二年级学的作文

时间:2022-07-07 18:20:05 学作文 我要投稿

有关二年级学的作文锦集10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的二年级学的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关二年级学的作文锦集10篇

二年级学的作文 篇1

  一天,小熊乐乐带着溜冰鞋去溜冰场溜冰,到了溜冰场,他看到其他人都溜得非常棒,心想:“别人溜的都那么好,我肯定也溜得很好。”于是小熊乐乐就迫不及待的穿上溜冰鞋,小心的站了起来,乐乐毕竟还是第一次尝试,刚站稳就摔了个屁墩儿,它并没有放弃,还是站了起来继续练习,可是过了一会儿它就不想学了,因为它一站起来就摔已经已经摔了一百多个。她刚放弃准备回家,这是热的好朋友,小狗汪汪来了,它看到乐乐愁眉苦脸的`,嘴里还嚷嚷着:“不学了溜冰这么难,我不学了”于是汪汪说:“学起来都是很难的,就像你学溜冰一样,只有坚持下去才有可能学会。”了一次又一次的反复练习,终于学会了,乐乐说:“谢谢你还在学画画,不然就真没希望了。”“不用谢,记住,只要坚持就一定会成功。”王蒙说 。

  老师点评:作者文笔流畅,以生动有趣的影像和味道来,读来,令人回味。

二年级学的作文 篇2

  今天,早上起来天气很冷,我一看我的红领巾很脏,我想我的好妈妈很忙没有时间给我洗红领巾,我还是自己洗吧,于是我穿上衣服,准备洗红领巾,我先拿了一个盆,里面加上一些凉水,再加上一些热水,我把红领巾放进去,我就仔仔细细的洗了起来,我先在红领巾打上香喷喷的肥皂,然后我就慢慢的搓了起来,搓完之后,我又把鲜艳的红领巾放进盆里,把鲜艳的红领巾搓干净,这时,水立刻变得脏兮兮的,红领巾洗干净了,变得比以前干净多了,红领巾变得红红的`,比以前更鲜艳了,我把红领巾晒干,我一闻那鲜艳红领巾,香味十足,我非常高兴,因为我的红领巾不再像以前那么脏了,而且变得更干净更鲜艳了。

二年级学的作文 篇3

  星期天,我恳求妈妈包饺子吃。妈妈开始不同意。后来,她经不住我的再三恳求,终于答应了,还说:“你也动手来包饺子吃。”我听了当然太高兴了,因为今天我不仅可以吃到饺子,还可以动手做饺子。

  一切准备停当,妈妈就开始包饺子了。她叫我先在边上看着。我看了一会儿,觉得包饺子非常简单,简直跟玩橡皮泥差不多。看着妈妈做了一只饺子后,我想现在应该我来露一手给妈妈看看了。

  我拿起了一张皮子,放在左手手心上面,然后用右手拿筷子夹了一些肉放在皮子上面。这肉馅滑不溜秋的,我好不容易才夹了一点。我放下筷子,用饺子皮裹住肉馅。接着,我又把皮子捏了几下。我想大功告成,一只饺子做好了,妈妈一定会表扬我的。可是,等我把饺子放在桌子上,看到这一只所谓的饺子又扁又平,简直像“旺旺饼干”了。可真让人哭笑不得。我想一定是肉馅放得太少了,下面我多放一点肉馅不就行了吗?可是,我做第二只饺子的`时候,好象那张皮子在向我提出抗议。它终于不能够负担过多的肉馅而宣告破裂。

  我随手拿了一张皮子想把破了的地方补起来,可是没有用。妈妈说:“这样的饺子不但不好看,而且烧的时候会破散的。”

二年级学的作文 篇4

  一天早上,小白兔对妈妈说:“妈妈,我已经长大了,我想去学本领。”妈妈笑眯眯地说:“好的。”

  于是,小白兔兴高采烈地跑到黄莺老师那,急切地说:“黄莺老师,您的嗓音可真好听,我想跟你学唱歌!”黄莺勉强地回答:“好吧!”第二天一大早,白兔就到黄莺家拜师学艺了。小白兔刚开口唱了第一句歌词,黄莺就不耐烦地说:“我不教你了,你唱得难听死了。”小白兔听了就伤心地走了。

  走呀走,他看见松鼠哥哥正在树上爬树,就对松鼠说:“松鼠哥哥,你能教我爬树吗?”“好的.”松鼠爽快地答应了。于是,小白兔就跟着松鼠学爬树,刚爬了一会儿,小白兔就摔了个大跟头,他一屁股坐在地上,叹了一口气说:“我怎么不像松鼠哥哥那样灵敏呢?”

  回到家,小白兔自言自语地说:“我该学什么好呢?”

