四百字作文

跳高作文

时间:2022-12-06 11:11:22 四百字作文 我要投稿

【精选】跳高作文400字39篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的【精选】跳高作文400字39篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】跳高作文400字39篇

  跳高作文 篇1

  “砰!砰!砰……”怎么了?原来是跳哈哈运动员又在练跳高了。瞧!他满头大汗,豆大的汗珠不断地从脸上滚下来,但跳哈哈还是一本正经地练着。

  他要做什么呢?比安特王国要举行比安大比拼比赛,跳哈哈可是第3号跳高队员,他不想给自己的家庭丢脸,练得可认真了!

  先助跑一段,然后身体向前俯,用力一蹬,跳哈哈就跳出去了。他在空中翻了一个跟斗,跃过了3米高的栏杆,就稳稳地落了下来。在与地面接触的那一瞬间,跳哈哈又像皮球一样弹了出去。弹了一会儿,他就安全着地了。

  跳哈哈反复练着同一样动作,已经滚瓜烂熟了,他有些开心。

  一转眼,比赛就要开始了,空气里充满了紧张的气氛。眼看一个个队员退场,有的眉飞色舞,有的愁眉苦脸,跳哈哈越来越紧张,他该上场了。

  跳哈哈表现得和训练时一样,一个个动作都显得那么熟练。他奋力向上跳,超越了5米,破了比安特王国的纪录,成了冠军。

  在一声声掌声中,跳哈哈自豪地走出赛场,他高兴,他骄傲。

  这个故事就藏在我的弹力球里,有空来看看哦!

  跳高作文 篇2

  有的人喜欢篮球,有的人喜欢跑步,有的人喜欢跳远……而我们班上的小余喜欢跳高。这个小余就是我。

  还记的一次运动会,我去参加跳高比赛上,每个班都派出了班上的实力选手,我们班自然是派了我。选我是有理由的,在年段里我敢称第二,没有人敢称是第一,而第三呢,离我那是十万八千里的远。

  比赛开始没多久,赛场上,除了我和五年一班的小张,其他班上的实力选手纷纷落选了。我与小张是好朋友,每天,我与小张一起练习,一起玩耍,这下我们又一起来到决赛。这下我可是陷入两难的抉择了,我又想要拿到第一名,又不想小张伤心。犹豫之中,比赛开始了,小张一阵助跑之后猛地一跃,可是小张多跑了一步,导致跨错脚了,一不小心把杆子给碰掉了。轮到我了,我把呼吸调整好,看了看上为我鼓励的老师和在一旁为我加油的小张,心里就充满了信心,一阵助跑后我迅速的跑到杆子底下,轻轻一跃,一个帅气的360旋转,轻轻松松跃过了杆子,我得了第一名。在旁观看的老师们和同学们都送给我最热烈的掌声。

  我偷偷地看了一眼一旁的小张,没想到小张并没有伤心,而是满面笑容的对我说:“你太棒了,难教教我吗?不过,教了我可能你就拿不到第一了。”

  跳高作文 篇3

  在下午的课外活动时间,我校的男女子跳高比赛于学校的内操场激烈进行。

  比赛时,先进行的是男子跳高比赛。男子跳高比赛算得上激烈,但最精彩的还数后来进行的女子跳高比赛。刚开始时,各班参赛队员进展都很顺利,轻而易举地跳过了预定的高度。随着高度的增加,跳高的难度逐渐增大。渐渐地,有些班级的参赛队员就在遗憾声中淘汰了。低年级的女生虽然个头小,但是在比赛中表现得非常顽强。出人意料的是在比赛接近尾声时,进入决赛的同学竟然都是低年级的女生。当高度提高到1米27时,比赛进入了白热化。鏖战后,只剩下了三名低年级的女生。试跳时,她们都没有成功。关键时刻,裁判员发话了,大声地向大家宣布:“如果都跳不过,就只好抽签决定胜负!”随后,旁边围观学生的呐喊助威声更是此起彼伏,震荡着校园的上空。后来,奇迹终于出现了。有两名队员成功地跳了过去。接下来,高度提高到了1米30。两名队员各跳了两次,都未能成功跳过。最后一次,围观的学生呐喊助威声更加响亮了,他们的目光完全聚焦到了两名队员身上。大家都在期盼奇迹再次发生。很遗憾,两名队员都在这一高度失败了。比赛到此结束。裁判员立刻向大家宣布了这场比赛的结果。

  看完了这场比赛,我心中顿时生起了一种“巾帼不让须眉”的感觉。

  跳高作文 篇4

  前天晚上,我、爸爸和妈妈一起去小区里跳高。

  妈妈拿出长绳拉直,一头给爸爸,一头自己拿着。跳高开始了。妈妈说先从一级跳,爸爸说好。哎呀呀,一级太好跳了吧!轻轻一走就过去了,太没挑战性了吧。妈妈说二级了,二级也很简单,我一跨就跨过去了,也没多少挑战性。

  妈妈又说三级了,跳绳又升高了一点,我想既然是跳高,就要跳嘛,所以我觉得三级要跳。我看了看三级,觉得有点高,所以我后退了一点,冲了过去,跑得像箭一样快,我到了绳子面前,脚用力搭起来,哦,我跳过去了。接着开始跳四级,绳子升得更高了,我想后退的更远了,我又冲了出去,冲到绳子面前时,我的脚搭得更高了,四级我也跳过去了。

  又开始跳五级了,绳子比刚才还要高好多呢,我又向后退了好多好多,冲了出去,一跳,咦,怎么只过了一只脚?我只好重来。我还是又回到刚才冲刺的地方,这次我冲得更快,跳得更高了,还好我跳过去了。

  我觉得好开心呀!我跳了那么高,我以后还要跳更高。

  跳高作文 篇5

  硬币跳高今天,我们班要开一个“硬币跳高”运动会。硬币还会跳高吗?

