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糊涂老师作文

时间:2022-07-05 17:32:11 老师作文 我要投稿

糊涂老师作文5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的糊涂老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

糊涂老师作文5篇

糊涂老师作文1

  说起“糊涂”二字,我会不由想到我们班张老师的头上。要说教学,她可是顶呱呱,可其他总会做些“糊涂”事……

  这不,刚认识她几天,便给她取了一个外号“糊涂”老师。最让我记忆犹新的还是那件事。

  一天下午,张老师说好来帮我们默写,上课铃声响了,我们等待着,有的同学还偷偷地说上两句话,可是还不见老师的身影。大家面面相觑,不知老师葫芦里卖的是什么药。

  又过了五分钟,老师终于来了。

  “咚咚,咚咚”随着老师脚步声的逼近,我们又恢复了课堂应有的安静。只听门“砰”的一响,老师推门进来了,她用眼睛在讲台上搜寻着什么,好像没有找到。然后用眼睛看了看语文课代表,并走过去,对课代表说:“默写的本子怎么还不收呢?你别告诉我忘了吧?”我们异口同声地回答道:“老师,你说自己过来替我们默的。”那一刻,老师的眼里闪过了一种复杂的神色在。接着,她满怀歉意地说:“同学们,对不起,我糊涂了。”

  从那以后,我们都会在课代表的带领下,主动地完成默写任务。当老师急忙走进教室,喊着:“准备默写。”我们都会自豪地指指讲台那一堆默写本。那一刻,我发现老师笑了。

  我似乎明白了什么。

  原来,“糊涂”老师并不糊涂,只是为了让我们自立,让我们主动地学习。

  是啊,“糊涂”老师一点都不糊涂!

糊涂老师作文2

  教我们作文的贾老师今年56岁了,但看上去并不老。她讲课的声音温柔又动听。批改作业特别认真,一个标点都不放过。可她总说自己“糊涂”了,记忆力减退,让我们珍惜年少好时光。

  又到作文课了,贾老师站在前面一本正经地说:“同学们,在我们进行阅读之前,我要先向你们道歉。”

  啊?同学们不约而同地发出惊叹!我没听错吧?大人给小孩道歉?老师给学生道歉?我们个个瞪大眼睛,教室里有一点骚动。

  “请同学们安静。你们一定还记得上周我们在做阅读练习时,一个同学问我,‘自暴自弃’的‘暴’怎么写,我随手在黑板上写了一个‘抱’字。其实这个字是错误的。我又犯糊涂了。对不起!”说着,老师给我们鞠了个躬。那一刻,我们又惊呆了。以往只见过老师为自己的“错误”辩解的,却从来没有见过老师当着学生面承认自己“错了”的。太出乎意料了!

  “同学们,我们每个人都有犯错的时候,‘糊涂’也好,‘马虎’也罢,是人之常情,正因这样,我们才要认真做事,尽量少出错,不出错,知错就改。”老师说完这番话,把作业本发给我们。

  我打开作业本,惊奇地发现,老师用改正贴盖上了那个错字,又在上面工工整整地写了一个“暴”字。从这个字上,我看到了老师改错的诚意,也看到了老师做人的高尚品格。

  我们的贾老师一点都不糊涂,她不仅教我们作文,还教我们做人。这样的老师我喜欢,我敬佩。

糊涂老师作文3

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,每位老师都是教书育人的,可今天给我们上课的老师,却是一位糊涂老师。大家听到“糊涂老师”,是不是很想知道她怎么个糊涂法呢?那就让我来告诉你吧!

  还没上课,老师便“刷”的一声,从椅子上站了起来,走到水杯前,只见她拿起水杯,“哗啦啦”一声把水杯盖打开,接着把水杯送到嘴边,张开嘴巴,“咕嘟”喝了一大口。水一咽下去,老师便立刻张开嘴巴拼命地扇着,那嘴巴简直可以装下一个鸡蛋。老师啊老师,你可真糊涂!

