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人生的演讲稿

时间:2022-07-14 12:17:43 演讲稿大全 我要投稿

人生的演讲稿 15篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在不断进步的时代,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编精心整理的人生的演讲稿 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

人生的演讲稿 15篇

人生的演讲稿 1

先生们,女士们:

  本人十年寒窗,九载熬油,卧薪尝胆、破釜沉舟、殚精竭虑,吸取五千年传统文化之精华,融合当代与未来最新科技之成果,从而创立了空前绝后、举世无双、独一无二的一句顶一万句的放之四海而皆准的笑容,法则若能融合贯通则必保不犯错误不碰钉子,逢凶化吉、遇难呈祥、左右逢源、万事亨通、游刃有余、一本万利、鹏程万里。

  生活是五彩缤纷光怪陆离繁华似锦异彩纷呈,令人目眩神迷眼花缭乱目不暇接的,人生于世难免磕磕碰碰烦烦恼恼伤心劳神孤单寂寞困顿忧伤。但是只要你能与笑为友,以笑为容为武器,便能挽征澜于即倒扶于大厦于将倾,化干戈为玉帛,变腐朽为神奇,从而尽享美好生活、潇洒人生!

  不管一个容貌是何等的平凡,但他脸上的微笑,却能给人留下最美的印象,它赛过的化妆,能够给人以无法代替满足和享受。

  常把自己真正心里隐藏起来,而留给人的是一种模糊的,琢磨不透的虚假的印象。它像一堵无形的墙,挡住了别人与接触的一切机会。因此,我们要一定程度地开放自己。

  在这个世界生活,之所以我们感到不快乐,是因为我们苛求的太多或太高。

  生活的路太漫长,生命的容量太有限,我们不能在一起过分珍惜的心情中把什么都把握在手里,放在心里。我们必须放弃一些无用的、烦恼的东西,给一些有价值的,美好的东西腾出足够的空间,然后轻装前进,去追求一种充实丰盈的人生!

人生的演讲稿 2

各位领导,各位同事们:

  大家好!今天我演讲的题目是珍惜生命,拥抱人生。

  当我要参加这次演讲时,大多数人都表示怀疑,甚至惊讶,有的人还说"你行吗"?是的,我也迟疑过,胆怯过。但是,一种"重于泰山"的安全责任,一种"防患于未然"的安全意识,一种严谨认真的工作态度,一大堆惨痛事故的教训,促使我走上这个演讲台。我要用我的心,我的双手,我的行动启发和带动我身边的人们,从我做起,从现在做起,把"安全生产的长城"铸造的更高、更长,更加牢固坚实,更加雄伟而壮丽。这就是我参加这次演讲的初衷。

  这件事过去已经三年多了,但我内心深处受到的撞击、震撼,永远无法忘却,一种强烈的惋惜感一次又一次浮现在我的脑海中,久久不能忘怀。那是一个细雨绵绵的早晨,我去送别一位因车祸而离开我的朋友。在此之前,我已了解了此次车祸的情形,也想到这种场面会是怎么样的,心里很不愿意去面对现实。因为他是我小时候一起长大的伙伴、同学、也是我最好的朋友,平日里他生龙活虎和我们一起谈天论地的情景,此时清晰地浮现在我的眼前。而此刻我看到的却是:他永远无法睁开的双眼,满脸无限的痛苦,可以想到他在离开我们的那一瞬间是多么伤痛。一种同情、惋惜、悲伤,刹那间浸入我的内心深处。他再也不能像往日那样手舞足蹈,不能再和我们一起打球、唱歌了,说什么都无济于事。那可怕的车祸毁坏了他充满活力的生活,也打破了一个刚刚步入社会、年仅25岁青年对幸福的美好憧憬!生命原本是无忧无虑,充满欢乐的,然而在他的眼里却永远失去了颜色。使我想到如果他不独自一人骑摩托车参加朋友的婚礼、如果他少喝点酒、如果他醉酒后不再骑车……或许这一切都不会发生。可是,这一切都太晚了!时光不能倒流,他再也体会不到无拘无束闯天下的潇洒和欢乐,再也感受不到生活的真正含义!我只能在凄凉的哀乐声中说朋友一路走好。对于死去的人来说一切美好的、充满希望的、不断追求的生活显得那么苍白无力,而对于我们活着的人来说,珍惜生命,拥抱人生显得那么重要。

  这是发生在我幼年的一件事,那时候我们还小,不懂得生命的真正意义。因为那时我们农村贫穷落后,一位年仅27岁的农民由于家境穷困,缴不起电费,就在听了别人说怎么偷电,可以少缴电费上做起了文章,由于用电知识的匮乏,无视安全,最后失去了年轻的生命,留下白发苍苍的父母,爱他的妻子和嗷嗷待哺的幼儿。这是多么残忍啊!他的离去使原本就贫穷的家庭,陷入了万丈深渊之中,父母、妻子、孩子还需要他,但他,却匆匆的走了,剩下的是亲人、朋友无限的伤痛。发生在我们身边的惨痛事故数不清,列不完。 "前车之鉴,后事之师",安全工作只有起点,没有终点。从事电力生产工作的我们,必须牢固树立"安全第一"的思想意识。必须从我做起,从现在做起,端正自己的思想作风,有"责任重于泰山"的安全意识,时刻紧绷安全之弦,从严要求,熟练掌握安全专业知识,预知危险,分析和控制危险。

  难道非要等刀割到肉上才知道什么叫"切肤之痛"吗?"人之发肤,受之于父母"这句老话过去听起来总觉得可笑,而细细回想却又能给人无穷的回味。父母给了我们完整的生命,为了我们的成长不知付出了多少的心血,他们总在牵挂着子女的安全和幸福。

  朋友们,生命是宝贵的。它对于我们来说只有一次,让年轻的生命倒在安全的铁蹄下,太没有价值了!我们不能拿自己的生命去儿戏!因此,我要振臂高呼:为了我们的家庭,为了我们的企业,也为了我们自己,请珍惜生命,拥抱人生!

人生的演讲稿 3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好,我叫姜琪,来自于三亚第四中学,今天我演讲的主题是:笑对人生。

  亲爱的同学们,你遭遇过人生的成功与失败吗?是啊,人生的道路不总是一帆风顺的。有风和日丽的晴天,也会有阴霾密布的阴天,在我们取得成功的道路上,总是伴随着挫折和失败。当《千手观音》那些聋哑姑娘优美的舞姿令大家拍案称奇的时候,当灾区人民以顽强的生命重新撑起那片天空时,我们除了热泪盈眶,有没有思考过,如果挫折和不幸发生在我们自己的身上,我们该如何去面对呢?是忧心仲忡?还是笑对人生?我的老师曾告诉我:态度决定一切。如果你选择了前者,无疑你是个懦弱的人,你苦恼于失败,退避于失败,你将永远不会达到成功;然而如果你毅然选择了后者,那么可以肯定的是你是个坚强乐观的人,你不畏于挫折,勇于挑战挫折,你超强的自信心,将使你踏上成功的第一步。

  态度决定一切,正如一个盛着半杯水的水杯,悲观的人永远说它是半空的,而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了他们对待生活的态度。面对人生,我们要用一颗坚强乐观的心去面对。成功时,自信的一笑会让你信心百倍;失败时,豁达的一笑则显示出自己面对挫折时的超然与从容。所以无论是面对球场上得意的一脚,还是考场上失败的一笔,请抬起头,让笑容之花在你的脸颊灿然开放!