  不久,森林里举行了一场跑步比赛,小白兔的妈妈帮他报了名。比赛开始了,小白兔遥遥领先,跑在所有参赛队员的前面,获得了第一名。

  小白兔手捧冠军奖杯,高兴得又蹦又跳……

二年级学的作文 篇5

  星期天的早晨,温暖的阳光普照大地,窗外传来了一阵欢快的鸟叫声,我也从梦中醒来了。我睡意朦胧地伸了伸懒腰,看了看钟,呀!不好,已经8点了!我整个人就像装了弹簧似的,一下子坐了起来!舞蹈课8点开始,现在赶到学校都要迟到了!

  我以百米冲刺的速度赶到学校,跑进舞蹈室。舞蹈老师见我满头大汗,亲切地问:“妞妞,你怎么迟到啦?”我尴尬地回答说:“我睡过头了。”舞蹈老师听了,哭笑不得地摇了摇头,说:“快去下腰吧。”虽然我以前也练过下腰,但腰部还是很疼,疼得我龇牙咧嘴、眼泪直流,当我想起爸爸说的那句:“不经历风雨,怎么能见彩虹。”我还是强忍着疼痛,含着眼泪、咬着牙坚持下来了。舞蹈老师见了,走到我身边摸着我的.头说:“妞妞非常棒!继续努力!”听了老师的表扬和鼓励,我心里美滋滋的,觉得疼痛减轻了一半,再疼都是值得的!

  通过今天的基本功练习,我更加懂得没有人会随随便便成功的道理。

二年级学的作文 篇6

  今天是星期天,只有我和妈妈在家。晚上妈妈说:”教我学烧海鲜酱炒虾仁的菜。“我高兴的跳起来,我也很想尝尝自己亲自烧的菜。

  第一次学烧菜,我心里真的有点紧张。看着妈妈把所有的炒菜辅料准备好,我就开始学烧菜了,在妈妈的指点下,我先把煤气灶点上火,等锅子烧热了放了点油,然后倒点海鲜酱在放点酒,糖,盐,再等锅里的海鲜酱烧沸腾了,最后倒入虾仁,然后翻炒,一会儿,就闻到一股香气扑鼻的虾仁味,看着色香味俱全的菜我连忙尝了尝,哇!美味极了,真是太好吃了,我连忙倒进早已准备好的盘子里。看着自己烧的.菜我的口水差点流了出来。但在炒菜的过程中我有个疑问,我就问妈妈为什么后放虾仁,妈妈说:”因为后放虾仁炒出来会特别嫰,炒时间长了虾仁就会老。“哦,原来炒菜还有那么都讲究。妈妈笑着回答,那当然。看来,我以后要都都尝试了。

  啊!今天晚上我吃得特别香,还学到了本领又得到了妈妈的表扬,能吃上自己烧的菜心里甭提有多高兴了。

二年级学的作文 篇7

  长假里的一天,我吵着爸爸带我去学骑车。爸爸开始并没有答应我,他说我还太小了,等再长大点了就让我学。可我说别的小朋友都会骑了,为什么不让我试试呢?如果我真的学不会,我就大一点再学。爸爸似乎被我感动了,他答应我第二天带我去学,我高兴极了!那一晚就连作梦都在笑。

  第二天,我们吃过早饭,爸爸推着我的小自行车就往附近的广场走去。很快我们就到了广场,我坐在自行车上,爸爸扶着自行车的后座,我一边用力登一边小心翼翼往前骑去。可车龙头似乎不听话,我往左它偏向右,可把我气坏了。就在我有点灰心的时候爸爸告诉我说:“骑车首先要掌握平衡,其次注意脚用力的节奏,当然方向也要掌握准,手握在车龙头上力道要注意平衡,最重要的是注意力集中。”你掌握了这几点,很快就会骑喽!我听了爸爸的话,继续往前骑去,居然真的可以骑了,也比刚刚稳多了,就在我有点沾沾自喜的.时候。忽然车头一斜,猛的朝旁边小树上撞去,可把我吓坏了,可就在我不知所措的时候爸爸一把拉着了我的车子。从而避免一次和小树亲密接触的机会。

  后来我更加小心的骑了,偶而也会摔交,可我不灰心,爬起来继续向前骑。老爸也一直在车后为我打气、加油!有时候爸爸把手松开,可这些都是在我不知道的情况下。就连路旁的小草也在为我加油!微风一吹,小草们居然点头向我问好呢!好象在说:“这个小朋友真棒!”

  如今我终于学会了骑车!每当我骑在车上,感觉真的很舒服,也很自在,而爸爸总在不远处笑咪咪看着我。我得感谢老爸,是他教会了我骑车。同时我也感谢自己,因为我知道,一份耕耘,一份收获……

二年级学的作文 篇8

  又是星期天,时间很充裕,妈妈提议吃饺子,我高兴极了!我又可以跟妈妈学包饺子了。你们也跟我一起学学吧?

