析，然后纠正教学中的不足。

　　B、“三研”即研究教材、研究教法、研究学生。研究教材就是要通览全册教材，对各单元、各课的课时分配做到心中有数，同时根据本单元/本课所要求的教学内容，研究教学方法。对学生也应注意各种方式。

　　C、“二写”即写经验总结、写教学反思。要求教师随时对自己的教学效果写反思，教学完几个单元后，要求教师有意识、有目的地总结自己的心得体会，进行经验总结。

　　D、“一学”即学习《英语课程标准》。每位英语教师都要树立教育科研意识，从理论上更新自己，积极转变已有理念，接受新理念，就必须认真学习《英语课程标准》，以课改指导思想和基本理念指导教学实践。

　　（二）抓好教学常规、教学科研，提高课堂效益

　　1．继续学习常规，对照常规，抓好英语教学的每一个环节。重点要抓好课堂教学常规的落实。课堂上，通过创设合理的教学情景，引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言；充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，生动活泼地进行外语教学。

　　2．充分发挥教研组作用。抓好备课、上课、评课、课后反思等工作。通过说、上、评、思等形式促使全组教师共同提高。特别是备课要加大力度，做足工夫，要保证定时定点定中心发言人，英语组长协调统一教学和考试进度。评课活动也是要认真积极，各抒己见，做好笔记，以此不断提高英语教研组自身的建设。

　　3．加强英语课堂用语的学习，把它作为一项外语教学的常规工作来进行落实。

　　（三）认真搞好个人的专题研究，推动教学改革

　　通过理论学习，不断总结教育、教学经验，积极撰写论文和经验总结，组织好自己已有专题研究，对于自己确立的专题要按计划进行，抓实研究过程，注重知识的积累，把专题研究与平时的教学实践活动有机地结合起来，总结实施中的经验和出现的问题，真正做到以科研推动教学改革的发展，以专题研究促进课改。从而促进教学观念的更新和教学质量的提高。在这里特别指出的是教师的“一人一课”要结合个人的专题研究，选择适当的课时进行开课活动，任务课要突出专题研讨的性质。

　　（四）开展英语各类竞赛活动，激发学习兴趣。

　　通过开展各种适合学生语言水平和年龄特点的比赛活动，如：英语书法、唱歌、演讲朗诵比赛，可使学生生动、活泼、主动地学习，可以激发他们的学习热情，培养他们的学习兴趣。通过学以致用的活动方式，使英语生活化，实用化，寓教于乐，将同学们带入快乐的英语世界，激发学生学习英语的热情和主动性，为学生学习英语提供不竭动力，培养学生的听、说、读、写的英语综合运用能力，同时也为同学们创造了一个展现自我才华的舞台，锻炼个人能力的平台，挖掘个人潜质的前台。结合我校的具体情况，这学期我组将在xx周举行校内五年级英语听力竞赛，并配合区性四年级英语听力竞赛作好人员选拔，组织培训等活动。英语组各教师要结合各年级学生在学习活动中出现的问题或薄弱环节，以减轻学生课业负担和压力为宗旨，适当认真做好试卷的命题工作，形式以专项考核为主。

学期计划篇2

　　一、班级情况分析：

　　我班孩子共有17名孩子，男孩11名，女孩6名。班级共有三名保教人员，其中一名是刚从学校毕业的新教师，保育员已有多年的工作经验，相信在三位保教人员的同心协力下，能够将班级工作顺利开展。两到三岁孩子，在各方面能力上是相当欠缺的，特别是第一次离开自己的家庭到幼儿园这个集体中来，肯定是有一个很不适应的过程，他们会在刚开学时哭闹，要依赖自己的家人，所以针对这些特点来确定我们的教养原则。

　　二、教养原则：

　　幼儿园托班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段，也是幼儿适应集体生活的重要时期，该时期的因此“以养为主，教养融合”是我们开展托班教养活动必须要遵循的一条重要准则，注重“保中有教，教中有保，自然渗透，教养合一”的观点。以《纲要》为指导思想，以《保教指南》为指导策略，将各项工作环节踏踏实实地开展下来，并从中发现问题，寻找解决问题的捷径，从而培养幼儿喜欢幼儿园的集体生活，激发幼儿高高兴兴地上幼儿园，愉快地参加各项活动，让他们在快乐的游戏和生活中健康成长。