  其实,笑对人生就是笑对眼前的得失。

  笑对人生,更是一种积极的人生态度。

  笑对人生,也是一个强者的人生哲学。

  正如诗人说:“笑是午夜的玫瑰,是人类的春天。”的确,笑在玫瑰般的优雅中挥洒着青春的博大与宽容。就让我们以青春的心态去笑对人生吧!让困难在笑声中坍塌,让心灵在笑声中豁达,让理想在笑声中坚定,让生命在笑声中升华。

人生的演讲稿 4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:理想点亮人生。“生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进。”在我们的心中,都有一个如花蕾般的理想,它随着我们的成长,也在一点点的成长着,期待有一天自己能够开出最绚丽的花朵。其实,理想并不只是一枝花蕾或是旅行的路线,更多的时候,它是一盏明灯,能够让我们在黑暗中找到正确的路。

  追逐理想才能有伟大的成就。回望中华五千年历史文化,能被人们所记住的人物,哪个不是有理想有抱负的?古有车胤囊萤映雪,今有周总理为中华之崛起读书。他们开始时是和众人一样的,但是他们为理想奋斗拼搏,努力地提升着自己的知识,认识,能力。

  我的理想是什么?我的理想是当一名主持人,我手握沉重的金话筒,话筒下有我的信念,以及给我信念的观众和我赤诚的希望。面对着千万的观众,祝福与希望一齐洒遍五湖四海,几近痴迷,我要成功,那闪着金光的话筒,以及那话筒下的艳阳,开出万朵花枝,我就是主持人,一个渴望为他人送去祝福与快乐的人,面对困难仍绝境逢生的主持人,我要履行我的责任,惩恶扬善,发扬光大英勇的事迹,坚决抵制恶势力!

  我知道著名化学家李比希为了理想不怕别人嘲笑,坚定执着的追求自己的理想,最终获得了诺贝尔化学奖;我知道莱特兄弟从小便有了飞翔的梦想,经过不懈努力终于实现了梦想;我知道周总理为中华之崛起而读书的远大抱负,这句活一直激励着周总理为国家的振兴,民族的独立鞠躬尽瘁,死而后已;我知道茅以升为了人们过桥的安全立下宏愿架桥,他勤奋学习,刻苦钻研,终于为人们架起了一座座大桥……

  “理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中。”没有毫无荆棘的小路与大道,但有一把有信念铸成的铁斧;没有永远的艳阳天,但有一把由希望撑开的小伞;没有毫无光明的夜晚,但有一盏由理想点亮的永不熄灭的圣洁之火!

  我们要持信念之斧,撑希望之伞,把理想之灯,去勇敢的战胜路上的一切困难。

  巴金说:“光辉的理想像明净的水一样洗去我心灵上的尘垢。”

  列夫托尔斯泰说:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。”我说:“理想点亮人生!”让我们用理想点亮人生吧!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

人生的演讲稿 5

  尊敬的各位领导、同志们:

  你们好!我演讲的题目是:用真情挥洒人生。

  我是沂南人。沂南人善良、勤劳、淳朴、热情!我爱我的家乡,我爱家乡的人民,我在沂南质监岗位上为家乡奉献我的青春,所以我更加自豪!

  我选择了质监工作,便用最纯的真情去奉献。我选择了为家乡做奉献,便注定用我的一生去挥洒我的真情!

  众所周知,我们质监人忠于职守、勇于负责、严格把关,哪里最艰苦,哪里就有我们共产党员的身影。人们不会忘记:无私捐助老区贫困儿童23万元的邱良炳;廉洁勤政,两袖清风,30年如一日带领干部职工走出一条创新之路的林学敏;冒着生命危险为企业排除甲醛系统安全阀故障的李国才。在质监一线还有许许多多同志和他们一样,用一片对党、对事业的赤诚真情默默无闻地书写着闪光的人生。

  在沂南县局的一线,有这样一位同事,她是一位女性,长期战斗在稽查岗位上,有力地打击制假售假分子,无论酷暑炎炎,还是寒风刺骨,她,付出了比男同志还要大还要多的代价。孩子对妈妈说:人家的妈妈都陪孩子一起做作业,而你,却总是在我睡着之后还不回家,妈妈,你不爱我吗?

  有哪个妈妈不爱自己的孩子呢?母亲愧疚的泪水无声地流下面庞,孩子啊,你不知道,妈妈多么爱你!但妈妈同时还爱着所有所有的孩子!妈妈不愿意看到婴儿喝了假劣的奶粉长成大头娃娃,妈妈不愿意看到儿童吃了伪劣的饼干,影响了他们的成长,玷污了他们的心灵!

  我还有这样一位同事,50岁的老职工了,还奋斗在安全监察科一线的岗位上。他秉公执法、不徇私情,他傲视来自不法分子的诱惑,他冷对匿名电话的威胁。今年春节,正当全家人沉浸在幸福的团聚之中,刺耳的电话铃突然打破了祥和的气氛。不是拜年的电话,而是充满着血腥的威胁:再敢查板厂的锅炉,小心你全家人的脑袋!妻子哭着说:你干的哪门子工作啊?

  爱工作就不要再要家!是啊!他能说什么呢?老伴跟了自己多年,没能享多少福却要跟着担惊受怕。可他,不能啊!不能退缩。他爱正义,他有正气,他的眼里容不得违法啊!春节刚过,他就毅然来到了那家工厂,严格按程序按规定进行了处理。

  计量测试所是咱们质监局重要的部门之一,这里工作的同志们心里都装着“一杆秤”:一杆维护人民群众利益的秤。

  “五一”黄金周之前,为了保证节日市场不出现“缺斤少两”的不法现象,沂南县计量测试所定量包装室的3名同志,他们跑遍全县17个乡镇539个门头,面对很多老板的不解和冷漠,他们耐心讲解《定量包装商品监督管理办法》等一系列法律法规,顾不得喝上一口热水,一天下来,舌头都累得打不过弯。

  当陪伴着家人感受在温馨和幸福里的人们轻松地度过了7天黄金周的时候,有谁会想到,我们的3名同志没能休息一天,他们不约而同地都哑了嗓子。一名同志哑嗓子很正常,可3名同志同时哑了嗓子啊!为什么?那是因为在他们的心中,老百姓的利益胜过了我们自己的利益!

