五年级学生读后感

　　读完一本名著以后，大家心中一定是萌生了不少心得，此时需要认真思考读后感如何写了哦。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编精心整理的五年级学生读后感，欢迎阅读与收藏。

五年级学生读后感

五年级学生读后感1

　　今年寒假，我读了高尔基著的《童年》。

　　高尔基出身贫苦，三岁时就失去了父亲，和我们差不多年龄时就已在社会上奔波，还当过装却工、面包房工人。他与劳动人民共同呼吸，共命运。也亲身经历了资本主义残酷的剥削与压迫，这对他的思想与创作产生了主要影响。

　　高尔基从小就比我们坚强，因为他父亲只要他一哭就会笑话他，母亲就会训斥他说：不许哭！

　　其实高尔基有一个弟弟，但很不幸，他刚出生不久就去世了。

　　自从高尔基的外公他们来了，他悲惨的生活就开始了。他外公家里充满了仇恨，不仅大人如此，就连小孩子们也受到影响，纷纷争先恐后的加入到其中。舅舅们为争夺家产而吵架甚至打架的场面使孩子们都吓哭了！紧接着，外公因高尔基把烫斗碰掉了而用异样的眼神死死地盯着他，又把他推开，高尔基也赶紧跑了出去。

　　通过这几件事例，我觉得高尔基的童年比我们要来的悲惨的多得多！大多数同学的家都是完整的，而高尔基从小就缺少了父爱。小时候，如果大人吵架，也一定不会当着我们的面。而高尔基小时候正是目睹了这一切！

　　高尔基的童年，尝透了生活中所有的酸甜苦辣，而我们，还生在福中不知福！

　　读完了这本书，令我印象最深的就是高尔基外公和舅舅们的猖狂，还对高尔基大吼大叫。

　　这本书，是一把珍贵的钥匙，是它打开了我另一种贫苦生活的想象大门。

五年级学生读后感2

　　《草房子》这本书是妈妈在寒假时去书店给我买的。我刚把第一章看完，就有点迫不及待地想看第二章。我看得废寝忘食，经过两天的战斗，终于看完了。这时心中也涌现出许多感想。

　　首先，我向大家介绍本书中的重要人物：

　　桑桑——油麻地校长桑麻的儿子

　　桑乔——桑桑的爸爸

　　蒋一轮温幼菊——油麻地小学教师

　　纸月，阿恕，杜小康，陆鹤——桑桑的同学

　　白雀——蒋一轮的恋人。

　　这些催人泪下的故事都发生在60年代初，在一个极其贫穷的地方。书中的男主人公桑桑在油麻地度过了他小学六年的生活。这六年中，他用那双善于发现的眼睛看到了似乎平常但又感动人心的故事，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与忧雅，大人们之间扑朔迷离有充满诗情画意的情感纠葛......

　　在这本书中，我最喜欢的故事便是第四章《艾地》。讲述了油麻地西北角上有一座草屋，里面住着善良的秦大奶奶，她经常坐在操场上看同学们嬉戏玩耍，这些孩子却有意回避她。因为那些孩子听他们的妈妈说，这个秦大奶奶非常凶，尽量离她远一些。但是有一件事改变了他们的看法。那日下午，秦大奶奶从市场上回来，听见河里的乔乔大声喊救命，秦大奶奶忘了自己不会游泳，直接跳到河里去，奋不顾身地抓住乔乔的手，乔乔被救了上来，而秦大奶奶却永远醒不过来了。油麻地小学校长桑乔为她举办了隆重的葬礼。

　　“美得力量绝不亚于思想的力量，一个再深刻的思想都有可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。”这句话是本书的作者曹文悬说的。是啊，让我们用心发现身边的美，当美得力量凝聚起来，便成了爱。

五年级学生读后感3

　　今天，我读了一本书——《胡小闹日记之爸妈不是我的佣人》。读完了以后，它让我有了深深的感触。

　　这本书的简介是这样的：本来，胡小闹的日子过得很平静，每天像王子殿下一样被父母伺候着，衣来伸手饭来张口。可突然有一天，这种平静被打破了。班里来了一位特立独行的新班主任——高歌。随后，胡小闹和小樱桃、闰石三个人展开了一场特别的独立比赛，获胜者将与高歌老师一起去电视塔最高的旋转餐厅共进晚餐。竞赛的过程中，胡小闹三人一起来到了一个贫穷的山村，结识了一群很穷但也很了不起的孩子······