　　三、具体工作及措施：

　　（一）共同生活方面：

　　1、让孩子喜欢上幼儿园：

　　措施：

　　（1）带幼儿参观我们的幼儿园，让他们能够喜欢上幼儿园。

　　（2）认识幼儿园的老师及新朋友，消除他们的恐惧感。

　　（3）带他们玩各类活动，游戏等，让他们觉得幼儿园是个很好玩、很开心的地方。

　　2.培养一日常规：

　　措施：

　　（1）通过说说、教教来让幼儿学会正确的洗手方法，擦嘴的方法。

　　（2）看标记来确认自己的小毛巾、小杯子、小椅子。

　　（3）学会小便后拉自己的裤子。

　　（4）愉快进餐，学会自己用调羹吃饭，并且保持桌面、地面的整洁。

　　3.建立初步的常规意识：

　　措施：

　　（1）在老师的提醒下，会轻松拿放小椅子。

　　（2）通过“玩具宝宝要回家”引导幼儿玩完玩具之后要把玩具放回原处。

　　（3）能够自己入睡，不吵醒他人，保持良好的睡姿和午睡习惯。

　　（4）通过故事、谈话，让幼儿知道同伴之间要团结友爱，玩玩具不挣不抢，有关心同伴和他人的意识。

　　（二）学习方面：

　　针对托班幼儿年龄的特点，他们注意集中力的时间短，好奇心强，我们将通过各主题活动，采取游戏形式，让幼儿寓教于乐在游戏中，从中获得知识。

　　措施：

　　1、通过各主题活动：《开心宝宝》《我喜欢》《我自己》等其他活动来帮助幼儿获取知识和经验。

　　2、在美术方面，首先培养幼儿的绘画兴趣，托班第一学期主要以涂色为主，老师根据班级孩子发展水平来开展层次性的涂色活动，由简到难，由一种颜色到多种颜色。通过涂色活动来提高幼儿对色彩的敏感度。还可以让幼儿“玩”颜料，如手指点画，手掌印画，报纸印染画等，从而让幼儿体验美术活动的快乐。在手工方面，托班幼儿以撕贴为主，从而发展他们的小手肌肉，锻炼手指的灵活性。

　　3、会唱简单的歌曲，会念儿歌，乐意听故事。会随着老师一起看图书，理解图书内容，从而培养早期阅读的习惯和意识。

　　4、尝试开展区域活动，如娃娃家、图书角、生活区、益智区、建构区等。

　　5、开展丰富多彩且有意义的周末活动，促进孩子更好地成长。

　　（三）安全工作：

　　托班幼儿年龄小，安全工作体现得更为重要，我们重点从以下几个方面进行：

　　1、教师学习相关的安全知识，知道紧急情况的紧急措施。 2、每周检查班内有无安全隐患，如有及时采取措施。 3、严格执行一日生活卫生消毒制度。 4、教师提高幼儿在活动过程中的观察力度，严防幼儿走丢、受伤等现象的发生。

　　（四）家长工作：

　　1、新生入园做好入园前的家访工作，熟悉班级教师，了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。并在入园前召开家长会，向家长介绍托班孩子的教育理念，介绍孩子入园时需要带的物品等，从而促进家园配合。

　　2、建立幼儿个人成长档案，根据档案建立的需要希望家长及时给予配合。如：做一些家庭记录，收集相应的资料（照片）等，进一步丰富、完善孩子的成长档案。通过成长档案更进一步让家长了孩子在园的活动情况。

　　3、向家长宣传，引导家长积极参加家长学校的讲座，参与班级论坛的帖子的交流与讨论。鼓励家长积极参加园务活动如：亲子活动、开放日等活动。

　　四、各月安排：

　　九月份：

　　1、创设班级环境，稳定幼儿情绪。

　　2、召开家长会，制订好各项计划，做好家访小结工作等。

　　3、开展“中秋节”“迎国庆”系列活动，充分体验节日的气象。

　　十月份：

　　1、引导幼儿积极参与游戏活动。

　　2、开展各种活动培养幼儿懂礼貌，会用简单的礼貌语句与他人打招呼。

　　3、对幼儿进行正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。

　　4、家长配合工作：制作多种体育器械玩具。

　　十一月份：

　　1、组织幼儿秋游活动。

　　2、开展“小小运动会”活动。

　　3、开展“家长开放日”活动。

　　4、家长工作：鼓励家长参加新生“家长学校”活动。

　　十二月份：

　　1、与家长合作创设环境，开展“迎新”活动。

　　2、教育幼儿在活动中爱护玩具。

　　一月份：

　　1、整理幼儿个人成长档案材料。

　　2、幼儿发展评估。

　　二月份：

　　1、期末结束工作

　　2、资料整理，班级整理，寒假

学期计划篇3

　　一、继续贯彻落实分工负责制度：

　　在学生会主席、秘书长及各部部长全面负责的前提下学生会全体成员均实行分工负责制度，做到分工明确，责任到人、

　　1．主席从总体上负责全面工作和办公室工作计划、

　　2．秘书长协助主席的日常工作，并具体分管各部的工作、

　　3．在分工负责的同时，加强团结，加强各部成员之间的配合协作，做到分工不分家、

　　4．各部部长负责本部及各部相关联的工作，部门内部也实行具体分工负责制、副部长落实好基本工作，做到严格要求，追求效率和质量、

　　二、思想教育（文艺部）

　　在原有思想教育工作计划基础上，百尺竿头、更进一步，形成以理论为指导，精神为基础，能力为实践的符合新时代要求的精神取向，最终实现“全心全意为全体师生服务的根本任务、