  难道硬币长腿了?我心里默默地想着。这时,胡老师拿出一枚硬币和一枝笔。

  表演开始了,只见胡老师双手撑住讲台,俯下身子,深吸一口气,鼓起腮帮,用九牛二虎之力向硬币发起了正面进攻,硬币却静静地躺在原地好像在睡懒觉。胡老师苦笑了一下,又吹了一次,可结果还是这样。胡老师抓抓后脑勺,向我们求助。我想:

  胡胡老师都下不了台,还要让我们丢脸,没门儿。胡老师见此情景,急了,连忙把陈川拉上讲台。陈川不情愿,可是师命难违,只好上去了。他把嘴对准了讲台,连成了一条线,轻轻地一吹,硬币好像睡觉睡醒了,一跃而起,跳过了横杆。顿时,大家欢呼雀跃,个个跃跃欲试。

  胡老师好像猜透了我们的心思,给我们每人发了一枚硬币。

  我学着陈川的样子,轻轻地一吹,硬币便轻盈地跳过了横杆,还跳起了踢踏舞,我高兴得手舞足蹈。一位同学猛地一吹,硬币飞得老高,又在桌上跳起了华尔兹······硬币跳高的游戏在欢声笑语中画上了圆满的句号,从中我明白了一个道理:做任何事都要掌握技巧,才能做好。

  跳高作文 篇6

  看到这个题目,你一定会想:硬币又不是人,怎么会跳高呢?那就让我给你讲一讲硬币是怎么跳高的吧!

  老师拿出一支笔芯和一枚一毛钱的硬币说:“我们的游戏规则是:把硬币平放在离桌边1cm到2cm的地方,再把笔芯放在硬币前大约10cm远的地方做栏杆,同学们把硬币吹过笔心就算是获胜了。”老师说着把笔芯和硬币都放在了桌子上面。

  首先上场吹硬币的吴迪同学对着硬币大大地吹了一口气,又侧着脸使劲一吹。“咦?怎么还不往后退呢?”他自言自语道。同学们哈哈大笑。吴迪仍不放弃,又吹了一口气,硬币好像调皮的孩子一样,竟然往后退。吴迪很不服气,对着硬币又吹了一口,终于跳过笔芯了,他大舒了一口气。

  下一位选手是胡帅博,他自信的说:“我吹过去肯定用不了10秒。”有的同学说他肯定在吹牛。只见胡帅博鼓起腮帮子,用力一吹,硬币就轻巧干脆地跃过笔芯。同学们鼓起热烈的掌声,嘴里发出“哇!”的声音,纷纷投来羡慕的目光。

  通过这个游戏,我明白了:努力一次失败了,可以再来一次,努力两次失败了,可以三次,甚至是努力四次。只要一直努力,有朝一日肯定会成功的。

  跳高作文 篇7

  今天上作文课的时候,老师和我们玩了一个“硬币跳高”的游戏。

  老师做了示范之后,同学们就在座位上练习起来。游戏开始了,最先上场的是高宇鹏,只见他目不转睛的盯着硬币,深深地吸了一口气,对着硬币猛地一吹,硬币就跳了起来并且在空中翻了几个漂亮的空翻,然后硬币轻巧平稳地的落在了尺子的前方。同学们情不自禁的叫好!

  看着同学们的硬币一个一个跳过了尺子,我好像一下子没了信心。我带着忐忑不安的心情上了讲台,我的手使劲地按着尺子,轻轻地的吹了几下硬币,可是它好像睡着了一样,在桌子上一动也不动。我很沮丧,我想放弃了就走下讲台,就在这时有的同学说出了他们的必杀技!我慢慢地蹲下身去,眼睛死死地盯着硬币,猛地吸了一口气,用尽全身的力气吹了一下,硬币终于跳了起来,可是在半空中小硬币像一个小肥猪一样落了下来。我没有灰心,有对着硬币猛吹了几下,那只小肥猪终于听话了,只见它在空中干净利落的翻了几下之后落在了尺子的前面。这是教师里响起了雷鸣般的掌声,有的同学大声的说:“郭怡你真棒!我开心的回到了座位上,这个游戏真好玩!我想邀请我的小伙伴们再玩一次!

  跳高作文 篇8

  动物历10020年20月15日,兔子和跳蚤来到神奇的草原广场上,准备比赛跳高。

  这是为什么呢?原来是因为在《动物百科》上写着:兔子比跳蚤跳得低。兔子不服气,就找来跳蚤比试比试。

  比赛开始了,兔子做了一会儿准备运动,就跑到了跳杆下面。他一跳,就打破了自己创造的世界纪录——1米56.“哇!跳了1米60!”其他动物们也惊讶得目瞪口呆,下巴都快落到地上了。轮到跳蚤了,由于跳蚤太小,所有的动物都戴上望远显微镜,才看见跳蚤。跳蚤站在跳杆下面,用力一蹦,跳到了空中,又掉了下来。过了一会儿,令人惊讶的事情发生了,跳高显示仪上显示着——2米10!“啊!不会吧?”兔子说,“他应该比我跳得低呀!”兔子请来一起检修员来检查,过了一会儿,仪器检修员对兔子说:“仪器一切正常!”“什么?”兔子立刻昏倒,住进了医院。

  几天后,跳蚤去医院看望兔子时,对他说:“《动物百科》上说的是真的,你却一直坚信自己的观点,可别忘了‘事实胜于雄辩’。”兔子说:“我输得心服口服。”

  从此,兔子和跳蚤成为了神奇草原上最好的朋友。

  跳高作文 篇9

  我去上体育课了。这是我们最喜欢的课程。我们可以玩我们喜欢的运动。

  我蹦蹦跳跳地走出教室门,来到操场。我看见操场上有两根柱子,中间绑着一条粗线。我猜应该是跳高。这是难得的一课。我必须努力学习这个项目。

  “我现在就去跳,”我小声说,准备马上跳,但是老师就是不喜欢我,我们排队轮流跳吧。

  终于轮到我了。我跑着,抓住机会,一个箭步冲上去。“哎哟!”我的脚抓住了绳子!我的身体倒在地上。所有的学生都发出了后悔的声音,几乎是一样的。我忍着痛,咬紧牙关,又冲了一次,但还是和前一天晚上一样摔倒在地上,第三次,第四次。“发生了什么事?不高,为什么我跳不起来?”感觉很奇怪。“我以前可以跳得高一点!”我静下心来,仔细思考,回想以前跳跃的情况,对比今天的姿势,发现自己动作不标准,后腿没有及时尽可能抬高,以至于被绳子绊倒摔倒。明白了道理,我用标准的动作,身体一跃,双腿及时抬起,嗖的一下冲了过去,学生们拍手叫好。“我跳过去了!”我觉得无比幸福。