　　这本书中写到了一张《小学生独立能力问答卷》，其中一个题目是这样的：会做饭，偶尔为父母准备一顿丰盛的饭菜。以我现在的能力，是不可能为父母做一顿饭菜的。可是我至少会做蛋炒饭呀！

　　首先，把锅洗一下，开小火热锅。如果锅里还有一些水滴，先把水滴烧干。倒入油热锅，等热好油以后，把打好的鸡蛋倒入锅中，注意：鸡蛋在打的过程中放少量的盐。用筷子搅拌锅中的鸡蛋30秒。

　　然后，放入冷饭，开大火翻炒，30秒后关小火，继续翻炒，放入酱油，老酒。按个人喜好放入。炒了一两分钟以后，出锅。如果喜欢吃软一点的饭，再翻炒一两分钟，随后出锅。

　　蛋炒饭做好了。要吃光，不能浪费哦。

　　我感觉，生活中，有许多像胡小闹一样的孩子，他们像小皇帝，小公主。我以前也是这样的，不过我现在正在改掉这个依赖父母，不能独立的坏毛病。我相信你们读了这本书以后，也会像我一样改掉这个坏毛病的。一起加油吧！像胡小闹、小樱桃和闰石一样，通过生活中的各个考验，能够独立，生活能自理、坚强。我以后一定会为我的父母做一顿丰盛的晚餐。加油！

五年级学生读后感4

　　在假期里，我读了《绿野仙踪》这本书，书中讲述了美丽善良的小姑娘多萝茜的奇遇。

　　故事里的多萝茜很善良，她一开始是跟爱姆婶婶和亨利叔叔住在堪萨斯州。有一天，他和小狗托托正在玩耍时，龙卷风来了，多萝茜和小狗托托躲到了床底下，而婶婶和叔叔躲到了地窖里。房子慢慢的飞了起来，等房子落了下来时，压死了邪恶的东方女巫，多萝茜也来到了另一个国度。

　　多萝茜很想回到自己的家乡——堪萨斯州。她一路上遇见了没长脑子的稻草人、生了绣的铁皮人和胆小的狮子。他们历经了千辛万苦，来到了翡翠城，见到了伟大的奥茨。奥茨答应他们只有杀死西方女巫，才能实现他们各自的愿望。聪明勇敢的多萝茜杀死了邪恶的西方女巫，救出了狮子，修好了她的朋友稻草人和铁皮人。伟大的奥茨实现了他们的愿望，稻草人有了聪明的脑子，铁皮人有了一颗善良的心，胆小的狮子有了胆量。而多萝茜和小狗托托在南方女巫和北方的女巫帮助下，终于回到了她的家乡——堪萨斯州，见到了亲爱的爱姆婶婶和亨利叔叔。

　　读了《绿野仙踪》后，我体会到朋友是很珍贵的。多萝茜与稻草人、铁皮人和狮子，从不相识到朋友，然后一同共度难关，互相帮助，结果实现了他们的心愿。我们同学就是最好的朋友，我们应该互相团结，互相帮助。我还明白了一个道理：人们只有在前进的道路上勇往直前、不畏艰险、勇于拼搏，才能最终实现自己的目标。要想实现自己的理想，必须付出艰苦的劳动，要不怕困难，带着一颗善良的心，与同伴团结一致，共同克服困难，美好明天一定属于我们。