  我想,这还不足以让你们相信她是个糊涂老师吧,那我就再给大家讲个事吧。

  老师对我们连喊了两声:“上课啦!上课啦!”话刚说完,她似乎想到了什么,急急忙忙跑到包前,“哗啦”一声打开包,把手伸进包里,一阵乱摸。可她没摸着,皱着眉头,瞪大眼睛,好像丢了啥稀世珍宝。接着,她又把包盖掀开,对着包又是一阵“翻箱倒柜”地找,把包都翻了个底朝天,还是没找到。看着她那沮丧的样子,同学不禁都为她捏了把汗。她又到包的侧面找,头都伸到了包跟前,恨不得直接伸到包里面。经过一番翻找,终于找到了一个黑色U盘,老师乐呵呵地笑了。唉,老师,你连自己的U盘都不知道放哪了,我真的也是醉了。

  你们说,我的老师是不是很糊涂呢?不过,就是老师的糊涂与可爱让我更加喜欢她了。

糊涂老师作文4

  在我学剑桥一级上的时候,曾经遇到了一位号称“小糊涂仙”的老师。她就是杨老师。说起她的故事,可真是八辈子也说不完。如果你想知道,就听我慢慢道来。

  一、当众出丑

  刚刚见到杨老师的时候,觉得这老师长得还不错嘛!胖乎乎的,挺可爱。以我的第六感觉来判断,这是个充满活力的老师。“叮呤呤”上课了。我想着我倒要看看这老师教得怎么样。上了一段时间的课,发现我的第六感觉绝对没错,这个老师看来还行,我正在暗暗得意遇到了个好老师时,一件超级搞笑的事情发生了。杨老师教我们读“玲玲是我最好的朋友”时,竟读成了“杨老师是我最好的朋友”,惹来哄堂大笑。

  二、说“拜拜”

  一天,学完英语,在楼梯间里,人异常的多,不少人在和老师说再见,我有一个单词不会读,见杨老师在楼梯间里,便快步向她走去,“杨老师,这个单词怎么读”,我自以为杨老师会给我一个标准的发音,可是她却给了我一个摸不着头脑的`答案“好,再见再见”。

  三、猫狗不分

  一天,我们学表示方位的单词,正在做书上的课后练习,有一道题上面画了一副图,图上有很多动物,让我们说出什么动物在什么动物的前面,什么动物在什么动物的后面。杨老师让我们先同桌互相说,过了几分钟,只见杨老师诡密的一笑,变魔术似的从手里拿出了一只小猫、一只小狗,她先举起右手说,这是猫,又举起左手说,这是狗,对不对?我们齐声回答说:“不”杨老师十分吃惊,不相信的叫了一声,又用极度不相信的眼神看了看两边手中的娃娃发现自已真的错了,急忙把手背到背后,把娃娃交换了位置,然后忙对我们赔礼到歉“sorry,sorry。”

  唉,这糊涂老师。

糊涂老师作文5

  我班有一个“糊涂”老师,他和我同姓,但没有什么关系,要说有关系,就是师生关系了。他大约40多岁了,乌黑略带白发下面,生着一双不大不小的眼睛,似乎能看出所有的事情一张能说会道的嘴和尖瘦的下巴。这就是我们班的数学科李老师。初时见到他,还以为他是一位很细心的老师,没想到“日久见人心”,他原来是个“糊涂”的老师!

  有一次,上课的铃声已经响了,同学们都回到了教室,等英语老师来上课。等了好一会儿,从窗外突然出现一个身影,我还以为是英语老师呢,不料,走进来的居然是李老师!我揉了揉眼睛,以为自己眼花了……不是,真的是李老师!这时,不知从那个角落里传出一个声音:“李老师,这节是英语课,下一节才是你的课,你怎么这么快就来啦?”李老师不太相信,但还是看了看课程表,然后自言自语道:“这节真的是英语课,我记错时间了!”顿时课室哄堂大笑,李老师不好意思地走了,这时英语老师终于来了,平息了课室的笑声。

  李老师虽糊涂,但也有不糊涂的时候。

  一个清爽的早晨,到了李老师规定收作业本的时候,组长开始收作业本了。坐在我前面的小A在书包里东翻西找,没有找到作业本,这时他心里想:糟糕,作业肯定留在家里啦,只好不交一次,反正班里有76人,不可能会发现我的。于是,心安理得地出去玩了。

  第一节上数学课的时候,李老师在讲台严肃地说道:“诚实是我们的传统美德,可是有些同学却故意隐瞒老师,欺骗老师,这是不好的!就拿这次的作业说,有一位同学没交,我希望他下次改正,不再犯这样的错误。”这时,小A惭愧的低下了头,我也为老师的认真细心感到惊讶。

  李老师是糊涂,还是不糊涂?

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