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我能行作文

时间:2022-07-12 08:05:40 关于我的作文 我要投稿

我能行作文(精选15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的我能行作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我能行作文(精选15篇)

我能行作文1

  这可真是太滑稽了。

  当我走楼梯的时候,总是会摔到在地,我马上就叫了起来:“疼死我了,疼死我了。”胳膊流血了、裤子破了、衣服也脏了,头发一不小心竖了起来,然后我哭了。当然喽,妈妈就快步地走了过来说:“你怎么这样不小心。”

  当我睡觉的时候,总是会做梦。梦见我一个人走在马路上,闭着眼睛在走路,一不留神,我就摔到了,然后我就哇哇大哭,妈妈听到了赶紧过来拍了我一下,我叫了一声“啊”。然后我才知道我在做梦。这可真是太滑稽了。

  哎,我真是太笨了,可是有时候,我也并不是这样。

  当我在学校的时候,总是有人不长眼和我们班的一个人撞头,他们就大哭,我走过去安慰同学说:“别哭了同学。”

  当妈妈累的时侯,总是让我捶背。我马上就捶好了,妈妈就说:“你真棒。”

我能行作文2

  现在我一遇到难题,都会想到“我能行”三个字。这三个字,还有来历呢。

  记得那时,我刚学书法,觉得它非常麻烦,每个点画都要有动作。于是,平时我写书法都急急忙忙,匆匆了事,养成了书写快、不照着字帖写的毛病。

  老师再三叮咛我要写得满,照着字帖写。我看了看自己的字,又看了看别人的字,既感到羡慕,又感到羞愧。我在心里暗暗发誓:我一定要好好练习,和别人一样。我能行!

  一天,两天,三天……一个月,两个月,三个月……

  转眼间,两年过去了。我已经养成了好的书写习惯。老师的叮咛越来越少,鼓励和表扬的声音逐渐在我耳边响起。现在的我,已经可以静下心来,认认真真地书写,也越来越喜欢抒发了,书法在我心中的地位越来越高。

  这件事情告诉我,做什么事都要相信自我,相信“我能行”,再经过不懈努力,再难的事也能成功。

我能行作文3

  开学不久,老师为了贯彻减负精神,决定选五个责任心强,有一定工作能力的学生作为值日生。承担早读、中午写作等班级管理任务。

  我被选中了。我星期五值班。从周一到周四,我期待着周五的到来。但是到了周五,我发现几个调皮的学生陆续来了。他们中的一些人很早就没有仔细阅读,他们像蚯蚓一样不稳定地坐着。他们中的一些人中午没有写信,他们坐在座位上四处张望,好像在寻找什么。这件事很困扰我。那天晚上,我苦苦思索,睡不着。终于,我想出了一个办法。我用笔记本记下了不认真早读中午写的学生名字,让老师罚抄课文。就这样过了一两个星期,班里的同学都在早上认真的看书写字,真的让人觉得很开心,我也可以独立工作了。

  我敢于尝试别人做不到的事情,仿佛没有什么能难倒我。我聪明是因为我大胆。大胆让我对自己充满信心。自信让我觉得“我无所不能”。

我能行作文4

  有一次,我做了一件让老师、爸爸妈妈和同学们刮目相看的事情!

  平常的时候,我写字速度很慢,为了及时做好作业,我都是飞快地写字,结果字写得很糟糕,老师从来都没表扬过我写字写得好。有一次,我们在课堂上抄第十课的词语,词语很少,我想反正时间来得及的,一定要把字写得好一点。我一笔一划、仔仔细细地写着,刚写好一点点,我的同桌就已经抄了一半了,但我一点也不慌,写好后检查,都端端正正的,一个字也不用改。

  黄老师看了我的作业本后说:"虽然有两个错别字,你先去改一改,给你个优,你这次写得挺好的!" 赵老师也说:"哟,字还写得不错嘛,平常的字也要写得好看一点呀!"我兴奋极了,看来只要用心做事就一定能做好!把字写好,我能行!

我能行作文5

  星期天上午,我提着袋子去上英语课。今天的英语句子可真多呀,有两长排。我读了很多都没有记住。如果回家妈妈问我:今天的英语过关了吗?如果我撒谎的话,那我就不是好孩子了。“我能行!我一定能行。”我心里暗暗地说。

  我坚持着上完了两节课。一下课,我就风一样地跑出去问老师:“今天的句子怎么这么长呀,我记了半天都没记住。”老师说:“只要你多练习,就一定能记住。”可是,我还是没有记下来。我下一节课非常用心地上。下课了,别人玩,我记句子,别人说:“记什么句子,我们一块玩吧。”我自信地说“我一定会记住。”功夫不负有心人,我终于记住了。

  我知道了,做什么事只要用心地去做,就一定能行。

我能行作文6

  “我能行。”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅,不管在学习上,还是在生活中,遇到困难时,我总是对自己说:“我能行。”

