一什么的作文

印象最深的一件作文

时间:2022-07-14 18:37:02 一什么的作文 我要投稿

印象最深的一件作文合集九篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的印象最深的一件作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

印象最深的一件作文合集九篇

印象最深的一件作文 篇1

  上小学五年级了,我们认识的字应该不少了吧?想你一定说“是的”。今天我就和大家说说,我印象最深的一件事。

  那天中午,我在看书,看见“面红脖子粗”这个词,觉得不错。恰好,那天晚上,老师布置写作文,我写作文正好能用到这个词,心想:“真是天助我也啊!”写完后,我骄傲地把作文本递给老爸,

  说:“老爸,看,这个词用的不错吧?”“是吗?”老爸问,“你见过谁的脖子发红啊?”“什么,用的不对吗?”,原来我把它记成了“面红脖子赤”了,“我还是第一次见过这个词语,”老爸说。“那是你见识少,瞧瞧,这里有,”我一定为自己圆场,于是我把书递给老爸,没想到老爸连看没看,说:“你自己看,写的对吗?”我不服气的一把抓过书,一看,真的把“粗”误写成“赤”了,看到这儿,我哑口无言,一溜烟的跑了。

  事后,爸爸告诉我,只有面红耳赤这个词语。通过这件事,我明白了,以后读书要认真,不要记错词语。

印象最深的一件作文 篇2

  今天我们上围棋课的时候,我们看了一个小动画片“快乐学围棋”,讲的是对杀和杀气。看完我们就在书上写了作业。我不太明白,问同桌,同桌也不明白。我又问前面的同学,前面的同学也不明白。又问后面的同学,后面的同学也不明白。总之,我们这一组同学,好像都不明白。

  我我最后跑去问老师,老师给我说了解题方法。我告诉了同桌,又告诉了前后的同学。大家最后都明白了。

印象最深的一件作文 篇3

  我们每个人都会有一件印象最深刻的一件事,而我的印象最深刻的一件事,那就是数这一件,这一件事,就让我来告诉你们吧。

  记得在那一次,我们有的人都在宿舍躺着,没有睡觉,这时,刘浩宇回到了宿舍,我们看见了他手里还拿着一袋饼干,我们有的人看见了,很眼馋,刘浩宇看穿了我们的心思,于是就对我们说:“谁起床了就给谁吃。”于是,我们期盼着起床。

  终于起床了,我们疯狂的叠着被子,整理着床铺,生怕到最后没有分到饼干,于是,我们陆陆续续的分到了饼干,到楼道里站队了。站玩队后,我还想吃刘浩宇的饼干,但不敢说,刘浩宇看到了我眼馋的心思,于是又给了我一个,我感激不尽。

  这就是我印象最深刻的一件事了,刘浩宇的乐于分享,是值得我们去学习的。我们每个人都会有一件印象最深刻的一件事,而我的印象最深刻的一件事,那就是数这一件,这一件事,就让我来告诉你们吧。

  记得在那一次,我们有的人都在宿舍躺着,没有睡觉,这时,刘浩宇回到了宿舍,我们看见了他手里还拿着一袋饼干,我们有的人看见了,很眼馋,刘浩宇看穿了我们的心思,于是就对我们说:“谁起床了就给谁吃。”于是,我们期盼着起床。

  终于起床了,我们疯狂的叠着被子,整理着床铺,生怕到最后没有分到饼干,于是,我们陆陆续续的分到了饼干,到楼道里站队了。站玩队后,我还想吃刘浩宇的饼干,但不敢说,刘浩宇看到了我眼馋的心思,于是又给了我一个,我感激不尽。

  这就是我印象最深刻的一件事了,刘浩宇的乐于分享,是值得我们去学习的。

印象最深的一件作文 篇4

  从懂事到现在,我身边发生过很多事情,我大多已淡忘,但是有一件小事,至今却记忆犹新。

  那是两年前的一天,老师上完课,让我们改头一天的作文,并强调有几名同学的作文需要重写。老师就把需要重写的作文发了下来。可出乎意料,我的作文也需要重写。我想,我的作文很好,为什么重写呢?于是,我就把作文又叫了上去。

