关于我的作文

我爱我班作文

时间:2022-07-09 12:06:49 关于我的作文 我要投稿

我爱我班作文

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的我爱我班作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我爱我班作文

我爱我班作文1

  人生如一场现场直播没有彩排,没有重播,也没有回放。

  生活在13中这个大舞台上,正如一场现场直播……

  直播一

  “我相信我就是我,我相信明天,我……”猛地一怔,下意识地穿好衣服,跳下床,开始我“充实”的一天。我以闪电般的速度冲下楼,操场上留下了学哥学姐奔向教学楼的身影,我跑到本班的站队位置,拿出操前读争分夺秒的想比别的同学多背一会儿,不一会所有同学都自觉举起操前同学都在“歇斯底里”地读,这使我们身体的每一个细胞都醒了过来,充满了激情。而早上的困意也随之消失了。听……爽主任在做操前动员,这时月亮和星星也在一旁认真听着,在班主任的鼓励下,操场上响起我们嘹亮的口号……

  我爱我校

  直播二

  每天依旧重复着同样的事情,吃饭上课休息,而我的心似乎不似从前那般投入。身边没有往日的好友相伴,笑容便再没在脸上绽放。一天晚上,回到宿舍瘫坐在床上,低头一看自己的手指流血了,却丝毫没有疼痛之感,我没有心思去包扎。一位新同学走过来,递给我一片创可贴我瞪大了眼睛看着她,她连忙说道:“以后我们就是同学了,记得小心点儿手指破了,自己都不知道用这个吧,还好的快点儿,我机械的伸出手接过她的创可贴,心里有一种说不出的滋味。心头的那块儿冰也开始慢慢融化,我开始试着接触我身边的人,就在这一点一滴的交往中我感觉到了温暖,感觉到了让我支撑下去的力量。我心头的乌云被驱散,融入了这个新的大家庭。于是我们一同在风雨中奔跑,一起在追梦的路上命,感谢你们,我可爱的同学们,一路上有你们,我不再孤单,我无所畏惧。

  我爱我班

  直播三

  每节课后,老师带走了满头的汗水和一身的粉笔灰,却给我留下来珍贵的知识,在期末考试前几天,他用尽了所有办法陪我们学习:买来黄亮亮的香蕉,寓意我们考出第一,给我们鼓励……让我们能自信的走入考场。

  每天踏着星光回家,又迎着星光回校。他是我们学习的榜样。

  我爱我师。

我爱我班作文2

  在我们学生时代,在这慢慢而又丰富多彩的路程中,我们有快乐、伤心、难忘、成功的喜悦……在这些日子里,陪伴我们的是班集体和与我们朝夕相处的同学.当我们...

  在我们的学生时代,在这漫漫的七彩的路途中,我们欢笑,忧伤,有成功,有失败与失落……而陪伴着我们走过这一切的,是我们的班集体,是我们朝夕相处的同学。当我们取得成功的果实,是班级中的每一员共同努力的结果。当我们伤心失落时,是班级中的每一个同学互相安慰鼓舞对方,我们重振信心,当我们生病时,是同学们给予我们援助,给我们温暖。一个温暖的班集体,是多么像我们第二个家庭!

  在我们朝夕相处的时光中,充满着许许多多的趣事,每分每秒都是那么的充实快乐。

  就拿歌咏比赛来说吧,每天早晨同学们早早地来到学校,悠扬婉转的歌声便从六(1)班的窗户中飘扬而出。经过全班同学苦心的一边边的排练,练习,终于迎来了养兵千日,用兵一时的时刻。比赛时,同学们抬头,挺胸,微笑。我们都不约而同地望着指挥,不约而同地投入了一百二十分的认真。我们以自信的微笑,欢畅的歌声送给面前的评委和观众。当最后一个音符结束,我们迎着观众的掌声,心里涌起一股为班级而自豪的感觉,这是比任何喜悦都让人向往的。

  但是,这几天,全班同学都被“流感”之风刮倒了。自从搬进新学校,坏事接二连三的发生,使我们班的名誉一降再将,从前到人喜欢的小精灵在我们班再也找不见了,一个个都变成了老师眼中的坏孩子。前几天,我们班同学集体作弊,使老师失望透了。造成这些坏事的发生,到底是为什么呢?就是因为同学们不再像以前那样团结友爱了,每个人都有了自己的私心:都想考一个好成绩,得到老师的夸奖,成为班上的骄骄者,但是,我们都忘了,用作弊手段获得来的奖励是肮脏的。我希望同学们重新站起来,挽回六(1)班的荣誉,争取在今后的日子里,重新做人,好好学习,使六(1)班再次发出耀眼的光芒。

  我爱我的班级,你让我懂得什么是集体自豪感。眼前是更为多彩和紧张的6年小学生涯,我们的班集体将陪伴我们走过,走向憧憬的未来!

