关于什么的作文

年俗的作文

时间:2022-07-10 12:52:21 关于什么的作文 我要投稿

关于年俗的作文

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的关于年俗的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于年俗的作文

关于年俗的作文1

  大年三十,家家户户都要吃年夜饭,家家户户都要欢聚一堂。那么,过年要吃什么?过年都有哪些习俗呢?不知道吧!那就让我来告诉大家吧!

  过年要吃什么?必不可少的当然是饺子啦!那过年为什么要吃饺子?因为吃饺子要和面,“和”是“合”的意思,“饺”与“交”谐音,而“合”与“交”都有相聚的意思,所以吃饺子象征着团聚的意思。另外,饺子的样子像元宝,过年吃,还有“招财进宝”的吉祥含义。过年还要吃鱼,象征着年年有余;吃年糕,象征着步步登高……此外,还有芹菜、海螺等许多好吃的。这是过年的习俗之一,关于吃的习俗。

  除了美食,还有一个习俗。那就是在大年初一的早晨要早起放鞭炮,以此辞旧迎新。而鞭炮过后,碎红满地,称为“满堂红”,顿时喜气洋洋。

  放完鞭炮,吃完早餐,换上新衣服,要给长辈拜年了。给长辈拜年要这样,首先双膝跪地,然后俯下身体,双手合十放在身体前面,一边磕头,一边说“祝爸爸妈妈身体健康,万事如意”之类的祝福语。

  这就是我们中国的春节习俗,其实并不是只有这些,还有别的许多习俗,比如贴春联、迎财神、逛庙会等,热闹有趣吧?

关于年俗的作文2

  春节是一个古老的传统节日,也是一年之中最重要的一个节日,因此,春节的习俗也多种多样。因为相传年兽怕红色,怕火光与响声,所以人们便有了放鞭炮的习俗。

  除夕夜,吃完年夜饭,妈妈对我说:“想不想去放鞭炮啊?这次你来点鞭炮好不好?”,我满口答应,过年放鞭炮可是最令我兴奋的事。可是让我自己来点,还是把我吓坏了,因为,看大人点我都觉得怕,老是躲得远远的。不过,我还是鼓起勇气对自己说,试一试吧。

  找个空地放好鞭炮后,我手拿着打火机,颤颤巍巍地走了过去,哆哆嗦嗦地打起了火,点着导火线,一听到哧哧的声音,我撒腿就跑,跑得比兔子还快,听到一声震耳的爆竹声响,我回头看到自己点燃的烟火鞭炮,冲上天空,变成美丽的花朵,红的、绿的、五彩缤纷的,我欢快地活蹦乱跳。

  放鞭炮是已经传承了几千年的习俗了,“爆竹声中一岁除”,蕴含着文化的元素,喜庆的色彩,不过为了保护我们的环境,我们还是要少放点鞭炮哦!

关于年俗的作文3

  “年俗”顾名思义,就是过年的习俗,不同地区的年俗自然不一样,北方地区大多是包饺子、赶庙会,而南方地区大多是舞龙狮、放爆竹……

  在我老家,过年最兴旺的便是拜佛了!人们会用竹片编成的扁担,(那种挑在肩上的)装上糕点、水果、五花肉、白切鸡,用手拿着几大包香(拜佛用的)挑着扁担,赶着新年的脚步,匆匆忙忙的去拜神。

  赶到庙门口时,必须放慢脚步,以示对佛的敬仰与崇拜,再以正步跨过那约三十厘米高的门槛。走进大堂,一般会有四座佛像。不太出名的,甚至很少人知道的庙的只供奉两三座佛像,而一些小有名气的庙的大堂通常供奉四五座佛像,还有一些大型的庙,最引人注目,受人关注的庙,通常会供奉七、八、九、甚至十几座佛像。

  人们通常会去一些小有名气的地方拜神,拜神首先要把供品放上供品台,把香点燃,双手合拢,跪在垫子上虔诚的拜两拜,然后从垫子上起来在离佛一米远的地方站着拜两拜,整个拜佛就结束了。

  这就是我老家的年俗——拜佛,你们想体验一下吗?