  我认为像跳高这样小的东西都有它的美。现实生活中,很多事情都有自己的规律和方法。只有仔细观察,认真思考,找出秘密,才能做得更好。

  跳高作文 篇10

  在这秋高气爽的十月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的一年一度的运动会

  随着运动会正式开始,进行曲也骤然响起,鼓号队,鲜花队和彩旗队陆续上场,接着就是各个班级响亮的口号

  比赛开始了,田径赛地上的运动员个个如骄兔般飞离起点。跳高和跳远运动员们也跃跃欲试。在跳高这项运动上,我们班的一员猛将---金小小登场了,可是他最后的成绩却多么出人意外。他第一次助跑跳时,先是站在远处,然后猛地一跑,直接从下面钻了过去,这可是跳高啊!他怎么钻了过去呢?正当我纳闷的时候,金小小已经开始笫二次跳了,我心想这回可别再出什么差错了。可是金小小却不尽如人意地再一次失误了,他大概把跳高当成了跑步,把拦杆当成了终点线,一下子冲过了拦杆,差点儿把杆子冲断,弄得裁判员直吹口哨。金小小的第三次跳高更能使人发笑,只见他三步并作两步走到杆前,像跨栏一样跨过了杆子,又逗得大家一阵哈哈大笑

  就这样,我们度过了一个有趣而又欢快的运动会

  跳高作文 篇11

  今天的作文课上,老师在黑板上写着:硬币跳高。我心里想:老师葫芦里卖的什么药呢?硬币又不是人,怎么会跳高呢?老师是不是在吹牛?老师葫芦里到底卖的啥药啊?下面还是由我来给你讲一讲硬币是怎么跳高的吧?

  游戏开始了,老师首先请张熙晗同学闪亮登场。只见张熙晗紧张地盯着硬币,深深地吸了一口气,嘴鼓成了一个“o”形,对着硬币用力一吹,硬币向前一大步,又向前一大步,硬币已接近拦杆。她又用力一吹,硬币却纹丝不动,她又侧过身来猛地一吹硬币,硬币翻了个身,又向前挪了一步。她单膝跪在硬币面前,深深地吸了一口气,用力一吹,“哇,硬币就跳上了书本!”同学都欢呼起来了!

  王子健的表现恐怕是最有趣,最精彩了。他一上场就摩拳擦掌,看来准备大显身手了。你看,王子健身子不高,却很结实,只见他在讲台上蹲成了马步,瘦瘦小脸瞬间变得圆鼓鼓的,嘴里像塞了个鸡蛋,他紧张地盯着正躺在桌了上的硬币。我们瞪大眼睛死死地盯着王子健。“噗”的一声,硬币像着了魔似的,腾空一跃,跳过了铅笔盒,在空中打了几个转,“当”的一声落到了桌子上。台下立刻爆发出一阵热烈的掌声。

  硬币跳高太有意思了,它给我们带来了无穷的乐趣。

  跳高作文 篇12

  前几天我们学校开了一个田径运动会,其中一个让我感触很深。

  那是星期五上午,黄和参加了跳高比赛。张莉、鲁滨斌等人兴奋地看着,期待着她的精彩表演。

  首先,4(1)班的一个女生跳了。她踮起脚尖向前冲去。当她接近跳杆时,她猛踩双脚,轻快地从跳杆上跳下来。

  第二个是黄。像一班的女生一样,她像离弦的箭一样向前冲去。她的脚被轻轻踩了一下,“啪”地一声跳了过去。我和陆彬彬赶紧喊道:“黄,你真棒!”我们班其他同学也热烈鼓掌。

  然后,四(4)班的一个女生第一轮就被淘汰了。

  紧接着三班、一班、八班的女选手也被淘汰,三班、七班的女生分别获得一、两个冠军,只剩下黄和八班的一个选手争夺三、四个。本来我们班可能会赢,但是黄太紧张了,最后没跳。(8)班的同学吸取了她的教训,保持了冷静,轻松跳过了这么高的一根跳杆。

  唉,输了,黄得了第四名。我真的很同情她。从她的失败中,我也体会到了凡事都要努力,都要轻松对待。千万不要紧张,给自己太大压力往往会成为成功的绊脚石。

  跳高作文 篇13

  “叮铃铃”“叮铃铃”随着一阵急促的上课铃声,我们不约而同地来到操场上,等待老师的到来。这节课是体育课,老师让我们跳高。

  这消息一传十,十传百,我们都傻眼了,大家都窃窃私语。有的人说:“跳高是小菜一碟的事,把绳子固定好跳过去就得了。”有的人却说:“跳高是一件如同行走到太阳上去一样难事呢,它可是一种弹跳性的体育运动,一般的人可是过不去的。”我想:跳高应该很难,但我一定要试试。

  老师先给我们做了一个示范,接着让我们试一试。我想:我可一定要跳过去呀,我可不要被绳子抽打一番。

  先是男生跳,他们不是被绊倒就是被勾倒,我们女生都泄了气。轮到我了,我的心就像打鼓似的“咚咚咚”敲了起来。我深吸一口气暗暗对自己说:“加油,努力呀!”我先助跑,快到线时,我眼睛一闭,脚一蹬,腿一跨,手一甩,头一仰,就腾空而起,跳了过去。同学们情不自禁的鼓起掌来,我也高兴的不知怎么形容。

  我一直认为跳高很难,但是今天试过后,发现it isn’t difficult,原来是这么简单,我也可以办到呢!

  跳高作文 篇14

  校运动会上,我被老师推举为跳高和跳远运动员,最终,我在跳高项目上获得了第三名,所以我就介绍一下我跳高的比赛经历。

  跳高比赛开始前,我的内心非常紧张,万一我的头先朝地怎么办?万一我得最后一名怎么办

  紧张而又激烈的比赛开始了,我怀着忐忑的心情来到了赛场,很快就轮到我上场了,我先是慢跑,然后跨大步跑,再奋力一跃右脚向前左脚跟在后面,身体向前倾紧接着就落地了,只听见场下一片欢呼声,我还纳闷呢他们是在干嘛呢?噢,原来是我们班的小伙伴为我精彩的表现而欢呼呢。

  第一轮淘汰了2个人,第二轮淘汰了1个人,第三轮淘汰了4个人,第四轮淘汰了2个人,最后我与四(一)班的李星辰和四(二)班的一位小朋友闯进了前三。

  接下来是决逐一、二、三名的时候,这时我放松了很多,因为至少我可以获得一块奖牌了。但是,我一放松杆子就好像故意和我对着干一样,就这样我遗憾的获得了第三名。

  虽然我获得了第三名,但当我站在领奖台看着老师为我颁发奖牌的时候,我仍然感到无比自豪,因为我又为我们的班集体争得了一份荣誉。

  跳高作文 篇15

  运动会的开幕式已经打响了,我成了一名运动员!这还是我第一次当运动员,我害怕发挥不好,给全年级数一数二的三(4)班丢脸。

  等了一个上午,我的第一个项目终于来了——跳高!我看着其他班的高个子一个个都顺利地跃过横杆,再看看自己,中等个子,暗暗下决心:和他们拼了!