我爱我班作文3

  爱我的班,我爱我的6一班,我们是一个团结友爱的班级,是一个温暖的大家庭。同学们亲密无间,互相帮助、老师和蔼可亲。我们一起度过了美好的时光。这段岁月、这份感情,将永存于我们的回忆中,变成永恒。

  跟同龄人一样,我们初一2班同学的书包,好沉好沉,装满了课本,装满了爸爸妈妈的心愿。面对一座座耀武扬威的坚固堡垒即使是神探亨特也会一筹莫展:数学难题和怎么读也读不懂的“之乎者也”,还有那小学曾没有的史地生政,哎,太难!同学们都以最大的气力去努力攻克。大清早,教室里已沉浸了许久浓浓的书香,课间,总有同学抱著书本,诚恳的问这问那。考试过后,如愿以偿的,不满足;名落孙山的,也不气馁。谁也不肯在知识上得过且过。

  也许因为是同一战线上的朋友吧,我们彼第九此之间十分和睦,理解和友情始终是班集体的主旋律。不知是哪位同龄人说过:“再大的风雨,让我们一起走过,记得我是你永远的朋友。10多把扫帚总是不够用,我的卫生打扫完了,让我帮帮你吧!这已是耳熟能详的,也是最温馨的话语。

  开个玩笑,总能化解我们学各方面的压力,我们班的同学仿佛都有幽默的天分,课堂是最活跃的,这是全级部老师给我们班的荣誉称号,一句天真的话语经常搞的哄堂大笑,但由于我们的活跃也给班主任老师制造了许多麻烦,,老师,对不起!我们的班主任也是最好的,最优秀的,对待我们就如对待他的65个永远长不大的孩子,说说笑笑!

  我们是一道风景,一道可能不迷人但不可复印的风景,我们用最火热的心抒写美丽的青春。一年级2班是永远前进的,我们一直跑步着,攀登着,向着成功的顶峰前进,前进,再前进!

  成功的集体是奋进的、是向上的、是团结的,而对我们来说,班级就正是这样一个温馨的集体。在学校生活中,我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨天,创造了硕果累累的昨天。

  如今,1.2班已经由昨日的萌苗长着了一棵傲繁的大树,在不久的将来,它还将长成为一棵参天栋梁。它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于1.2班这个光荣的集体;都将属于1.2这个光荣的集体。

我爱我班作文4

  我们的老班,也就是我们的语文老师,兼我们班的班主任的邢老师,是一个有很多特点的人,比如懂得很多知识、有正义感……下面,我要揭秘我们的“邢老班”。

  特点一:懂得很多知识。

  每次讲课,一到有话说的地方,老师就能讲好多,而且一点也不会让我们听起来无聊。但是这有一点是不可避免的:老师每到这时,一般都会说着说着就离题目远了,可是我们还是听得津津有味,因为我们太投入了!“老班”还有一个“特长”:有时,老师高兴了,或者怎么了,就会为我们传授一点电脑知识,而且不光是针对一般容易发生的情况,还是特别简单的方法哦,一般都非常实用,我们都非常感谢“老班”。

  特点二:有正义感。

  我们的“老班”,不论什么时候,都是高举正义之盾,坚决维护正义,谁错了就是谁错了。有一次,处理两个学生打架的问题时,老师先询问了情况,结果都说是别人先下手的,自己是清白的,老师见状,说了一句名言:一个巴掌拍不响。说完让他俩一块受罚。嘿!还别说,从此他俩还真没再打过架。还有几次,我们教室里太吵了,老师实在受不了,来到教室,二话不说,直接开始惩罚我们。我们只好乖乖写。虽然有时我们又忘了,再吵,但是老师是不会让不正之气在我们班流行的。

