安全的作文

时间:2022-07-07 20:25:27 关于安全的作文 我要投稿

【推荐】安全的作文锦集5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的安全的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】安全的作文锦集5篇

安全的作文 篇1

  每当我看着火红璀璨的炉水,望着朝气蓬勃、辛勤工作的同事,我总会情不自禁地感叹:生命竟是如此美丽而精彩!然而,如果没有安全的相伴相依,我们将无法感受和拥有这美好的一切!

  哪一个企业不愿兴旺发达,哪一个家庭不愿幸福美满,哪一个人不愿健康平安。安全就如一根七彩的丝线,把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

  安全是什么?

  她不仅仅是一个个标语,不仅仅是一次次善意的提醒,不仅仅是一些严厉的批评,也不仅仅是一篇篇孜孜不倦的教诲。安全是一种细节,是一种习惯,是一种对生命热爱的体现!它蕴涵在父母饱含深情的话语中,蕴涵在妻子温柔的笑脸上,蕴涵在儿女依依的期待中,它需要每个人时时刻刻提醒自己,从细微处做起,形成一种风气,养成一个习惯,使安全的屏障不断加强。它是希望、是寄托、是无数亲人的期盼,它来自生命最本能、最真切的呼唤!

  守护安全就是守护生命。?生命既坚强无比,又脆弱得不堪一击。有时它坚若钢铁,硬若磐石,历经沧桑磨难而依然傲立;有时又脆弱如一朵花、一片叶,经不起风吹雨打。用距离来衡量,生与死只有一步之遥;用时间来衡量,生与死只在瞬息之间。安全不仅是对个人负责,更是对家庭和亲人的责任。

  严抓安全就是创造效益。企业的效益来自安全,企业的生存离不开安全。事实证明,只有严细抓安全,实现长周期安全生产,才能确保企业协调可持续发展。

  安全在于细节。事故的发生有客观的原因,但更多的却是人为原因造成的。不注重安全教育,不注重安全操作,不注重安全隐患整改,使得多少生命之花凋谢枯萎,多少幸福的家庭陷入不幸?“千里之堤,毁于蚁穴”。?要构筑牢固的安全生产防线,必须奠定一个基础,就是从我做起,带动身边的每一个人,从一点一滴的小事做起,筑牢安全生产的每一个细节;要严格履行安全生产操作规程,严格落实安全生产的规章制度,用制度为生命撑起一片蓝天;要以高度负责的精神,切实加强员工安全教育、安全检查和隐患治理,用多一分的付出,为职工安全多提供一分保障,为企业的健康发展提供安全支撑。

  安全靠什么?安全管理要靠实责任。安全责任,班组为基础。要层层落实安全责任制,切实将安全教育、查找整改隐患、事故调查处理、监督考核等责任分解落实到班组,落实到每一个员工,群策群力抓实安全工作。安全责任,从班长抓起。班组长是班组的带头人,班组安全管理的成败与否、成效大小,取决于班组长对安全生产的认识程度、掌握的安全知识和实际组织协调能力。为此,必须重视和加强对班组长的安全教育工作。通过对班组长进行安全生产常识、安全生产现场管理和应急预案处理等知识的培训,发挥班组长对员工安全示范教育作用。以班组长为重点,向全体员工辐射。安全责任,人人有责。在安全生产管理中,要形成“人人为安全,安全为人人”的良好班风,树立人人是安全员的责任意识,形成班组成员自我教育、自我管理、自我完善的良好氛围,切实降低事故发生率。

  安全管理要注重细化。安全生产管理涉及到方方面面、各个角落,只有不放过细小的细节,才能抓好安全生产的大事。要强调预防,以“要事前的预防,不要事后的教训”的理念来进行安全生产管理。在日常工作中,要通过细察、细查,发现隐患,防范事故,堵塞漏洞。要不断总结安全生产的经验教训,针对存在的问题,逐步完善安全管理责任机制、激励机制、惩罚机制、监督机制等,建立安全管理的长效机制。