　　1、积极配合学院的学习活动和思想政治以及纪律整顿等工作计划，使我系学生干部起到表率作用、

　　2、举办富有我院特色的校园文化娱乐活动，为广大同学提供创新的实践舞台，培养广大同学积极探索、勇于求实的精神、

　　3、加强学生会与社团之间的交流与合作，支持和帮助各社团及学院有关部门开展各类活动丰富同学生活、富有教育意义的活动、

　　三、学风建设（学习部）

　　在本学期，我们将充分发挥学生会的桥梁作用，开展切实可行的促进学风建设的活动，引导广大同学以良好的精神风貌取得优异的成绩，努力形成刻苦、勤奋、求实的学风

　　1、利用学生会各种宣传工具全方位、多层次地进行宣传发动，弘扬正气，努力营造浓厚的“学风建设”氛围

　　2、定期组织各种座谈会，有针对性的开展各种交流活动，解决同学们学习，生活等方面的问题、

　　3、围绕学风建设，积极开展科技文化活动和专业技能竞赛，提高学生综合能力、

　　4、认真对待每天的检查评比工作，做详细记录，对比各班具体情况寻找差距，提高整体水平、

　　5、探索新的学生治理机制，调动广大同学参与班级建设的积极性、

　　四、文体活动（体育部）

　　通过丰富多彩的文体活动，丰富同学的学习文化生活，满足同学的精神文化要求，不断增强学院的凝聚力，提高我系师生的身体素质、

　　1、继续贯彻落实两操规范制度，发扬体育部优秀的工作精神，切实把上操水平提升到新的高度，提高我成员综合素质，积极配合学校团委做好各方面的相关工作、

　　2、组织我院同学参加院秋季田径运动会，力争在上届基础上取得更好成绩、

　　五．生活方面，（宿管部）

　　本学期学生会将对学生住宿加强治理，根据学院现在存在的问题和实际情况，09届学生会结合劳卫部，以学生会为主体，各认真配合的方法，对寝室进行检查和监督，让学生在学校有一种家的感觉

　　1．组织成立卫生调查组，不定期的对宿舍进行检查和监督

　　2．对于学生宿舍的纪律问题，要切实安排人员进行规范化管理，加大检查力度，配合好自主寝室将检查工作做到位，对于违反纪律者严厉处分、为我系师生营造一个良好的生活环境而努力奋斗！

　　3、对于宿舍的内务问题，要定期进行全方位多层次的检查评比，提高要求和检查规则，使宿舍卫生水平达到新的层次，全面提高学生的综合素质和自理能力，养成良好的生活习惯、

　　4、每月积极配合我校教育处进行文明寝室的评选活动、通过对宿舍成员思想、纪律、学习、卫生等方面考察，推出优秀宿舍评选制度、

　　六、纪律方面（纪律部）

　　1、纪律部全体成员将本着公平、公正、公开的原则，切实做好学生会的检查工作，做好各种检查记录，对同学们在晚自习期间的纪律以及在课间的纪律进行监督、对出现的违纪现象和不良风气予以及时处理和纠正