  特点三:态度顷刻间180°转换。

  我记得好像有一次,老师上午因为我们太吵罚我们,可是下午第一节上课时,老师却突然变得好像什么事都没有发生,依旧说说笑笑,让课堂充满乐趣。

  特点四:平常一般为犯错误的人保住面子。

  老师平常不在同学们面前训同学,因为这样很丢脸,老师知道,所以老师一般是叫出同学去,在外面训同学。除非“老班”真的生气了,而且生的气很大,实在无法控制的时候,才会当众发怒。

  这就是我们的“老班”,相信你应该对她有了一定的了解,你是不是认为“老班”是一个很好的教师呢?实际上真的是。我爱我的“邢老班”

我爱我班作文5

  我们班是个“笑料”如云的班级,你想和他们零距离地走进吗?好,你可要做好心理准备,可别笑掉大牙啊!

  “害羞的小姑娘”——夏超

  “小姑娘来了!”安静的自习课上,不知谁叫了一声。全班同学刚想忍住笑,还没憋到一分钟,一瞬间笑声又像洪水冲垮闸门一样奔涌出来。“小姑娘”用来形容夏超还有一段来历哦!那天同学们聚精会神地听老师讲课,夏超却和同桌窃窃私语。“夏超,请你来回答一下这道题。”突然,老师回头杀了一个回马枪,吓得他一个机灵站了起来,装作一脸无辜地样子,可怜兮兮地望望同学 和 老师。见到老师愤怒的眼神,他涨红了脸,慢悠悠地扭了扭身子,尽显女儿娇羞状。“哈哈哈-------”全班0.001秒后发出哄笑,老师也被笑声“传染”了。

  “开朗的肉团”——唐金鑫

  “哈哈,唐金鑫漏油!唐金鑫漏油------”看着被队伍甩在后面的唐金鑫就像一个“肉团”在滚动,一群同学开始为他喝倒彩!唐金鑫除了狠狠地白他们一眼,也没有别的办法,谁叫自己长得胖呢?有一次,政治老师讲课讲到吃“麦当劳”,全班同学的眼光“刷”地一下瞄准唐金鑫圆滚滚的肚子,不怀好意的偷笑起来。唐金鑫一点儿都不感到难为情,也傻呵呵地跟着笑,竟然炫耀似的顶起他那西瓜似的肚子,周围又发出一阵爆笑。

  “低头思故乡”——范祺恒

  一说起课堂上的范祺恒,他都是在“低头思故乡”。不看老师、不看黑板,就喜欢天马行空爱幻想。“范祺恒!你低着头又在思故乡嘛?”老师一声吼叫,范祺恒沉重的头才缓缓抬起,一副茫然的眼神-------那次地理课上,老师一边滔滔不绝地讲着知识,眼睛像雷达还一边扫描。突然间,说话声停住了,随着老师的目光望去,范大人在“低头思故乡”呢!老师用棍子敲敲他,幽默地说:“还在梦中思故乡,不怕李白来找你!”全班心知肚明地大声笑起来。

  这些妙趣横生的人,让我们的学习生活充满了乐趣,我爱我班!

我爱我班作文6

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  进入安庆四中这所文化底蕴深厚的百年名校已经三个月有余了。现在的我,不仅为我是四中的学生而自豪,更为我是七(9)班的一份子而骄傲!因为经过班主任李老师的打磨,我班这颗钻石正折射出无与伦比的璀璨光芒!

  仍记得军训汇报演出时,我们整齐的步伐;仍记得队列比赛时,我们标准的动作;仍记得运动会时,我们震天的呐喊……尤其在男子100米预赛中,我班的三名选手都未能出线。但仅仅因为这,他们就不应该得到鲜花和掌声吗?不!他们仍然是我们七(9)班的英雄!所以,我们用毫不逊色于其它班的呐喊,陪伴他们冲过了终点。在那一声声“加油”中,我看到了,看到了44颗火热的心;我听到了,听到了生命的最强音!我们就像一家人,互相支持,相亲相爱。当我心情烦闷时,总有46个兄弟姐妹为我擦去泪水,为我制造欢乐;当我心情快乐时,还是这46个兄弟姐妹聆听我的喜悦,为我鼓掌欢呼!如果没有了他们,我的生活就如同没有了阳光,欢乐中再也没有笑语。

  但是仅仅有47名水手是远远不够的,我们还需要船长来指引我们在知识的海洋里航行。当每一次您早早地走进教室,督促我们学习;当每一次您放学后在操场上陪我们一起锻炼;当每一次您为我们取得的成绩而欣喜;当每一次您为我们的不谙世事而操心……我们都想大声地对您说:“李老师,我们爱您!加减乘除,算不尽您做出的贡献;诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!”我们知道:那间教室放飞的是希望,守巢的总是您;那块黑板写下的真理,擦去的是功利;那支粉笔画下的是彩虹,洒下的泪滴;那张讲台举起的是别人,奉献的是自己!