  安全管理要重视文化建设。应着重培养员工的安全价值观和安全生产的主人翁意识,营造良好的安全氛围,逐步实现从“要我安全”到“我要安全”的转变,使“安全是企业的最大效益”、“安全是员工的最大福利”的`思想深入人心。不断改进和完善安全管理指标,制定提高员工参与安全管理积极性的措施,将安全考核指标同工资、先进评选、晋级等挂钩,将刚性制度和人性化管理相融合。要持之以恒、常抓不懈地加大班组安全装备和文化设施的投入,为班组安全文化建设奠定坚实基础。将安全教育培训和文化娱乐有机结合而,在潜移默化中提升员工的安全知识和防护技能。

  安全的伤痕还隐隐作痛,我们要牢记这血的教训,时时刻刻将安全工作摆在一切工作的首位,用更多的时间、精力把安全管理做实做细,用安全的生产意识、安全的行为方式,去堵塞百分之一的疏漏、千分之一的侥幸、万分之一的偶然,将安全生产植入每一位职工的心灵,落实在工作的每一个细节中!

  安全从你我做起,安全从细节做起。

  愿我们的企业蒸蒸日上,愿我们的员工幸福安康!

安全的作文 篇2

  现在,由我带着你走进这次社会实践活动的地方——位于市开发区科技园内的安徽拓维检测服务有限公司。

  这是一家集检验、校准、检测、认证及技术服务为一体的综合性第三方机构,还与美国铂金埃尔默公司共建了食品安全分析测验联合实验室。

  我们分成四个小组参观了实验室。请大家随着我们第三小组进行观摩。

  首先是微生物室。一位老师正在用纯净水泡辣条,然后取一毫升放进盒子里,最后把放在箱子里凝固……因为需要很长时间,她就从培育箱里拿出一个事先培育好的给我们看。只见那上面的细菌,是油黄色的.小泡泡,看着都恶心。

  来到检验室,一位老师从电脑里选择了一张资料,打印了出来。资料上的一座一座的小山峰让我们难以理解。“你们看,这包辣条上有绿色有红色 ,假设我是一个检验机,你们都是这包辣条上的材料,你们一个一个从里面穿过,最高的和最矮的就相当于绿色和红色 ,也就是资料上的最高峰和最矮峰,这就是对身体有害的物质 ……”这样的讲解通俗易懂,真科学啊。

  噪音室里,我们保持10秒钟不说话,可是还有46.8分贝!我对着测量分贝的话筒说10个数,是86分贝。老师告诉我们:70分倍以上都叫做噪音。

  最后一站是水果室。那里面的老师用不同的液体混合在一起,调节出不同颜色的水,告诉我们色素的来历……

  一个上午的活动排得满满当当,而且充满了科学的神奇。

安全的作文 篇3

  “咚,咚,咚,”下课后的教室格外热闹,伴随着同学们嘈杂的喧闹,还有篮球的跳动声。

  何衬正在埋头解着题,时不时看看身边的苏小鱼,阳光从窗口照射下来,映着苏小鱼的脸颊,因为嘈杂声而微微皱起的眉头。何衬意识到自己的不对劲,晃了晃头,继续解着题。

  篮球形成一条完美的抛物线,可是飞向的方向有些糟糕,那是苏小鱼的座位!

  在篮球就快挨上苏小鱼的脸时,何衬以0.22秒的'速度反手拍走了球。球咕噜噜滚到一旁,不动了。

  现场的气氛有些尴尬,时间仿佛静止了。只听见有人越来越粗的喘息声,只见何衬青筋暴起,可还是用着一贯清冷的声音说着:“以后再让我看见教室有篮球出现,后果自负!”

  所有人都惊呆了,对于何衬反常的表现,众人表示不解,但还是没有人说话,刚才将球拍飞的同学默默捡起了球。

  苏小鱼揉揉惺忪的睡眼,问:“怎么了?”