  下午上课时,老师气呼呼地拿着几本作文,走进教室,将手中的作文,当着同学的面,重重地摔在地上。我羞愧地捡起了本子。

  回家的路上,觉得所有的同学都用异样的眼光看着我。这是我的耻辱,我的写作成绩一直很好。耳边经常听到的是老师的夸奖,同学的赞扬。我第一次感到这样失落,好像世界末日到了。

  到了家里,我当作什么事都没有发生。可是,我的一举一动,怎么能逃过妈妈的那双慧眼呢?妈妈问我怎么了。我委屈地说出了缘由。妈妈抚摸着我的头说:“你呀,表扬听惯了,批评受不住,没有批评,那有进步呀!自己不认真,能怪谁呀。好儿子,坚强点,男儿有泪不轻弹。”听了妈妈的话,我认识到了自己的错误,决定明天向老师道歉,并决心把作文认认真真地重写一遍。

  第二天一早,我便拿着作文来到办公室,见到老师,我诚恳地作了自我批评。老师也原谅了我。事情虽然过去了这么长时间,我却总也忘不了。这件事,让我懂得了许多。要做经得起风吹雨打得大树,不要做温室里的小花。

印象最深的一件作文 篇5

  星期五放学后,我拿着五元钱车费,准备坐车前往美术班上课。我紧紧攥着钱,生怕弄丢了。

  时间已经不早了,我刚准备坐车前往时,一阵笛声传入我耳中。

  那笛声悠扬婉转,时而坚定有力,时而轻快,时而轻柔。

  多么美妙的笛声啊!我呆在原地,仔细聆听着。忽然,我发现吹笛子的是一位盲人,他的衣服都洗得褪了色,有些地方还破了,鞋子也裂开了,虽然衣服很旧,但洗得干干净净。旁边扶着他的是一位矮小又苍老的中年人,看样子应该是他的父亲。他拿着一个塑料桶,虽然里面只有一些零零散散的钱,但那位盲人仍然卖力地吹着笛子。

  我被感动了。我知道学乐器很不容易,何况一位盲人在看不见的情况下,要学好一样乐器,那得克服多少困难啊!而且还吹得那么动听!

  我驻足聆听着。偶尔会有几个人上前捐赠一些零钱,我低头看了看手中紧紧攥着的车费,心里很想帮助他们,可我只有一整张五元钱。如果我捐给了他们,我就没有了车费,就只能步行去美术班,也许会迟到。一阵纠结后我做出决定:将五元钱捐给他们。我并不是觉得他们可怜,而是他们在如此困境下对音乐的坚持,深深地打动了我。

  我拿出手里的五元钱,跑到那对父子旁边。悠扬的笛声再次响起,我踮起脚尖——桶里的钱很少,而且大部分都是一元的零钱。尽管吹了一天的笛子,桶里的钱也不多,但他们仍在顽强地坚持着,靠自己的劳动挣钱。我不禁对他们肃然起敬。

  我轻轻地把五元钱放了进去,那位中年人扯了一下年轻人的袖子,示意他鞠躬。我连忙摆摆手,喃喃自语道:“不用谢!”

  他们继续往前走去,悠扬的笛声再次响起……

  没有了车费,我只能风风火火地跑去美术班,一路上不停地喘息着。书包压在我背上非常地沉,但我心里一直哼着刚才聆听的那首歌儿,连树上飘落下来的银杏叶仿佛也跟着旋律翩翩飞舞。

  那五元钱在我记忆中划下了深刻的痕迹,尽管它只是小小的五元钱。

印象最深的一件作文 篇6

  每一件事都是一个故事,每个故事都包含喜怒哀乐。已是小小少年的我,发生的大事小事是不计其数,但令我印象最深刻的是这样的一件事。

  那是三年级时的一天下午。体育课时,老师带来了一个新伙伴不知啥球,我们眨巴着眼睛好奇地打量着它,它黑中带白,由许多六边形组成的图案,它比篮球小一点儿,我们都不认识它。有些同学们忍不住上前踢飞了它。那位同学见它飞得太远,沮丧地说:“它太轻了。”又有一个同学上前拿起它放到地上拍了一下又一下,球跳得很欢畅。那名同学欢呼一声:“我成功了,这个球是用来拍打的。”好几个同学都大声说:“没错,没错,它是用来拍打的。”