  也许未来的三年,还会有很多坎坷。但我相信:在李老师的精心呵护和陪伴下,在全体同学的努力下,我们一定能够乘风破浪,勇往直前!我爱我班,我爱我师!

我爱我班作文7

  只要你走进初二(2)班,映入眼帘的总是同学们用功苦读的身影,响在耳畔的就是同学们朗朗的读书声--------要问我们为什么如此乖巧,因为我们庆幸遇上了一群可爱又可敬的老师!

  美丽又善变

  她就是我们的地理老师,刚刚走出大学校园,还带有学生的稚气,就来到了我们身边,美丽,她当之无愧,特别是她笑起来的样子,灿烂动人;善变,也非她莫属,永远不知道她微笑的背后是什么。一节课上,她时而温柔,时而严厉,就像春天的天气一样--变换不定。时间长了,我们也就熟悉了,老师的性格挺好得。别看她平时发火很厉害,心肠可是很软的哦!即使她生气了,我们只要撒撒娇,她也会笑的,笑容特美!

  幽默又风趣

  他,幽默风趣。他的课上,总是少不了同学们的阵阵笑声,四十五分钟一眨眼就过去了,不分男女绝大部分都是他的“粉丝”。你猜到了吗?他就是我们的语文老师。语文老师的教学风格独特,在初二年级中可享有盛望哦!提起他,谁人不知,谁人不晓!他所教的班级常常是同学们向往的班级,也是语文考试成绩第一第二经常被“光顾”的班级。语文老师人到中年了,可诱惑力为什么还如此之强?告诉你一个小秘密:他的学问博大精深,语言幽默生动、上课不拘小节-----不信,你来听听!

  热情又严格

  他,有着像火一样的热情,把每一堂课都上的那么充实,就像每一道菜让我们吃得有滋有味一样。可是他严格起来的时候,却也是挺吓人的哦!你猜到了吗?他就是我们又敬又爱的“老班”——物理老师。他也是一位新来的大学毕业生,浑身每一个细胞都充满了青春的活力。他上课总是激情四溢,高兴起来眉飞色舞,有时还会情不自禁的做出夸张的手势。我们以为他是性情中人,好对付!可老班也有严格的一面哦!作业里的简单题目,你一旦错了超过三次,那就只好忍受一顿“竹笋炒肉丝”了。可我们心里一点不怨他,真怪!

  这就是我们班的可爱又可敬的老师。

  我爱我班!

我爱我班作文8

  有这样一个地方,我们在迈出父母所创造的摇篮后,有步入了它为我们创造的摇篮。这个地方没有父母对于我们的溺爱,有的却是一份期盼我们成熟的关爱。这个地方承载了我所有的感情,我讨厌它,但我更喜欢它,这个地方是我的学校。

  我爱我班,爱我们那永不停歇的老班。“铃铃铃”起床铃响了,眼睛还没张开,临床的同学就开始拍我了,说:“快起来了。”即刻,只听见老班的敲门声,每天早上老班们定上四点多的铃声,早早的来到学校,先是班主任会,再接着爬上六楼,叫我们一个个懒猪起床。集合完毕,稍后体委整队,班主任的操前动员,重复着一句话,系好鞋带,别摔倒。三圈下来,一直陪着我们,随时都在。操后动员、早读,那都少不了那熟悉的老班的身影。

  渐渐地我理解了,那冰冷的校规下何曾不是出自一份对学生爱护的心呢?那无数次不被我所接受的严格又何曾不是维护了我们生活的正常秩序呢?那一次又一次的被我所痛恨的不通人情又不是教给我们学会承担与负责任呢?那不会同情不会等待也何不造就了我们的独立与坚强呢?那一次又一次加倍的付出不是换回了一次又一次的荣耀吗?我懂了,它是在我们最懵懂最迷茫的时候,用最果断的方式默默的承受着我们的抱怨,为我们做出最正确的决定。