　　我以后在生活和学习中都要向多萝西学习，在生活中遇到困难想办法去解决它。

五年级学生读后感5

　　在沈石溪的笔下，每一只动物都是人，他们有心理活动、梦想，没错，这就是《狼王梦》的精华所在。这本书向我们展现了一种不屈不挠的精神，以及一种特殊的母爱。

　　其中，令我感受最深的，是这一段故事：

　　当紫岚听说儿子蓝魂儿被捕兽夹压断了腰骨，猎人又要活剥它一身富有光泽的皮毛时，紫岚忍住了不舍，“咔嚓”咬断了它的脖子，拖着那半截尸体，将它埋进了土里。

　　这段故事体现的是紫岚的一种母爱，正是因为蓝魂儿是它的儿子，它才咬断蓝魂儿的脖子，而不是任由猎人处置。

　　确实，紫岚的母爱是伟大的，它不愿意听到它的儿子那悲惨的嚎叫声，即使死也不让蓝魂儿的尸体落入那帮猎人手里。作为一个母亲，它不能这么做。

　　小时候，我在笼子里养过一只鸟，后来，它死于非命，是被它母亲用毒果子毒死的﹗过了好久，我才明白它母亲是出于太喜欢他的孩子了，不忍心看到它在笼子里活受罪，那么，紫岚的故事不也是这样的？紫岚它咬死蓝魂儿也是让它自由，对吧？虽然蓝魂儿已经命断捕兽夹了，但是这对它来说也许是一种解脱吧，一个母亲最痛苦的，就是看到孩子生不如死的时候，多么令人揪心啊！

　　这种母爱，才是伟大的，是至高无上的，是纯洁的，是一种让人赞美的，无人能比。

五年级学生读后感6

　　如今，抬起头望望这无边无际的天空，已蒙上了一层层灰暗。天空不再是那么的美丽，水不再是那么的.清澈。我们的生活已经被灰暗蒙蔽，没有过去那么纯净。

　　臭氧层被破坏了，紫外线强烈地照着大地。气温越来越高。南极和北极的浮冰在不断地融化，可怜的北极熊们没有了赖以生存的家和捕猎场地，北极熊们找不到地方捕猎，便没有了食物，收的只剩下一张皮。

　　许许多多的工厂在不断地向江河湖海里排放着废水，把原先十分纯净的水污染了。很逗得小鱼小虾们在这种水质里生活着。竟然有水里的小龙虾是蓝色的壳儿，他们是因为吸进了重金属水而变成这样的，要是有些人无视了这种小龙虾的话后果不堪设想。

　　化工厂在不停地排放废气，汽车在不停地排放着尾气。碧蓝的天空被污染了，人们在也呼吸不到那最最纯净的空气了，反而吸进了许许多多的有害物质，造成了多种多样的新疾病。PM2.5的危害越来越大，城市里的灰尘越来越多，只是树木越来越少。

　　保护环境，人人有责。我们大家一定要少开车多骑自行车，这样既保护了环境又锻炼了身体，一举两得。不要乱扔垃圾，要不然美丽的祖国将要被白色污染。尽量少的使用一次性筷子，节约用纸少砍伐树木。让绿色占据我们的生活！让我们一起行动起来吧!爱护每一棵花草树木！

五年级学生读后感7

　　寒假里，我读了《雷锋叔叔的故事》这本书。这本书讲

　　述了雷锋叔叔从小到大所发生的事情，他的一生都在默默无闻地奉献着。

　　雷锋的童年是辛酸的，他的家人们相继逝去，最后，他只有一个人孤苦伶仃、无依无靠的生活了。长大以后，他总是用自己的一番热情去感染身边的每一个人。虽然雷锋叔叔的人生道路是坎坷不平的，但是在人生富有意义的转折中，他毫不犹豫地选择了正义，选择了真理，选择了共产主义。雷锋热爱党、热爱祖国的精神值得我们学习。我觉得他一生最突出的就是坚定的共产主义信念和全心全意地为人民服务的精神。

　　当他和战友一起打球时，累了，渴了，战友们都跑去买汽水来喝，只有他，捧起水壶喝凉开水，还说：“喝白开水也一样能解渴！”还有他的一双袜子，缝了又缝，补了又补，袜子上到处都是补丁，他却始终都不肯买一双新袜子，战友送了他一双，他却舍不得穿，把新袜子收好，继续穿那双到处都是补丁的旧袜子。他为什么始终不肯用新的东西呢？因为他小气吗？不，因为他想节约每一分钱，用这些省下来的钱去帮助一些有困难的人。

　　我认为，我们都应该向雷锋叔叔学习，学习他那种“螺丝钉”的精神，在学习上一步一个脚印，遇到不懂的难题时，一定要像“钉子”一样钻懂、钻透。学习他勤俭节约、助人为乐、舍己为人的精神。成为一个品德高尚的人。让我们从身边的小事做起，去帮助身边有困难的人吧！

