关于成长的作文五篇

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的成长的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于成长的作文五篇

成长的作文篇1

　　还记得那天，我们坐在位子上与你嘻嘻哈哈地讨论你过去曾干过的那些荒唐事儿，你说的那句话么？你掩着微微泛着红色的脸，嘴角扯成一个尴尬的弧度，说：谁能没个过去呢。我们一群人，笑得愈发厉害了，笑望着你似乎没有变化又似乎变化了很多的脸，我不禁忆起了从见到你第一刻开始的点点滴滴。

　　真正认识你是在离开军校的前一天晚上，我们大家相聚在一起，开了一个盛大的篝火晚会。原本有点沉寂的气氛因为你的上场而忽然变得热烈起来。你故意压低了嗓音说：“今天，我为大家带来一首杨坤的代表作——《无所谓》。”接下来，你开始惟妙惟肖地模仿起杨坤来。踮脚，举手，翘指，闭眼，每个细节都做到了极致。台下同学们被你卖力、搞笑的演出所感染，连老师们都连声叫好。那个晚上，我记住了你的名字。

　　初一分班，我们做了同班同学。本想和你做个朋友，却因为后来发生的事情开始远离你，甚至讨厌你。一次，你打翻了同桌的水杯，却若无其事地靠在一旁，看着我们几个女生手忙脚乱地整理东西，连一句起码的“对不起”都没说。那时候，我气不过，便对着你吼了一句：一个男子汉，怎么可以这么没担当。只见你愣了下，憋红了脸，接着瘪了瘪嘴，毫不在乎地说：“不就是一杯水嘛，有什么大惊小怪的！你们都在忙活了，就用不着我参与了。”说完，快步溜出了教室。因为这件事，我们好几个女生都对你有看法，和你保持一定距离。

　　初二了，原以为你会长大，然而我却失望了。记得一次作文课上，范老师朗读并表扬了几篇优秀的作文，然而这次不但没有读你的作文，而且还特地对你的作文提出了几点要求。在我们看来，老师的几点要求既是对你作文水平的肯定，也是对你有更大的期望，可是身为语文课代表又热爱着语文的你，却接受不了。下课铃一响，便跑到教室外面，趴在走廊上哭了起来。双腿还极度不安分地敲打着地面，发出砰砰砰的闷响，我们实在很难理解你的行为。

　　一件件事情的发生，让我们发现你跟我们是那么不同，我们很难走进你的世界，害怕和你接触，惟恐一不小心触到你敏感的神经，引发你火爆的脾气，做出一些夸张的事情来。渐渐地，你的身影显得越来越落寞！

　　或许你也意识到了自己的缺点，或许是有师长开导你，到了初三，我们发现你在悄悄地改变。

　　语文课上，即使你的手一直举着却没被老师点到，你也会继续仔细听讲，静静地等待下一次机会；你会认真欣赏同学的好文章，也会虚心接受老师的意见。印象最深的是那一次和二班的篮球赛。是你，一直提醒着所有人慢慢来，而不再像从前一样需要队友提醒你，你懂得了团队合作，懂得了配合。你学会了将球传给队友，在同伴投进后默默地微笑，而不是从前以天下只有我最牛的姿态强行进攻。一次，你似乎不赞同裁判的判罚，我看见你深呼吸了几次，然后静静地转身，重新投入比赛。那一刻，我怔住了，我意识到，你真的和以前不同了。我们之间的那层隔膜似乎在慢慢消失。

　　真正让我们成为朋友是在那一次。那天的体育课，你指导班里的女生怎样打好篮球，从技巧到战术，整整讲了一节课。看着你额头上的汗珠，我们所有的女生都非常感动。事后，我问你怎么会有这么大的转变，你笑着说，原来的你太敏感，而且自卑，所以经常会用一些夸张的行为来掩饰自己；你害怕别人触碰到自己的弱点，所以不愿与人交往，你形容自己就像只刺猬，老想竖起刺来保护自己。可是后来，你发现这样越来越不快乐，越来越孤独！直到老师找你谈心，你才真正发现问题的所在，尝试着去打开自己的心灵！说这些话时，我注意到你脸上挂满真挚的笑容。

　　如今，还有一学期我们就要分别了。这才发现，这三年的美好回忆中，许多快乐的事情总是离不开你。看着你一步步成长起来，心中开始愈发尊重你了。我想说：谢谢你在这两年半中带给我们的欢笑。无论如何，你会永远是我们初中的回忆中最难以忘怀的存在。

成长的作文篇2

　　那些往事好像一页一页的书写纸，哪些天翻出来，那些往事就飞一样的蹦出来了。

　　我的记忆是在小时候还总是穿到鞋的时候开始，那时我什么都不会，只有整天口水淋漓的小嘴和手到处乱挥。

　　在我3岁时，还什么都不会在幼儿园里上学时喊老师叫作妈妈，什么事都不懂的我只能每天让人帮我做。时间一眨眼我已经5岁了，开始学好多东西，我那时胆子也非常大，晚上我敢独自一人跑出去玩，大人拉都拉不住，于是大人想法子吓我说人贩子来了，不回家就被人贩子抓走了，就见不到奶奶了。然后我吓得赶紧跑回了家，再也不跑出去了。

　　后来我渐渐长大了，不再调皮了，转眼间就长到了7岁，上了一年级了，开始写作业，每天都在上课，于是慢慢的熟悉了，我开始了我的重点，那就是考试。因为当时我上一年级，所以有实践作业。我们的实践作业就是做一件家务，我帮奶奶刷碗。我发现其实做家务并不难，要敢于尝试。在我10岁时就渐渐懂事了，奶奶说我就是胆子小了点。我是赞同这个说法的，因为我经常看鬼片，胆子小是正常的。