　　2、及时了解同学们的意见和建议，通过与同学的交流加强部门的管理，对合理的意见主动接纳，对不良情况的反映要及时进行调查和处理、

　　3、积极组织广大学生自我维护正常的学习、生活和活动的秩序；协助系部及学院抓好日常纪律和集会纪律、贯彻执行学院文明礼仪规范中的有关规定、

　　4、纪律部将对各班的纪律情况定期进行总结和汇报，向系部公开，以便大家核对，增加工作的透明度、

　　七、组织宣传方面（组宣部）

　　1、加强宣传力度，做好宣传工作进行交流、

　　2、加强院风学风建设，为提高我系在院内的知名度，树立我系的良好形象而努力、

　　3、在记者团的动态采集下，要注意时效性，准确性，积极做好宣传工作、

　　4、积极配合各部做好工作，为我系树立一个团结奋斗，有战斗力和凝聚力的集体形象而出一份力、

　　八、环境方面（劳卫部）

　　1、做好基本每日卫生检查工作，保持系部卫生整洁干净，争创一流环境、（尤其注意卫生死角）

　　2、每周进行大扫除，组织各班卫生委员积极参与，并进行评比、做好系部环境保洁工作，配合上级领导把工作做到位、

　　3、组织美化校园诗歌散文朗诵大赛（支持原创和配乐朗诵）以及我心中的绿色校园构想设计图（了解大家的心声怎样才是美丽的绿色校园）、

　　九、交流方面（外联部）

　　1、配合各部门的工作之余，要努力做好本部门的工作、

　　2、适当的时候，组织部门成员为我系组织开展的活动拉些必要实际的赞助，以便更好活动的开展、

　　十、安全防患方面（安全防患部）

　　1、各季节的安全宣传、安全教育预防为主、防治结合、

　　2、每晚晚自习安全保卫巡逻，维护学生人生安全、

　　3、收集各种安全信息，及时反馈给系部、

　　4、每周对宿舍进行不定期的安全检查、

　　5、在系部、学院举行大型活动时，积极配合学生会组织人员入场、维持秩序、

　　转眼间，我们迎来了新的一年，回顾09年学生会所做的工作，最让我高兴的是学生会成员都能够完美的完成了上学期的工作，并取得了老师和同学们的普遍认可，但还是有少数同学不能持着为同学们服务的精神理念，在平日的工作中有些怠慢的表现、在新的一学期，我们要继承去年好的方面，对坏的方面及时发现及时改正、“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在这万象更新的时刻，我们09届学生会将继续以自我服务、自我治理、自我教育的宗旨，传承成功经验，开拓创新，在配合学校各项工作的同时，加强对学生会内部的治理，为我校的学风建设添砖加瓦，最终实现全心全意为全校师生服务的根本任务、

　　在系部及学院领导下，学生会将以工作“重点化、层次化、创新化、正规化”为方针，以“全心全意为同学服务”为宗旨，以“加强自我管理、自我服务、自我完善”为目标，努力做好自己的工作、做好桥梁纽带的作用，把我系管理推上一个新的台阶！最后我们学生会将以热情的服务，端正的态度、为每一个同学提供方便，为每一位老师提供服务、希望老师和学生能给我们学生生会以支持和鼓励，同时我们学生会也希望老师和学生给我们多提宝贵的意见和建议，我们一定会努力的去做，去改正、只有改正了错误和不足，我们才能会进步，会得到成长、

　　一个好的学生会要靠我们的共同努力支创造的，希望我们的.学生会在未来的不久将更加出色，更加辉煌！

学期计划篇4

　　一、安全工作：

　　（一）消防安全

　　为贯彻《中华人民共和国消防法》，结合构筑社会消防安全“防火墙”工程，重点是提高各学校、单位检查消除火灾隐患、组织扑救初起火灾、组织人员疏散逃生和消防宣传教育培训的“四个能力”。

　　1、提高广大师生员工检查消除火灾隐患能力，切实做到“消防安全自查、火灾隐患自除”。

　　2、提高师生和员工（主要是教师和员工，不提倡学生参与灭火）组织扑救初起火灾能力，切实做到“火情发现早、小火灭得了”。

　　3、提高组织人员疏散逃生能力，加强应急疏散演练，切实做到“能火场逃生自救、会引导人员疏散”。

　　4、提高消防宣传教育培训能力，切实做到“消防设施标识化、消防常识普及化”。

　　5、检查与考评：

　　（1）对广大师生员工的消防安全知识通过“消防安全知识问卷”的方式进行检查。

　　（2）对师生的消防技能和安全逃生技能的检查，通过实际操作消防设施设备灭火，组织消防灭火及疏散逃生演练进行检查。

　　（3）对学校的消防设施设备的管理和维护，进行实地察看进行检查。

　　（二）交通安全

　　1、加强师生交通安全知识教育。

　　交通安全教育是解决交通事故的有效途径。只有有了很好的交通安全知识和自我防卫意识，才能确保交通的安全。各学校要定期开展交通安全教育，学习交通安全知识，提高师生交通安全意识。

　　2、加强对师生的交通安全管理。

　　严格执行《中华人民共和国道路交通法实施条例》中关于：“不满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车”的相关规定；同时，加强对学校中教师私车进入校园的管理，规定时间、规定路线、规定停车场地，确保师生安全。

　　3、加强家长的交通安全意识。

　　学校要通过各种方式对广大家长加强教育，通过签定《告家长书》等，明确家长在监护学生交通安全，特别是禁止乘坐无证无牌机动车方面的责任。

　　4、加强校车的管理，完善校车管理使用的各项规章制度。

　　5、积极配合相关部门，完善学校门口交通警示标识标牌的设制工作；积极主动配合相关执法部门对无证无牌机动车的清理整治工作。

　　6、检查与考评：

　　（1）对广大师生员工的交通安全知识通过“交通安全知识问卷”的方式进行检查。

　　（2）检查学校与家长签定《安全责任书》的情况。

　　（3）实地查看学校教师的车辆进出校园的管理情况。

　　（4）对有校车的学校，将检查学校落实校车管理的各项规章制度的情况。

　　（三）“三防设施建设”的管理工作

　　我市66所学校的校园安全防范设施（即“三防设施”）建设工作得到了xx市委、市政府的高度重视，并付诸实施，目前，全市校园安全防范设施建设已基本到位。

　　1、建立健全学校保安24小时值班。

　　专职保卫护校制度；加强学校教育教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常；负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系，争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。