  轮到我了,我跑呀跑,来到横杆前,两腿一蹬,不费多大力气就跳过去了。这时,只剩下几个小个子跳了。他们起跳点偏远了,就一连串被淘汰了。

  第二回我也是顺风顺水。

  第三回来了,横杆升到了我的一半高,能跳过去吗?再看看我的队友,他们都比我高啊,就装出一副满不在乎的样子,嗯!小个子怎么了,小个子也不比高个子弱。

  可是,我这一跳失败了,队友们来鼓励我,我们搭手,击掌,又变得精神起来。可是,接下来的两次我还是失败了,因为我的起跳点偏远了。

  我也被淘汰了……

  我躺在草坪上痛哭,但是,哭又可以解决什么呢?我站起来,为队友加油:“叶博远,加油!你是最棒的,我为你骄傲!”

  跳高作文 篇16

  上节课的时候,我们玩了一个非常好玩的游戏,名字叫――会跳高的硬币。

  首先老师宣布游戏的规则:先在桌子上放一本书,当做栏杆,再拿来一枚硬币,最后从两边各找来一位同学,如果谁能把硬币吹到书本上便为胜利者;如果没有吹过书本便为失败者。同学们都举起小手,大声说:“选我!选我!”

  老师分别从两队找出来两名同学进行比赛。第一局开始了,左边选手小刚大摇大摆地走到桌前,扶着桌子,将腿一弯,猛地吸了一口气,用力一吹,同学们都大声喊:“加油!加油!”可是硬币却纹丝不动。同学们又喊:“加油!加油!”他又把硬币放到了桌子的边缘,硬币的一半挨着桌子,然后用力一吹,硬币飞过栏杆,小刚高兴地叫了起来!

  第二局开始了,右边的小明自信满满地走到桌子旁边,前腿一弓,后腿跪在地上,手按着桌子,眼睛目不转睛的盯着那个硬币,用力一吹,只见硬币和栏杆的边缘“亲吻”了一下,又落到了桌子上。他又轻轻地一吹,啊!硬币只在桌子上打了几个滚还是没有越过栏杆。小明不灰心,鼓起腮帮子,再次使劲一吹,只见硬币像顽皮的孩子一样越过栏杆,小明高兴地跳了起来!下面响起了雷鸣般的掌声。

  这个游戏可真是太有趣了!

  跳高作文 篇17

  体育课上,冯老师从体育器材室里拿出几个垫子,竖着摆成一排,我们立刻懂了,今天的内容是:跳高。

  “嘿嘿,”我们篮球队的同学心中暗暗自喜“跳远可是我们的强项。我们都训练过呢!”

  轮到我了,我经过一小段助跑之后,奋力往上一跳,用膝盖狠狠地顶了一下腹部,把膝盖缩成一个球,又是奋力一跳,轻轻松松过了关。

  可是跳高对一些稍胖的同学来讲,可就没有这么容易了。特别是周瑜昊同学,他那滑稽的表现让我们现在想起来都会捧腹大笑。

  他看了看那垫子,伸出小小的粉红色的舌头,轻轻地舔了舔嘴唇,胖乎乎的脸上,一双小眼睛很是紧张。只看他走到垫子前,双腿微弯,弓着背,耸着肩,双脚并拢,往上一跳。没想到为了躲避垫子,在跳起的同时,原本并好的双脚,都往旁边一斜。是老师给我们介绍的典型“小狗撒尿”。

  “哈哈哈哈——”我们大家“扑哧”一声笑开了花。

  他不好意思地摸了摸略带棕色的头发,尴尬的看着我们,微笑着、摆动着胖乎乎的手臂,走回队伍。

  “叮铃铃”下课铃声响了,体育课在快乐中结束了。

  跳高作文 篇18

  今天是学校一年一度运动会的最后一天了!我心里有多么激动!

  我还有跳高一个项目,这些天我一直在刻苦练习,争取为班级争得荣誉。

  快要比赛跳高了,我心里既紧张又兴奋。我的身高不占优势,但我相信,通过我比赛前的努力,我可以!轮到我了,同学们大声喊着:“加油,加油!”我向杆子的中间冲去,终于跳了过去。在第一轮里,我前面的两个女生已经被淘汰了,所以我变成了第一个。我又跑向杆子,轻而易举地跃了过去。当然我的失误也不少,每个人在同一个高度都有三次机会。有一次,我连续两次都没过,看着别人一个一个地跳过了,我觉得自己的心都快要蹦到嗓子眼儿了!又轮到我了,如果这次我还不能过,我就会OUT!我深呼吸了几口,架好了姿势;起跑,到杆前时,左腿用力一蹬,右腿向上摆起,落地,左腿再紧接着落地。太棒啦!我过啦!

  这场比赛中,我获得了第三名,如愿以偿地为班级争了光,我还得到了一块铜牌呢!看着金灿灿的奖牌,我欣喜若狂。

  在接下去的一年中,我会再接再厉,争取在明年的跳高战场上更上一层楼。

  跳高作文 篇19

  秋天是个丰收的好日子,天气也非常凉快。森林里的动物们趁此好天气,举办了一个跳高比赛。参加跳高比赛的动物有蟋蟀、跳蚤,还有一个叫波克的青蛙。

  精灵王国的国王知道这个消息后,决定让胜者娶自己的女儿。参赛者们听了这个消息之后都非常想娶国王的女儿。蟋蟀和跳蚤都认为自己跳得最高,所以很得意忘形,只有那个叫波克的青蛙在很努力地争取时间练习。

  比赛开始了,第一个参赛者是蟋蟀。它站在中间,“一、二、三,跳!”蟋蟀没掌握好方向,一不小心跳到了国王的身上,国王非常生气,只给了蟋蟀3分。第二个参赛者是跳蚤。可是跳蚤掌握不了速度,跳得太快了,国王只给了跳蚤2分。最后,那个叫波克的青蛙,只见它轻松地一跳,在空中划了个美丽的弧线,拿了最高分——10分!