  “为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”每一次读到艾青的这句诗,我都禁不住想:诗人的情感世界里有着怎样的感动,而这些感动又是怎样化作澎湃的激情? 我不停地思索,终于找到了答案:正是对质监工作的热爱,让我们沉淀出对这份职业炽热的激情。

  为什么沂南县局的干部职工们脸上常挂着汗水,而他们的眼中却常含微笑?那是因为他们对0沂蒙老区这片土地爱得深沉;他们对自己所崇尚的这份平凡而伟大的事业爱得深沉!当他们从每一次秉公执法和凌然正气中看到了自己的分量,同时又在责任的砝码上不断地加重,幸福感也不禁油然而生。

  默默无闻,爱岗敬业,无私奉献,无怨无悔,这就是我们沂南县局全体干部职工的真实写照。局党组领导班子率先垂范、以身作则,全局上下拧成一股绳,团结拼搏,争创一流。

  我生活在沂南县局这个青春洋溢、拼搏进取的群体!我愿意用我的生命诠释我对这份职业奉献的真谛!我既然走上了质监的岗位,便注定要用一生去挥洒我的真情!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

人生的演讲稿 6

亲爱的老师、同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《习惯,成就人生》。

  因为习惯于失败后的崛起,爱迪生用电灯照亮了世界;因为习惯于被否定后的努力,达芬奇用色彩震撼了人类;因为习惯于追究“不知道”背后的秘密,牛顿用万有引力解释了地球存在的意义。有人说伟人的例子最具有说服力,我说我们也可以。如果问上一句为什么,那么我会说:“因为习惯成就人生。”

  良好的行为习惯是我们一生学习、生活和工作得以成功的基础。有一位哲学家曾说过这样的话:播下一个行为,你将收获一个习惯;播下一个习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。

  事实的确是这样,好习惯不仅会使你在学习生活中不断进步,更会为你日后在社会上生存奠定基石,因为社会、国家、世界越来越需要人才,而一个拥有良好习惯的人则更容易成才,从而推动社会进步,站在社会发展的风头浪尖。而且,相信我们每一个人都不甘庸庸碌碌的度过这一生,也都想要证明自我存在的价值。我们是祖国未来的挑担者和驾驭者,我们有权利更有义务承担起这一切,真正做到让世界因我们而精彩!

  可是,在现实生活中,我们身上却有很多不良习惯,它们像挥之不去的梦魇,让我们不自觉地做出一些错误的事情,像走廊墙壁上的手印、脚印,操场上的果皮纸屑,体无完肤的桌椅,这一切都是由我们的不良行为习惯造成的,也许有的同学会说,养成良好习惯谈何容易,那么请让我告诉你:当初是怎样一步步染上恶习,现在就怎样一步步克服它,养成良好的习惯并不难,关键在于你是否有这份勇气和决心。

  同学们,你们知道吗?培养习惯重在一个月,关键在头三天,它就像一根缆绳,每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破!让我们从现在的点点滴滴做起,坚持下去,坚持才有习惯,习惯在于坚持,养成了良好的习惯,才能成就我们璀璨的人生!

人生的演讲稿 7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我演讲的题目是《书籍点亮人生》“在这炎炎盛夏的五月,我们迎来了一年一度的读书节,赶快行动起来,积极参与读书活动,让读书伴随我们成长的每一个脚步,为精神文明打底,为人生奠基。“书籍是人类进步的阶梯”“读书破万卷,下笔如有神“我们学校第三届读书节开幕式结束后,为布置我们的读书阵地。这样的话语到处可见。书香浸润着我们的校园。书香也陶冶着我们的情操。

  我在一本书上看到过一个故事,一个小孩和自己的父亲一起出去打鱼,不幸的是,他们在打鱼的过程中碰到了巨浪,小孩奋不顾身地冲上渔船,将船稳定了下来,他的父亲被他这一种勇敢的行为打动了,他走向前对孩子说“儿子,你的这一种勇敢的行为让我敬佩,我送一件羊皮大衣给你做奖励好吗?”孩子摇摇头说“爸爸,我不想要羊皮大衣,你给我买一本书好吗?”父亲疑惑不解,但还是给孩子买了一本书,孩子十分高兴。为了获取读书的机会,孩子千方百计,想尽一切办法去获取书。后来,这孩子成了世界有名的小说家。我看了这个故事感受很深。我觉得每个人都应该这样。这个孩子可以为了一本书而丢掉性命,十分值得我们学习。书就像和你一起长大的朋友,它们可以让你学到很多。老师们!同学们!让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种,让读书成为一种生活习惯,让读书成为一种生命需求,让迷人的书香飘溢在我们的校园,让我们在书香中成长,在书香中成人,在书香中成才。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

人生的演讲稿 8

  莘莘学子每每争分夺秒地在书山题海里“竞博”,稍不留意,就被别人甩在九霄云外。考场上、校园里、班级中无处不氤氲着浓烈的积极求学、如饥似渴地阅读书籍。可情况是不同的,总有顽劣的孩子瞎捣乱,在庸碌的校园生活中不时亦有意外的“惊喜”。

  在那春暖花开的季节,前夕不免概叹飘零凋落的凄美,时至今日,我才恍然悟懂一季的轮回终归得画上圆满的句号,但这一季的飘逝,只是蕴意着重生之瑰丽。

  两只手也分工合作,一边揪着椅背,另一边抬着板凳,双腿一如既往地走着,就这样宛转的鸟鸣混合着些少同学们说悄悄话的“演奏”,步履到运动场……

  几天不见的太阳公公,一瞧见便是在这种情况下,真是愚弄得我哭笑不得。耳畔里不是不是钻进杂声,不过大多数都是叹息烈日当头下竟然全校开会,就像一块块鲜嫩的肉皮在灶台上炙烤着。随后大家都陆陆续续地走进场,还没坐稳椅子,主席台上的老师便拿着麦克风诚恳地说:“同学们,等一下开会要长达两个小时左右,若要上厕所的同学请尽快!”一听到这个不知是福还是祸的消息,同学们如同出笼的麻雀,唧唧喳喳地一拥而至。而我也糊里糊涂地被人牵扯去……

  旬后,一个陌生的体型、衣着拿着麦克风走到主席台,耳畔里萦绕着都是运动场播放的乐曲。

  他昂首挺胸,步履自如地踏上台,声音洪亮地自我介绍一番,听他说话的语气是自信昂扬、充满朝气,而我难免有些自卑。他的开场白便招引得我们捧腹大笑,随着视线的延伸不知不觉地望见“张绪坤博士感恩励志报告会”的横幅,终于晓得今天下午开会的目的。不久,张博士要求我们慢慢闭上眼睛以及低下头……

