新学期的计划

时间:2022-07-10 14:51:56 学期计划 我要投稿

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  日子如同白驹过隙,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该好好计划一下接下来的工作了!我们该怎么拟定计划呢?下面是小编收集整理的新学期的计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

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新学期的计划 篇1

  随着四十多天的寒假的过去,新的一学期已经到来。为了更好地利用时间,更好地学习,还是跟往常一样,在周记的第一篇拟一个学习计划时间表吧!

  早上

  05:00起床

  06:00—06:30读语文 06:30—06:50读英语 06:50—07:10读其它 07:35—08:30做作业

  下午

  15:10—16:00做作业

  晚上

  20:15—21:00看书 21:00—22:00看作业 22:20—22:50看书 23:00睡觉

  这就是我的.学习时间计划,希望我能按时做事,以取得更好的进步!也希望各位学子在新学期努力学习,天天向上!

新学期的计划 篇2

  时间飞逝,转眼间,就要进入小学生活的最后一年了,为了让我在小学生活得最后一年能够有所收获,我将以新的心态、新的精神面貌迎接我的新学期。

  在数学方面,不能只弄明白课本上的习题就万事大吉了,要多做一些习题才能熟能生巧。做到当天的课程当天消化吸收。

  在语文方面,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,多读一些课外书,如名人名著及感兴趣的书籍等。提高自己的阅读和写作能力,做一些课外阅读能力的题。

  在英语方面,多读、多听、多背,加大自己的英语词汇量。

  通过以上的想法,现将我们的学习计划制定如下:

  1、每天做好预习,预习是学好语文、数学、英语的第一个环节;在书中做好记录,第二天上课时才有所目标。

  2、认真听课,上课的时候,认真听讲,不做小动作,不和同学们交头接耳,不说笑话,力争把老师课堂上的'知识全部消化,对于不会的问题,要不耻下问,虚心向同学和老师请教。

  3、认真完成老师布置的各项作业。认真审题,明确解题思路,字迹工整,学会自己检查作业。

  4、及时复习,要做到日日清;一周学过的内容,要有计划复习、回顾;做过的错题,要科学地整理、分析。

  5、多读课外书,不断丰富自己的知识。

  6、每个星期周末的晚上可以下楼玩、也可以看看娱乐电视,但是时间控制在十点左右。

  新学期,新计划,新心态,新目标,不要让我们输在这一起跑线上!让我们互相努力,相互竞争吧!

新学期的计划 篇3

  马上就要暑假结束了,我也要正式成为一名中学生了,为了实现<新学期有新气象>这句话,我决定在马上就要成为四年级学生之机,我要计划好新学期的打算、

  1、首先要改掉上网、偷钱、偷钱赌博、等一系列的'坏习惯请父母相信我。

  2、然后要认真对待每门课程,彻底改掉做课做小动作吃零嘴老师一走就打打闹闹...等等的坏习惯。

  3、其次每天晚上要坚持学习英语锻炼学习英语的听立、养成早水早起的好习惯以免早操迟到。

  既然定了这个计划,就要用双倍的努力来完成它!

新学期的计划 篇4

  熟练掌握音标,从词汇相对简单的阅读材料开始学习,每天通读1-2篇文章。遇有不认识的单词可以先空下,继续向下读。第一遍阅读结束后,查词典,在单词旁边记下其音标和词义。

  细读、精读文章,理解每句每段的含义。根据基础不同,所需时间也不同。在此过程中,不熟的单词词义会被得到很好地理解,发音不再生僻。阅读的遍数越多越好,最终应根据自己理解的句意,将英文句子默写出来。

  将重点单词记在笔记本上,复习时思考其发音和用法,如有遗忘,可去查原材料的笔记。此步骤的目的是对新词强化记忆。

  找出文中的固定搭配用法,查词典了解一些典型单词的同义词、反义词和其他含义,记在笔记本相应位置,并常加复习。

  所选材料应涵盖政治、经济、文学、历史、哲学、科学等多个领域,拓展词汇量。每天抽1小时左右时间看英文影视,培养口语语感,并熟悉常见的生活用语,激发学习兴趣。

  语言学习需要大量积累,学习态度很重要。要长期坚持不松懈,定期复习。经过半年的积累,整体水平必定有所提升。

  怎样高效学习英语

  一、一定要学好音标。

  英语的音标一定要学好。如此拼读发音才能准确。且英语是种拼音文字,能准确的拼读发音,单词的拼写也就简单得多了。

  二、词不离句。

  单词是建筑语言大厦的材料,材料再多,如果只是杂乱地堆在那,也不能变成楼房。识记单词的目的是要能正确地运用它,使其排列组合成有意义的语句。所以,英语单词的识记一定要放在完整的语句里,连同语句一起拼读记忆。