  “没事,你继续睡,上课我叫你。”何衬低着头继续写着,可是嗓音与刚才相比完全不是一个样。

  “哦。好。”苏小鱼啪叽又和周公约会去了。何衬转头意味深长的看了苏小鱼一眼,摸摸刚才受过刺激的小心脏,庆幸着自己反应快,不然小鱼要受伤了。哎哎哎?小鱼,不不不应该是苏小鱼,对就是苏小鱼!何衬心里叨叨完后继续写着。

  苏小鱼很好奇,之后的教室再也没出现过篮球。

安全的作文 篇4

  火辣辣的太阳烤着大地,动物家园的草地上空无一人,小猪吹着空调呼呼大睡、鸭子们吹着电风扇,舒舒服服地躺在沙发上看电视……熊大熊二可不想这样,他们嘀咕着什么,“俺们去游泳吧!”熊大说。“好呀好呀!”熊二笑着答应了。他们约上小松鼠“蹦蹦”、狐狸“小狸”、猴儿“吉吉”和“毛毛”、母熊“翠花”、和游泳高手加万事通的;老鳄,做好一切准备工作,高高兴兴地来到了正规游泳池。

  熊大熊二不管三七二十一,“啪”地一声跳进了1。8米深的消毒冷水里,结果他们冒上来时,鼻子抽吸个不停,用双手抱着双肩,手、脚都被拄了,心跳顿时加快:“咚、咚、咚、咚、咚、咚……”

  老鳄见了,哈哈大笑,说:“你们两只傻得可爱的熊呀,要注意下水前的准备,不能急于跳入水中。下水前应该先用脚或手试一下水的温度,用手舀水把小腿浇一浇,把脚伸进水里后坐下,用手把水浇在大腿、手臂,拍一拍胸口,使它们适应一下水的温度,整个人感到舒服后,才撑着地面或下水栏杆,慢慢地下水。”边说边给孩子们做示范。孩子们认真听了“万事通先生”的话,不慌不忙地、一步一步地做着下水前的准备。

  过了好一会儿,熊大熊二适应了水温,开始玩儿起来,他们进行“水波大攻击”,把对方推到水里,打了个跟头。趁对方不注意,把他拖下水,吉吉和毛毛也潜下水,把别人的脚弄得直痒痒,站不稳摔倒在水中,他们一次又一次地玩着危险游戏,变着“新花样”。只有老鳄、蹦蹦、小狸、翠花在一旁安静、舒适、优美地游着泳。老鳄见这情景,又哈哈大笑,突然转变成一脸严肃的`样子,说:“不能这样呀,你们是在玩水,还是在游泳呀?做游戏是可以的,但不能这样,这样容易让对方溺水,倒在水中永远起不来了可怎么办?如果在湖、海里这样玩,岂不是更危险?要保护自己,让自己更安全,要懂得呵护宝贵的生命!”他们惭愧的低下头,反省起来。“咦,要不这样,我们来比赛游泳吧!”蹦蹦骄傲地说。“好,来比比!”大伙儿异口同声地说。他们一起快乐地游着,顿时倍感清凉、舒适、轻松。

  笑着,笑着,他们回到了家……

安全的作文 篇5

  早上站在一个路口等绿灯,远远地看见一位年轻的妈妈,骑车带着一个大约3岁左右的小姑娘,应该是妈妈送女儿去上幼儿园。妈妈一边骑车,一边不时地回一下头,和后面的女儿说着什么,母女俩都很开心的样子。在早晨匆忙的路上,这辆自行车让人觉得很温馨。可是,当年轻的妈妈经过我的身边,她没有和停在红灯下的人们一样选择等待,而是左右看了一下来往的车辆,然后毅然地闯过了红灯。

  虽然没有任何事情发生,但我依然很惊诧。我真的很想问问那位妈妈,为什么不爱自己的孩子?为什么如此不珍惜自己的`孩子?也许她会自信满满地说,她是多么地爱自己的孩子,可我想,如果一位妈妈愿意冒着孩子受伤的危险去争抢那一分一秒,那么她一定不知道怎样才是真正的爱自己的孩子。

  当我自己从一个孩子成为另一个孩子的母亲时,我是那样地爱我的宝宝,我想这个世界上没有一位妈妈愿意让自己的孩子受伤。那么我想告诉那些带着孩子穿梭在红灯间的父母们,请给孩子一个安全的童年。

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