  随后一些惬意的背景乐使我循环渐近地回眸童年家里的那扇大门,一种熟悉的触觉让我极有勇气地推开它,看着如昔日一样的摆设,丝毫没改动。一阵阵叫唤声不禁让我落泪了,因为那是爷爷亲切地呼唤,可他早已离我而去,去了一个让至亲梦萦魂牵的相隔地。不久,我已漫步走过小学六年的生活,当中欢声笑语改盖过悲春伤秋。

  直至步入中学,成败得失逐渐让我萌识社会竞争是残酷的,永不及小学时代单纯,要想在庞大的学校里有立足之余,唯一途径掌握在手中的书里。在这初露鱼肚白的人生里,父母亲的关爱每每融入我的心扉,记挂在心头。

  在这个环节之前我虽迷茫在成败之中的岔路,可现在历经短短的四分之一人生中,我又重新找回真实的自我,不会背着伪装的躯壳行走度日,这样的生活真的很累。泪滴的滑落不单单是心灵受到极大的感触,还有证实找回自我不是一场虚幻。

  张博士以真实的例子和捕捉住我们的心思来为我们写下一剂最有效的良药。当然还需要感谢莘中为培育一批批良才而呕心沥血,夕阳的余晖斜照在每一寸土地上,才猛然发现草之所以青翠欲滴,是因为它得经受过暴风骤雨的洗礼,烈日炙烤的极限。

  而我现在只不过是一场短暂的淅淅沥沥绵雨阴霾我的世界,这个坎儿只需时间就可以飞跃而过,所以我必定要为这次振翅高飞儿养精蓄锐!

人生的演讲稿 9

各位同学、校友:

  今天非常荣幸应邀回到母校做这个主题发言,感谢大家给我这么一个温暖的真诚的交流机会。我口才不好,但我尽量用好的口才来表达我的思路和观点。我想,大家一定会“心有灵犀一点通”的。因为,你们现在的大学生活也是我过去的读书生活,我现在的人生之路也是你们以后会走的人生之路。所以,这种“共同点”,便是我们今天能够走在一起“畅谈雅论”的基础。

  本来,按照原先预定的主题,我应该给大家讲讲我熟悉的《文学与生活》。可是,这个主题太大了,不是一本书,也不是一堂课,更不是一个人能够讲完的。而且,也不太现实。因此,我只想具体地结合自己的生活实际,谈谈《读书与人生》的一些感悟,希望与大家分享。

  我们知道,文化是一个民族的血脉。在当今全球化的背景下,国学传承的作用愈加凸显,我们有责任拾起自己的文化,将中华传统文化博大精深的信息收集整理,去其糟粕,取其精华,传于后人。国学的传承重在继承国学精神,而非形式上的模仿。

  经常有人言及“读万卷书,行万里路”这句话,其实个中自有深义,苏辙在某篇文章中说,孟子曾夫子自道:我善养吾浩然之气,其文章便凸现出宽厚宏博,充乎天地之间的磅礴征象,太史公司马迁周览四海名山大川,与燕赵间豪俊交游,故其文疏荡,颇有奇气。一个治学者在走精专之路的同时,还能博观约取,兼具杂学,明乎“读经而已,则不足以知经”的道理,想来即是自我玉成的最佳前提。

  宋代《神童诗》中30多首,第一首就是“天子重英豪,文章教尔曹;万般皆下品,唯有读书高”。这句话充分地体现了自宋代读书已经是很重要的事,至今也影响了我们1000多年。

  世界上有两门课:一门人文,一门科学,那些在科学上为人类作出重大贡献的大师们,留下的珍贵遗产就是书,我们要想了解、传承和发扬就必须读书。而读书的方法,我认为最根本的是自学和读书习惯的养成。中国是文明古国,了解、学习、传承优秀传统文化,用“扬弃”的态度、“拿来主义”的精神对待祖先留下的文化资源,既是对传统的尊重,又是对现实需求的积极回应。

  庄子曾说:“指穷于为薪,火传也,不知其尽也。”意思是:油脂在柴火上燃烧,油脂烧完了,柴火也燃尽了,但火却可以传续下去,没有穷尽的时候。庄子解读了中华文化延续的玄机,在于薪火相传。传承的主要途径在于阅读,因为书本是人类智慧和文明的积累。

  数百年旧家无非积德,第一件好事还是读书。孔子主张多读书,并注意兴趣培养,还发现了一个规律。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”懂得一点不如喜欢,喜欢不如以之为乐。喜欢一个事即使再累也沉浸在享受中。

  人类之所以是万物的灵长,区别于草木禽兽,最明显的标志就是有语言文字,书籍则是文字的载体,翔实记录着人类的精神文化遗产。

  在我看来,读书首先是一种灵魂生活,也是调养心性独观众妙的一种悟道方式,同时还是通向学问渊薮的唯一门径。人类的精神谱系及文化气脉需要爝火相续的传承,一个不读书的人侈谈什么开宗立派显然是“野狐禅”,妄自立说,断非正确、严谨的治学态度和治学精神。

  近年来,社会上出现“国学热”,如穿汉服、行跪拜礼、让孩子背“三字经”等,这说明几千年的文化传统是斩不断的,它有强大的生命力。同时“国学热”也体现了民众对传统文化的需要。但国学是什么,它的传承之路在哪里,也是值得我们认真思考的。说起读书,我经常想起:“读书,是最低门槛的高贵。”这句话说得真好。

  就“国学传承”而言,我个人分了三个角度。在学术角度,加深对它的研究,与弘扬中华传统文化相结合;在行业角度,提炼东方智慧,将国学思想融进企业管理之中,提高企业的凝聚创新力;在社会角度,从社会生活入手,以文化和艺术的形式开展具有广泛参与性的活动,进而提升民众的民族认同感、自信心和归属感,建设共有的精神家园。

  现在,图书市场琳琅满目,文化活动层出不穷,但我认为,读书重要的是思考,不仅要思考书里的内容,还要思考这本书能够带给我们什么正面的能量。书,对人的精神引导很重要,读书万不能跟着流行趋势走,对于那些可以帮助、指导我们的书要看,培养良好的道德和独立的人格才是读书的目的和重中之重。

  读书,不仅是一件高贵的事,也是一件快乐的事,是人类最优美的姿态,那么,读者就是一个最美好的身份。作为一个知识青年,读书是我们的职业要求,是为人师表的立身之本,同时一个人读书的境界决定他人生的高度。

  我的看法是,读书要分别书籍缓急轻重,知道哪几部书是必须细读的,哪几部书是只要翻翻的,哪几部书只要放在架上不必动,等到我们用得着它的时候才去查考的。要懂得这个法子,只有多看书目,研究一点目录学。我们的读书,是要借了书本子上的记载寻出一条求知的路,并不是要请书本子来管束我们的思想。读书的时候要随处会疑。换句话说,要随处会用自己的思想去批评它。