  三、注意循环渐进的妙用。

  识记英语单词以及在例句的选择上,还有注意有意地循环渐进。比如前一单词识记时所选例句,其中所用的单词,在下一个识记的单词所选的例句中,最好能重复出现。这样,在识记新的单词的时候,就能同时又复习前一单词或前一例句中的某些单词。

  四、首选常用句式。

  运用循环渐进的方法记忆单词的时候,在例句的选择上,要注意选择常用句式。如此反复,在词汇量不断增多的同时,常用句式的语法特点也自然就能深刻明悟了。最难得的是,语感也会因此悄然形成。

  五、要有规律,持之以恒。

  做任何事情都忌讳三天打鱼两天晒网,识记英语单词自然也不例外。识记英语单词不能随意而为之,一定要制定计划养成规律。这样坚持下去,量的积累到一定时候,就会发生惊人的质的蜕变。但那时,再要怎么学英语,你自己自然就有了更适合自己的办法了。

  初学者如何快速学好英语

  初学英语要先认识英语的二十六个字母,它们分别是a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o、p、q、r、s、t、u、v、w、x、y、z、。掌握它们的读音并牢记。

  其次我们要掌握英语的音标及读法,只有掌握音标了才能看音标拼读成英语单词,音标就像我们的汉语拼音一样,它们是元音:单元音:[i:]、[i]、[:]、[]、[u:]、[u]、[:]、[]、[ɑ:]、[]、[e]、[]双元音:[ei]、[ai]、[i]、[i]、[]、[u]、[au] 、[u]辅音:[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[]、[]、[]、[t]、[d][tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]

  学会了以上这些后,就需要我们开始学单词、拼读单词、背单词了。英语的词汇量决定学习英语的.难易程度。词汇量积累的越多,学习英语的困难程度越小。所以,要大量背单词才可以。

  背单词要掌握方法。许多人学习英语没有方法,背单词靠死记硬背,这样是不会学好英语的,因为英语单词有很多,靠死记硬背背下来的单词遗忘的会很快,要靠技巧背单词才可以。

  背单词的方法有很多。但每个人的方法都不一样,使用最适合自己的方法去背单词才最有效。我的背单词方法是根据英语音标来背的,背单词背得多音标看得多自然就会发现规律。

  英语学习后就会发现它并不难,但需要日积月累、循序渐进。不能急于求成,更不能半途而废。要坚持每天的复习,最后希望大家都努力学习、学好英语、早日成才。

  学习英语最快的方法

  学好音标

  英语的音标就像我们汉语的拼音,学习好了音标能够让我们快速的读出单词,也有助于记忆单词!所以学习英语的第一步就是学习音标!

  多读文章

  在文章中含有很多的语法,我们可以在情景之中理解记忆,这样记忆很有效果,别忘了看到语法句子理解了之后,自己也要多写写说说哦!

  每天记几个单词

  一次大量的记忆多个单词还是有困难的,每天记忆几个单词,好记也方便反复记忆!每天和朋友们一起用这些单词对话、交流,一个月下来你会发现你不由自主的会写这些单词了!

  早上读课文

  每天早上记忆是很强的,如果每天早上能够起来读课文,可以很好的练习口语,也可以从中记忆单词,一举两得!

  没事写写文章

  记忆了一些单词,熟悉了一些语法,但是如果很快不要的话,就会忘记的,所以没事的时候,自己多写写,练习练习语法,也复习复习这些单词是很不错的!