  在这里,有不尽的惊喜,有元旦的生日蛋糕,考试胜利后的鸡腿和火龙果。在这里,又有那无尽的温情,老师的关爱的感冒冲剂,祝福的考前小纸条,鼓励的沟通交流。在这我们从来不会感到孤单,因为我们确实知道老师一直与我们风雨同舟。在这里,我们的未来会很美好,它为我们的未来打下了坚实的基础。在这里,我不会迷茫,它会为我指明道路为我指出最正确的道路。

  我爱它,不仅是因为它为我的未来指明方向,不仅是因为它是我另外的一个家,而是因为它替我做出了最正确的选择。因为它让我在离开家后仍旧感受到家的温暖从不会孤单,因为它我知道这样的生活更多姿多彩更有意义。我知道它是真的爱我们,同样我们也深深地爱着你——我亲爱的学校。

我爱我班作文9

  我叫赵琦,是这个学期才转到初二(1)班的学生。在以前的学校,我天天上课讲话,上课不听讲,做错了事也不听教师的训导,作业不认真完成,放学就去网吧,上网玩游戏,妈妈经常被老师请到学校。

  出于无奈,妈妈下狠心,花了很多钱,把我送到这里。来之前,我担心,新的学校有没有原来的学校好,会不会有人欺负新生。但是,一来到这里,我就喜欢上这了。

  学校座落在湖光山色之中,美丽的东湖把秀丽的山水与现代化的城市风光融为一体,学校的环境如诗如画。更重要的是,这里实行封闭式管理,开放式教育,学校生活井然有序,出操,上课,就餐,就寝,一切对我来说都是那样新鲜。就餐时,食堂的门口写着:同学你好,欢迎就餐。让人感到多么亲切。那么多同学来到食堂,大家自觉排队就餐,没有人插队,没有高年级的同学欺负低年级同学的现象,没有争吵,没有喧哗。食堂里,每天的早点都有新的花样,星期三还能吃一次武汉人喜欢的热干面呢!

  这里的老师,对我们的关怀无微不至。像母亲关切自己的孩子,生活老师刘老师教我铺床教我套被子,看到我是新生,处处关照我。在课堂上,我举手回答问题,老师说我聪明,说在课堂上与老师互动,是主动式学习的好方法,妈妈来到学校,老师表扬了我,说是个有希望的学生。经常听多了老师批评的妈妈,脸上露出了开心的笑容,连声的要求老师要严格要求,多批评。当我老毛病又犯了,上课讲话,逗同学时,老师没有训斥我,而是给我讲起了人的习惯甚至左右人的命运的道理。告诉我小毛病也要用意志来克服,我自告奋勇为同学们读报,而且按老师要求作了准备,老师说我关爱集体,勇于锻炼,还说我开始学会认真了。为了丰富我们的在校生活,老师还常带我们爬山、散步。

  我第一次在国旗下讲话,心情很激动。我曾有过自己的理想,那就是当科学家,而且是当世界出名的科学家,为了自己的理想,我要拼搏,现在,我也觉得自己开始控制自己了。我要用自己的行动,不让别人看不起我,我还有很多这样那样的缺点,但是在咱们学校,在咱们班,我觉得自己有希望,我会努力的。

  最后我要再说一遍:我爱我们学校,我爱我们班。

  谢谢大家。

我爱我班作文10

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《我爱我班》,我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长,她就像一个温暖的家,温暖着我们的心。是缘分让我们相聚于六(2)班、是热情让我们立足于六(2)班 、是使命让我们奋斗于六(2)班。五十个活泼可爱的阳光少年组成了一个多彩的集体,我们团结互助、和谐共处、自尊自爱、奋发向上!就是在我们这五十个人组成的世界里,有着数也数不完的故事,下有你我思索的身影、窗台下有你我伏案苦读的回忆,虽说我们班的男生有点调皮,但都还是很有集体观念的,想着为这个集体,为整个六(2)班争取荣誉。

  就说这次体能测验,虽然不是运动会,但我们班上的同学们依然摩拳擦掌、跃跃欲试,都想以最好的成绩来争得荣誉:在400米跑的测验上,有的同学累得大汗淋漓,上气不接下气,却没有一个同学停下来说累,全都坚持跑完了400米全程; 在立定跳远中, 我们努力拼搏,纷纷跳出了自己最好的成绩。在这个家里,我们懂得了"爱拼才会赢"的道理。

