幼儿园大班主题活动方案

时间:2022-07-06 08:41:48 幼儿园大全 我要投稿

幼儿园大班主题活动方案(合集)

  为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编收集整理的幼儿园大班主题活动方案(合集),仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园大班主题活动方案(合集)

幼儿园大班主题活动方案(合集)1

  一、设计思想:

  清明是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的.理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受 春景的美好。

  二、活动目的:

  1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

  2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

  3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  三、活动内容:

  1、各班级按幼儿特点开展合适的主题活动。

  2、班级老师带领幼儿制作清明节主题墙。

  3、中班幼儿学习古诗《清明》:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

  4、大班幼儿折纸花缅怀革命先烈活动。

  5、清明节习俗体验活动:画鸡蛋、玩鸡蛋、放风筝。

  6、革命传统教育:观看电影《小英雄雨来》。

  四、注意事项:

  1、各班级按计划开展活动,并做好图片的收集,活动后方便上传。

  2、注意对幼儿进行安全教育,文明祭祀,预防火灾。

幼儿园大班主题活动方案(合集)2

  一、活动时间:XX年12月

  二、活动班级:大班组

  三、主题内容:快乐节日

  四、主题生成:

  在这个岁末年初的美丽冬季,在幼儿园里,我们将和孩子们一起收集关于美丽节日的材料,提前感受两个重大的节日--圣诞节结合新年,圣诞结是西方最隆重的节日,而农历春节是中国人最传统的节日,盼望过节的心情是激动的,参与节日的活动是兴奋的。在感受节日欢乐氛围的同时,孩子们通过自己亲自动手亲身体验中西文化的碰撞与交流的点点滴滴,让孩子更好的与生活经验相结合。

  五、小主题目标:

  (一)、走进冬天

  1、体验上台播报的乐趣,并尝试扮演感受其中的乐趣。

  2、了解动物是怎样保护自己,知道动物保护自己的方法是多种多样的,大胆表述自己对于动物自我保护的想法。

  3、学习给食物分类,知道食物可基本分为六大类,能够均衡摄取各种营养的食物,不挑食。

  4、在情景的创设下引导幼儿学习吹画梅花的制作方法,在制作做过程中,培养幼儿乐于助人和团结协作的意识。

  (二)、冬天的节日

  1、初步了解属相的顺序与年龄的关系以及轮回顺序。知道自己和家人的属相,增进与家人的情感。

  2、认识森林对人类的重要,同时培养专心聆听的态度。

  3、学习按照四季冷暖变化将服装分类,并学习合理的搭配服装。能够根据四季冷暖变换选择合适的着装

  4、能在教师的带领下,有感情的朗诵儿歌,了解雪花的基本特征

  (三)、节日礼物

  1、了解年的来历和有关风俗,知道春节是我国的传统节日,感受年带来的喜庆气氛。

  2、感受冬季的季节特征,理解动物习性与季节的关系。了解动物过冬的不同方式大胆讲述动物过冬的方法。

  3、知道蛀牙形成的原因及其对身体的影响,培养爱护牙齿的意识。

  4、仔细倾听故事,理解故事内容,能用完整语言讲述收到礼物心情。

  5、初步了解贺卡的'用途,并能尝试创造性的设计,制作卡片,体验贺卡是传递祝福的情感。

  (四)、我爱的节日

  1、能与伙伴一起商讨制作新年活动海报,体验合作的快乐;大胆的交流作品的创意分享别人的活动成果。

  2、认识环境保护的方法,培养爱护地球的心。

  3、引导幼儿初步体会幸福就是开心、快乐的感觉,知道为大家做事受欢迎自己也会幸福的道理。

  4、了解过年的由来,以及不同的地域过年的习俗;感受童谣语言的韵律,喜欢说童谣。

  5、初步感受三拍子歌曲活泼欢快的节奏,会用自然的声音唱歌,愿意参与活动,感受与同伴相互祝贺新年的快乐。

幼儿园大班主题活动方案(合集)3

  一、活动目标

  1、引导幼儿了解人类五官的位置及功能,耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。

  2、幼儿能够根据人脸的特征,灵活的运用规定的材料,在纸盘上创造出有趣的脸谱。

  3、教师引导幼儿能够控制手部动作,完成捏、揉、搓、撕、贴等操作活动。

  二、活动准备

  1、材料操作包、综合材料包。

  2、纸盘、双面胶、儿童安全剪刀。

  3、爸爸的图片游览。

  4、范例范画。

  三、活动过程

  1、教师先把幼儿爸爸的照片收集起来制作一个PPT、幻灯片播放准备。

  2、教师引导幼儿观看幻灯片,找找自己的爸爸在哪里?在做什么?

  教师可以准备一些孩子和爸爸玩的亲子游戏图片、做手工的图片活着生活图片等。

  3、教师出示材料包,引导幼儿进入今天主题,制作创意手工,盘子爸爸,送给爸爸做礼物,激发幼儿动手的兴趣!

  (1)请看老师手中的材料,你们猜猜今天我们要干什么呢?

  (2)教师出示范画作品,这是一个爸爸手工礼物“盘子爸爸”你们想不想也来做一个呢?

  4、教师将材料发给幼儿,进入操作步骤。

  (1)用双面胶把眼睛粘贴到纸盘的.合适位置上。

  (2)幼儿与灵活的运用纸和毛线、超轻黏土等来制作爸爸的五官和头发。

  (3)利用剩下的材料做个小礼物或者装饰都可以!怎么样漂亮吧!

  四、活动延伸

  教师可以把幼儿的作品收集起来,用来装饰父亲节的教室墙。

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