新学期的计划 篇5

  在这样的教育教学大背景下,本着对教育教学工作一贯的热情与执着,做好学校布置的教科研工作及教育教学各项任务,为实现学校提出的创一流名校的目标添砖加瓦,贡献绵薄之力。

  为此,现将本学期教育教学目标任务及措施与方法做如下调整:

  1、认真备课。

  不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时安排,并作详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按时决搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  2、增强上课技能,全面提高学生的知识水平。

  提高教学质量,在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。所以我决心从以下几方面加强课堂教学:

  ①加强词汇教学。包括单词拼写,词义记忆,语用功能的训练,在平常的教学中一定要常抓不懈。在加强拼读与拼写的同时,应帮助学生进行有意识记,应加强对词的用法及内在含义的理解,要培养学生用英语解释单词的能力,逐步启发引导学生用英语思考。单词教学一定要做到词不离句,这样,学生在学会了单词的同时,也学会了词的一些基本用法。

  ②基本的语法教学一定要与语境相结合。进行语法操练时,要坚持“四位一体”,即话题、语境、结构、功能相结合。抓住话题,联系语境,确定语法结构,明确语法功能(交际功能)。要重视语法知识对于培养语言运用功能的基础作用,又要注重改革教法。课堂上一定要有生动活泼的教学活动,使学生在语境中轻松学英语。

  ③加强交际用语教学。用英语进行交际是英语教学的根本目标。在教学语言功能项目时,要尽量避免格式化,不能限制学生的思维能力,要培养学生灵活运用语言的应变能力。

  ④进一步培养阅读能力。阅读能力的培养是英语教学的又一重点。阅读能力的培养在于平时。教师在平时讲解阅读理解题时,应着力帮助学生分析语言材料,而不是核对答案。

  ⑤大力加强对新课程、新标准的学习和研究。让学生的.英语课程学习,既是通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。

  ⑥重视学生良好学习习惯的培养。重视对学生认真读书的指导,重视阅读与习作的有机结合,正确处理读与写的关系,打好学生起步阶段的习作基础。

  ⑦教会学生进行课外资料收集。使学生在资料收集过程中,做好课内外知识迁移与学习。

  3、认真批改作业。

  布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  4、做好课后辅导工作,注意分层教学。

  在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对于后进生,要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习是充满乐趣的。使学习成为他们自我意识的一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。

  5、教科研实施与安排:

  本学期,在市县以及学校教科研改革与落实大背景下,本着以人为本的教育教学理念,以学校“努力打造优质课堂教学,狠抓教学成绩与常规落实”的教育教学目标的制定为契机,以着力推进教育教学导学案制度为总抓手,对课堂教学模式进行大胆改革与创新,实施课堂自主学习、合作探究、拓展延伸与当堂达标的新的教育教学模式,调动课堂主体的学习积极性,把课堂真正还给学生。每周四下午第四节,与英语组全体成员共同研究、探讨在方案实施中出现的问题与解决策略,并坚持观摩、研讨“杜郎口”教育教学新模式,把课堂教学真正搞活,把学生真正教活,把教研教改成果真正用活。

新学期的计划 篇6

  新的学期开始了,世博年也来到了我们的身边。迎接我们的是一个崭新的一年,一年就应该有一年新的'样子!去年的一年,说实话,我似乎有点在混日子,做事找不到方向,还做了许多蠢事!新学期就应该有新的样子,我就不相信我会比别人差。想想去年的一年,说好要认认真真的背古诗,背单词,听磁带,到最后却变成了,只要爸爸妈妈不说,我就不做。又不是她们读书,她们有什么义务要管我读不读,反正18岁以后,我们就拜拜了?他们是为谁好呢?是我!是我!是我这个不争气的女儿,让爸妈一次一次的受伤害,难过。我是一个要面子的女生,比别人差,我也难过的要命!为什么?为什么我会比别人差呢?无非就是别人在学习的时候,我在玩。别人在努力吃书的时候,我在混日子。着佯作对我有好处吗?没有!无论你们说我这时说这个做作好,说我虚情假意也罢!不过,我只知道我应该好好学习了!还有4个月这个学期也会结束了,我们就是初二的学生了,竞争是残酷的,我们唯一的方法就是不要让自己存有遗憾!

  在接下来的这个学期里,别的也不多说了。只希望比去年好,不管是成绩还是行为习惯!总之,我再也不会允许我混日子,也不会允许

  我想一些不该想的东西的东西!