  我们这个班不仅爱集体,同样也团结互助。有一次,我因为太马虎,把开锁的钥匙忘在家里了,一些教材还在课桌里拿不出来,眼看就要上课了,我急得不知怎么办才好,同桌知道后,立即对我说:“没关系,上课时我们一起看吧!”听着这淳朴的话语,我异常感动,因为在前不久,我和他为一点小事争吵后,便谁也不理谁了。而今天,在我需要帮助时,他却对我伸出了援手。

  这就是我们的六(2)班,一个充满着团结、友谊、奋斗的集体。今后,在走廊上,会到处洋溢着我们的欢声笑语。在运动会上,同学们会争先恐后地为班级争光,不放弃一线希望,在学习上,同学们你追我赶的情景会更加激烈。

  所以,我们坚信,我们永远是最棒的!

我爱我班作文11

  我们六(3)班是一个温暖的大家庭,33名同学的真心真爱、深情深意时时湿润着我。

  在医院躺了一个多星期,终于可以摆脱病毒的魔爪了,我对着学校粉红色的教学楼、对着温馨的班级,感到格外亲切。

  同学们陆续走进教室,他们从四面八方赶来问候:“小王,恭喜你终于回家了!”“一个星期不见,好想你啊!”……望着同学们一张张真挚的笑脸,听着他们春风般的话语,泪水不由得在眼眶里打转了。

  还没等我完全平复心绪,视线触到了一沓白花花的试卷,我犹如掉进了冰窟窿里,刚才喜悦激动的心情迅速降到了零点。

  “喂,给你!”同桌笑靥如花,递给我一个本子,“这是上个星期的笔记。”翻看着笔记,娟秀的小字清晰整齐,我感动得不知如何回复。以前我曾嫌弃她是个废话多、问题多、闲事多的“三多女生”,此时我还能抱怨她多管闲事、多此一举吗?

  “帮你补笔记,累得本小姐手都要断了!你可得以分数回报我,快别发愣了——读书!”她的俏皮话堵住了我的感激之情。

  不知何时,老师走进了教室。“太好了,你终于来上课了。”杜老师满面笑容靠近我,盯着我看了几眼,又问,“你的身体恢复得怎样了?”

  “医生说可以来上学了!”我老老实实地回答。

  “身体第一哦!学习之余还要注意休息,学习上你不要太担心,有什么不会的可以来问我……”听着老师关切的话语,我像充了气的皮球,立即以饱满的精神投入学习的海洋。

  一下课,又有同学过来嘘寒问暖:“你的身体吃得消吗?”“你听懂了吗?”“有不懂的话我来讲给你听的。”……对面他们热切的话语,关注的眼神,我不住地点头微笑着回应大家。同学小泉戏谑道:“你们像在参观商店里的招财猫——点头、微笑!”

  “哈哈哈……”教室里爆发出一阵哄笑声。这声音似一剂良药流进我的身体,滋补了我的心田。我将永远记住这剂良药的配方——互相关心,也将永远记住这剂良药的诞生地——六(3)班。

我爱我班作文12

  在双闸中学里,有这样一个温暖的大群众,一个温馨的大家庭——那就是八年二班。

  学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们第二个家。家是温暖的代名词,家是风雨中能够栖身的港湾,八二班就是这样一个家。作为这班的一员,我感到万分的荣幸。我深爱着这个大家庭。

  记得刚进入初中的时候,满怀着期望,带着憧憬迈进了新班级。那时的情绪是多么激动啊!很快,我便爱上了这个班,并下定决心:要为班级争荣,为班级添彩,为班级贡献出自我全部力量。不仅仅是我,我们班的每位同学都是这样想的。

  在我们班,大家就是一家人,彼此的关系亲密无间。在各方面,大家都团结互助,共同进步。学习上,遇到难题时,大家聚到一齐讨论,发表自我的见解。没有人是自私,因为我们有着共同的信念。努力学习,取得好成绩,这也是爱班的.一种方式。每个人都贡献出自我的力量,那整个群众的力量就是巨大的了。运动会上,场上运动员的矫健身姿,与场下同学的有序并且热烈加油呐喊声,相映成趣。篮球赛场上,球员那坚定的信念,不服输的精神,都展现着我们班级的风貌。因为每个人都明白,自我不仅仅代表的是自我,更重要的是一个班级的形象。