  读书也好,治学也好,是不宜给自己划定一个框子的,相反应该随缘。接触社会层面多了,你会发现,其实自古至今很多成功人士都有一个共同点,那就是:勤于学习、乐于思考、善于总结、敢于自省、勇于创新。可以这样说,这“五个基本点”是培养一个民族高贵品质的精髓。

  关于读书与人生的关系,我认为“软实力决定人生的高度”。中国的三大功夫明星:李小龙、成龙、李连杰之中成就最高的是李小龙,这很大一部分取决于他读书多,富有哲学思想。

  那么,究竟该怎样读书呢?以“武功”为例,指出所谓“武”便是“招数”所谓“功”便是“力量”,两者缺一不可。读书也是如此,课堂上要求读的书是“功”,是必修;业余书籍是“武”,是选修。大学生要加强读书,将软实力转化为硬道理,学以致用。

  刚大学毕业那几年,我曾担任过一段学校老师,那时就激发了我的读书欲望,但我仍感文化底子薄需要读书,虽然那时居无定所且囊中羞涩,但我总是想尽方法或借或找《二十四史》、《史记》等国学名著,我始终认为国学是中国文化的根源和坚实基础。

  读书,不仅是一件高贵的事,也是一件快乐的事,是人类最优美的姿态,那么,读者就是一个最美好的身份。作为一个知识青年,读书是我们的职业要求,是为人师表的立身之本,同时一个人读书的境界决定他人生的高度。

  说到“读书与人生”这个话题,感慨颇多。这个范畴也很大。这里,我想更具体化一点来阐明一下思路。

  其实,大多非专业研究人员的“文学观”,就是读书与生活的关系。

  或者说,文学作品跟社会生活有极大关系的。真的是,息息相关。

  这里,我想根据我的亲身体会,谈一谈我们的读书生活。

  我觉得,一个人生活状况的好坏,决定着心理需求和精神价值取向。这使我突然想起,上大学那阵子,特别喜欢读作家路遥的小说。其中,最喜欢读的是他的成名作《人生》。这本书,可以说是我那时的枕边书。为什么这样说呢?

  因为,这部作品真实反映上世纪改革时期陕北高原中国农民家庭子女生活现状以及命运该何去何从,一个很具有代表性的社会现象。路遥在这篇小说里塑造了高加林这个典型人物的鲜活形象。

  那么,高加林是个什么样的人物形象呢?我们从他的身上看到了什么?或者说,《人生》这部书给我们带来了怎样的问题和思考?恐怕真的是“仁者见仁智者见智”了。

  首先,我们知道,高加林来自贫穷落后的农村,是一个踌躇满志,渴望读书努力改变自己命运的普通青年。要明白,他可不是现在社会上流行的“官二代”或“富二代”,更不是“高富帅”和“白富美”,他就是一个普普通通农民的儿子。

  但路遥笔下的高加林,虽然出身于农家,却不安现状,一心想脱离传统生活的束缚,通过努力奋斗来改变自己的命运。遗憾的是,这么个涉世不深、思想单纯的有志青年,却在迅速发展的社会大潮中做出了失衡的选择,导致最终命运的悲剧。为什么在这里我用了“失衡“二字,而不用”错误”?特别说明一下:我认为,一个思想单纯的社会青年,初出茅庐,肯定会四处碰壁的,有时候,这些碰壁并不是他个人的错。因为现实就那样,谁也无法超越它。

  小说是现实社会的真实反映。社会生活瞬息万变,我们永远无法预知下一秒会发生什么。正如高加林在当教师时不知道社会的残酷,尽管苦苦奋斗还会让他再次沦为农民,在他当农民的时候,他也不知道自己后来能重新回到他梦寐以求的城市,而他在城市正准备好好实现他的理想和抱负时,更不知道他自己又要重新回到农村。

  也许我们在抱怨社会的种种不公。但我想说的是,社会本来就如此,没有绝对的公平。我觉得,世界上只有两种事是公平的:一是时间,二是死亡。所以,我们惟有在有限的时间里做出更多事,实现自己的人生价值,而不是怨天尤人。无法预知又怎样,人生本就如此,也不必太纠结于此,做好当下,足矣!

  这便是《人生》这部优秀作品带给我们的重要启示和思考。

  什么是人生?我想问一问各位,我们的人生是什么?

  恐怕每个人的答案都不一样的。事实告诉我们:人生就是从降生到死亡的过程,而这过程怎么走就是人生。

  我个人认为,人生就是在这过程中对生活的种种选择,或对或错。每个人都有选择生活的权利,但现在对于我们来说选择的机会多了,倒让我们手足失措,迷茫了。高加林人生的最后失误,就是他缺乏一种坚定的信念,对生活摇摆不定,看到什么好就爱什么。年轻人对生活充满好奇这很正常,对美好的事物充满向往也是情理之中,但高加林们却心浮气躁,在理想与现实中偏离了轨道。准确地说,就是定位不准,对自己认识不清。

  实际上,这也是很多人的致命缺点。我们看路遥的《人生》,看高加林的人生,何尝不是在看我们自己的人生?

  因此,最后我想说,不管我们如何选择,就一定要坚定信念,就算错了,也不必垂头沮丧,过错也是试金石,大不了重头再来。

  而要在激烈竞争的现实社会,如何实现自己的理想,走上成功的顶峰,那就多读一读那些闪烁着人性思想光芒的书籍吧,因为“书籍是人类进步的阶梯”!谢谢大家!

人生的演讲稿 10

  生活多姿多彩。虽然很多人一辈子都是隐形的,但总是在人生经历中显露出来。通过观察生活中的每一种颜色,我们可以解读多彩的生活和多彩的生活。

  一个人从出生开始,经历了一个无色的童年和一个白色的童年,然后开始接触到真实的五彩缤纷的色彩,于是开始在白色童年的画面上描绘自己的人生历程。少年如火初升的太阳,青年如橙黄初升的太阳,成熟如绿荫的华盖,中年如黑叶的枝条。在晚年,每个人都在自己的生活中涂上了无数的颜色:新鲜和辉煌是成功和满足;那浅浅的光芒,是奋斗名利后久违的寂静与安宁;黑暗的是挫折和苦难。生活中经历的无数色彩凝结成玛瑙般的晶石。

  经历了所有的色彩,老人终于可以安静地享受生活,然后先微笑,然后慢慢闭上眼睛,停止跳动。他丰富多彩的人生,最后总结在平静的黑色里。看,一个人的一生就是这样,类似冷暖色的变化。也许生命和色彩就包含在这个简单而复杂的过程中。

  生活需要色彩,生活的色彩是多彩的。五彩缤纷的色彩是人们通过奋斗和奋斗,承受和承受,感动和感受一生而获得的。这就是我知道的生活和色彩。

人生的演讲稿 11

亲爱的老师、同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是“养成良好的习惯、成就美好人生”有这样一个故事:很久以前,有个,想学会来帮的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了。

  究竟是什么给小和尚的带来害人害已的结果呢?