五年级学生读后感8

　　暑假里我看了一本让我有很多感触的书，看完后它的内容依然浮现在我的脑海中，这本书就是庞婕蕾写的《向着明亮远方》。这本书讲了一个成绩平平的女孩沈楠进入小学毕业班后，就觉得生活变了样，和好朋友渐行渐远，“一辈子要在一起”的承诺慢慢随风而散，如山如海般的作业和卷子向她扑来，和妈妈的相处也不再那么轻松，择校的压力让一家人喘不过气来，喜欢书法和舞蹈的沈楠不得不放弃自己的爱好，投身到各种学科培训上。误会、挫折、眼泪伴随着沈楠这一年的成长。

　　这个故事的主人公沈楠和我是同龄人，我也即将进入小学毕业班，我也曾遇到过和她类似的事情。故事中沈楠的妈妈将沈楠所有的兴趣班全部换成了学科的训练，只要跟学习不沾边的事情妈妈都不会让她去干，而且周六周日也把沈楠关在家里做卷子。我觉得沈楠的妈妈这样做虽然是为了她好，可是这样做有点过了，这样反而会让沈楠对学习产生厌烦，应该适当地让沈楠有一点娱乐，让她可以轻松一下，这样寓教于乐的学习方法才能取得更好的成效。故事中还提到沈楠的妈妈老是把沈楠和她们班成绩好的同学对比，这也让我觉得不对，妈妈这样做不是会抹杀沈楠的自信心吗？而且时间长了，还会让她对成绩好的同学产生嫉妒心理，不利于她与同学的相处。

　　通过在沈楠身上发生的故事，让我看到了学习生活中的我们。我们和家长之间也有过这样的事情发生，虽然爸爸妈妈这样做是不恰当的，但是我们也要理解他们望子成龙的心情，他们这样做也是为我们好，我们应该多和他们说说自己的想法，多沟通，这样不仅对我们的学习有帮助，而且还能促进我们与父母之间的感情。

　　《向着明亮远方》这本书真是不错，希望大家都看看，我们的远方都是明亮的！

五年级学生读后感9

　　读了《最后一头战象》这篇课文后，我感受到动物身上也有着人类的灵性和情感。

　　课文中的主角是在战争中幸存下来的一头战象——嘎羧。它知道自己的生命快到尽头了，便重披象鞍，到打洛江畔缅怀往事，回忆战场。最后，它来到埋葬自己战友们的“百象冢”，在旁边挖了一个坑，庄重地把自己掩埋了。

　　这是一头“怀旧”的战象。嘎羧原本应该去祖祖辈辈留下的象冢长眠的，但它没有。我想它一定是无法割舍战争的那些往事，无法忘记战友们。

　　这是一头“纯洁”的战象。在嘎羧的心里，没有为自己的功名而渴望；没有为自己的战绩而自豪。心中只有和自己并肩作战的战友们；只有慈爱的波农丁；只有善良的乡亲们；只有它渴望的和平与安宁。虽然没有什么可以永恒，但是必须守护自己最珍惜的。只有这样，我们才能拥有心灵的净土。它二十六年来一直怀有纯洁的心。在它那为所有人动容的壮举面前，我们却是那么的渺小。

　　这也是一头“忠诚”的战象。“忠诚”是因为它临死时重披象鞍，它希望自己是最后一头战象。课文中有一句：“二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪迈的气概。”从中，我读懂了象鞍上记载着凝重的历史；记载着嘎羧的忠诚；记载着垂暮的英雄；记载着博大的胸怀！

　　本文把战象的英雄气概、把战象的高尚情怀、把战象的悲壮感人场面描写得扣人心弦，真是令人回味无穷。

五年级学生读后感10

　　《海底两万里》是作家19世纪的科幻小说家凡尔纳写的一本小说，他写的书比写的更加有趣、动人。

　　《海底两万里》这本书讲述了“尼摩”船长和内德·兰德、孔塞伊和阿罗纳克斯在“鹦鹉螺”号上发生的故事。

　　之前，人类发现了一只“海怪”，想去捕捉它，可都失败了，“林肯”号也去捕捉了这只“海怪，可被它给打沉了，最终只有内德·兰德、孔塞伊和阿罗纳克斯活了下来。他们无意间爬到了那个海怪身上，发现其实这是一艘舰艇，叫”鹦鹉螺“号，舰长叫”尼摩“。”尼摩“舰长允许他们留在舰艇上，让他们见到了许多东西。中间有一次”鹦鹉螺“号搁浅了，因为有一个冰山掉了一个个儿导致”鹦鹉螺“号被冰封住了，舱内的氧气越来越少，然后”尼摩“舰长想出了一个办法，他拿蒸馏水浇外面的冰，水手们穿着潜水服，在外面凿。冰终于被凿开了，他们度过了这个难关。最后，他们在逃跑的时候正好遇上了一个漩涡，”鹦鹉螺“号和他们一起被卷了进去，最后一名渔夫发现了他们，并且迅速把他们带到了自己的家里。

