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记事的作文

时间:2022-07-10 17:28:22 事作文 我要投稿

【精华】记事的作文合集6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的记事的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】记事的作文合集6篇

记事的作文 篇1

  阅着空间里,一篇又一篇的记事,忽然就笑了--不知道何时起,我竟习惯了用沧桑去记载人生,即使,只是喜欢那种调调。

  面对着这些个无关痛痒的文字,突然才发现,虚伪正在大肆向我周边蔓延,吞没了天边,也吞噬了我。

  脑袋瓜子,一片茫茫,似是中了蛊。想起前几天和笨笨说过的一句话:我虚荣那是我的骄傲,你龌龊那是你的自豪。那个女人却死活不肯…时常在迷惑,我们为什么会碰到了一起?为什么在她的眼底,我扮演的竟是伙伴?可惜终究是没有答案的。想想都觉得纳闷呢,那样的一个女人,却给了我感动…

  思绪飘飘然的窜回了05年,那里也住着一个强悍的女人。由一开始的抵触,变成后来的形影不离,奈何盘踞了整个心扉。谁能想到,映象里的乖乖女会和一个脾气暴躁如雷的无奈女孩发生点什么呢?!不过,却是真的擦出了火花。她常说(通指我们吵架的时候):大马,你在我的心中是有着重要位置的!NND,就这么一句破话,把我的友谊彻底买了去,乃至死心塌地!记忆中,逃课、喝酒(念头)、游戏、顶撞老师,这一切,做的都是那般的理所当然!呵呵,或许,怀念就是一杯醉人的葡萄酒,味美汁甜,让人忍不住勾起嘴角,一点一点的挖掘开去…

记事的作文 篇2

  昨天,我和陈冉一起去“温州大剧院”看魔术表演。

  我们一走进温州大剧院的“歌剧厅”,一股神奇的味道扑面而来,让我觉得今天的魔术表演也一定会神奇有趣。

  魔术表演开始了。全场的观众都全神贯注地看着台上魔术师的一举一动,我也连眼睛都不敢眨一下,生怕会错过最精彩的瞬间。魔术师的表演出神入化,非常精彩。他们一会儿把纸的千纸鹤变成金的千纸鹤,一会儿从耳朵里变出一枚硬币,一会儿把金币抛向空中,一眨眼的功夫就不见了,后来被他变到了另外一只手上。魔术师的魔术表演真是精彩纷呈,让我刮目相看,佩服地五体投地。

  今天的魔术表演真是太神奇了,太不可思议了,让我大开眼界。

记事的作文 篇3

  今天,我来到了晨阳学校,老师给我们上了一节非常神秘、奇妙、精彩、百看不厌的魔术课。

  老师告诉我们,首先要手心朝下,接着用食指和拇指撑起橡皮筋,然后把另一个橡皮筋放在手的虎口处,最后用手指撑起橡皮筋。结果老师把橡皮筋给分开了。同学们有的在鼓掌,有的在说老师真是太能啦,还有的在说魔术真是太神奇了!

  老师变的'魔术真是太神奇了,这是让人百看不厌。

记事的作文 篇4

  每次考试一般来说都是无所谓的,考得不好爸爸妈妈肯定也不会打骂,所以我基本没有压力。考得好肯定皆大欢喜,所以努力是肯定的。这种心态造成我在考场还是比较放松的,但五年级下半学期的一次期末考试让我“实实在在”地感受了压力,而且是“外在”的压力。

  因为当时是大考,要单人单桌考试。我被分到二年级的一个教室,这个教室后面是全校的小垃圾场。那天考数学时天气特别不好,时不时飞进几只蚊子或苍蝇,蚊子盯上了我穿裙子裸露在外面的脚踝骨,奇痒无比。不一会儿我就忍不住弯下身去挠两下,我觉得这很正常的行为,却不经意地被监考老师盯上了。可能几次下来,就听见一个略带沙哑的声音在笔尖沙沙的寂静教室里响起,“请个别同学自觉点!”