  就在这一刹那,那个叫波克的青蛙突然变成了一个英俊的王子。原来,他是一个被女巫施了咒语的王子。公主非常喜欢英俊的王子,王子也非常喜欢温柔又可爱的公主。于是他们结婚了,而且相亲相爱地过上了幸福的生活。

  通过这次跳高比赛,蟋蟀和跳蚤都知道了:要想获得成功,就必须脚踏实地地好好努力。

  跳高作文 篇20

  说起,总会在我的脑海里闪出一个让人惊心动魄的跳高。

  那天下午,裁判宣布跳高比赛开始。选手们飞奔到操场上,我一见我们班的柚子,立马变得无比激动。裁判叫道:全体安静,按班级顺序,一个个来。我瞪大,搜索着柚子同学,他在第十四个的位置上。

  我见一个个选手华丽的跳跃如空中飞人,又像在空中跳起天鹅舞,创造了一个又一个的记录。柚子同学的神情了起来,紧握拳头,额头上有一阵一阵冷汗。到他时,他听着啦啦队那加油声,慢慢的放松,再小跑着后退三米,低下身来,摆了一个标准的跑步准备动作,眼睛里有一丝杀气。突然,仿佛定在这一刻,他飞奔向前,他的脚用力一蹬,便飞上了天,之后他一个华丽又英俊的翻越,飞过横杆。我们班马上全体叫了起来,柚子同学飞过去后,双手叉腰,还甩了甩头发,完全没有刚刚如临大敌的气势对我们说:帅吧?我连头答应。

  他跳后,裁判一测,竟打破了运动会的记录。他的离不开他每天的训练,为了第一,他早早去,最晚离去。为了成功,他失败过多少次。为了胜利,他瘦下了多少斤。

  从那以后,柚子同学成了我学习的榜样,我永远记住他。

  跳高作文 篇21

  他站在绿色的操场上,神情紧张,目光坚定,夕阳照在他的身上,熠熠生辉,这是校篮球场的一百多名观众一齐翘首以盼、聚精会神的一瞬间。弯曲双臂,紧贴腰间,只见乐乐用力一蹬,就向前方奔去,一刹那,他那匀称高挑的身体犹如闪电般冲向横杆,用力蹬腿。紧接着,是起跳,当双脚到达杆高的一半后,他开始调转方向,像一只轻盈的鸟儿平飞于空中,最后双脚一提,成功飞跃竹竿,动作连贯优美,又潇洒帅气,3秒的时间对他似乎特别宽裕,让他展示健壮的身材,从修长的手臂到有力的腿。

  还没等观众从精彩瞬间中反应过来,他已经展开身体,轻盈地落在垫子上,无数空气拥抱了这位英姿飒爽的运动员,垫子则纹丝不动。顿时,整个操场都沸腾了,观众用响彻云霄的掌声欢呼声,向乐乐表示由衷的祝贺与赞赏。十班观众更是瞬间成为了他的粉丝,飞奔至场内,纷纷张开双臂扑向乐乐,疯狂喊着:“乐乐好样的!……”

  乐乐华丽的表演,为这次比赛完美谢幕。

  这位年方十三的十班男生,摘得桂冠!当一个4班学生了解到这个男孩是十班涌现出的新人王时,叹为观止。他说:“真厉害,你们十班的人才太多了!”

  跳高作文 篇22

  “砰,砰,砰!”三声响亮的枪声响起,一年一度的校运会又拉开了序幕。

  瞧,赛场上,选手们的身姿多么矫健!听,赛场边,同学们的加油声多么热烈!什么?你问我参加了什么项目?那肯定是我的拿手项目——跳高。

  跳高比赛越来越激烈,横杆越升越高,同学们的目光都投向了我这里。我深吸一口气,不停地拍打着胸脯:前两次运动会我都跳过去了,如果这次跳不过去,该多难为情!场上鸦雀无声,观众席上我的好朋友小红,正握紧拳头,眉头紧皱地看着我,仿佛参赛的是她自己一样。

  裁判一声令下,我像出膛的子弹一样冲了出去,在短促的冲刺后紧握撑杆,像一只豹子找到了食物一般。“加油!加油!”观众们的呐喊声在耳边回荡着。我在心中下定决心:这次,一定不能为班级丢脸!一定要突破纪录!紧接着,我整个人腾起在空中,用力一跃,恰似展翅的海燕,轻盈地“飞”过了横杆,又稳稳地落在地上。

  顿时,“好——”全场迸发出一阵春雷般的掌声和欢呼声。同学们跳起来,叫起来,为我的成功欢呼,喝彩。我还来不及从跳垫下来就被我班的同学围住了,她们纷纷向我表示祝贺。我心里像吃了蜜一样甜,别提多开心了。

  这甜蜜的一刻,我会永远铭记在心中。

  跳高作文 篇23

  在秋姑娘的召唤下,我校迎来了第十三届校运会,裁判员发令的阵阵枪声伴随着同学们的加油声令校园片刻间沸腾起来。

  瞧,操场北面正在进行一组跳高比赛,我赶紧去看热闹,每班都派出了最有实力的选手,他们精神抖擞,整装待发。大家都紧张地注视着比赛选手,只见第一位选手向后退了几步,她使出浑身解数一个箭步冲了过来,灵活地纵身一跳,便跃过了杆子,围观的同学们一阵叫好。我们班金权昱上场了,她的个头高出我们一截儿,她沉稳地向后退了几步,以惊人的跑步速度向前冲去,借助冲击力发起最后一跃!哇!跳过了,真棒!喝彩声四起,真是好样的!

