精选黑板的作文300字六篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的黑板的作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
黑板的作文300字 篇1
我有一个可爱的小泥熊，它侧着圆溜溜的小脑袋，一双眼睛睁得大大的，仿佛在说：“你好，你好!”一只脚翘得高高的，俏皮地坐在蜂蜜罐上。
你可别把这小泥熊看得很普通，我和它还有一段故事呢!
那天，阳光明媚，我和妈妈一起去星期班交换礼物。我咧着嘴，喜滋滋的手里捧着一个大号的泥熊，心想：同学看见了一定争着跟我交换的!坐上公交车，车一摇一晃，我也闭上双眼享受着颠簸······“啪!”大泥熊一跟头栽下去，头断了，我也被吓得一愣一愣的。“啊!”我尖叫一声，眼泪汹涌而出。“怎么啦?”妈妈问。“大泥熊碎了!”“啊?”妈妈接过泥熊，看一看，再摸一摸，立即露出难堪的表情：“这泥熊已经坏了，即使补起来，也不能送给别人呀。”忽然，她当机立断地跑下车，拉着我奔向一家叫“启路”的商店：“再去买!”来到货架前，妈妈东张西望，找到一排小泥熊，个头虽然小，可价格却贵得吓人——50块!“啊，太贵了!”我直往后退，“这、这我不想乱花钱!”“钱不重要，重要的是对人要真诚，不能把坏的东西送给别人!”妈妈一把抓起其中的一只小泥熊，到收银台付了钱。一路上，我紧紧揣着这只熊，感受到小泥熊里浓浓的爱。
黑板的作文300字 篇2
现在，我们使用的黑板缺点较多：擦黑板时掉下来的粉末容易吸入肺部，对人体有害，有时老师讲的课文中的重点，一旦擦掉了，便不能储存了，可是如果不擦的话，老师便不能继续为我们传授新的知识了。于是，我根据现在黑板的缺点，想象出了一种新型黑板。
这种黑板是用特殊材料制成的，十分环保。当同学们在课上疲倦时，黑板便会散发出薄荷的清香，让同学们头脑清醒，下课时，黑板还会散发出一阵阵花香，教室里立刻香气扑鼻。
新型黑板还能把黑板上面的粉末给储存起来，后加工又成为粉笔。这样，就可以大大提高粉笔的使用量了。
它还可以把老师写在黑板上的重点记下来，印在纸上。而纸又是从何而来呢？ 原来，黑板有一个“呼吸器”，只要吸入二氧化碳和氮气，就能产生出纸来了。
对了，这种黑板还能纠正错别字呢，如果你或者老师写错字了，它就会发出滴滴的响声，并且自动改正，怎么样，新型黑板不错吧？我希望未来能够有这种黑板。
黑板的作文300字 篇3
我的房间有一块小黑板。有时爸爸妈妈回来晚，我就会把想说的话写在上面。
晚上，他们俩还在外面吃饭，听说是一个大客户，所以妈妈叫我不要打电话给她，碰巧第二天一早我要学素描，可我也不知道要几点钟起床，就在黑板上写上“妈妈，明天你叫我起床。”妈妈晚上回到家以后，一进我房间自然就可以看到我的留言了。（爸爸妈妈有回家马上去我房间的习惯）
下午，我想下楼骑车，可妈妈在睡午觉，我也不好叫醒她，于是我就在黑板上留言——“妈妈，我下楼玩了。”因为我知道，妈妈醒了之后就会去我房间找我，就能知道我去哪儿了。
还有的时候，妈妈因为一大早出去办事，可我又在睡觉，她就在黑板上向我解释，为什么那么早出门。这样我也不用害怕妈妈“失踪”了……
我这个小黑板可真好，家里人都可以在上面留言交流，说明各自的想法和行踪，更重要的是不会打扰对方。
黑板的作文300字 篇4
早上，我背上书包来到教室，发现我们的教室里出现了一块智能黑板，上面显示着今天的日期：20xx年5月8日。
它的身上有许多按钮。红色是错误删除按钮，你一按这个按钮，黑板错误的信息马上都消失了。绿色是语音播报按钮，老师将要讲的内容写在黑板上，一按绿色按钮，黑板就会开始自动讲解。黑色是视频播放按钮，跟我们学习相关的视频你都能找到，而且黑板就是大屏幕哦……
它也是老师的小助手呢。只要将我们的作业对着它的摄像头进行扫描，马上就会告诉我们哪里做错了。老师不在教室时，它还能帮助老师管理我们的学习，要是有同学不认真，那就糟糕了，这可是要被黑板点名的哦!
“铃铃铃铃……”一阵急促的闹钟声把我吵醒了，原来刚才我是在做梦呀!
我一定要努力学习，长大以后能发明这样一块智能黑板，让全世界的学校都能用上这样的黑板，让老师们不再那么辛苦。
黑板的作文300字 篇5
童年像一副褪了色的画，贴在记忆的墙上，好多地方都淡得看不出线条和色彩来了，而童年黑板上的字却深深的印在我的脑海里……
有一次，我在三年级期末考试后拿素质报告书，我看上面只有五个良好，一个一般，其余全是优秀。我心里乐开了花，一会儿老师来了，在黑板上写了三好学生有谁谁谁，突然一个非常熟悉的名字展现在我眼前。朱云飞，真的吗？真的吗？真的是我吗！我简直不敢相信，我居然得到了“三好学生”的`称号。突然我的同桌打了我一下，我问道:“干什么呀？”原来老师让我去领奖状，我立刻以迅雷不及掩耳之势跑到讲台。把红黄相间的奖状拿在手中，心里是喜上加喜，乐上加乐！
还有一次，四年级时班长站在台上监督谁讲话，啊，可我同桌偏偏就和班长反着来，和我讲话。我怒了:“干什么呀？”突然我的名字被挂在黑板上了。“为什么，我同桌先讲话，不记他而记我呀？”苍天呀，大地呀，坑人啊！
黑板上的记忆，我永远不会忘记。
作文点评：
作文内容能够紧扣“黑板上的记忆”这个题目，所写两件事都与黑板有关。但两件事情本身，并无很大关联，是不同时间发生的不同的两件事，因此，从内容方面看，作文前后联系不够紧密。作文语句通顺，层次清晰。
黑板的作文300字 篇6
我第一次办黑板报，心里是非常害怕的，我怕如果办不好，老师会批评我，同学们会笑话我。可是，没有办法，老师说过了：“啊，这个办黑板报啊，也不是太难的，只要你认真用心，一定会办好的。”老师说的倒是轻巧，可我们四个办黑板报的同学却“头疼”坏了。
经过一番“研究”，我们终于要开始干了。他们三个人都要我画喜羊羊，没有办法，只好试着去画。我用了二十分钟才把喜羊羊画好，站在远处看，却发现喜洋洋的脸就像刚被人打过一样地歪了，唉，失败!
我赶忙把喜羊羊擦掉，我要重新画一个。这一次，我找了喜羊羊的贴纸，把喜羊羊好好地研究了一遍，又在练习本上先画了一遍，感觉有把握把喜羊羊画出来了再到黑板上去画。我一笔一笔，认认真真地画着，自己在心里默默地说：“要成功!要成功!”
功夫不负有心人，终于，我的喜羊羊画完了。他们三个人的黑板报任务也完成了，我们退到讲台上，看着黑板，啊，感觉还不错。当然，这只是我心里想的，如果别的同学对我们说办得好的时候，我还是会说：“过奖了!过奖了!”做人么要谦虚，哈哈……
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