  包饺子的第一道工序是和面。妈妈说先和面可以节省时间,也可以让面团有充足的时间“睡觉”,这样,面团会更有弹性,更劲道。先在面盆里放上所需要的面粉,加适量的温水,用筷子搅匀,当干面粉很少时,开始用手和,直至和成面团。如果面团过硬,可适当加点水;如果面团太软,就加少许面粉,直至揉到软硬适中。揉好后,把它放到一边“睡会儿觉”。

  趁面团“睡觉”的时间,咱们开始第二道工序——调馅。首先,要剁馅,把所需的肉和青菜分别剁成碎末。先把剁好的肉馅放在调馅用的盆里,加适量的油和各种调味品(盐除外),用筷子搅匀,再把已剁好的青菜放进去,与肉馅一起搅匀,最后点上适量的盐,再次搅拌,直至搅匀。一定要记住,是最后放盐!因为这样做,搅拌好的陷不会渗出多余的菜汁,当然也就尽可能地保留了青菜的营养成分。

  馅调好了,估计面团也“睡”好了,我们“叫醒”面团,开始擀皮。先把和好的面切下一块来,在面板上揉匀,再把面揉成细细的圆柱,用刀把它们切成均匀的小块,在上面轻轻地撒上少许面粉,再把这些小块摁成饼状,然后用擀面棒把这些面饼擀成又圆又薄的.饺子皮。

  接下来,我们就开始包饺子了。把馅放在饺子皮的中央,把饺子皮对折,把饺子边捏紧捏严,否则会露馅。别看我捏的饺子不漂亮,但它肯定好吃,因为这是我自己做的。

  最后的工序,就是煮。在饺子包得差不多时,我们可以同时烧水,记住,煮饺子一定要用大火,否则会把饺子煮粘;当水开锅后,把饺子轻轻地放进锅里,一定要轻,否则开水会烫伤你的脸或手;三五分钟后,饺子就可以出锅了。

  亲爱的朋友,包饺子好玩吗?辛苦了半天,一起尝尝我们的劳动成果吧!好吃吗?快告诉大家到底什么馅!

二年级学的作文 篇9

  记得暑假的一天,爸爸带我去溜冰,我心里感到十分高兴。路上,花儿向我频频点头,草儿向我招手,好像都在说:“祝你溜得快。”

  我走进溜冰场,只见场上的人,穿梭一般的滑来滑去。有的蹲着,有的像燕子一样飞穿而过,有的拉成一排玩“蛇形滑”,还有的初学者,战战兢兢的挪动着步子。我看着看着,心情十分激动。赶紧买了票,换了溜冰鞋之后,摇摇晃晃地扶着栏杆站起来。唉,这鞋真重呀!“呀呀呀”我脚没站稳,两脚不自主地向前滑了几下,身子向后一仰,摔了个四脚朝天。我一边摸着屁股,一边想;痛死了,早知道这么难学,就不来了。

  爸爸在一边看透了我的心思,走过来对我说:“孩子,别怕,勇敢点。”听了爸爸的话,我似乎明白了什么,便站在栏杆旁,观察那些会溜冰的人,我发现他们都是身子稍微向前倾,两脚又成“八”字形,滑行时抬得不高,重心集中在滑行的'那只脚上。我看准了,也学着那个样子向前滑,呀又跌倒了,爬起来,再跌倒,再爬起来,就这样反复跌倒,反复爬起来。

  时间到了,我成了一个“灰人“,虽然我的衣服弄脏了,屁股摔疼了,但心里仍然很高兴,因为我又学会了一种本领。

二年级学的作文 篇10

  两年前的一个星期六,表哥带我去一家新开的健美溜冰场玩。

  我们进了溜冰场,我拿到了一双小号的溜冰鞋。由于以前没接触溜冰,穿上鞋后,双手便不由自主地死死地抓住周围的栏杆,我生怕一不留神,会摔个四脚朝天。

  表哥鼓励我说:“别怕,摔跤不要紧,摔上几次,你就会滑了。”听了他的'话,我的胆量大了许多。一只手扶着栏杆慢慢滑,像士兵探地雷一样。

  就这样战战兢兢地滑了几圈,感觉有点会滑了。我试着把手离开栏杆,竟然没摔倒,我的胆子更大了,慢慢的向池中央滑去。嘿!我真聪明,不仅会横着滑,还会竖着滑,而且速度越来越快。我万万没有想到,倒霉的事在后面。

  谁知极乐生悲,正当我洋洋得意的时候,有一位大哥哥向我冲来。我没防备,“啪”的一声把我狠狠地摔倒在地上,两条腿笔直地伸着,屁股像针扎一样痛。表哥看我那傻样,哈哈大笑起来。我生气了,向哥哥撞过去,谁知哥哥躲过,就这样追来追去,不知不觉中却学会了滑冰,这可是一重大发现!

  我爱滑冰,飞起来像燕子一样轻盈,我喜欢滑冰,因为我感觉到了飞的乐趣。

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