  答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

  虽然这个故事有几分夸张,我们也不可能会是一个为别人理发的小和尚。这个故事再一次告诫我们:坏的习惯一旦养成,即使是很小的,也不容易改掉,最终会给自己和他人带来危害.可是同学们,你们有没有类似的坏习惯呢?你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里随处可见的垃圾?这种景象与周围的树木花草是多么的不和谐,这里面有你的责任吗?你留意过周围同学的语言吗?那脱口而出的脏字是不是很刺耳?这里面有你的声音吗?你对老师、长辈礼貌吗?你对同学友善吗?你起床后整理床铺了吗?特别是在学习方面,是不是存在不做作业、书写潦草、漏题错题的现象?

  千万不要以为这些都是寻常小事,正是这些寻常小事体现着你的个人素质。古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话我们应当铭记在心。我们的校园每天都有很多的老师同学在辛勤地整理,教学楼也有各班值日生在辛勤劳动,当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候,想到过他们的辛劳吗?你可能觉得一片废纸而已,没什么大不了的,设想如果全校学生人人都扔一片废纸,校园是什么样?把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其实并不需要花多长时间,费多大力气,只是举手之劳,说到底这是个习惯问题。如果人人都养成好习惯,校园会是多么清洁、美丽。在优美的环境中工作、学习,人人都会心情舒畅。语言是用来交流思想、传情达意的,它应该是优美的、悦耳的。可有的同学脏话连篇。这个坏习惯污染了校园的语言环境。如果你想成为优秀的人,如果你想得到别人的赞美,那么,从现在开始,改变自己,摒弃说脏话这个坏习惯,试着说“你好”“谢谢”“请”这样的优美语言,试着去面带微笑问候别人,你会发现自己是一个受欢迎的人。当大家都习以为常地相互问候时,校园里的声音会是多么和谐悦耳。

人生的演讲稿 12

  大家好!我很高兴能来到这里跟大家一起交流,因为就在几个月前,我也正在为自己的成绩而苦恼。当时觉得很无助,很想跟学长们交流一下,解开我对自己的种。种猜疑。记得《求学》上有一位学姐说过,高三最难熬的不是大大小小数不清的考试,而是对自己不断肯定而又不断否定的小念头,当时看到这句话,我都激动的有些发抖了。后来又看了许多出色毕业生写自己高三生活的文章,发现他们当时跟我的处境几乎一模一样,我的心一下子平静了许多,自信也增强了。因为我自己有这样的经历,将心比心,我觉得来这里很有意义。接下来呢,我将要结合我的经历,跟大家谈一谈我对学习习惯的看法。

  1、学习习惯的重要性。习惯成自然,吃饭;对学习习惯的比喻:轨道,导师,都对,但从意义上说:低投入、高回报、风险自控的投资。低投入:改一句广告:每天做一点,成绩好一点^_^这跟我们的”薪火“以及齐鲁台的”毫光“都有共通之处,靠的是持之以恒,是很难,但难在开头,像运动的极点一样,后面的东西水到渠成。高回报:我给你们数数习惯的好处:提高效率,保持心态的稳定,增强自信心,不是很会失眠,程度高了连蚊子咬都不怕。风险自控:只要能坚持,就不会失败,全在自己。

  2、公认的好习惯:课前预习,及时复习,做事集中精力……大家都熟知,不再列举。但不是不重要,而是太重要,重要到不用说每个人都该做到的地步了。就像我没说”同学们都坐在凳子上“,也没有人会坐在地上一样。

  3、能使自己出类拔萃,习惯上两方面:做好公好认习惯;还要有符合自己特点的原创习惯。相比之下,第二方面难一些,因为这就是出类拔萃的原因所在;要多留心记录,结合实际,反复实践。

  4、(我的习惯:)既然要我做报告,那就要说出我的特点,因此我就罗列一下高中时我认为比较好的习惯,只是想激起大家的灵感,让大家学会自己创造习惯。不一定适合。而且我是理科,对于政史地可是有心无力了。下面说的可能比较快

  (1)语文:对每一套带有答案的试题,对完后要整理文言实虚词的用法,还要在晨读时读名句和文言文的原文、翻译。

  (2)数理化生:整理好错题本,我叫它习题集。重点放在知识性错误的题和典型题上。

  (3)英语:上课时听着陌生的词记在小本子上(我称之为”回扣提纲“),有空的时候拿出来看看,花不了几分钟,举个实际例子的话,我一般是推车子时……

  (4)建立提示本:纪录犯过的错误和新颖的思路(注意,不是改错题),考前重点复习。

  (5)建立陷阱收集本:将平时遇到的设题陷阱一一整理下来,正所谓身经百战,才能镇定自若,气贯长虹。

  (6)基本能力:认清出题方向,随时记录有价值的信息,我有一个专门收集热点的本子。同时一定要抓好课本上的基础知识。建议不要追求太偏的问题,虽然这一刻出题面广,但也还没广到百科全书的程度。

  插一句:大家可能发现了,我有很多的本子,虽说用纸太多不太符合环保的要求,但是只要用的有价值,我想林子里的树们应该不会有什么怨言的吧^_^所以我们大家不妨多做些整理工作,学起来才会有头绪啊。

  (7)考试后的习惯:估分:这说的是平时的考试。虽然我们省是出分报志愿,但估分的意义并不仅在于知道自己考了多少分,主要在于能增强自己提高准确率的意识。逐渐能对题目有清晰的划分:一定做对的,把握不大的,不会的,这样能合理分配时间。当然高考完了我也估了一下的,657到677,而我考了670,准吧虽然那个范围嘛,可能是大了些吧,哈哈。

  言归正传,最后一点了:分析试卷:首先要做的就是回想自己考试时的状态,以便找到自己独特的应试感觉,以后通过有意识的调整就可以使这种感觉固定下来,能够快速的进入状态。然后将题目归归类,在做对的题目中找典型题,在做错的题目中找薄弱点,而对于那些因非智力因素造成的错误,只是统计一下它在总失分中所占的比重,给自己提个醒,以后要更加集中精力,并相信自己一定会做到,而不能因小失大,影响自己的情绪。

  关于习惯,我就谈到这里了。也许大家觉得要养成的习惯太多,一时手忙脚乱,慢慢失去信心。这里,我借鉴濮存昕的一段话,习惯其实就像一盏灯,它无法照亮每一个角落,但每多一盏灯,黑暗便会少一点。希望大家仔细体会这些话的意义,而我能帮的也只有这些了,剩下的只有对大家衷心的祝愿和深深的祝福了。谢谢大家!