  记得那一次,我从一本书中看到了一篇文章,这篇文章说,把鸡蛋半斤装在有醋的杯子里,再泡上个两三天就可以变得肥肥的。看完这篇文章后,我决定做一次这个实验,我到厨房里拿完材料后,我的妹妹刚好看到了这一幕,问我:“哥哥,你这是在干嘛呢?”我回答道:“你这不是明知故问吗?我这是要做实验。”我妹妹听到后问:“是不是又是一个危险的实验呢?”我说:“当然不是啦。”我见妹妹不再问了,就开始做了,起先我把鸡蛋放了进去,再把醋倒下去,等了几天,发现鸡蛋没有一点变化,我就知道自己的实验失败了。我在心里暗暗给自己打气,说:“加油,我一定能行的。”就这样,我做了几次实验后,最后终于成功啦!

  从这实验当中,我明白了一个道理:只要坚持不懈就能取得成功。

我能行作文7

  “现在我要请一个同学来说一下这道题。”……

  “唉,怎么又要发言,我最讨厌发言了”我不爱发言并不是因为我不会,而是因为我不敢。我性格很内向,不喜欢在别人面前说话,更不敢举手发言。之前我有一次鼓起勇气去发言,结果说错了,从此,我更不敢发言了。

  但是今天的作文班里,我学了《玻璃杯里的跳蚤》这一课,让我明白了:那个时候我只是碰了盖,但现在,玻璃杯的盖被拿走了,但我却因为心里阴影不敢举手了,但现在,我要恢复信心,我能行。

  上课时,老师说期中考试让我们给语文定一个目标,我定的是九十五分以上,有十多个同学定的是一百分,老师表扬了他们,我感到很奇怪,我们老师不给一百分,我定了也达不到呀。但老师说因为我们敢于把目标定的远,所以才表扬他们。所以我也要把目标改成一百分!

  我要勇于尝试挑战,不怕碰壁,更不应该在心里给自己设限。我能行!

我能行作文8

  一天,天空格外晴朗,妈妈带我去喜马拉雅中心购物。刚进门,就看到一个新建的冒险乐园项目。我马上迫不急待地报名了它的“绳索空间”。

  这时,一个阿姨走过来,给我穿上了装备,再把它扣上绳索,我的冒险之旅就开始了。刚上第二层的楼梯时,它就摇摇摆摆地震动起来。我心中忐忑不安,但还是鼓足勇气冲了上去。站在第二层往下看,妈妈紧张、期待的眼神激励了我,使我很快突破了第二层的重重考验……

  第三层实在太高了!我倒吸了一口凉气。不过里面的摇摆桥、独木桥还有走绳索可都难不倒我。最惊险的圆木桩来了!踩在上面,站也站不稳。当我到最后一个木桩的时候,差一点就踩空了。心里想:完了!我要被挂在半空中吗?但转念又想:不要害怕,我能行的!一脚跃了过去。

  下来之后,妈妈夸我:“我的小英雄回来了!”我心里美滋滋的。因为我相信,我能行!

我能行作文9

  “我能行!我最棒”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是会对自己说:“我能行!我最棒!”。

  有一天,我说:“奶奶,今天让我洗碗吧!”奶奶说:“行”。吃完饭以后,我立刻去洗碗,我左擦擦,右擦擦,把油全都洒到身上,我又像往常一样说了一句:“我能行”“我最棒”。然后,想了想奶奶以前是怎样洗的,先放适量的洗洁精把里面擦干净,再把外面擦干净,最后再冲洗一遍直到没有泡沫才可以。我用这种方法把所有碗都洗完了。

  我想我们遇到困难都应该有勇气和信心去克服,有信心的说声:“我能行!我最棒!”

我能行作文10

  不管是在学习中,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

  有一次,我和爸爸妈妈去登山,山路很陡,但回去更难走,面对进退两难,我默默地对自己说:“我能行!”于是我跟爸爸妈妈一起登上了山。

  练跳绳的时候,我很难跳过去,有时我都快要绝望了。但是我每当想起“我能行”这句话时,我又恢复了信心。于是,我不厌其烦,一遍一遍地学,终于学会了跳绳,那时我都累得满头大汗,但我很高兴,因为我学会了跳绳。

  在学校值日的时候,有一天,一名值日生对我喊:“贾梓藩,咱们去换水吧!”我一听,有些犹豫不决,但想到“我能行”这句话时我就恢复了信心,去换水了。

  我喜欢“我能行”这句话,在我失去信心的时候,这句话总是能帮助我,所以我喜欢这句话。

我能行作文11

  我喜欢低碳生活,不说别的,就拿我的走路习惯来说吧。在公园里,我从不会肆意地践踏草坪,因为我知道,一棵小草每天能吸收许多二氧化碳。还有,在我家的抽水马桶中,通常都会有一块砖头,这样,每天都能节好多水啊!