  一番比拼之后,紧张的赛场上只剩下我班金权昱和另一位选手了,决定胜负的决赛再次迎来,金权昱的对手沉着应战,未留意的瞬间她已轻松跃过杆子。轮到金权昱了,两次试跳之后都失败了,我的心怦怦直跳,只有最后一次机会了,再看看她凝重的表情我知道她一定也很紧张,只见她倒吸一口气奋力向前用尽极限跳了出去,呀!她再次失败。虽为她惋惜,但想想银牌也不错呀!我高呼着:“金权昱,加油!”

  在欢呼声中我回到了座位上,回想着跳高比赛的场景,振奋、激动、喜悦在我心中回荡……

  跳高作文 篇24

  今天是十月十四日,学校举行运动会的第二天。

  比赛开始了。跑道上,运动员英姿焕发,如展翅的雄鹰飞翔;跳高场地上,横竿不断升高,投掷区,垒球不段飞向蓝天,落向远方。不管你走到哪里,都能听到热烈的掌声。

  早上一到赛场就听到五年级男子组跳高到检录处检录。我们检录好了排好队过去。开始了,我第一跳踢竿,第二跳踢竿,第三跳还是踢竿。只见蓝天习惯地压了压腿,然后跳了几下。突然他迈出轻快的步伐,向跳高竿冲去。当快要接近跳高竿时,突然左腿猛的一蹬,两手在身边划了道长长的半弧形,从身后一下子摆到前额。一眨眼,身子高高腾起,凌空在横竿上,霎时间,上身又轻轻往下一压,右手协调自如地一翻,轻轻松松地越过了横竿。

  跑步场上是许帅。他先做了一下准备活动,然后他走到起跑线上。只见他张开五指,手掌和五指一起撑在地上,右脚在前,左脚在后。发令员说:“预备。”他便立即把臀部往上抬,发令枪响了,他左脚用足力气一蹬,像箭一样飞了出去。

  他手握空心拳,当快要到终点时,他闭上了眼睛,把所有的力量都放在脚上,一蹬,冲过了终点。

  我想,我以后也要把跳高动作练习好,以后再来夺标。

  我以后一定要夺标!

  跳高作文 篇25

  今天是星期六,天高云淡,阳光明媚,空气清新。这真是美好的一天啊!我看天气这么好,就决定去草坪上锻炼锻炼。

  我叫上了几个朋友一起出来,便兴高采烈地向草坪进发了。到了草坪,大伙儿提议一起来跳高,我兴奋地说:“好的!”我们用两根竹竿插进土里,再用一根长皮筋当跳杆。我们排起队伍一个接着一一地跳,我先看了一会儿同伴跳。啊!他们跳得姿势是多么优雅,本来胆大包天的我,顿时,变得胆小如鼠。

  他们跳的过去的,都很喜欢跳,可我跳不过去,怎么也不肯跳。突然,我灵机一动,想了个好办法,就是让他们几个会跳的而且跳得好的来教我不会跳的。

  我们先把姿势练好,从低到高跳。刚开始,几个低度的,我轻轻松松地就跳过去了,但是,加高了,我连续跳了很多次,却触碰到皮筋了。反复跳着,终于勉强跳过去了。可是还不熟练。不是屁股触碰到就是脚触碰了。我又继续坚持练习,心里念叨道:“右脚先跨过去,左脚再跟着跨过去。加油!勇敢一点!”终于,在我的努力下,我学会了跳高的正确动作。

  我想:我要坚持跳高练习,等到明年运动会上报名参加跳高比赛,为班级争光。

  跳高作文 篇26

  又是一节活动课,我们兴高采烈地来到班里,等待老师上课。

  终于上课了,老师说:“今天我们来做一个游戏,名字叫硬币跳高。”同学们听了,十分疑惑,有的说:“硬币没有脚,怎么能跳高?”有的说:“老师,你没有搞错吧,硬币能跳吗?”老师说:“别急别急。”老师拿出一支笔和一枚五毛钱的硬币,用把硬币吹起来,越过笔,原来是这样。老师第一次吹,硬币却纹丝不动,同学们看了捧腹大笑。

  游戏开始了,老师选同学上台,同学们争着举手,“我来,我来。”老师先选中了我,我很高兴,大步流星地走上讲台,蹲下来,对着硬币吹了起来,硬币却毫无动摇,同学们都哈哈笑,眼泪几乎笑出来了。第二次,我使出了吃奶的力气吹,硬币猛越过笔了,我成功了,非常高兴。

  轮到第二个同学果冻上场,他迈着大步子,闪亮登场,按照老师教的方法吹,第一次把硬币吹到“半山腰”上,第二次他使出九牛二虎之力,好像用把硬币吹到喜马拉雅山上似的。只见硬币旱地拔葱,在空中划出一道优美的弧线,他成功了,高兴得手舞足蹈,同学们为他欢呼。

  这个游戏真有趣,既能给我们快乐,又能给我们提供写作素材。

  跳高作文 篇27

  今天是星期六,一大早,住在仙城中学校园内的我便被高音喇叭吵醒了。今天开运动会!我一骨碌翻起来,匆匆忙忙往嘴里塞点东西,就往操场跑去。

  操场上人山人海,这儿一群,那儿一簇。到处是欢声笑语。我在人群中钻来钻去,哪儿热闹往哪儿钻。突然,操场东面喊声大起.我连忙钻过去,原来是跳高比赛。只见一位女生使出全身力气向前冲去,可刚到栏杆前又停了下来,面对这座“高山”似乎又胆怯了.又一个体材中等的'选手来迎接失败了.我心里这么想着.只见她像一只离了弦的箭一样,跑到栏杆前,双脚同时弹起来 ,像一只小燕子轻盈地飞过栏杆,她成功了!掌声如雷,喝彩声四起。

  “初一(1)班,加油!” “这声音怎么这么熟悉?”我走过去一看,原来是我的邻居吴上宇为自己班上的跳高运动员加油哩!他们手上还有一块小黑板:初一(1)班,绝不一般!“依我看,一班一班,肯定一般!”我故意和他唱反调。“啪”地一声,一个巴掌印便搬到我头上安家了。

  真倒霉,我赶紧溜到一边。只见那只“小燕子”笑得满脸红晕,原来她得了第一。我也很快高兴起来,又向喊声最响处跑去。

  跳高作文 篇28

  张海迪说:“每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。”

  小鸡蛋立志要当一名跳高健将,报名参加了运动会的跳高项目。鸡蛋妈妈劝他:“孩子,你这样会粉身碎骨的!”小鸡蛋觉得妈妈思维老化,坚持自己的跳高梦想。这件事一传十,十传百,大家都知道了小鸡蛋要跳高,对此议论纷纷。众所周知,小鸡蛋跳高就好比鸡蛋碰石头,不自量力,自取灭亡,大家都等着看小鸡蛋的笑话。

  运动会如期而至,跳高比赛即将开始。小鸡蛋拿出事先准备好的防护服,一件一件地套在身上,做好预备动作,猛地纵身一跃。大家只听“砰”的一声,便七嘴八舌地议论起来,都说小鸡蛋肯定粉身碎骨了。可是小鸡蛋却稳健地落在地面上,脱下防护服,自豪地说:“只要心中有梦,一切皆有可能!”大家纷纷对小鸡蛋竖起了大拇指。

  从小鸡蛋的身上我学习到了,只要思想不滑坡,方法总比困难多,被嘲笑的梦想更有实现的价值!