人生的演讲稿 13

  作为一名教师,我深深懂得“知识改变命运”这句话的含义。我相信:读书不能改变人生的长度,但可以拓展人生的宽度;读书不能改变人生的起点,却可以定位人生的方向;读书不能改变人生的内容,而可以丰富人生的细节。从商周时期的甲骨,到春秋时期的竹简,再到汉朝的纸张,书不断变换着新面貌,但笃定的是一份历史的传承,一份文化的辑录。从古至今,书籍与人生总有割不断的联系,它影响人生,也见证人生。当“你用平平仄仄的枪声写诗,二万五千里是最长的一行。常于马背上构思,便具有了战略家的眼光。战地黄花如血残阳,成了最美的意像”,这是任先青先生写的《诗人·领袖》。毛主席不仅是战场上的英雄,也是文坛里的豪杰,“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”、“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”……这些豪迈大气的文字令我想到了那个喜欢挑灯夜读的毛主席。油灯暖黄色微弱的光点亮了小屋的'寂静,案头摊开的《史记》有一种厚重的气息,钢笔的笔尖下流淌的便是激扬的文字。

  可以说书籍是一位神奇的长者,在青山绿水间画下一道道彩虹,连接高远,通向碧霄;可以说书籍是一位高尚的智者,在心路歧途间点亮一盏盏灯光,驱赶灰暗,荡涤心灵;可以说书籍凝聚了人类文明的结晶,传播着古今中外的风情,记录着无数高尚生命的心灵轨迹。悠悠的岁月,浓浓的墨香。白驹过隙,不经意间我已经在教育的路上走过近十几个春秋。弹指一挥间,许多的喜好如浮光掠影,稍纵即逝,唯有一种生活不离不弃,驻足在生命的每一个阶段,那就是——读书。

  读书是我心灵深处永久的家园。开心的时候读书,书籍与我一起享受幸运的眷顾,悲伤的时候读书,书籍与我一起抗击不幸的袭击,懊恼的时候读书,书籍如夏日凉风般吹走烦恼,困惑的时候读书,书籍如冬日暖阳般融化冰雪。读书开拓了我的视野,增加了我的阅历,丰富了我的心灵,提高了我的业务能力。

  记得一位教育前辈说过:要做教书人,首先要做个读书人。在教育的道路上,我曾经有着无数的困惑与迷茫,是教育前辈的优秀著作为我导航,在探索的道路上有着无数的挫折与失意,是教育前辈的拼搏精神给我力量。一路走来,我从大教育家孔子那里知道了爱就是教育,从苏霍姆林斯基《给老师的一百条建议》中找到了解决现实教育问题的答案,从陶行知先生那里知道了生活就是教育的大课堂……从《细节决定成败》中,我领悟到要树立了“学校无小事,处处是教育”;从李镇西的《心灵写诗》中,我明白了比管理更难的是走进学生的心灵;从魏书生的《班主任工作漫谈》、《走进学生心灵》中,使自己的班主任管理能力有了质的飞跃;从朱永新的《新教育之梦》、窦桂梅的《教育随想》等一系列“教育心理学”著作中,我懂得了教育的方法是以现有学生求学的兴奋点为基础,让学生在快乐读书中乐于接受,爱上学习……

  和书对话,我知道了应如何对待那些犯了错误的学生;和书对话,我领会了应如何运用书中的理念和方法……它多么像一场及时雨,滋润着我干渴的灵魂;它又多么像一盏盏指路灯,消除了我的苦恼与困惑,指明了前进的方向……

  于是乎,当我把秦汉雄风、魏晋风骨、盛唐霸气传递给学生的时候,当我把戈壁风沙、漠北霜雪、江南烟雨传递给学生的时候,当我把全新的理念、生动的课堂展现给学生的时候,我看到了学生眼中熠熠发光的神采,深深感受到教师的知识结构、读书阅历对学生的影响是多么巨大!我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨练,它是我人生道路上一个不可多得的知己,它见证了我成长的脚步。我坚信,读书改变不了人生的起点,但可以改变人生的终点;读书给了我创新的灵感,让我在教育王国里自由地翱翔。

  读书使我远离浮躁,读书使我完善人格:多少次,默默的翻检给予我幸福快乐的书籍,一股股温情涌遍全身。它们见证了我青春的躁动与绝望,亲历了我内心的感动与快乐。读书成为我一生中最重要的约会。多少次迷失在滚滚红尘中,多少次沉醉于繁华浮躁里。是读书,唤醒了我迷途的灵魂。虽然身处喧嚣闹市,但读书足以让我们远离浮躁,回归自然。拣择一个夕阳辉映的黄昏或一个清静如水的夜晚,摆一张小几,捧一卷诗书,伴一杯香茗,在明月清风中徜徉在知识的殿堂。读书的快乐,可以让你忘却切肤的伤痛,沉淀驳杂的思想,梳理纷乱的情绪,远离人世的喧嚣。

  读书使我从容淡定,读书使我宽容大度:曾几何时,繁琐驳杂的教书生活,激烈残酷的同业竞争,让我疲惫不堪。每天往返于上课,下课,备课的单调生活中,枯燥、乏味的感觉不禁油然而生。如果,再遇上个性强的学生捣乱,那伤心失望更是痛彻心肺。多少次,真想放逐自己,就像蓝天上那朵白云,任意飘荡。即使化作泪水浸染荒野,也不为之痛惜。当我被绝望捕获的时候,是阅读打开了我的心结。一个偶然的机会,我读了全国优秀教师事迹报告。一生钟情栽桃李的霍懋征老师,她坚守爱的哲学,强调教育者要先受教育,塑造灵魂者要先做到心灵美。她让我读到了爱的魅力。默默守望太阳的邹有云老师,几十年如一日,坚守在崇山峻岭中,在贫瘠的土地上,播撒知识的种子。他就像一棵挺立在岩缝中的青松,用青春谱写出动人的诗篇,他让我读到了执著的父爱。被称为大山脊梁的王守奇老师,奔波劳碌,换来了“燃灯三小”的建立,为贫困山区的孩子们打造了安心读书的场所。这燃灯虽小,却照亮了山区孩子的心。不用多举例,这一曲曲动人的篇章就像山间潺潺的流水,洗涤了我蒙尘的心灵;又像随风潜入夜的春雨,滋润了我干涸的心灵。我认识到:教师不仅仅是知识的传授者,还是道德完善者。教师不仅拥有丰富的知识,还要拥有一颗热爱教育的心。用一颗淡泊名利的心对待教育事业,用一颗博大仁爱的心对待学生,用一颗宽容大度的心对待生活,这样才能找准人生的方向。