  记得有一天傍晚,我和爸爸一块到街心花园散步,忽然,我脚下一滑,摔倒在地。我气极了,爬起来一看,原来是个娃哈哈饮料瓶,我不情愿地嘀咕了一声:“哼,谁这么缺……”话音未落,我惊呆了——爸爸竟然把它拾起来,放到口袋里,我觉得好笑:“爸,我家还没穷倒拾垃圾吧!”谁知,爸爸却是意地冲我一笑:“这你就不懂了吧,这个小饮料瓶用橡皮筋串起来可是你奶奶的运动器材呀!”我顿时茅塞顿开,对啊!我怎么就没想到呢?这不就是名副其实的低碳生活吗?

  通过这次事件,我不禁感慨:低碳生活真是无处不在呀,节约能源就在我们身边,低碳,让生活美好!低碳生活,我能行!

我能行作文12

  我是五年级的学生,今年十二岁,我常听爸爸说:“勇敢的人常说:我能行!懦弱的人爱说:我不行!”

  现在,许多孩子在家庭的溺爱下,变得胆小懦弱,让他做什么事,想都不想,“我不行”三个字顺口就出来了.“我能行”与“我不行”,虽然只是一字之差,却有着本质的不同 。“我能行”是成功所必备的心理素理素质----自信,而“我不行”正是失败者的主要原因.

  就拿这次去参加学校运动会,爸爸鼓励我说:“相信你一定能行!取得好成绩.”我参加的比赛项目是男子三项全能;100米、跳高、铅球,经过艰苦拼搏,结果我取得第二名。告诉爸爸后,“很好啊!不管是第几名,只要去参加比赛就是好样的!”爸爸说。

  在今后学习中,不管碰到什么困难我都要去克服,无论风多猛,雨多大,我都不低头,更不害怕,因为“我能行”。

  从此,“我能行”这句话就烙印在我的心里,几乎成了我的座右铭。

我能行作文13

  “我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅,不管在学习上还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行”!

  暑假里,我学游泳。教练先教我漂浮、蹬腿,他先把要领告诉我,然后,又做了示范动作,接着,让我自己练习。刚开始,我一直漂不起来,一连试了好多次都漂不起来,也不会蹬腿,还不小心呛了好几口水……哎,看来这游泳还真不好学呀!此时,我又急又累,几乎打算放弃学游泳了。这时,“我能行”,这几个字闪过我的脑海。对!“我能行!”,我是不会放弃的'。于是,我努力用手、脚拍打着水面,一遍又一遍的练习着,不知不觉中,我发现自己慢慢地漂起来了,我高兴极了,还没来得及换气,急忙就开始蹬腿了……“真是功夫不负有心人啊”!我又苦练了几天,终于可以像一只小青蛙一样在水中自由自在地游来游去了。

  “我能行!”,这句话仍然常常挂在我的嘴边,给我鼓励,给我打气,伴我成长!

我能行作文14

  在一次次的不认同中,在一次次的批评中,在一次次的逆境中,在一次次的坎坷中,我知道我能行。

  每一次的考试总是那么不理想,本来信心满满,胜利在握,可总是一坠千里。我知道,也确实我不是班里最棒的那一个,可我对自己有十足的把握,可那一次次失望的眼泪又说明什么?又代表什么?

  我曾经不自信,一切顺其自然,从不争取,抢夺,可内心在呼喊,意志在呼唤:你,能行。

  每当看着自己试卷上明显的叉与别人试卷上鲜红的钩相对比时,我似乎在燃烧,我有那么多的不服气,为什么别人可以,而我却不行。我努力、坚持,为的就是我能战胜别人,为的只是我能战胜自己。这些感情我自己控制不住,压抑不住,让我的规律、呼吸渐渐紧促,当我战胜、超越、胜利时。那种感觉真是太棒了。我享受它,所以我要留住它,我不相信被安排的命运,我只相信我能改变命运。我不能等待奇迹的发生,我要亲手创造奇迹。

  我知道:我,能行!

我能行作文15

  “我能行!”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅了,不管在学习上还是在生活中,遇到困难我总是想到“我能行!”

  有一次,妈妈叫我帮她洗衣服,我本以为洗衣服很简单,我就很爽快的答应了妈妈。我拿起衣服来,先把衣服放入水里浸湿,然后倒上洗衣粉,我胡乱地搓了一下,我就把衣服放入水里漂,然后我说衣服洗好来,妈妈来把衣服提起来看,我就看到脏东西还在,就生气的说:“这该死的衣服怎么这么脏啊?”没等妈妈说我就重洗,这时我想我能行的,我就去换了一盆清水来,在把衣服放进去到上洗衣粉在认认真真地使劲搓,搓了好长一会儿脏东西就不见了。我真行,第一次是因为我太马虎了。

  通过洗衣服使我认识到了做每一件事都要认真。在我们遇到困难或挫折时仍要保持自信,敢于面对,就一定会成功的。

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