新学期的计划 篇7

  新的一个学期马上就要开始了。我准备给我的新学期生活制订一些规定与计划:

  在学校

  1、上课时一定要全神贯注地听讲。不能开小差,也不能讲话。

  2、不可以与同学们闹矛盾。

  3、在校要尽量多写作业。

  4、在校尽量不要谈游戏类话题。

  5、纪律要好,不能惹老师生气。

  6、考试时不能粗心大意。

  7、速度要有提高。

  在家里

  1、要听父母的话。

  2、要多帮父母分忧。

  3、自己的'事自己干。

  4、要爱护家里的东西。

  5、不能乱吃东西。

  请大家帮助并监督我达到这些条件。谢谢大家的支持。

  (写于XX年8月23日,五年级暑假)

新学期的计划 篇8

  春暖的花开驱赶了冬天的感伤,咱们伴着春节喜庆的钟声再次踏入了学校的大门。新学期的帷幕为咱们拉开了崭新的学习舞台,但是,荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途绝对非一帆风顺。上个学期的欢笑与泪水,成功与失败等都已成为过去式,咱们应该放眼未来,洗去心灵的尘埃,拿上咱们的武器,整装待发,大步迈向新学期!

  在新的学期中,要想成绩攀上更高的山峰,就要为之不懈的努力!一分耕耘一分收获。学习不但是一种兴趣,更是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,学习还会给咱们带来副产品——压力。没有苦累的过程,就不会有进步和提升。正是学习中的苦与累缔造出咱们加倍努力学习的原动力。无论是过去、现在还是未来这都是永恒不变的定律。再华丽的辞藻都远不及最朴实的行动。咱们不可以再做语言的巨人,而是要蜕变为行动的主人。只有真正学会自主学习,成绩才会真正有质的飞跃。

  除了知识的`摄入外,还有一件很重要的事情,那就是——学会感恩。感恩,是生活中温暖阳光的来源;是彩绘生活的画笔。!“春天来了,我却看不到”这是让人多么心痛的感受。因此,学会感恩是人生路上不可或缺的过程之一。对父母感恩,他们赐予我生命;对老师感恩,他们教会我知识;对朋友感恩,他们给予我帮助;对上天感恩,它在看着我做人。让我感恩的热太多,在这我想说一句:我的亲人,我的朋友,不论是熟识的还是陌生的,我都要感谢你们,感谢你们给我的一切一切。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得咱们不断发扬和继承!

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。站在新的起跑线上,咱们的目标就在充满希冀的前方。我要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,但我坚信:我一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!

新学期的计划 篇9

  疯狂的寒假一天天的过去了,眨眼一个月就过去了,又到了开学的时候。我们又回到快乐、开心的校园里。学校的板报换了,变成了新的。

  在上个学期里,我犯了一个毛病,这个毛病就是上课开小差,爱说话,不认真听老师讲课。我决心要在这个学期里把这个毛病改掉,争取和这个坏习惯说再见。

  在这个新的学期里,我要比上个学期更加努力学习,争取进步,不再落后,力争取得好的成绩。另外,我的作文水平也不是很好,在写作文时还经常出现有错别字,这也是因为我粗心大意引起的,所以,这也是我在这个学期里要克服的另一个困难。

  班里安排周一、周三、周五的语文作业是写作文。我计划这几天放学回到家后就先完成作文,写完作文后再看一些与语文课程有关的课外书,多做阅读笔记,积累在阅读过程中出现的`一些好词好句子,扩大知识面,还要在平时多写一些阅读的观后感,以锻炼自身的阅读能力,提高写作水平。

  另外,我觉得最重要的还是要打好自身的语文基础,这样在写作文的时候才能写出好的文章。而打好语文的知识基础,与平时上课的专心听讲是分不开的,所以,我更要在上课时专心听老师讲课,课后按时做好练习和完成作业。“努力学习,争取更大进步!”――这就是我新学期的语文学习计划,我也要监督自身努力去做到、做好!

新学期的计划 篇10

  新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:

  一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并温习这些知识;

  2、列写出这节的内容提要;

  3、找出这节的重点与难点;

  4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

  1、要有明确的学习目的;

  2、听课要特别注重“理解”。

  三、做课堂笔记。做笔记对温习、功课有好处,做课堂笔记应:

  1、笔记要简明扼要;

  2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做功课。

  1、做功课之前,必须对当天所学的知识认真温习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的.步骤;

  2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

  3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

  4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

  5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

  6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的功课,要在温习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成功课;

  7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

  五、课后温习。

  1、及时温习;

  2、计划温习;

  3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

  4、提高温习质量。

  做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

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