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在竞争中成长作文

时间:2022-07-09 16:05:49 长作文 我要投稿

精选在竞争中成长作文五篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的在竞争中成长作文5篇,希望能够帮助到大家。

精选在竞争中成长作文五篇

在竞争中成长作文 篇1

  我是焦作一中高一学生,毕业于焦作市实验中学,**年焦作市中学生综合素质展示比赛一等奖, 今天我很高兴能够作为学生代表在这里发言。

  时光荏苒,岁月如梭,一年前带着迷茫、伴着新奇,更有欣喜走进了焦作一中,走进了闪着耀眼光环的宏志班。陌生、压抑、紧张,曾是我对宏志班的第一印象,但随着彼此的交流、熟悉,我已经迅速适应这里的环境。如今,我可以自豪地告诉在座的各位家长,今天我是怀着希望,伴着拼搏,更兼自信地站在这里,告诉大家:选择焦作一中,没有错!在这里,我们在竞争中成才,在感动中成长!

  在焦作一中,我遇到了优秀、刻苦的同学,遇到了敬业执着的老师。

  清晨,琅琅读书声总是在这里第一个响起,一天的学习就这样拉开了序幕。在这里,你会看到我们的老师总是来得最早,走得最晚;在这里,你可以看到,一下课老师立马被同学们围得水泄不通,老师耐心地为同学们指点迷津;在这里,你会看到同学们为了一个问题,引经据典,激烈地争论,直到找到正确答案才肯罢休;在这里,你可以发现智慧交锋碰撞激出的火花与点燃的激情一起飞扬;在这里,你可以看到争论后的豁然开朗,请教后的恍然大悟,洋溢在同学们兴奋的脸上。灯下苦读,常觉山重水复;堂上静听,顿感柳暗花明。

  班主任陈老师经常对学生进行个别辅导,对症下药,因材施教。每当街灯昏黄,陈老师的办公室里仍是灯火通明,同学们看在眼里,感动在心里。一份汗水,一份收获,宏志班的英语成绩越来越出色。其他教师也都非常敬业,对工作认真负责,一丝不苟。老师经常被学生们围住请教问题,往往中年12点半还没走出教室,直到学生没有问题才回家。

  高尚的师德,让所有学生对老师都有一种深深的崇拜之情,也激励着全体学生以饱满的激情接受每一天的挑战,迎接每一天的学习,充实每一天的生活。我也就是在这样的环境中受到激励而不断前进,不断取得新的成绩。

  当然,校园生活并不仅仅是枯燥的学习、单调的做题,丰富多彩的校园生活让你充满活力与激情。

  你爱好文学吗?浅草文学社为喜爱文学的你提供交流的平台,定期举办的各种讲座也一定会使你受益匪浅;关心时政吗?风帆广播站每天播报最新资讯,给紧张的学习气氛平添几分轻松欢畅;钟情诗歌吗?每年的春节诗会、端午诗会一定不能错过;喜欢运动吗?自助餐式的体育课,会让你尽展特长;热爱科技吗?信息奥赛、科技创新等活动会让你不断提高科技素养。除此之外,吉他社、动漫社等校园社团也是别具一格,独具特色,在这样五彩的校园生活中,放松了身心,更提高了能力,锻炼了自我。

  在这里,我学会了很多,学会了如何利用时间,更好地提高学习效率,最重要的是,学会了关心帮助别人,拥有了一颗包容的心,学会了珍惜集体荣誉,学会了关注社会、国家大事,开阔了视野。

  “一个人不能够选择出身,但能够选择奋斗;不能够选择机遇,但能够选择准备;不能够选择收获,但能够选择付出。”这就是宏志班学生奋斗的格言。

  在宏志班,我们的人生将掀开新的一页,我们将满载希望、扬起风帆,高速向理想的目标前行!

  新的征程需要充溢激情、满怀理想的你们的参与!学弟学妹们,来吧!我们在焦作一中等着你们!