  跳高作文 篇29

  有一天,我们班上体育课。我们到了操场上,老师说:“同学们,今天我们来跳高。”

  一听到跳高我心里就着急,因为我不喜欢跳高。我看了一下,同学们个个都像有着丰富经验和熟练技术的跳高能手,十分沉着自信,个个精神抖擞。

  程宇华率先跳高,只见他腾空跃起像展翅飞翔的海燕,又像凌空直上的雄鹰,一下跃过了横竿。同学们为他热烈鼓掌,接着同学们一个一个地跳了过去。

  轮到我了,我站在跳高架正面的助跑点上,双手叉着腰,镇定地望了望那根难以征服的横竿。同学们渐渐安静下来,空气中弥漫着紧张又期待的气氛。我猛吸一口气果断地开始助跑。我先往后踏一步,然后正对着横竿冲过去,加速冲刺,一个轻快有力地起跳,身体腾空而起;两腿像剪刀似地一夹,飞过了横竿,落在沙坑里,弄得满脸都是沙子。顿时,同学们像晴空霹雳一样响起一片欢呼声,大家都为我的胜利鼓掌。

  跳高运动还在继续着,我们沉浸在一片紧张、欢乐的气氛中。

  跳高作文 篇30

  今天,一年一度的校运会开始了。比赛项目有很多:跳高`跳绳`400米跑`200米跑和60米跑等许多项目。我参加跳高项目,一共有12名同学参加跳高项目。原本以为能为班里拿一个前三名,为班里增光,添彩。可是,到了最后关头时,我拌到了棍子。我那时情况非常紧张。

  比赛开始了,先有6名同学犯规而被淘汰。后来,我和其他5名同学顺利进入到半决赛。第一名和第二名同学一样,手都拌到了棍子。第三第四和第五名同学都采用背跃式跳法,跳过棍子。而我采用跨跃式跳法,跨过棍子。我们顺利进入到决赛。第一和第二名同学一样,都差一点儿就拌到了棍子。第三名同学用跨跃式跳法,跨过棍子。而我很不幸运,我起跳时手`脚都拌到了棍子。我最终没有能为班里那一个前三名,因为我了犯规还被淘汰。和我一起跳高的同学都拿了一个很好的名次。校运会结束了,但我下次一定会为班里拿一个前三名。

  跳高作文 篇31

  这节体育课老师叫我们跳高,我们都很高兴,因为这是我们头一次接触跳高。

  首先是四十厘米,全班同学都轻松跳过去了,大家都觉得:跳高真简单。

  然后是五十厘米,在我前面有一些同学由于没有过关,“光荣下岗“了。到了我跳的时侯,跑到跳高竿前,学习武侠剧里的“轻功“飞身一跳,勉强过去了。

  接下来是六十厘米,又有一些在我前面的同学“升职“了,也有一些同学“下岗“了,轮到我了,我十分紧张,能跳过去吗?我跑过去一跳。唉!我失败了!看见别人成功的喜悦,心里很不是滋味。真想再有一个机会,可是,除了下次体育课,就没有机会了。

  这次跳高高潮在八十厘米和九十厘米,何乙川来个“飞身越竿“,一越就过去了,大家拍手连连叫好。九十厘米时,钟诚来个“饿狗扑食“,肚子贴在竿上,又像被射中的小鸟一样,掉在垫子上,大家被他的举动逗得个哈哈大笑。

  这次跳高活动既刺激又有趣!

  跳高作文 篇32

  有一天,小兔子听说过几天学校有跳高比赛。她回家后就积极练习。

  到了那一天,老师宣布下午就要进行跳高比赛了,所有小朋友都很紧张。这之中只有小兔特别激动,因为只有她在家里练习过了!

  时间到了,校长宣布跳高比赛开始。第一个跳的是小猴,小猴紧张得两腿发抖,没跳好;第二个就是小兔,小兔一跳,跳得可高了,发挥得很好;第三个是小鹿,小鹿没有小兔跳得高。小鹿见此很惊讶,为什么其他小朋友都很紧张,只有小兔很开心?

  后来小兔告诉小鹿:“因为我有练习,有好好准备啊!”最后,当然是小兔获得了跳高比赛的第一名!

  回到家,小兔把这件开心的事告诉了妈妈,妈妈对小兔说:“小兔,你真棒,你为班级争得了荣誉,以后任何事都不要忘记好好努力,好好准备!”小兔高兴得直点头!

  跳高作文 篇33

  我是班里的体育委员,经常在课后进行跳高训练。在一次训练课上,老师把杆升到了1米,我想这下跳不过去了,因为我个子中等。正在这时,老师好像猜出了我的心思,说:“不要灰心!鼓起勇气大胆跳。”

  我一听也不知从哪里来的勇气,做了一下准备,便开始助跑,起跳,脚一落地,回头看,哇!杆没掉,我高兴极了。

  老师又把杆升到1.05米,我一看心想只要有勇气不灰心就能跳过去。我镇静了一下,便又开始训练。就这样又一次地跳过去。经过许多天的艰苦训练,不知流了多少汗水,在一次比赛中我取得了好成绩。