　　2、学校要经常检查校内围墙、栏杆、防盗门窗、楼梯扶手、以及各种消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。

　　3、学校技防设施大多是电子精密仪器，各学校要加强维护管理，对监控记录下的音像资料，要严格按有关规定进行管理，不得随意外泄。同时，要有效避免因天气原因导致学校教学设备损坏及不安全事故的发生。

　　4、检查与考评：

　　（1）将不定期抽查学校保安值勤、值守的履职情况，重点检查《学校门卫值班记录》、《外来人员进入学校登记册》等。

　　（2）不定期抽查学校教育教学设施设备的安全情况，对存在安全隐患的设施设备限期整改，并进行复查。

　　（3）对学校保安及值班人员使用、维护技防设施设备的情况进行实地检查。对学校保安及值班人员使用技防设施设备的记录进行检查。

　　二、学校后勤管理

　　（一）学校食堂规范化管理

　　1、学校食堂规范化管理的原则。

　　学校食堂必须依法取得《餐饮服务安全许可证》，实行量化分级管理。学生就餐必须坚持自愿原则，不得以任何方式强制学生在学校食堂就餐，学校必须确保学生就餐的卫生和午休时段的人身安全。参与组织管理学生就餐的人员依法按劳计酬（不能免费就餐），并负责安全管理，岗位职责必须落实到人。

　　学校食堂实行成本经营，明确非盈利性质，落实好国家对贫困生的生活补助政策。按标准配备学生食堂从业人员，从业人员必须持健康证和培训合格证上岗，接受卫生执法部门的监督管理。

　　2、学校食堂的经营方式。

　　学校食堂必须由学校自主经营，禁止将学校食堂承包给个人或社会团体经营，并妥善处理好食堂经营遗留问题。

　　3、学校食堂的劳动用工。

　　根据《劳动法》、《劳动合同法》的规定，实行非全日制劳动用工的，可签定非全日制劳动用工合同，校方为其参加工伤保险。实行全日制用工的学生食堂，按学期签定劳动合同，依法参加社会保险。职工工资按月支付，在法定工作时间内完成工作任务，其工资标准不得低于当地政府公布的最低工资标准。

　　两种用工形式的职工，应当自觉履行合同约定的条款，接受校方的规章制度管理。发生劳动争议后，依照《劳动争议调解仲裁法》规定进行处理。

　　4、学校食堂的大宗食品采购。

　　学校食堂大宗食品采购必须按照《xx市学校学生食堂大宗食品采购管理暂行办法》执行，招标时请纪委监察及教育主管部门派人参加，完职中及同规模学校原则上单独组织招标采购，其余学校学生食堂，提倡相邻片区学校联合招标采购，以利优质优价，减少中间环节降低成本，建立长效价格平衡运作管理机制，招标采购资料交学校安全及后勤产业办和工商部门备案。

　　5、学校食堂的成本核算。

　　学校食堂的成本核算，应包括以下内容，原辅材料，水电气费、工人工资、参与组织学生就餐人员加班合理费用，低值易耗品，设施设备维修费用，从业人员学习培训费用，食堂文化美化建设费用等。学校食堂应做好节水、节粮、节能等工作，尽量降低成本。

　　6、学校食堂的监督管理机制。

　　学校必须成立由学校领导、后勤管理人员、学生、教师、家长代表组成的监督小组，对食堂卫生、菜品质量、服务态度等，每月至少进行一次检查和评价，并将检查评价的资料归档，作为评价学生食堂经营管理优劣的重要依据。食堂菜谱必须提前一周公布。

　　7、学校食堂的收费和财务管理。

　　包餐制学校学生就餐收费按月收取，分农村和城市，由教育局按月（季、期）公布限额。月底退还学生（或家长）缺餐伙食费。非包餐制学校学生就餐，提倡自助刷卡消费。对挤占、挪用学生伙食费、不按标准收取伙食费及变相多收费的，将学生食堂收入给教师发钱的，应依照有关法律法规追究学校校长和相关责任人的责任。

　　学生食堂实行独立核算，学生食堂财务与学校财务分别做帐，分别核算，做到收支平衡，学生食堂的财务列入校务公开的内容，接受学校师生的监督。教育局对学生食堂财务实行内审监管。