  一次次的活动,一场场的比赛,无不增进了同学们之间的友谊,增加对班级的荣誉感,更多了一份对班级的爱。

  一个家庭中要有领导者。我们八二班这个大家庭的领导者当然是我们的班主任——赵老师了。她在我们心目中是最好的、最优秀的老师之一。她带领我们前进。像万丈光芒,照亮我们前进的道路。交给我们知识,教育我们做人

  我们是一道风景,一道别人不能复制的风景,我们用最火热的心书写美丽的青春。八年二班是永远前进的。我们一向追求着,攀登着,向着成功的顶峰前进,前进!

  我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨日,创造了硕果累累的昨日。如今,我们载着梦想和期望,为了明天,为了将来,而拼搏而奋斗。

  因为爱,所以爱。因为我爱我班,所以为之努力着!

  我相信,在每个成员的努力下,我们这个班级会创造辉煌,会改变历史,会在双闸中学的史册上留下灿烂的一页!

我爱我班作文13

  今天,我坐在初一二班的教师里认真、刻苦的学习。

  在九月份时,有58名同学,从周村的各地赶来,聚集在这个明亮的教师里。和我们那最值得敬爱的班主任鹿老师,一同建立起了初一二班。那时的我们有许多缺点,但鹿老师依旧每天面带微笑,充满自信的来到这个“梦飞之地”,和即将要展开羽翼飞向蔚蓝天空的我们相会,似乎每天都和我们有个约定,而她也就是为了这个约定和我们共同完成计划。

  这个计划完美。鹿老师对我们充满希望。在开学以来,我们班的积极性不高,鹿老师就想出一个亮点子。给每组组长一个记录本,让他们记录下每个同学在每堂课的表现。特别是在数学课上,鹿老师也让同学们当起“小老师”,以组为单位,上台展示。一开始只是几个优等生上台,但慢慢的在老师的带动下,每个同学都能上台讲题,而且个个大大方方,从内心里有一种自信感。当老师看到这时,脸上终于露出了久违的笑容。这时的我们更是兴奋,一个个不由的为自己鼓起了掌。

  鹿老师总以“班荣我荣,班耻我耻。”来激励我们对班集体的热爱。那个同学又给班级抹黑现象,鹿老师总是加以教育,她总是从各种书籍是寻找相关内容,来帮助我们从各种逆境中走出。现在的我们也终于从各方面地到了提高,心里不由地喜悦起来,有一次为我们自己鼓掌。

  因为我们习惯不好,自控能力差。所以在上自习课时,总是闹嚷嚷的。为此鹿老师很是烦恼。鹿老师为了让我们守纪律,特别在课上为我们读了《美国式团队》上的一篇文章,并让我们每个人准备一个“自我教育本”,再次上面记录下自己的闲话,并作有意识的控制。在短短的几天里,同学们的闲话明显减少,自习课上也十分安静。

  在一个好的班集体中,老师的教导是至关重要。她似一个的指南针,在迷茫路途中引导我们辨别方向。我们的鹿老师现在也正在转动指南针,为我们开辟成功之路呢!

  这就是我们初一二班,有一位鹿老师和58位同学,所组成的优秀团队。有严明的纪律和积极向上的舆论氛围。我们会在鹿老师的带领下乘风破浪,扬帆远航!

我爱我班作文14

  我惊奇福布斯的财富之最;我崇敬奥运会的体育之最;我欣赏奥斯卡奖的影片之最……但你是否知道,最令我心仪的却是我们的班级之最。

  你瞧,这就是我班的学习之最——胡璐妤,她可是一个名不虚传的正宗书痴。一下课,她就捧出那本厚厚的书又读了起来。瞧,她似乎着了魔似的,一个女同学跑过来邀请她去跳皮筋,可她没有听见,那女生又连叫了几遍,胡璐妤还像聋了似的,还陶醉在书的海洋里。无奈,那女生走了,胡璐妤捧着书,一会儿微笑出声,一会儿又潸然泪下,直到上课,她才放下书本,揉揉眼睛,似乎全然不知刚才发生了什么。她做作业和看书也是一样认真、专注,也几乎到了忘我的境界。她不仅爱看书,考试成绩也很好,不说平时测验,语数英联赛,她稳拿第一,如果她考了三等奖,那太阳就得从西边出来了。