关于年俗的作文4

  中国的多年叫春节,是中国最盛大的、最热闹的一个古老而传统的节日,他有着悠久的历史和丰富的社会文化内涵。我认为春节一定要贴春联,春联一定要用红纸写,而且上下联一定要对称。

  对联的上下联不仅字数需要对称,而且内容也需要对称,不然对联就不像对联了。对联是我国特有的文学形式之一,它与书法美妙的结合,又成了中华民族绚丽多彩的独创艺术。每逢岁末时,人们都会用对联的方式,来驱鬼辟邪、迎喜接福,而且还必须换上新的对联,表示辞旧迎新。

  不仅过年需要贴春联,还需要在门上贴“福”字,“福”还必须倒贴,读起来是“福倒了”,谐音“福到了”,意思是福气来了。

  我自己也喜欢贴春联,贴春联既好玩,又可以提高我的书法水平。我刚开始写的时候,经常把字写得歪歪扭扭、有大有小。我一张一张的写,就是没有写好。后来妈妈把要领告诉了我,我写的字就好了许多。妈妈让我自己来写对联,可是我绞尽脑汁、冥思苦想,就是想不出来,我觉得坚持就是胜利,所以没有放弃。

关于年俗的作文5

  出了书店大门,我和妈妈来到了年俗庙会大街,逛年俗庙会作文。穿过一道拱门,只见庙会现场红通通的一片,充满了年味儿。大红的灯笼挂满了街道的两侧,每个摊位上的艺人个个穿着红色唐装,吆喝着,忙碌着。有卖棉花糖的,捏面人的,拉洋片的,卖花灯的,卖气球的,帮人画像的,卖冰糖葫芦的,画糖人的,卖木雕的,在葫芦上作画的&&眼前一片琳琅满目。最吸引我的是画糖人。只要你转动转盘上的木棍,针尖指向什么动物,艺人就会画什么。我转到一条龙,正好是我的属相。一位游客大叫。我也来试试。她的同伴也转了一下,鸭子,小学二年级作文《逛年俗庙会作文》。可惜!那人流露出遗憾的神情。妈妈,我也想。妈妈答应了我的请求。凤凰!我惊呼,围观的.人也叫起来。我站在艺人身边,看着他把融化了的黄色糖汁用勺子轻轻舀起,在板上来回抖动,不一会儿,一个个鲜活的动物跃然板上。有腾飞的巨龙,展翅的凤凰,伸脖子的蜗牛,亭亭玉立的仙鹤,憨态可掬的小鸭,围观的人们赞叹不已,大家脸上洋溢着幸福和欢笑。艺人小心地举起凤凰交到我的手上,我连忙伸出舌头轻轻舔了舔,真甜。过年了,日子总是这样甜美。

关于年俗的作文6

  红彤彤的对联、喜艳艳的门神、热腾腾的团圆饭、乐融融的全家福……人们刚刚度过了十年一遇的冰天雪地的漫漫寒冬,早就盼望着春天的到来。春天是三百六十五天中最重要的一天,还蕴涵着许多中华民族悠久的古老文化。

  春节有许多年俗:日、贴春联、贴年画、剪窗花、放炮竹……其中“福”字为什么要倒着贴,里面有蕴涵着什么故事?带着疑问,我跑去问奶奶,奶奶告诉我:倒贴“福”的习俗来源于清代恭新王府。一到春节前夕,大管家为了讨恭亲王的欢心,就写了许多个“福”字叫人贴在库房和王府的大门上,有一个家人因为不识字,误将大门上的“福”字贴倒了。为此,恭亲王很恼火,大管家解释说:“恭亲王寿高、福大、造化大,现在,大福真的到(倒)了,表示吉庆之兆。”恭亲王听了之后心想:吉语说千遍,金银增万贯。所以,他十分高兴,就重赏了大管家和他的家人。事后,倒“福”字的习俗就由达官府第入各家的老百姓。

  所以,倒贴“福”字的习俗就这样流传了下来。

  听完奶奶的讲述之后,我才知道年俗也很有趣!