在竞争中成长作文 篇2

  早在两千多年前,我国著名的思想家孟子曾经说过一句话:“生于忧患,死于安乐” ,“没有压力就没有动力”也就是这个道理。

  当太阳出来的时候,非洲草原上的动物就开始奔跑,狮子知道,如果它跑不过最慢的领养它就会饿死;羚羊也知道,如果它跑不过最快的狮子它就会被吃掉。

  一个参加过二战的老兵去日本旅游,看到三个日本孩子在玩一种叫“生存”的游戏,一张张卡片上分别有虎、狼、狗、羊,鸡、猎人等图案,三个孩子各执一副。游戏规则是:虎能通吃,但两个猎人可以打死一只虎;一个猎人可以打死一只狼,但两只狼可以吃掉一个猎人;虎和狼都被消灭后,一只羊可以吃掉一只狗。他大惑不解,怎么会有这样的逻辑?日本孩子的回答是:“虎和狼都没了,狗会处在一种放松状态。这时不但羊能吃掉它,两只鸡也能将它消灭。没有了对手和较量,没有了危机和竞争,任何事物都会因松懈而倦怠,从而走向颓废甚至灭亡——我们的教科书上就是这么写的!”真是有了危机和竞争意识,日本,这个资源极度贫乏、人口众多的岛国,才会在二战的废墟上迅速崛起,一跃成为世界经济强国!

  同学们,我们将要跨入的是一个充满挑战和竞争的社会,“物竞天择,适者生存”。为了生存,我们必须和对手竞争;为了提高生命的价值,我们必须不断奋斗。因此,我必须要有危机意识,必须学会竞争!平时的每一节课、每一次作业、每一项活动、每一次考试都是我们学习竞争、检验自己能力的好机会。本周即将到来的期中考试,既是对同学们半学期学习情况的检阅更是一次有形的竞争。希望同学们认真学习,以自己扎实的学识和诚实的态度走进期中考场。预祝同学们考出成功,考出自信,考出风采!在人生的竞争途中立于不败之地。

在竞争中成长作文 篇3

  在我还是个小学生的时候,在北京动物园里看到了至今难忘的一幕。动物园里有一个面有七八只老过去时,恰巧赶上给老时间。老是一头小牛,我原本以为会有幸看到一个“群的场景,不料却看到了“小牛逗观。

  俗话说得好:“初生牛犊不怕想,我今天终于更深一层地了解这句话的含义了。

  当时只见从草丛后面走出七八只老缓缓地向小牛走去。一只老自己的食物发起攻击,只见它腾空一跃,将小牛扑倒在地。本想小牛就要一命呜呼了,谁知小牛突然用头一顶,老了利爪,反而退后了两步,其余的几只也仅仅是傻乎乎地在一旁观战。小牛却继续向那只老越战越勇。

  不一会儿,那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫着向同伙求救。一只不行,一起上!老小牛不停地转,但一次次的攻击都以失败告终。它们不得不灰溜溜地躲到草丛后面。

  此时很多人哄堂大笑。我想这笑声中有两种意思:一是“初生牛犊不怕于跟兽中之王决斗,为小牛喝彩,它的精神值得我们学习;二是说动物园每天都按时给老,老变懒了,失去了自己本应有的野了觅食的能力,不再适应竞争激烈的现实了。

  在21世纪的今天,如果想比别人优秀,比别人的贡献更突出,就必须努力。因为竞争是残酷的,如果你不努力,那你将成为那动物园中的老地丧失自己的锐利及搏杀能力。

  所以我想说:“成长需要竞争,只有竞争,我们才会取得更大的进步!”

在竞争中成长作文 篇4

  我们这一代的青年人是在竞争中成长起来的,从小到大,事事都要竞争。要想在竞争如此激烈的社会中不被淘汰,那就必须具备良好的心理素质不和在社会中独立生存的'能力。,我们全班同学自发地组织了一次卖报活动。

  那是寒假中的一天清晨,在伊春步行街上出现了不少像我这样头戴小红帽、怀抱报纸的中学生。虽然寒风刺骨,我们的额头上却都渗泽汗珠。

  "《新华日报》!您买份《新华日报》吧!今天有重要的消息……"瞧,我吆喝的多内行,俨然一个现代报童吧!

