精选小学生的作文400字锦集五篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的小学生的作文400字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的作文400字 篇1
秋，一个众所周知的季节；是一个美丽的季节；是一个收获的季节；是一个美好的季节。
可是，我国古人却把秋季为一个不好的季节。但也有和我们一样喜欢秋季的诗人秋禹锡的秋词中“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝，晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”诗人爽快地把秋季美好景象。
秋，是最美丽的季节，所有叶子都呈现出一个枫叶红，给人一种温暖的感觉；秋风徐徐地吹向田地，水中的植物无不随风飘荡，给人一种生机盎然的希望‘秋，来到农田，果园，所有粮食蔬菜露出兴奋的神情，农民伯伯露出丰收后的笑容；给人一种丰收的喜悦。
秋，是一个放松的季节，秋风，是疲倦的人感到舒心；秋雨，使烦躁的人平息浮躁的心；枫叶，使郁闷的人感到兴奋。
秋，是一个学习的季节，秋，既不像春一样富有生机，但秋有一种丰收的景象，秋，既不像夏一样炎热，但秋有凉爽的风；秋，既不像冬一样寒冷无比，但秋有暖和的太阳，在如此美好的季节，我们应该珍惜学习的机会从而学习，
秋，是一个美好的季节，是一个学习的季节，是一个收获的季节，是一个美丽的季节。
秋，在这个美丽的季节，我们应该倍加珍惜这个令人高兴的季节。
小学生的`作文400字 篇2
我有一位老师，他虽然没做过惊天动地的大事，但在小事上付出的点点滴滴，足以影响我一生，他就是我的语文老师——高老师。
高老师经常穿一身黑衣服，真有点像黑衣人。夸奖我们时，眼睛笑得像弯弯的月亮，批评我们时眼睛瞪得像圆圆的太阳。他上起课来轻松活泼、有趣生动，他知识渊博，教学经验丰富，不仅让我们学到书本上的知识，还让我们懂得了一些做人的道理。比如他教我们学“聪”字，要想做一个聪明的小朋友，必须用耳朵倾听，用眼睛仔细看，用嘴巴说，用心去牢记。
那是二年级上学期时，我们的教室在五楼，高老师要上一百多个台阶才能走到教室，可高老师的腿关节经常有毛病，特别是犯病时，要双手支撑双腿才能一步一挪上楼梯。有一次，上课铃响了，可高老师还没有出现，这可不是高老师的作风，因为每次上课高老师都会提前出现在教室，而这次……正在我们胡乱猜疑时，一个熟悉的身影出现在门口，仔细一看，正是高老师，他脸上的表情十分痛苦，额头上豆大的汗珠正在往下滴，后背衣服贴在身上，双手支撑双腿艰难地往教室里挪动，我们看到此情，顿时难过极了。高老师的腿又痛起来了，为了不耽误我们的学习，他带病坚持给我们上课，同学们都很感动，那节课也格外安静。
这就是我可亲可爱的高老师，我敬佩他的责任心和敬业精神。
小学生的作文400字 篇3
记得小时候，总是在妈妈的怀抱里，无忧无虑的，不用为任何事情烦恼，因为我们是小孩，不用担忧，即使我们做错了事，也不用受到较大的惩罚。因为我们是小孩，我们有犯错的权利，我们有父母 为我们承担着。现在我们长大了，进入了社会这个大染缸，一切的事有我们自己承担，我们不能够在依赖父母了，一切的一切都要依靠自己了，不能够在任性，要学会滑润，懂的在这个大染缸里生活， 熔入这个社会。
记得在上学时，家长最怕的是我们早恋，总是一遍一遍的重复着，在学校不要谈恋爱，那会影响学习，影响我们的未来。青春期的我们是叛逆的，于是有了属于我们自己的秘密。也许是为了证明我们 长大了，我们有能力为我们自己做主，但结果总是悲伤的，于是在一次一次的教训下，我们长大了，情感和理智都进一步的成长，对待感情我们都很理智，但来自父母的压力又来了，父母的催婚，抱孙 心态，让我们变的更加烦恼。也更反感婚姻。
也许我明白父母是为了我好，但心底的抵触情绪还是有的，为什么长大了，就有这么多的烦恼，如果有这么多的烦恼，好想生活在孩童时刻，那么开心，那么单纯。
小学生的作文400字 篇4
家乡有个小水塘，从小我在小水塘边长大，它见证着我童年的乐趣和无限的欢声笑语。
春天，我和爸爸在田野中奔跑，总是比谁先跑到对岸的小河边，走回来的时候爸爸也总会给我普及草儿花儿的知识，每次也总会在小水塘边歇一会，小水塘里有好多小鱼儿，它们自由自在的游着，嘴巴一张一合的，仿佛在说：“可儿，你回来了呀！”
夏天，我和堂哥穿着凉鞋，带上水桶和竹畚斗，挽起裤腿和袖子，走进小水塘（水塘水不深只能没过小腿）弯下身子捉小鱼。可那小鱼太狡猾了，我们一条也没捉着。于是便改变主意开始捉小虾，半天功夫捉了整整一大盘，别提有多高兴啦！
秋天，各种果实成熟了，我们一家到老家对面的山上去捡板栗，每次都能捡一小筐，回来都要在小水塘边坐一会。塘中漂着几片不知从哪飞来的金黄的树叶，小鱼儿正忙得不可开交，一会儿躲在这张树叶下一会儿又藏在了那片树叶下，就像几个顽皮的小孩在躲猫猫！
冬天，妈妈到小水塘去洗被子，奶奶帮我捉小虾玩，看着塘中有那么多有趣的小虾，“奶奶！我也要捉虾！”说着便迫不及待地蹲在了奶奶的屁股后边把手伸向水里，不知怎么的奶奶站了起来，只听“扑咚”一声我被奶奶的屁股顶到了水里，妈妈赶紧把我拉了上来，真是冻死我了呀！可是这多么有趣哇！
家乡的小水塘给我的童年带来了无限的乐趣，我爱家乡的小水塘！
小学生的作文400字 篇5
星期天，天气晴朗，阳光灿烂，我和妈妈到红梅公园游玩。
我先在游乐园玩了一会儿，然后来到一条小河边，只见小河清澈见底，河里的小蝌蚪像一条条黑色的小船在水中游来游去。
我打算抓几条小蝌蚪玩玩，便随身拿出一个空矿泉水瓶，小心翼翼地在水里捞来捞去，好不容易捞到了三条，我非常高兴，正准备离开的时候，耳边传来了妈妈的声音：“孩子，快把蝌蚪放掉！”
“为什么？我好不容易才捞到的。”我很不情愿地嚷起来。
妈妈又严厉地对我说：“你们上课教的《古经贤文环保篇》你都还给老师了吗？小蝌蚪长大以后是青蛙，青蛙是我们人类的好朋友，我们可不能伤害它。”
听了妈妈的一番话后，我恍然大悟，再看看我抓的小蝌蚪，心想：对呀！保护环境，人人有责。我不能违反这条规定呀！于是，我又回到小河边，打开瓶盖，水“咕咚咕咚”地流了出来，小蝌蚪也回到了妈妈的身边。
这个故事不仅告诉我们自然界的一切生物是相互制约、相互依存的，我们要保护自然环境，杜绝人为破坏，而且也让我们要做一个有道德的人。
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