　　8、学校食堂管理制度及档案要求。

　　下列内容是学校食堂管理和档案的必备内容：证照、信息公示、招标采购索证、试尝留样、责任追究、应急预案、卫生行政主管部门制定的11个制度、xx市学校食堂管理制度。

　　9、检查与考评：

　　（1）检查学校食堂的《餐饮服务安全许可证》、从业人员健康证和培训合格证。抽查学生就餐是否坚持自愿原则（抽查学生）。

　　（2）检查学校是否根据《劳动法》、《劳动合同法》的规定，与工作签定用工合同并按月支付工资情况（查资料）。

　　（3）检查学校食堂大宗食品采购是否按照《xx市学校学生食堂大宗食品采购管理暂行办法》的规定执行。

　　（4）检查学校食堂的成本独立核算情况，学校食堂的各类支出的比例是否符合教育行政主管部门的规定。学校食堂的收费和财务管理是否主动接受相关部门的监管和审计。

　　（5）检查学校是否成立由学校领导、后勤管理人员、学生、教师、家长代表组成的监督小组，并抽查小组成员履职情况。

　　（二）学校小卖部规范化管理

　　1、非寄宿制学校一律不准开办小卖部，寄宿制学校开办小卖部，应按相关规定重新建制，由学校负责开办。

　　只卖学具、生活日常用品，禁止卖小食品及饮料，微利经营，其财务并入食堂统一管理。学校要加强对学生良好卫生习惯和生活习惯的养成教育，禁止学生购买学校周边摊点的食品。积极配合工商、城管部门做好校园周边小商小贩的整治工作。

　　2、检查与考评：通过抽查的方式对学校是否符合条件开办小卖部的情况进行检查，对符合开办的学校资质、出售商品情况进行检查。

　　（三）学校饮用水规范化管理

　　1、自备水源必须经疾控中心检测并取得合格证后，方可供水。

　　2、学校应向学生免费提供饮用开水，相应的合理支出纳入公用经费开支范围。

　　3、使用桶装水应本着学生自愿，将桶装水纳入学校食堂大宗食品招标采购范围，建立收支登记簿。

　　4、学校应成立学生饮用水管理机构，并设专（兼）职管理人员进行管理，确保饮水安全。

　　5、检查与考评：

　　（1）检查学校自备水是否符合卫生执法部门的规定（检查是否有由卫生执法部门出具的《水质检测报告单》或《饮用水卫生许可证》）。

　　（2）对学生饮用开水（桶装水）费用的开支情况进行检查。

　　（四）学生宿舍规范化管理

　　学生宿舍的劳动用工，按学生食堂劳动用工进行处理。

　　1、学生宿舍应按标准150：1配备卫生管理员（生活老师），并持健康证上岗。

　　2、学生宿舍应按规定配备消防栓、灭火器等应急设备，从业人员必须会熟练使用消防设备。

　　3、学生宿舍必须制定宿舍管理、值班守护，消防、清洁卫生、财物保管、设施设备等管理制度，制定应急处置预案和严重违纪处理规定等。

　　4、管理人员、从业人员信息必须公示上墙，岗位职责落实，确保24小时值守。

　　5、学生宿舍档案内容按下要求规范存档：

　　公寓（宿舍）平面图、建筑结构、面积、消防设施设备布局资料；公寓（宿舍）从业人员健康证、身份证、劳动用工合同；公寓（宿舍）卫生安全组织机构；校级领导、专（兼）管理人员、负责人分工岗位责任制度（包括：工作责任考核奖励、责任追究内容）和其他管理制度。

