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读书的作文

时间:2022-07-06 15:18:23 读作文 我要投稿

【必备】读书的作文汇总6篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的读书的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】读书的作文汇总6篇

读书的作文 篇1

  我喜欢读书,每次一看就被书中的知识吸引住了。书是一艘小船,带我在书海中游玩;书是一盏灯,照亮我成长的道路;书是一颗小种子,在我脑中成长;书是一双翅膀,带我在书的王国中自由飞翔。

  我喜欢看侦探书,什么《福尔摩斯侦探集》、《大宇神秘惊奇》……我都看过我最爱看《福尔摩斯侦探集》,再看时,我仿佛跟福尔摩斯一起再找杀人犯留下的线索;我仿佛跟他又在一起庆祝胜利的喜悦……

  我一看就看到傍晚,我仿佛被书中的知识陶醉了!我有时放下书,脑子里还想着书中精彩的情节!

  最后,我依依不舍地离开了书店。

读书的作文 篇2

  读,读的是理想,读出了书中自有颜如玉,书中自有黄金屋的心得;读,读的是意境,读出了两岸青山相对出,孤帆一片日边来的辽远;读,读的是人生,读出了十年生死两茫茫,不思量,自难忘的忧伤。

  明月松间照之时,不妨静读月光。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。月,是孤独的。月光更是凄惨地撩人。那一弯残缺的月儿,浸渍了多少游子、文人墨客的.愁绪?我寄愁心与明月,随风直到夜郎西,李白似乎成了月神的化身,将对谪友的不舍融入这凄美的月光当中。从此,王昌龄的梦境,便总会被那皎洁的月光照亮,为那轮荡漾的月影痴迷。我燃烧对明月的情感,绣成晚风中携手相依的画卷,那卷幅中掩藏着月光流水般的孤独。静伫月河,你能感受到对影成三人的寂寥吗?

  星垂平野阔之处,不妨畅读江水。天门中断楚江开,碧水东流至此回,伫足江畔,多少往事如雾霭般氤氲在你身旁。江水滔滔,你会读懂那是屈子在长吟长太息以掩涕兮,哀民生之多艰;江水平缓如溪流徜徉,你会读懂那是李煜问君能有几多愁,恰似一江春水向东流的哀婉;江水托着客船摇曳在晚风中,你会读懂那是浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟的琵琶女的愁情。

  逝者如斯,不舍昼夜,站在今天重读昨日。在这个世界里,时间是经,空间是纬,细细密密地织出了这一连串的悲欢离合,织出了这极有规律的阴差阳错。在每一个转角,每一个绳结之中,其实都有一个秘密的记号,当时的我们茫然不知,却在回首之时,蓦然间发现一切脉络历历在目,方才领悟了忧伤和痛苦的来处。读昨天,如读黄花凋谢,又如晴空一鹤,无论领悟的是喜还是忧,都将成为我们今天宝贵的回忆,明天的坚实基石。

  读,是一颗心对另一颗心的探寻和倾诉,读出的坦然与释怀让彼此的心连得更紧。培根说:读书足以怡情,足以博采,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其博采也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。

  曾经沧海,如今风华正茂;沧桑几度,化为霭霭青烟。在历史长河中,人们在品读春秋之余,定会坚信:读尽沧桑始到金。

读书的作文 篇3

  我有一个表弟叫祺祺,刚上一年级,他特别爱读书,在幼儿园时就已经能认识一千多个字了。

  他身材中等,个子不高,脸蛋圆圆的,眼睛也小小的,跟月牙差不多。但是他如果看见了一本自己喜欢的书,眼睛就会睁得比之前大多了,你看他有多喜欢读书啊!

  他不喜欢看漫画和游戏类的书籍,反而喜欢看历史、地理和科学方面的书。而且,他有个特点,就是在看书时候喜欢读出书上的内容。还有个特点就是他看书时候特别投入。

  有一次,我放学回家进卧室时看见他正在书架上找书,挑选好书后就径直去了客厅。他端坐在沙发上一动不动,目不转睛地盯着书看,安静得仿佛像一座雕像。我正写着作业,隐约听到了一段段微小而连续的声音,我想了好久也没想到是哪儿发出来的。我正准备去外面一探究竟,但是又仔细一听,哦,原来是我小表弟的读书声。朗朗书声传入我的耳朵,或许有人会对此感到烦躁,但我并不这样认为,他能爱上看书这件事令我十分开心。

  人们常说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书使我们逐渐了解和掌握了许多知识,也让我们懂得了更多的道理,看到了更广阔的世界。

  看吧,这就是我那爱读书的表弟。

读书的作文 篇4

  书籍是全世界人类进步的阶梯,我非常赞同这个看法。

  我喜欢看的书有很多种。这一次,我从姥姥的家里拿了一本《获奖作文大全》。下午,我回到家里便认真地看起来。首先是《门前小河》写的生动形象,韵律和谐,读书朗朗上口,如读诗一样。然后《文竹》写的“纤细羸弱”、“会折断”、“弱不经风”,然而后来的事实证明了它在“逆境中奋发”,“更茁壮”,“更俏丽了”。接着《秋叶》、《燕子在风雨中》。不知不觉已经到了傍晚,妈妈叫我吃饭,我说:“等会儿,等我看完书。”

  我以前有一本童话书,我非常喜欢看那本书。看着看着禁不住流下眼泪,原来是《丑小鸭》的故事把我感动地流下了眼泪。接着是《蝴蝶》的故事让我大笑起来,是那蝴蝶愚蠢的想法让我大笑起来。

  这就是书带给我的喜怒哀乐和那丰富的想象力。

读书的作文 篇5

  读书,这个我们习以为常的的平凡的过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。其实一个优秀的教师应该知道的何止这些,应该知道并应该做到还有很多很多,让我们瞄准一个目标,带着一颗爱心,敞开博大的胸怀,在书海里遨游,在教海里探索,相信我们一定能够带着我们的学生,一起渡到人生的彼岸。

  以后我会严格要求自己,多读书,积累知识,做一个爱读书的好孩子。

读书的作文 篇6

  “书是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。而在我眼中,书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋遨游;书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生的道理。

  我是一个爱读书的人。从书中,我知道了人间的真、善、美和假、恶、丑;从书中,我认识了大发明家爱迪生、“童话大王”安徒生、思想家孔子和老子等。读书不仅丰富了我的课外知识,还使我增长了见识,由于我爱读书,所以我有好多书可读。

  有一次,妈妈有事要出门,出门前嘱咐我:“我出去一会儿,你待在家里别出去。”我答应了一声,妈妈便出去了。妈妈走后,我闲来无事,便拿来一本《十万个为什么》看了起来,看着看着,渐渐入了迷。这本书让我明白了仙人掌为什么在沙漠里也不会死掉,因为仙人掌本身就含有水分。我又拿起一本《安徒生童话》看了起来,我为《海的女儿》里的小美人鱼感到伤心、我为《卖火柴的小女孩》里的小女孩感到悲哀、我被《皇帝的新装》中的皇帝逗得捧腹大笑。不知不觉一天过去了,一扭头妈妈已经回来了,时间过得真快呀。

  从那时起我已爱上了读书,并且到了走火入魔的程度,以前我是一个“电视迷”,现在我变成了一个名副其实的“啃书虫”了!

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