　　”尼摩“舰长与人类断绝了关系，独自驾驶着”鹦鹉螺“号在海中航行，我觉的他很伟大，能只靠自己，独立生活在海上。我觉的内德·兰德三个人虽然在”鹦鹉螺“号上生活着很有趣，但是还是觉的自由，想回到陆地上去。这本书让我即学会了许多的海洋知识，又明白了许多道理。这本书非常好看。

　　《海底两万里》这本书把每一件事都写的非常详细有趣，让人感觉就像真的一样。把人类击打”海怪“的时候写的生动有趣。把”鹦鹉螺“号缺氧的时候写的紧张刺激。海底两万里这本书我非常喜欢！

五年级学生读后感11

　　“书籍是人类进步的阶梯”。这是高尔基的名言。书，似春天的花朵，似夏天的雨露，似秋天的果实，似冬日的飞雪。最近，我又收获了一本心爱的图书，那就是冰心奶奶的---《寄小读者》。

　　在她的眼中，一切美好的事物都是值得用文字去描绘的，她曾说过一句话：“在这个世界上，除了宇宙，最可爱的就只有孩子。”她非常爱小孩，把小孩比作“最神圣的人”。她在作品中处处表达了孩子们的天真可爱，真诚无邪。她无时不刻的用心去感受孩子世界的心

　　情和心意，母爱和童真，就是这部作品的主旋律。

　　《寄小读者》这本书共有二十九篇，是冰心奶奶于1923年至1926 年间写给小读者们的通讯。她用那么多姿多彩的笔墨，记录下了她的成长，记录下了童年的美妙。一书中，字里行间还洋溢着爱，是冰心奶奶的的爱！她的爱包容万物，甚至一棵植物，一个动物······她的最爱是大海，因为她宽广无边，这就好比她的爱，她无边无际的爱，她给孩子的爱。

　　我喜欢冰心奶奶的文章，她真诚朴实，语言清新婉丽，这也是她独特的散文风采。每次拿起冰心奶奶的书，都让我爱不释手。她曾经说过这样一句话：“有爱就有了一切。” 如今，这也成了她对爱的代名词，冰心奶奶的的这份无边的爱，值得我们传下去，让我们珍惜。

　　《寄小读者》--我爱的一本书，这也是饱含了爱的一本书。

五年级学生读后感12

　　心愿是，心中拥有的美好愿望，渴望通过努力，在未来的某一天实现。心愿是对未来美好的向往……没有不羁的年华，不可以称之为青春；没有拼搏的机遇，不可以称之为成年；没有对往事的怀念，不可以称之为年迈。

　　把握自己的时间是一个人因掌握的，不要待年迈时感叹时光流逝之快。不是为以后才来拼搏，而是为了你我共有的那不羁的年华，以及以后的成年；老去。

　　不要在每天只在玩等无用之事中过去，朱自清在《匆匆》中曾感慨：去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。一代文学巨匠都感叹时间的匆匆，而我连一点反思的意思都没有，整天奔波在宿舍与教室之间，眼见着书桌上的书层层叠叠磊了好多。那不羁的年华在获得壮大，换来的是老师的不屑和家长的失望。时间不因是这样度过的吗？

　　不，时间绝不是如此放荡。心中的愿望可曾实现，那愿望是需要努力与付出才能实现。不要让时间在缓缓溜走，跟紧时间的脚步，抓住心愿的尾巴，插上梦想的翅膀努力向前。

五年级学生读后感13

　　影片讲述了高贵任性童心十足的公主，在皇宫外游荡的两天时光里，体验了许多她从未有过的事情，不但爱上了五光十色的平民生活，而且还爱上了那位英俊潇洒的记者乔。最后在乔家的时候公主本来想留下来，当听到了广播里说她的国家因为她的失踪而感到恐慌时她选择了离开。爱有时可以很自私，但有时也可以很无私。公主为了国家、家族放弃了爱情。