　　公寓（宿舍）突发事件应急预案；公寓（宿舍）出入管理记录、值班巡守记录、学生住宿基本信息、消防设施设备、维修维护排障记录、清洁卫生消毒记录。

　　公寓（宿舍）管理从业人员培训，教育情况记录（培训计划、培训内容及学习笔记、培训人员及人数、考核记录）；公寓（宿舍）相关公示制度。

　　公寓（宿舍）卫生、安全宣传教育工作记录资料（文字、音像资料）；公寓（宿舍）管理工作计划、总结、报告；相关的上级卫生安全、监督管理文件资料。

　　6、检查与考评：

　　（1）检查学校宿舍是否按劳动用工会同使用工人，工人是否具有健康证（查资料）。

　　（2）检查学校宿舍的消火栓、灭火器等应急设备是否完善，从业人员是否会熟练使用消防设备（现场操作）。

　　（3）检查学校学生宿舍的各类管理制度是否完善，学校是否制定应急处置预案和严重违纪处理规定等（查档案）。

　　（4）检查学校宿舍管理人员、从业人员信息是否公示上墙，岗位职责是否落实，确保24小时值守。（查值班记录）

　　（五）学生装规范化管理

　　1、是否购买学生装，由学校根据自身实际和需要确定，学生装的购置遵循以下原则：

　　第一，学生自愿，家长同意。

　　第二，必须在学生装定点企业招标采购。

　　第三，收支相关资料和发票一并保存备查。

　　2、检查与考评：

　　（1）抽查学生装的购买是否是学生自愿且家长同意（抽查学生）。

　　（2）检查学生装的采购是否在定点企业招标进行。

　　（3）检查费用的开支情况（查相关资料）。

　　（六）作业本规范化管理

　　1、我市作业本采购严格按照xx市教育局集中招标采购的要求执行，按生按费统一配置（确需散发的需报批同意）。学校要按生按量足额发放给学生。

　　2、检查与考评：

　　（1）检查学生的作业本是否由市局统一配置。

　　（2）检查学校是否将学生的作业本按量足额发放给学生（抽查学生）。

学期计划篇5

　　走上讲台的第三年，这个学期我教两个一年级班级的数学，从没教过一年级，心中比较忐忑，很担心自己的性格不适合教一年级小朋友。非常幸运的是，开学之后，学校安排范运平校长做我的师傅，能够得到她的指点，是非常荣幸的一件事！范校有多年的教学经验，最让我佩服的是，遇到任何难题，她总是有很多点子，所以跟着她学习怎样教学，我对这个学期的教学充满了期待。

　　先对自己进行剖析吧，虽然已经从教两年，但是很多方面不成熟，语速还是很快，上课语言不精炼，最需要锤炼的就是语言。而且以前都是教四年级，学生的特点与一年级小朋友很不同，自己的性格又不活泼，真的比较担心那些刚从幼儿园进入小学的孩子不能接受我的教学方式。另外，自己对于纪律总是不能很好地重视，或者说重视了但是不能很好地调控课堂，这也是急需改进的一点。

　　知道了自己的不足，学校又安排了这么有分量的师傅，我一定得潜心学习，积极请教，争取每周去听师傅的课，也让师傅多来听我的课，及时做好课后反思和记录。

　　希望通过师傅的指导，自己的努力，能够最起码在两点上有进步：

　　1、教学语言方面，降低语速，让自己的语言更有童趣，另外也要让自己的教学语言更精炼。

　　2、能更好地调控课堂，最好能自如地驾驭课堂。

　　3、多想一些游戏和其他活动来弥补自己性格上不够活泼的一面。

　　总之，在以后的工作中要不断地师傅请教学习，也多向其他老师请教，凡事多问多听。要努力钻研业务，修炼自己的教学基本功，敬业爱生，争取做一位优秀的教师，不断增加自身的人文底蕴，使自己能尽快的成长起来。

学期计划篇6

　　十月份是重要的一个月，由我们学生会自行组织的活动正式面向全校同学展开，这是检验我们学生会工作的最重要的一个月，是我们部门开始打第一仗的一个月。在学生会总体将十月作为一个重要的一个月份的前提下，我们做出如下计划：

　　一、协办十佳

　　协助文体部进行“校园十佳歌手”的宣传与举办。在这个活动中，我们充分配合文体部，在文体部需要的时候，做到主动积极，在国庆节后，参加第一次院学生会全体大会，暨“校园十佳歌手”动员会议。

　　二、宿舍文化节

　　这是我们督导部第一操刀主办的活动，需要各个部门的配合，还需要各系生活部的配合，我们会在十月中旬召开各系生活部正副部长会议，就“宿舍文化节”的事情做出讨论，将两个活动交予系生活部承办。其次就是进行“宿舍文化节”的动员大会，做出宿舍文化节的准备工作，充分考虑到宿舍文化节舍歌比赛的每个方面，办出别有新意的舍歌比赛，同时做好各个活动的颁奖典礼。

　　三、干事的再培训问题

　　这个月，干事是比较辛苦的，所以在活动中，要不断地给干事加油鼓气，不断在他们心中树立起为同学校园服务的理念，我们会召开数次例会，进一步强调学生会纪律，让我部的干事有新的激情，充满活力。

　　xx学院学生会督导部

学期计划篇7

　　新的学期来临了，为了使自己本学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全面和谐地发展，特拟定工作计划如下：

　　一、目标：

　　1、培养幼儿基本的自我生活服务能力，养成较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯，初步懂得遵守各项常规，能较好的适应幼儿园的环境。

　　2、以班级的实际情况出发，开展丰富多彩的教学活动及户外活动，努力激发幼儿对幼儿园生活和学习的兴趣。

　　3、建立互相尊重、互相接纳的家园合作关系，使全班每一位家长都能对我们的工作表示满意。

　　4、加强自身专业学习，不断提高专业素质。

　　二、教育教学工作：

　　1、健康：

　　①、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识，有较好的生活、卫生习惯，有初步的生活自理能力。

　　②、能积极参加多种体育活动，能使用运动器械进行活动并注意安全。

　　③、了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、钻爬等基本动作，培养幼儿灵活性、协调性。

　　2、语言：

　　①、学习能听别人讲话，不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话，愿意在集体面前表达自己的意愿。