关于年俗的作文7

  春节,是中国最重要的节日。在这个拥有五千年文化的中国,过年自然是非常讲究的,在不同的地区有着不同的年俗。接下来就让你们看看我最喜欢的年俗。

  春节前夕,大家都忙着置办年货。听妈妈说,以前的春节,每家都要蒸一刚馒头,有桌子那么大的年糕。现在与以往不同了,置办年货时大家通常是要买一下些肉啊、鱼啊、鸡啊什么的。同时,各家各户都要扫房,要扫去晦气。到了离春节不几天的时候,男孩们都要学习舞龙,舞龙是中国的一个文化活动,其寓意是祈求来年的幸福安康。春节那天孩子们都要提着自己做的灯笼,去亲戚家、朋友家、邻居家拜年。待到除夕夜,人们都要昼夜不睡,称为“守岁”。这样春节就算过完了。

  这就是我喜欢的年俗,你呢?

关于年俗的作文8

  在外公的老家年三十的早上可不能睡懒觉哦,因为这一天的早上,家家户户都要祭祖。不到7:00,我还在香甜的梦想里,外婆就把我从热乎乎的被窝里拖了出来。还没等我洗好脸梳好头,外公已经在楼下叫我们了,祭祖要开始了。 我是第一次参加祭祖,充满着神秘与好奇。只见一楼堂屋正面的墙上挂着菩萨的像,长条桌上放着太爷爷的相片与一些写着字的黄纸条。

  堂屋的中间放着一张方桌,方桌的南面有两支很大的红蜡烛与一个香炉。沿着桌边摆着18个盛满饭的碗,桌子中间放着红烧鱼、红烧肉、豆腐、炒 凉 粉。方桌前 还 放着一个火盆...... 祭祖开始了,外公与大叔爷爷点燃了香与蜡烛,大叔爷爷在火盆烧起了纸钱与用金银纸做的元宝,堂屋里立刻烟雾缭绕。外公第一个磕头,全家人都排着队磕了头。 我不明白祭祖是什么意思,大叔爷爷告诉我,每年清明节、冬至与年三十,都要把祖先们请回来吃一餐饭……外公说:“其实祭祖是一种乡俗,代表后人不忘先辈的心情,没有先辈那有我们呢,通过祭祖就是要教育后人知恩图报。”我想这就应该是懂得“感恩”吧。

  尽管我对“祭祖”还有许多不明白的问题,但是我又了解了一个有趣的年俗。

关于年俗的作文9

  在外公的老家年三十的早上可不能睡懒觉哦,因为这一日的早上,家家户户都要祭祖。不到7:00,我还在香甜的梦想里,外婆就把我从热乎乎的被窝里拖了出来。还没等我洗好脸梳好头,外公已经在楼下叫我们了,祭祖要开始了。 我是第一次参加祭祖,充满着神秘和好奇。只见一楼堂屋正面的墙上挂着菩萨的像,长条桌上放着太爷爷的相片和一些写着字的黄纸条。

  堂屋的中间放着一张方桌,方桌的南面有两支很大的红蜡烛和一个香炉。沿着桌边摆着18个盛满饭的碗,桌子中间放着红烧鱼、红烧肉、豆腐、炒 凉 粉。方桌前 还 放着一个火盆...... 祭祖开始了,外公和大叔爷爷点燃了香和蜡烛,大叔爷爷在火盆烧起了纸钱和用金银纸做的元宝,堂屋里立刻烟雾缭绕。外公第一个磕头,全家人都排着队磕了头。 我不明白祭祖是什么意思,大叔爷爷告诉我,每年清明节、冬至和年三十,都要把祖先们请回来吃一餐饭……外公说:“其实祭祖是一种乡俗,代表后人不忘先辈的心情,没有先辈那有我们呢,通过祭祖就是要教育后人知恩图报。”我想这就应该是懂得“感恩”吧。

  尽管我对“祭祖”还有许多不明白的问题,但是我又了解了一个有趣的年俗。

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