  开始我还没在意这是说我,后来连说两三次,我抬头有些恼怒地盯着老师,心想“烦不烦呀,直接收了那了作弊同学的卷子不就行了!”谁知这一抬头真把我吓了一跳,老师也在恼怒地盯着我看,可我没做啥呀。算了身正不怕影子歪,我继续挠我奇氧无比的三个大包,别想到这小小动作惹恼了这个不苟言笑的监考老师,“说你呢,这位同学别总弯腰了!!”我刚想为自己辩解,“我没……”她怒瞪双眼,用白眼球看着我说:“别说话了,考试呢,知道不!”我当时气得血都冲向了头顶,我冤呀!我比窦娥还冤!这老师怎么能这样呀!说话要讲证据呀!算了,先答题,怎么也要保证我的成绩了,我学生不跟老师一般见识,考完试我再跟这位不通情理的老师辩解!

  不知是后面的题越来越复杂,我的注意力越来越专注,还是老师也被蚊子咬了个包。总之,这件事情就不了了之了……

记事的作文 篇5

  人们都说:“教师是人类灵魂的工程师”,可见教师在社会中的重要性。每个人心中都有一位好老师,我也不例外,那就听听我心中的好老师吧!

  首先,她的外表要漂亮,给人一种很舒服的感觉。一头乌黑光亮的头发,一双水汪汪的会说话的大眼睛,还有一个小小的嘴巴。无论什么季节,她都会穿上各种各样的裙子。

  其次,这位老师知识要非常渊博,她上课的时候,总是带领我们一段一段分析课文,讲解与之相关的故事典籍。课外的时候,她会让我们阅读一些自己喜欢的课外书,并根据自己阅读情况对故事进行批注评价。总之,她会带领我们在知识的海洋里遨游。

  最后,她也是一位和蔼可亲的老师。下课的时候,会和我们玩游戏,在我们无聊的时候,她会和我们一块聊天。有时间的时候,带领我们去欣赏大自然的美景。所以她要做我们贴心的好朋友。

  这就是我心中的好老师!

记事的作文 篇6

  今天的最后一节课真是令我开心,因为我在课堂上露了一手,还得了一张红星卡,。

  这一节课开始我们做眼保健操。做好,我睁开眼睛看到黑板上有几个字。我想看来这一节课是游戏,是猜字。后来,老师对我们说是上写作课。我一听就呆了,写作课怎么写这几个字?老师接着对我们说:“先回答有关这四个字的一些问题,请你们仔细观察,再写作。”噢,原来是这样。

  第一个字,桥的偏旁怎么变成了禾字旁了?有几个同学说了自己的看法,老师说不正确。后来还是老师告诉我们禾字代表高梁等作物的秆子,用秆子造桥怎么能够走人,人一踩上去不蹋才怪呢!噢,原来如此!最早人们要想过河最简单的办法就是用一根木头横着放在河上,人从那木头上走过去就好了,。于是,造字的人就采用木字作偏旁写出了这一个桥字。嗯,我明白了,我又掌握了一个造字的方法,相信自己以后写字会少出一些错误。

  接着,通过讨论,我又知道了福字和众字的由来。最后一个问题是给日字加一划,可以组成几个新字。哈,这可简单了,谁不知道呢!我马上想到了上面加一撇,变成一个白字。唉,再想下去可就难住我了。实在想不出来,我就去翻字典。呀,下面加一横,就成了旦字……经过一番查找,我找到了七个字。我赶快冲上前去在黑板上写了出来。老师说我找到多,还给了我一张红星卡。我顿时很开心。

  朋友,我好喜欢上冯老师这样的写作课,因为这种课很有兴趣,不让人觉得枯燥乏味,一节课下来就把一篇作文写好了。你看了上面的文章就知道了我这一节写作课是怎么上的了!

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