　　②、会说普通话，理解简单的故事、图片、情景的内容。

　　③、能主动参与听、说、回答，学习用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的愿望和请求。

　　3、科学：

　　①、对周围事物有兴趣，会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象，有初步的形象思维能力。

　　②、喜欢参加数学学习活动。学习初步的按实物的一个特征进行分类。

　　③、区分1和许多，并理解它们的关系。学习手口一致点数3以内的实物。

　　④、认识三角形、圆形、正方形。

　　4、艺术：

　　①、乐意参加美术活动，体会绘画的乐趣，培养对绘画的兴趣。

　　②、学习握笔的姿势，认识绘画简单工具。培养幼儿大胆绘画。

　　③、认识一些颜色，并学习选择自己喜欢的颜色画画。喜欢手工活动。

　　④、能用自然的声音演唱歌曲，初步理解歌曲的内容。

　　⑤、学习按照节奏做简单的动作。乐意参加音乐活动，喜欢做音乐游戏，体会音乐活动带来的快乐。

　　5、社会：

　　①、熟悉幼儿园的环境，认识同伴和成人，了解自己和他们的关系，能很快适应幼儿园的生活。

　　②、幼儿保持愉快的情绪，愿意与他人交往，鼓励幼儿积极参与集体活动。

　　③、能感受周围成人的关心和爱护。爱父母，爱老师，会使用一些礼貌用语。

　　④、能和同伴共同游戏，愿意和同伴交往。知道自己是幼儿园的小朋友，培养幼儿的独立性和最基本的控制能力。

　　三、保育工作:

　　1、加强对幼儿生活各环节的管理，努力做到保教结合，培养幼儿良好的生活自理能力及卫生习惯。

　　2、抓好班级日常性卫生保健工作，使幼儿在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，身心得到良好的发展。

　　3、教给孩子初步的自我保护能力，并加强他们的自我保护意识。如在玩大型玩具时不做危险动作，不倒爬等。

　　四、安全工作：

　　1、严格实行接送制度，防范于未然。

　　2、定时检查班上的各项设施，杜绝不安全隐患，及时上报处理，把安全工作放在第一位。

　　3、不和陌生人说话，不要接受陌生人的东西，不跟陌生人走。

　　五、家长工作：

　　1、召开家长会，让家长了解教师的工作情况并理解、支持和配合我们的工作。

　　2、开办家园联系栏，密切家园之间的联系，定期进行更换。

　　4、定期与家长交换意见，共同教育好幼儿。鼓励家长积极参与主题活动，收集各类资源、“添砖加瓦”。

　　新的一学期，新的班级新的合作，我们将不断地完善自我，努力工作。相信在园长的领导下，同行教师的帮助下，热心家长的支持下我们的工作一定会很出色的，我们将和每一位可爱的小天使，愉快、顺利的度过我们小班的第一个学期。

学期计划篇8

　　一、教育教学的指导思想

　　以《普通高中语文新课程标准》为指导，贯彻学校的教育目标，落实我校语文组一贯的教育理念，以阅读和写作为重点，引导学生进行“自主、合作、探究”式的学习，提高他们的语文能力，增强他的语文素养。

　　二．师生情况分析

　　1.教师现状：教师8人，都是带过毕业班、经验丰富的教师。

　　2.学生现状：全年级15个班级，有强化班、普通班、美术班，班级层次不同，本学期，我备课组将针对具体状况，分层次，分特点进行语文教学，让学生对语文学习树立信心，增强兴趣，打牢基础，力争取得好成绩。

　　3.教学现状：经过一学年的教学，整体情况不容乐观，形势仍很严峻。本学期，我们备课组将落实学校的教改任务，进行小组合作学习模式的探究。

　　三．教学安排

　　1.教学内容：以必修五和《史记选读》为主，兼顾《现代散文选读》部分篇目。主要是增强和提高现代文和文言文的阅读和理解的能力，继续培养写好记叙文的能力并重点培养学生写作议论文的能力。

　　2.集体备课：必修五的导学案一课三案：预习案，探究案和训练案；新学期将轮流编写相关课件。《史记选读》和《现代散文选读》的导学案和课件仍然实行轮流编写的方法。主备人提前一周备好课件的电子稿，发至备课组群；每两周一次备课组活动，开课教师解说，听课老师评课反馈，统一教学进度，落实集体备课，主备人解说导学案的重难点，其余备课组成员讨论后达成共识。

　　3.教学进度：1-8周完成必修五，第9周期中考试复习，第10周期中考试以及评讲试卷；

　　11-18周完成《史记选读》和《现代散文选读》的部分内容，19，20周期末考试复习。21周期末考试。作文写作穿插在平时教学中，不少于8次。

　　4.阅读安排：文科班利用周三、周末和节假日时间进行课外阅读------高考指定名著，理科班根据教学进度阅读配套读本。

　　5.教科研安排：积极参加各级教研活动，本学期每人一次推磨听课活动，内容为自己主备篇目，并根据教研组要求推荐教师参加各级研讨课展示课活动和各项竞赛，认真组织学生参加适合的竞赛和征文活动。

　　6.竞赛安排：名著阅读知识竞赛默写大赛

　　7.测试安排：服从年级组的统一安排

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