  除了这个学习之最,你再看看我们班的体育之最——夏正勇吧。你看他虽然没有篮球明星那么高,起码也有一米六了,他走过门时,手稍微往上一举就可以摸到门框,在班里的男生群中一站,他就像鸡群中的鹤。他的体育可以跟体育老师比赛,不管什么都可以,无论长跑短跑、跳高跳远,还是掷垒球,他样样出色,即使不一定拿全校第一,可前三名却不在话下,只要是他参加的项目,就肯定有名次。这个运动会才为我们班立下汗马功劳,墙上贴的运动方面的奖状中几乎都有他的一份荣耀。

  再来瞧瞧我班的热心之最——张欣吧。她小小的个子,总是带着甜甜的微笑。她虽然没有胡璐妤的智慧,也没有夏正勇的体能,却有着一颗帮助别人的心。一个同学的橡皮丢了,在那儿着急,张欣见了后便立刻趴在了地上,开始巡视地面,看了好久,终于发现了那块橡皮,然后捡了起来,交给了他,那个同学连说谢谢,张欣却若无其事地拍拍裤子上的灰说:“没关系,下次再找我。”然后笑着走了。她不仅帮助同学,还热爱班级,班上打扫卫生,她总是抢着干,记得校运动会上,张欣为了给运动员加油而喊破了嗓子。当运动员成功时,她比运动员还高兴;失败了比运动员还难过,这就是我们班的“热心之最”。

  我们班除了这三个,还有“搞笑之最”、“捣蛋之最”……我们班到处都是拔尖的人才。我爱我班,这些班级之最,给我班增添了不少色彩,你说呢?

我爱我班作文15

  “哎,六年级了,马上就要毕业了,马上就将要离开我这美丽的校园了,马上……”“停!”正当我感慨万千的时候,老妈不耐烦的制止住了我,“你要真有那么喜欢你的哪个班级的话,你就说出些理由来啊!”“好!”我爽快的答应了。

  我清了清嗓子,干咳了两声,开始了我的理由“辩护”:“理由一:看到那戴只粉红色眼镜的女生了吗?那个啊,可是咱班的‘文艺大师’。他可是个活泼女孩,整天带着个大眼镜,但那眼镜总是从她的小鼻梁是滑下来,总也带不稳,所以啊,她也经常扮扮‘博士’,把那眼镜眶往上扶一扶;还有啊,看到那个‘短发帅哥’了吗?您可别误会啊,那家伙,可是个叨叨地地的女生哦!但只要让她穿是男生的衣服,再打上个领带,那你就绝对不可能认出她咯;呐,瞧见了吗?那群正在篮球场上打着篮球的疯狂篮球迷的男生了吗?他们啊,可都是在校长那儿都‘赫赫有名’的家伙呢。可是啊,若是咱班没了他们,咱班可就会失去生机了!看吧,我有这么多有去的同学,我怎么可能不爱咱们着个班级呢?”

  看者妈妈不可置信的模样,我得意的继续说到:“理由二:看,快看啊!那个窗还亮着灯呢,那是我们班主任在深夜批改着作业呢!都那么晚了,她还在辛劳着……”说着说着,我的鼻子有些酸了,眼角也红润了,我用手擦了擦快滑出眼角的泪水“还有呢,我们班的老师都是一群能力超强的知识分子,因为有了他们对我们的教导,才使得我们的成绩步步升高,您说,我拥有着这么好的老师,难道我还不知足吗?”

  妈妈点了点头,我也笑了笑,说:“理由三!看,那些课桌!那块黑板!以及那些留下了的粉笔末!,他们与我共度过了多少个美好日子啊!您去摸摸,上面好遗留着我们的体温呢!那电灯,曾为我们照亮过黑暗的教室;那几扇门窗,曾我我们遮挡了多少风风、雨雨……您说说,我能不爱咱们这个班?”

  “理由四……”我还想继续说下去,妈妈却打住了我:“看来,你的确十分爱你的哪个班级啊,还有着么多的理由呢。”我听了,灿烂一笑,开心的说到:“对!我爱我们班有N个理由!”

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