  看着我们七嘴八舌地猜测,体育老师忍不住了拿起足球放在脚上演示出种种精彩的动作。老师一会用头将球顶在空中,一会用脚颠球,球一下都没有落地。哇!一时间体育老师成了全班同学的偶像。接着老师就把踢足球技巧以及规则一一告知了我们,听了老师的话,我们开始训练足球,离下课还有十分钟的时间,我们展开了一场男女生足球比赛。

  比赛了好长时间,成绩还是0:0。因为人数太多,所以在运球的时候,这个同学把那个同学碰到了,那个同学又撞了另外的同学,好不容易有一个同学快要接近球门的时候,又因为地上太滑狠狠地摔了一跤。下课了,谁也没进球,但同学们都很高兴,回去的路上还哼起了小曲。

  这就是我令我印象最深刻的一件事,事虽小,但我明白了一个道理,不是所有竞赛都要追求结果,过程更重要。

印象最深的一件作文 篇7

  在我的脑海里,难忘的事有很多很多,一件接着一件,一串接着一串,就像天上的星星、大地上的尘埃,数也数不清。但是,有一件事情却深深地印在了我的脑海里,使我终身难忘。

  还记得那天,店里生意很好,妈妈和爸爸忙的顾不上吃饭就去江宁送花去了,他们走前嘱咐我一定要在家乖乖写作业,我非常乖的答应了。可是,等他们一走,我就扔掉了手中的笔跑去打开了电脑,看起了我心心念念的巴拉拉小魔仙。我一边看一边想:“看两集,我就赶紧写作业,两集也就1个小时,爸爸妈妈肯定还没回来。我一定可以在爸爸妈妈回来之前写好今天应该完成的作业的。”写作业的时候感觉时间过的好慢,可是看电视的时候就感觉时间好快!不一会儿,两集就看完了,正看到精彩处的我决定再看会儿……然后我就悲剧了,看的正嗨的时候,我听见了外边有车喇叭的声音,赶紧跳起来把电脑关了,冲回书桌旁拿笔摆好认真写作业的姿势。刚做完这一切,爸爸妈妈就开门进来了,知子莫若母啊!满脸疲倦的妈妈仍然一眼就看出了故作镇定的我有问题,她走到电脑旁摸了摸电脑,又走到我旁边看了看我的作业,然后一句话也不说,就拿了鸡毛掸子把吓得已经不敢说话的我抓过来痛打了一顿……妈妈打的真的狠极了,至今想起仍觉得疼极了,但是我知道妈妈是为了我好。是我对不起辛苦养育我的父母,我不该说谎,不该答应好好学习却又反悔,不该总是拖拉,不该不体谅父母。然后我就悲剧了,看的正嗨的时候,我听见了外边有车喇叭的声音,赶紧跳起来把电脑关了,冲回书桌旁拿笔摆好认真写作业的姿势。刚做完这一切,爸爸妈妈就开门进来了,知子莫若母啊!满脸疲倦的妈妈仍然一眼就看出了故作镇定的我有问题,她走到电脑旁摸了摸电脑,又走到我旁边看了看我的作业,然后一句话也不说,就拿了鸡毛掸子把吓得已经不敢说话的我抓过来痛打了一顿……

  妈妈打的真的狠极了,至今想起仍觉得疼极了,但是我知道妈妈是为了我好。是我对不起辛苦养育我的父母,我不该说谎,不该答应好好学习却又反悔,不该总是拖拉,不该不体谅父母。