　　我用带着思念的往事笔写下了我依依不舍的感情。

成长的作文篇3

　　牵着纯真的衣襟，跌跌撞撞地告别了稚气，陷入了一个陌生的环境中。最初的漂流瓶也仿佛一张过期的船票，不知音讯。

　　——题记

　　我想知道，风在哪一个方向吹。当红叶在风中轻舞飞扬；当雪花在风中拥抱大地；当柳丝在风中抽出嫩绿；当嬉笑声在风中飘过小溪······

　　成长的季节怎能无风？就像没有风来吹打一颗小草，小草怎能长大？即使长大，经不住风吹雨打的小草，生命怎能久矣？

　　成长仿佛是风花雪月的四季，虽景色、经历不同，但却使人赏心悦目，久久不能忘怀······

　　当遥远的天际泛起一片阴霾，雨，便没完没了地下了起来。走在街头，漫不经意地看见一位老人缓缓地走在路中央的斑马线上。他撑着拐杖，驼着背。可在滂沱的大雨中，偶尔经过的车辆从她身边呼啸而过，他却迈着不急不缓的步子，安然得走下去。我被瞬间击中，还有谁能在如此的逆境中这般从容？就像这雨，即使倾泻，也总挡不住成长的脚步。夏夜，那颗最亮的星成了每晚我掌中凝结的光火。我开始微笑，开始追逐，我要在路上学一首歌，唱给山听；要揽一束阳光，送给松林；要捡一片红叶，熨贴于心；要别一朵雏菊，带上不败的春光。失落和伤痛不会在成长中缺席，重要的是如何用心感悟它们的价值。

　　成长就像是一封信，不经历途中漫长的邮寄路程，就到不了它要去的地方。成长使人在温暖中学会关爱，把希望一次次点燃，将甜蜜一遍遍谱写；成长使人明白命运掌握在你自己的手中；成长使人懂得在自己的世界里做自己认为正确的事，不要在意别人的看法；成长使人明白“谁言寸草心，报得三春晖”的感恩；成长使人明白“学而不思则罔，思而不学则殆”的勤奋；成长使人学会······

　　风，吹来了成长的季节，吹来了青春的舞台。

　　我相信，温暖来自于寒冷。我更相信，成长教会我们的不仅仅是宽容与感悟，它是一种信念，让我们知道，凋零的可以是花，但绝不会是春天。

成长的作文篇4

　　我的脑海里一直浮现着数学老师对我说的话。那声音真是深刻。

　　在上一年级的`时候，我的数学成绩不怎么好。那天上课张老师给我们出了一道题，我不会，老师看见了。没怎么吭声。下课了张老师把我叫到办公室里找我谈话。我当时很紧张，张老师说我很聪明，就是不认真学，说我以后好好努力。那个时候我跟侯世博和靳浩然他们差远了。自从我听了张老师对我说的话，我以后学习变得很勤奋起来了，所有的题对于我来说都很简单。上了三年级，我的期中考试因为粗心没有考好，就立下誓言。期末考试一定要考好。

　　到了三年级的期末考试，我超常发挥，因为错了一个小题，我的了119分（满分110），我还加了书写分1分。最后的总分是110满分。回到教室里，数学老师给我们念我们考试的成绩。我当时特别紧张，因为当时我还不知道我考了满分（书写分算上了）。当老师念到我的名字时，我更加紧张。老师念出了分数说：“翟昊天满分110分，加书写分，全部第一名。”我当时好高兴呀，我竟然超过靳浩然、侯世博他们啦，我好高兴呀。

　　这件事一直在我的脑海中浮现着，我的数学成绩越来越好了。

成长的作文篇5

　　我们在成长的过程中会经历三次蜕变。会从懵懵懂的幼儿变成懂事的孩子。

　　第一次是发现在父母心中我们以不是中心；第二次是发现有些事再怎么努力也无能为力；第三次是已经知道有些事无能为力但还是会傻乎乎地去努力。

　　小时候，妈妈总是陪在我的身边，把我照顾得无微不至。但从弟弟出生后，一切都变了样。有一次，爷爷奶奶和妈妈都在陪着弟弟玩，我跑过去想“加入”他们。我听到他们在聊天，于是，我跑过去叫了声“妈妈”，可是妈妈不理我，还是在陪弟弟玩。于是，我跑过去叫了声“妈妈”，可是妈妈不理我，还是在陪弟弟玩。于是，我又叫了声“妈妈”，妈妈还是没有听到我说话，我很沮丧。自从弟弟出生后，我就早已不是妈妈心中的中心。在妈妈的心中，我已是一个懂事的孩子。

　　第二次成长，是发现有些事就算再怎么努力也无能为力。以前我养过一只兔子，它很可爱，它有着雪白、蓬松的毛，小巧的嘴巴，四条小短腿和一条短小的尾巴。我把它照顾得无微不至。可它还是离我而去，这对我来说是个晴天霹雳，我把它埋在了树下。但是，我做的这些都挽回不了它的生命。

　　第三次是已经知道有些事情无能为力但还是会傻乎乎地去努力。每次过生日，我许的愿望都是快点长大。这是无能为力的事情，但我还是会傻乎乎地许这个愿望。明明知道这个愿望很傻，但还是会尽力去做所谓的努力。

　　经过这三次成长的过程，我们就已不是懵懵懂的小孩，而是懂事、听话的孩子。成长的蜕变过程中，需要我们的努力。

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