  读书使我增长智慧,读书使我提高境界:左宗棠说:“读破万卷书,神交古人。”读一本好书,犹如和一位道德高尚的人交流。读《诗经》,我品味到古人投桃报李的朴素爱情观,感受到劳动人民的饥寒温饱;读《二十五史》,我惊叹于古人超凡的军事谋略,惊讶于骨肉相残的宫廷权争;《简爱》,让我学会了刚直做人的道理,懂得人格尊严的重要;《钢铁是怎样炼成的》,让我读懂了一个身残志坚、把一生都献给共产主义事业的英雄形象……多年的读书生活提高了我的思想境界。在享受读书快乐的同时,我还尝试着把读书心得写出来。很多人把写作视为畏途,其实,只要沉浸其中,你就能品尝到创作的激情与灵魂撞击的快乐。读书写作,让我更忙碌,但更充实,更快乐。

  读书令我深思,促我成熟,使我聪明。读书开拓了我的视野,拓展了我的空间,让我体味到百态人生,触摸到智慧之果。生命千姿百态,而我选择了站立。我站在黑板前一次又一次地警示自己:眼前,永远有我读不完的书籍。前方,永远有我攀爬不尽的台阶;今生,永远有我常开不败的美丽……

  作为老师,我们不仅要读书,不仅自己要乐在其中,还要把读书之乐传递给我们的学生,传递给我们的子孙后代,让中华民族永远闪耀着智慧的光芒!这是教师义不容辞的责任。

  朋友们,让读书再一次点亮我们的人生,陪伴大家共同成长吧!给学生做个榜样,也给自己一个新的希望、一份人生的收获!让我们再一次共同分享那位教育前辈的话吧!“读书人不一定做教书人,但是教书人,首先要做个读书人”。让我们拿起书本,走进阅读。让我们站在“书籍”这位巨人的肩上,放眼未来,用我们的思想,用我们的行动,对这句话做出最好的诠释,做新时代的读书人吧!教书育人师为先,终身学习更向前!教海无涯谁做伴?愿携书卷万万千。

人生的演讲稿 14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!本次我们演讲的题目是《读书成就梦想,知识点亮人生》。

  近日。英国《经济学人》杂志公布了一项读书与收入关系的调查报告,对5000名欧洲人的阅读数量和收入高低进行了分析。结果发现,在青少年时代自愿阅读至少10本书的人,日后收入比同行业的平均收入高出21%。社会赤裸地告诉我们:读书,才有更好人生。

  许多同学常常质问:读书有什么用?”龙应台言:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。

  我们读书,并不指向财富,而是像龙应台所说的“拥有选择生活的权利”。十几岁的逍遥自在换来一生的卑微低贱,但十年寒窗的刻苦勤奋赢得世界的喝彩。李白的铁杵磨成针,孙敬的悬梁刺股,车胤孙康的囊萤映雪。历史尊重读书人,以书籍铺就的路必然通往成功。读书可以带来财富,但万不可带着功利心而读书。有人提出要读有用的书,那什么才是有用?主持人白岩松曾一针见血地指出:“和金钱,地位挂钩的,就是有用!”阅读,大可不必有用。读书不是让我们在人生的路上跑得更快,而是要我们停下来,回首看来时的路,路漫漫其修远兮,吾辈不忘初心。

  读书,更为精神的富足。读一切可读,梦一切不可梦。三味书屋中的“三味”寓意深长:‘布衣暖,菜根香,诗书滋味长’。正是贫苦不忘读书的信仰,才让这不起眼的私塾捧出“中国的脊梁”——鲁迅。”不仅是个人的精神世界,国家的地位同样是靠书籍架构。中国人的国际差评臭名昭著。五千年文化,被埃及金字塔上歪扭的“到此一游”打败;先古圣贤孔孟之道,不敌候车室里低头看手机的层层后脑勺。儒雅古国,翩翩君子的形象却因寥寥几人打了折扣。究其原因,人们推诿教育的缺失,坦白讲即是与书籍愈行愈远。俄罗斯人均年读书量54本;德国47本;日本45本;回望14亿龙的传人:中国人均阅读图书为4。35本。互联网催生的新一代,许多人比起读一篇美文,更愿意去打赏一场直播,看一档综艺节目。是文字失去了魅力还是我们变得浮躁,中国人当反思。

  可越是低能,越有人叹读书无用,叹这是个看脸的时代,读书已被时代甩下。请斟酌你不屑读书时身后有才华美貌撑腰吗?抛开读书,你能在互联网呼风唤雨,在政坛上崭露头角吗?从现实看,读书,几乎是我们改变命运的唯一方式。人们仇视真理,因为真理暴露了他们的自我。极少数不读书成功的范例和极少数读书后落魄的例子,便能作为放弃奋斗和挣扎的借口?只是为了掩饰缺乏知识的心灵,安慰自己干瘪的灵魂一样可以苟延残喘,然后名正言顺地拒绝阅读。这样的人一般见识很短,他们不敢看未来,他们亦没有未来。生活不只是眼前的苟且,好读书,你就拥有诗和远方;弃读书,等待你的是一辈子的苟且。

  同学们,以书为马,让读书成就梦想,与诗为伴,用知识点亮人生!让我们一起游书海之浩瀚,感文字之芬芳!

人生的演讲稿 15

  上周三上午意林“梦想于心,励志于行”校园公益巡讲走进我校,主讲熊少毅老师。演讲前薛校长先给我们介绍倾听这次演讲重要性:“读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如有高人指路。”于是乎我们都期待着这位熊少毅老师能给我们带来不同凡响演讲,事实确实如此,听后受益匪浅。

  熊少毅老师运用大量事实,有的还是自己的亲身经历,给我们阐明“人生成功三部曲”即:心中有梦想,付诸于行动,不懈去追求。成功的第一步就是有梦想,有愿望,也就是要有一个奋斗目标,有了目标才有了方向,才有了精神动力,否则我们的任何行为都是盲目的,浑浑噩噩的。第二步要付诸行动,说干就干,不要瞻前顾后坐等观望,这两部比较容易做到,难的在第三部,就是坚持,用熊少毅老师的一句话就是:“坚持就是再坚持10分钟”,当然成功不可能只坚持10分钟,也可能一天,也可能一年,甚至一辈子,所以这一步确实难,需要我们有毅力、有耐力、还要经得起考验,否则只能不能半途而废。

  其实我们的现实生活中有很多这样的例子,比如昨天刚刚落幕的太极拳比赛,我们在进行训练的时候,对于一个初学者来说是很难的,只有三分钟热度是不行的,一定要有坚持不懈的韧劲儿,一个月下来只是学会了比划动作,所以导致在比赛中成绩与预期的相差太大,但如果就此打住,那就半途而废了,不要说强身健体,就连已经学会的比划动作也会忘记,这就要求我们要坚持不懈,更加勤奋练习,我想我们肯定会胜出的。

  还有我们平时的教学常规工作,一日坚持、两日坚持容易,要落实在每天的教学工作中就不那么容易了,但是一旦我们坚持下来了,我们就会成功。

  总之成功三部曲,贵在坚持,只有坚持才会成功,只要坚持就会成功。

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