　　乔是一个伟大的男人，他没有叫公主留下，如果他说叫公主留下，可能结局就不会像电影里那样。影片的最高潮是到了记者招待会的那一段，乔与安妮公主的眼神交流，当他们俩四目对望时，虽然俩个人没有语言上的交流，但俩个人的眼神交流胜过了千言万语。公主离去时没有回头、乔在大殿上久久不想离去，只有她和乔知道，此去一别，相隔万里，难有再逢之日。

　　“最爱的，是罗马，当然是罗马！”只此一句，已胜过千言万语。虽然这部电影结局并不是完美的、但它把爱推高到了另一个层次。这是对爱的另一种理解，就像歌词里唱的万世沧桑唯有爱是永远的神话。没看这部电影之前，我可以说是不懂爱的人，看了后我知道爱是包容、爱是无私、爱是奉献。你爱一个人，如果她过的幸福，你就会很幸福。这种才是大爱，就因为有了这种爱，人世间才出现了那么多唯美的爱情故事。

五年级学生读后感14

　　《鲁滨逊漂流记》是一本小学生必读的好书。它主要讲了：主人公鲁滨逊幼年有着航海周游世界的理想，而父母极力反对。但是鲁滨逊是一个天生爱冒险的人，几次的惊险遭遇，也不能阻止他对冒险的渴望。

　　有一次，鲁滨逊出海，结果不巧被海盗抓住成了海盗的奴隶，过了好几个月才好不容易逃了出来，但他却漂到了一个无人居住的岛上。一上岛，鲁滨逊有点不知所措，但是他并没有气馁，靠着顽强的毅力和超人的智慧，他学会了自己做衣服，自己造屋子，自己种食物，自己养羊.......，越后面他就过得越充实。让自己生存了下来，还救助了野人“星期五”，教会“星期五”好多文明。后来鲁滨逊靠自己的聪明才智救下被歹徒劫持的货船船长他们，在荒岛生活了28年的鲁滨逊终于回到了家乡。

　　每个人的一生都不会是一帆风顺的，总会遇到困难。勇于向困难挑战，才会走出困境，开辟新的天地！焕发新的生机！而我们就是在不断的挑战和解决困难中成长起来的。

　　鲁滨逊你真的是好伟大！那样艰难的处境，你都一一克服，创造出生存的奇迹！相对于我们的学习来说，荒岛生存要难的多，难道我们不应该向鲁滨逊学习，克服学习上的困难，取得好的成绩吗？

　　我喜欢鲁滨逊的坚强，聪明，和他超人的智慧，还有乐于助人的品质！也喜欢“星期五”的活泼，灵敏和好学。更敬佩你那不屈不挠，勇于向困难挑战的精神。

五年级学生读后感15

　　读过21课《老人与海鸥》这篇课文后，我有很深的感想,同时也被这篇文章感动的热泪盈眶。

　　有一位老人，每天步行二十余里地来到翠湖公园给每年冬天飞到昆明市过冬海鸥们喂食,老人穿的衣服已经褪了色，老人的袋子已经褪了色，就连给海鸥们装食物的袋子也褪了色，可见老人对这群海鸥有着多么深厚的感情呀，老人天天如此，年年如此，一做就是十几年。

　　让人觉的最不可思议的是老人居然能叫上他自己给海鸥起得名字，一次一只海鸥要飞离昆明，连连在老人的帽子上歇落了五次，老人还以为海鸥在和他开玩笑，原来海鸥是在向老人道别。这种种事情表明了老人把海鸥当做自己唯一的亲人，而海鸥也把老人当作亲人。

　　在这里我想到了我老家以前养的一只小狗，我每次去给它喂食时，他总是摆一副不在乎的表情，当我走后，他就开始狼吞虎咽的吃了起来，渐渐地我每天去给他送饭，它也不害怕我了，他知道我没恶意，就很放心的吃了起来。

　　而在某一天，老人突然去世了，记者把老人生前的照片放大后放在了翠湖傍边，令人惊讶的事情发生了，海鸥们好像得知老人逝世的消息了一样，炸了营似的，向老人的遗像飞扑过来，像是来瞻仰遗容的亲属。

　　这是一个感人的事情，也让我懂得了动物也有感情，世间的万物都有不同的感情。这也许就是人和动物之间的感情吧！

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