印象最深的一件作文 篇8

  暑假中让我印象最深刻的事就是去历史博物馆看米勒画展,这次的展览非常难得,所以吸引了很多民众前往欣赏。在排队时,虽然顶着骄阳整整排了二、三个小时, 但完全没有减低大家的兴致,每个人还是都很遵守秩序,鱼贯排着队伍,有的人挥汗如雨,猛摇着扇子,有的人或看书或闲聊,打发着时间,终于皇天不负苦心人, 轮到我们入场,我满心期待可以近距离的欣赏米勒的画,所以兴奋得早已忘记排队的'辛苦。

  一进场后,大家安静地驻足在画作前观赏,聚精会神地听从导览人员讲解,工作人员为了避免画作遭到损坏,除了拉起防护线保护外,更增设了温度控制警铃,一有人太过靠近就会发出声响,十足显出这些画作的珍贵性,展览场中也展览其他许多画家的画作,我也跟着语音导览,了解每一幅画作的年代和由来、仔细体会其中所要描写的意境,当然最吸引我的还是米勒的画,米勒是法国人,他一生中画了许多画,其中以《拾穗》和《晚祷》最有名。《拾穗》是米勒居住在乡下时所观察到的情景,他画的是三个农家女在捡麦穗,她们腰弯的很低并且把围裙当成袋子,捡拾麦穗后放进围裙里,米勒在看到这一幕情景后,有感而发,便画了下来。在画中我们看到了宁静的农家景象,妇女辛勤的捡拾掉落的麦穗,表现当时俭朴的农业生活,也深深地让我体会到食物的得来不易,我想我们更应该要爱物惜物,不能浪费任何资源才对。

  看完米勒的画展,意犹未尽之余,现场也展售各式各样的商品,有杯子、拼图、海报、手表等,琳瑯满目,上面都印制着米勒的画,十分有趣,我也选购了一些商品留做纪念,满载而归,希望下次还有机会的话,可以再重享这一趟美的艺术盛宴!

印象最深的一件作文 篇9

  记得刚学会骑自行车的时候,我就痴迷于自行车,不论骑着,推着,甚至是抬着……到哪儿都想带上它。家里人战战兢兢地看着我用“小短腿”蹬着自行车,先是缓慢前进,偶尔心血来潮向前方全力冲刺,一副逍遥自在的派头。当时我正上小学,虽然做好了万全的打算,准备骑自行车上学,还是错误估计了家到学校的距离,以及小孩子自己骑车上马路的可行性。于是,这个“成熟”的想法被扼杀在了摇篮里。

  今年我12周岁了,可以骑自行车上路了。开学前一天晚上,我在车堆里找到我那辆布满灰尘的小自行车,把车身上下仔仔细细擦了一遍,给车胎打足气,换上新的车铃……

  正式开学第一天,我就遇到了残酷现实的挑战。初中的课程变多了,书包好像一个大铁块,再加上其他单独的学具,明显小自行车放不下了。不过,办法总比困难多,我订了前后两个车筐,他们成为我的得力助手。于是,我的自行车承受了不该承受的重量,不堪重负的它开始了“嘎吱嘎吱”的抗议之路。

  踏过千山万水,历经千难万险,我总算取得了“真经”—到达校门外。学校内只允许推行,加上我那天穿的外套袖子有点长,看时间的时候遮住了手表的半边,把屏幕上露出的2默认为12了。想到还剩3分钟就迟到了,我的脚步不禁加快了许多,紧握着车把手冲去了车棚,停车锁车一气呵成。接着只见一道白色闪电以迅雷不及掩耳之势蹿进教学楼,三步并作两步跳上台阶,刚在楼道站定准备掏作业时,我的余光瞄到了手表上的“7:05”。

  我愣了半晌,才反应过来是看错时间了,搞出了这场“闹剧”。长长出了一口气,自己都觉得好笑,不怕一万,只怕万一吧。我知道自己有这个“小马虎”的毛病,暗自立下个“军令状”--在接下来的三年里,克服马虎大意,认真对待每一件事。通过大大小小的磨练,点点滴滴的积累,相信自己能积攒经验,在今后人生的道路上受益匪浅。

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