  通过跳高的训练,我明白了一个道理:学习科学文化知识,增长劳动技能。我也要像跳高一样刻苦学习,好好锻炼,跃过一个又一个新高度。

  跳高作文 篇34

  星期五,我们班玩了一个游戏,硬币跳高,你们一定很奇怪吧,硬币怎么会跳高呢?让我来讲一讲吧。

  老师拿出几个硬币,再借同学的一个铅笔盒,硬币有很多种,五角的是黄色的,一角和一元的是银色的,银光闪闪,它们在老师的手里,闪闪发光。

  老师问我们:“你们说硬币能吹着跳过铅笔盒吗?”大家都说不行,老师却说行。

  老师先把五角的硬币放在铅笔盒前面,鼓起腮帮子,撅起嘴巴,深呼吸后,使劲地朝硬币猛吹过去,不行!老师又换了一个一角硬币,吹过去,哎呀!跳过去了,可是老师还是不甘心,再次拿出五角硬币,猛吹过去,还是没吹过去,老师让大家给她力量,大家一边使劲的喊加油一边都紧紧握住老师的手,老师又猛吹过去,哎呀!还是没成功,老师说要给它神奇的力量,只见老师把硬币握在手里,往手里吹了一口“仙气”,然后才把它放在桌子上,再吹过去,最后还是没成功,老师终于放弃了。

  原来,老师也不是什么事情都能做到的呀!

  跳高作文 篇35

  运动项目比赛开始啦!我参加了跳高。我想:我应该会取得好成绩的,所以我心情轻松地向跳高台走去。

  哇!参加跳高的人这么多呀!现在,我开始紧张了,有这么多个对手,我会赢吗?她们的跳高水平好吗?想到这里,我的心就不由自主地砰砰乱跳。连脚好像也有点软了,目光会随时从这儿一下子窜到哪儿。

  激烈的比赛终于开始了,第一次非常简单,所以,我一下子就容易地跳过了,这时,我心里很高兴,又不紧张了,我的眼睛也一直不停地看着别人有没有跳过。

  第二次,升高了5厘米,我第一次没有跳过,但第二次我成功地跳过了,当时,我发现:慢慢已经有许多小学生没跳过,被淘汰了。

  又升高了6次,我也都跳过了,直到91厘米的时候,我连跳了3次也没有跳过,我被淘汰了。我心里很难过。

  当我拿到奖状时,虽然,我这次得了个第7名,我暗暗下决心:下一次一定要比这一次跳得更好、更棒、更出色。

  跳高作文 篇36

  运动会马上就要开始了,妈妈知道我是跳高运动员,就特地买了跳绳和厚厚的软垫子给我练跳高。

  星期六早晨,我老早的起床了,搬来两把高椅子,拿来妈妈为我准备的跳高物品—跳绳和软垫子来到宽阔的停车场,我先把跳绳紧紧的绑在两把高椅子的最低点,接着,我把软垫子垫在两个高椅子的后面,再往后退十大步,然后用进吃奶的劲,飞快地碰到绳子的中心点,我左脚蹬地,跳起来,右脚抬得老高马上跨过去,左脚跟得紧紧的,也跨了过去,结果通关了,就是屁股有点碰到了绳子,我觉得我这样肯定拿不到第一名,于是,我又重新跳了一次,居然过关了,我又走到两把高椅子旁边,把绳子升高了一分米,就这样,我过一次,升一分米,过一次,升一分米,我刻苦练跳高,我跳高的水平一次比一次有进步。

  跳高作文 篇37

  有一天,跳蚤、蚱蜢和跳鹅要举行一场跳高比赛,每个人都愿意来观看热闹的场面。“谁跳得最高,我就把我的女儿嫁给它!”国王说。

  第一个进场的是跳蚤,它十分可爱,它先向围周围的人敬礼,因为它身上流着年轻小姐的血液。习惯和人类混在一起,这一个是很重要的。

  到了蚱蜢进场,它很笨,它那套制服好看极了。“我会跳得很高。”它骄傲的说。

  跳蚤和蚱蜢都认为自己有资格和那位美丽的公主结婚,只有跳鹅一句话都没说!跳蚤跳得非常高,可是没有看见。蚱蜢跳得没有跳蚤一半高。

  轮到了跳鹅了,它一跳到了公主的膝盖上。这时公主坐着小的金凳上。“国王宣布谁跳到我的女儿身上就算谁跳得最高,它是用头脑在跳的,所以它得到了公主。”

  跳蚤和蚱蜢又回到了自己的地方,仔细的想了一下,它们身材是很重的!

  所以我们做事之前辨认好事情再去做!

  跳高作文 篇38

  一年一度的运动会又回来了,我参加了女子跳高。

  跳高时,先是五年级的大姐姐跳,前面几位姐姐都没跳过,后来我发现了一位高手,她一直跳到了1米2厘米。她跳时,做好了心理准备,然后飞快的跑过去,右脚一抬,左脚一踮,在空中身体形成一个弧线,啊过了,现场一片欢呼。冠军当然非她莫属。

  该我们四年级了,先是四年级一班的刘喻,她长得特别高,在助跑道上跑过去轻轻一跳就过去了。轮到我了,我的心砰砰地跳着,我深呼吸了一口,心想:我们班就只有我一个人孤军奋战,如果我跳不过,得不到名次的话,我们班可能就差这么几分了。我鼓起了勇气奋力地往前冲去,轻轻一跳过了,我十分高兴和兴奋,哈哈,我终于过了,谁知第二关我就甘拜下风,哎真可惜呀!

  通过这次运动会我知道了要一直努力不然关键时刻就不行了。

  跳高作文 篇39

  瞧!跑场上的同学们多么努力呀!好!第一名!欢呼声一阵又一阵。

  跑场上的比赛项目环接一环,吸引了同学们的目光,欢呼声中夹杂着叹息声。可是又有谁注意到了草地中间的比赛呢?

  那里的比赛一点也不比跑场逊色。跳高运动员们赢了,在兴奋地欢呼,高兴得又蹦又跳,而输了的在伤心地叹气,有的甚至在暗暗流泪,还有的为了班级的荣誉一直跳到过杆为止。像有一位六年级的同学一直连续跳了六次才过杆。虽然,她们班没有名次,但她自己心里明白:只要努力了,就是最棒的!

  在草地的另一头正举行着跳远比赛,那里也不例外,运动员们是有的喜悦,有的悲伤。

  我们的运动会开得“有声有色”,只是我觉得草地中间的运动员似乎被大本营里的同学们冷落了,我真希望同学们能多关注一下他们!

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