学美术作文

时间:2022-07-08 22:39:48 学作文 我要投稿

学美术作文六篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的学美术作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学美术作文六篇

学美术作文 篇1

  很久很久以前一位技艺高超的艺人,许多动物都想拜他为师。这一天,小猫咪、小乌龟和小猴子这三个最好的朋友赶到艺人的家中要拜师。

  艺人问小猫咪:“小猫猫,你要学习什么手艺啊?”小猫咪说:“我觉得学习高空走钢丝,我的稳定性好,应当不容易有什么问题的。”艺人又问小乌龟:“那小乌龟想干什么啊?”小乌龟引以为豪的.回应道“我的壳有点硬,用刀砍,石头砸都不容易坏,因此想做一名杂技演员,驮着各式各样的动物。”艺人点了点头,又刚开始问小猴子:“小猴子想学习什么呢?”小猴子回答:“师傅,你让我学哪些我入学什么吧。”艺人说:“好,那你就先和小猫咪高空走钢丝。”小猴子应了一声边和小猫猫一起训炼来到。

  一天后,小猴子来找师傅说:“师傅,您還是让我学其他吧,高空走钢丝好苦了,我的腿都快脱臼。”师傅说:“那你就做一名杂技演员。你去扔空瓶子,再拿手抓住,不必让玻璃瓶掉到地面上摔坏了。”小猴子应了一声刚开始练下去。但是,没过多久小猴子就又来求师傅:“师傅,你還是让我学其他吧,这几天并不是打碎了玻璃瓶便是砸了脚,我确实不愿再练了。”小猴子本认为师傅会为他找一个轻轻松松的活,却想不到师傅气冲冲的说:“你这都不学,那都不学,我是教不容易你呢,你還是回去吧。”

  多年后,小猫猫和小乌龟都变成了优异的杂技演员,他们用自身的汗液换得了粉丝们的欢呼声、称赞、花束,而小猴子只有做一个沿街乞讨的乞讨者。

学美术作文 篇2

  今天早晨,我和妈妈骑着滑板车去学美术。路上结冰了,冰有的高,有的低,非常难走。我们到了美术学校,因为还没打上课铃,我就在外面玩了一会儿雪。我妈妈说把滑板车放在学校里,我说把滑板车拿走。最后还是妈妈把滑板车拿了回去。

  我来了个第一名,只有老师一个人在那儿,第二名的`是李光宇,第三名的是苏惠君。小朋友们都到了,老师就讲课了。今天剪的是窗花。老师先让我们看了看买来的花,就教我们怎么折。先把对角折起来,再让对角折起来,把它打开,把左边的尖折过去,再把右边的尖折过去。先画一个半圆形的线,我又画了一只喜鹊,可是你不用画喜鹊,你想画什么就画什么。在最下面画一个花瓣。在喜鹊的身上画一个弧线,你猜这是什么呢?这要剪锯齿形。告诉你们怎么剪吧!沿着弧线往上剪再往下剪。最后沿着画的红线剪下来吧。

  老师最后问了一些问题,我答对了两个,老师给了我一个小蝴蝶窗花。这是第二节剪纸课,已经没有第三节了,我很伤心,可是我学到了一些东西。

学美术作文 篇3

  今天早晨我和我的妈妈去美术学校。我坐好,老师就讲课了。

  今天我们画的是荷花。荷花先要画莲蓬,如果是正着画,你就画个圆形,在里面画上一些圆东西,再画上茎就完了。如果是侧面画,就画个椭圆形,还是在里面画上一些圆溜溜的东西,在下面画上一条弧线,再画上茎就完了。画完莲蓬,再画花瓣。画两条弧线,要注意朝外的地方尖溜溜的。我画了很多荷花,我还画了一些荷叶。画完后,老师就教我们怎么涂颜色,老师用的纸是白色的',所以她任选颜色。老师说:“你可以用浅紫色和粉色搭配合成一个荷花,莲蓬外面涂草绿色,里面的小圆球涂比草绿深的绿色。”涂完后,我交给老师,老师说:“不行。”我就又涂了涂,交给老师。

  老师说:“找到你以前画得画。”我找到了,老师就给我贴上去了。

学美术作文 篇4

  放假前的1个月,妈妈给我报了一个素描班,每个星期天都要学一整天,听到这个消息后我简直崩溃了,星期六我还要学声乐,有时还要学刚钢琴,星期天又不能在家做作业,我的作业该如何处理呀!从学了素描以后,我每个星期五都要把作业尽量做完,就是熬夜也要做完,郁闷啊!

  这不,本以为放假了可以不学了,可是老师却说要集中起来学三天,天哪,一天7个小时,三天21个小时,我怎么可能坐在那那么长时间呢,老师难道不可以把时间改改吗?而且,一上午,一下午,只画一幅画,画完了就没事干了,就呆呆的看着那幅画,看1—2个小时,老师总让我们改,可是我却不知道怎么改,只好在背景上加重颜色,这一天熬完了以后,我的脑子以经缺氧了,我都快成傻子了,而且素描害得我,连衣服都弄脏了,黑黑的`铅都在我的衣服袖子上,真没办法,终于我坚持着画完了这三天,我解放了,我开心极了,等上学的时候才开课,总之能少上一节就少上一节。

  想要学好美术就要先从画线和画物体开始,每天都要画那些,有句话说:万事开头难,我也是这么认为的,等基本功画好了,画画子就好画了。

学美术作文 篇5

  雨后的晚上,凉爽又清新,我第一次去石天美术学校学美术。

  走进教室,我选择了一处比较靠墙的座位坐了下来。有一位新同学在我的旁边坐了下来,我问了她的'名字,原来叫林杭,她长着一双圆圆的眼睛,小巧的鼻子和嘴巴,真讨人喜爱。我们不一会儿就成了好朋友。老师让我们在课堂上完成动漫的眉毛,眼睛、鼻子和嘴巴并组和成各种各样的表情。

  我和林杭一起描描画画,画动漫表情对别的同学来讲好像轻而易举,对我来讲呢,却是绞尽脑汁呀!我是画了又画,擦了又擦,不是这边歪了,就是那边斜了,老是描不准,渐渐地,我在林杭的鼓励下画得有模有样了,就在这时,我发挥着想像:应该给这些可爱的表情涂上什么颜色呢?不知不觉,在慢跑将军——时间“老人”的“慢跑”下,我终于大功告成了,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,组成了一幅多姿多彩的表情动漫画,老师在一旁也直对我竖起大拇指。“画得真好。”“颜色好鲜艳呢。”“你画得真棒,比我的好看多了。”我听到这样的赞扬,暗下决心,会在接下来的课堂上,好好学习,天天向上,展开想象,争取明年能在我的实验学校里当上“小画家”,我为自己大喊一声——加油!!

学美术作文 篇6

  上美术兴趣班已经快两个学期了,在这里我学到了许多绘画方面的知识,了解了不同的绘画方法与材料。

  涂老师是我们的美术老师,在她的指导下,我们学习了一种新的绘画方法,那就是《吹画》。 首先老师给我们做了一个吹画示范,然后给我们每人发了一张纸,纸上倒了一点墨汁,我们便开始用嘴巴朝一个方向吹,墨被吹成了各种形状的.树枝,我们提起毛笔,开始画上了花和叶子。最后老师又让我们写上了自己的姓名,我挥起毛笔,写了几个大字。哈哈........这就是我们的《吹画》课。

  我从内心感谢涂老师。“谢谢您!涂老师!”因为有了您的帮助,在美术方面我才会画得更好。

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