  其实,能有现在的成熟并不是一件容易的事,万是开头难嘛!记得刚来的时候,不知是因为天太冷,还是心里过度紧张,大家凑在一起,你看看我,我看看你。大家呆立在寒风中,谁也不敢开口叫卖。就这样,大约持续了十几分钟。

  班长走着眉头说:"咱们分组比赛吧!最早卖出去的和卖的最多的,咱们在《班级活动册》上给他后记大功!"

  "好!同意"大家一致赞同。

  我和其他六人被分为一组。我们抱着足足有好几斤重的报纸,找了一个自认为热闹的地方,开始"营业"了。

  我心里一个劲做着激烈的思想斗争:喊吧,别人笑话怎么办?不喊吧,卖不出报纸怎么办?急得直跺脚。

  小王发话了"别等了,你看小张那儿已经开业了,要不然,咱们一齐喊一二三。"

  "行!"大家同意了。

  "一二三,卖……"。

  唉,声音低得连自己都听不清。我急了。"这哪行?咱们不能认输呀!争不到第一,咱们也要尽全力 !"我向前卖了一大步,深吸了一口气,挥着手中的报纸,用最大的声音喊出:"《新华日报》!"我的脸顿时发烫了。不好意思的回头张望了一下。出乎意料的是大家并没有取笑我,而是学着我的样子也喊了起来。

  我们陆续开了张,生意越来越红火。大家热情的跑到行人面前,为他们介绍报纸的内容,不少得行人也向我们投来赞许得目光。

  最后,我们小组共卖出四十五份报纸,无愧的当选为"最隆重的报童组合"。

  我在喜悦的同时,也深深的感到"光有优异的学习成绩还远远不够,我们还要逐步培养这种生存能力、竞争意识。

  人,只有在竞争中才能茁壮成长。

在竞争中成长作文 篇5

  生活中,我们需要竞争。竞争使人有一面镜子,照出你的缺点;竞争使人有一台跑步机,加强你的效率;竞争使人有一个友谊,陪伴你走向成功。

  初中第一次月考后,我换了一个同桌,其名曰:“松鼠”,在班级排名第六。我们之间的“生物圈”关系是“竞争关系”。以下记录的是我们之间的几场“战斗”。

  阵地战·镜子

  自习课上,天气晴朗,在教室里的我们却无心关注那个,正在专注地奋笔疾书。“呼——”我长出了一口气,终于把数学卷子做完了。“松鼠”看了看我的卷子,白了我一眼,用笔点了点其中的一道题。我一看,自己也差一点晕倒了:“-1+1=-2”。“松鼠”小声地说:“这都什么玩意啊?I服了you!”我也不服气地将目光转向他的“战场”。哈哈,这么简单的几何问题也能答错?我点了点那道题,总结道:“空间想象能力差!”他也总结道:“字体不好,计算能力差,粗心,难题会做,简单题错一堆!”我又不服气的给他“挑刺”……还真别说,“阵地战”之后,我们俩还真改掉了不少坏习惯。

  阵地战,我们照着镜子,齐头并进。

  游击战·跑步机

  从期中考试我反超“松鼠”后,“松鼠”就更加努力地学习,将战场从“地上”带到了“地下”,打起了“游击战”。

  午休时间到了,我抱着枕头,开始了“与周公下棋”。“松鼠”却借着我的身躯躲过了班干部的检查,开始“加班”。等我起来一看,大吃一惊:“松鼠”已经又写了一项作业。我从牙缝里挤出几个字:“‘松鼠’,算你狠。”从此,自习课,吃饭后都成了我们的比赛时间。别说,从“游击战”以后,我写作业拖拉的毛病改了许多。

  游击战,我们乘着跑步机,齐头并进。

  攻坚战·友谊

  在做数学卷子时,终于都惨遭遇难。我和“松鼠”一起分析题,我向他讲述思路,他却从中挑出了问题,我恍然大悟,势如破竹。“松鼠”也从我的思路中得到灵感,找到了另一种解题方法。从那时起,我们建立了友谊。

  攻坚战,我们带着友谊,齐头并进。

  在竞争中成长,我会照着镜子,乘着跑步机,带着友谊,和对手一起,继续成长,继续向成功远航!

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