关于什么的作文

青春的作文

时间:2022-07-02 18:29:55 关于什么的作文 我要投稿

关于青春的作文合集15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的关于青春的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于青春的作文合集15篇

关于青春的作文1

  世界上每个人拥有的东西太多,但有一种最为珍贵,也仅能拥有一次。它的拥有你也许不能察觉,随着岁月的流逝与春夏秋冬的更替,它已慢慢从你身边溜走。当你失去了它再回头找寻时,却发现它早已不属于你。这不是权力,也不是金钱,而是青春。

  青春对于每个人都不陌生,这是每个人都拥有过的。区别在于你是浪费青春,还是把握青春。因为:花有重开日,人无再少时。青春象征着健康,象征着潜力,是一个人奋斗的资本。

  当你因为一连串的失败与打击而无比沮丧想要退缩时,一位白发苍苍的老人拍着你的肩膀:“小伙子,你还年轻,有的是时间去改变!”那时的你才发现青春还牢牢在握信心大增。

  拥有青春是值得骄傲的!那么,就请你用青春做资本,去创作希望吧!

  一只纸扎的小船,离开孩子的手,随着溪水旅行。

  披上晨雾的纱巾,带着天使的笑声,装满天堂的钟声,它缓缓地漂出山谷。

  它并不寂寞,因为蒲公英的降落伞在它头上飘,马鞭草的小蓝花,一路对它招手微笑着,它们都梦想着山外的地方。

关于青春的作文2

  很多人把你比作初升的太阳,朝气蓬勃;但我想把你比作松柏万故长青,傲然挺立。你是朝气蓬勃的,奋发向上的。感谢你,给予我们完美的时光去奋斗去追求。

  青春是永不言败的,我们在茫茫书海里正努力向前,即使遇到惊涛骇浪,我们也会一万分精神汲取知识的甘露迎接胜利的曙光。青春是肆无忌惮的,任凭家长的劝阻任凭校规的束缚,也会凭着自我的意念去追求。青春也有彷徨,也有失望。但从中让我们学会应对挫折要更坚强。你给予我力量,努力活出自我的光芒,你激励我,生活需要奋发向上。

  青春你是短暂的,在懵懂中你悄悄地来到我身边,你又是完美的,让我学会自信、自爱、自觉、自然、自律、自由、自在……你悄悄告诉我要想信世间任何事情都会有转机,相信命运的宽厚和完美。我们总归要长大,带着一种宽容的心态长大。归根到底,成长是一种幸福。

  青春,你告诉我生活需要奋斗。即使我不是一只翱翔的鹰,而是作为一只弱不经风的蚂蚁,也会用它独特的方式去奋斗,去追求。青春,你告诉我人生要有目标,不必好高骛远,但也不能胸无大志,因为那样的生活是没有好处的青春是充满活力的岁月,青春是放飞梦想的起点。

  生老病死是大自然的规律,无论我们怎样惋惜时间的蹉跎。他都不会停止脚步。当我们年逾古稀的时候,才会感叹他们的青春。可毕竟花有重开日,人无再少年。

  趁我们还年轻,努力让我们的青春活出光彩吧。

关于青春的作文3

  青春是快乐而美丽的,是一次曼妙的旅途.就算偶尔想起,也是值得回味的.单纯的蓝天,多姿彩虹,美丽的梦共同组成了我的青春。

  单纯的蓝天

  蓝色代表着单纯,我喜欢仰望蓝天.因为那简单的颜色和洁白的白云,我有一个可爱的组合,我们相同的个性和相同的成绩自然促就了我们的友谊.我们很努力的去学习,但往往是另人失望的结果.我们仰天长笑,我们单纯的幻想,不过还得回到现实.至少快乐过.蓝色的天空记载着我们的过去,也承载着我们的未来。呼哈哈。

  多姿彩虹

  我爱幻想,幻想可以使我生活中疲惫的心的以解脱.我常常在上课中走神,幻想着与我年龄不相符的未来.回过神来,或许老师惊疑的目光已经在等待.但我依然要幻想,它是我灵魂的慰藉.就像天上的彩虹,拥有很多色彩,另人舍不得去忘却。

  美丽的梦

  当然还是有竞争的,这是不可避免的,我们为了排行傍上的名次前赴后继,默默的努力.因为这里蕴涵着我们的梦想,我们为了梦想起飞,到达自以为是的彼岸,不停的遨游,还很危险.为了心中的美丽去努力。

  这便是我的青春,单纯的蓝天,多姿彩虹,美丽的梦。

关于青春的作文4

  愿我们有诗、有梦、有坦荡荡的远方。

  有人说,心动只需三秒。而与文学的相遇,只一秒就够了。

  不敢说自己是书香门第的大家闺秀,但也确是在族中长辈的熏陶下自幼便对文学有莫名的执着。

  我们来自山川湖海,囿于昼夜、规矩和爱,终有一天要辗转于柴米油盐糖醋茶中,但我希冀着穿过浩瀚尘烟,杳杳而来,把情长嵌入深幽而繁盛的太阳,让波澜不惊的日常自成孤行的风景,在天地无猜间照见文学。不叹流年一念安然,平生一顾此至终年。

  林清玄曾经说过:“生而为人,心灵犹如暗夜的天空,从前我们在人间的爱有如星星点灯,使我们的心空温柔而明亮,繁而有至。”文学便是我心空的光,越陌度阡途经我的盛放。文学从那诗三百中涉水而来,髧彼两髦,一身远古的墨香。因此,我若能偷得浮生半日闲,就喜欢熟读庄生晓梦、曲子离骚,深谙于心,丹青于笔,不掸烦挐。

  “生活的悲欢离合远在地平线之外,而眺望是一种青春的姿态。”我时常幻想化身长风丈量每一寸土地,看遍世间风景不枉此生。但无奈生得凡胎肉体,只好“苦读饮墨致文情苑囿,万篇谋策复癫狂未休”。毕竟脚步不能丈量到的地方,文字可以;眼睛望不到的地方,文字可以。

  “文能醉人何必酒,墨亦香我无须花。”捧一本文学的书,带着人间的烟火气畅游;落一笔风和月的诗篇,承载我梦中的志趣相同;书一页文人风骨的刚毅缱绻,岂曰无衣,与子同袍。

  无文学,不青春。

关于青春的作文5

  青春是无情的。那支笔,还在叽叽喳喳写个不停。到了6月26日,那群爱笑的孩子笑中带泪,各奔东西。曾经操场上奔跑的身影,曾经走廊女孩子们的窃窃私语,早已在岁月的流逝中消失不见,化作一句句祝福的话,一个个熟悉的名字,剩下什么?青春带走了我们的笑,带走了我们的泪,带走我们的情。我们得到了什么?学习压力,离别心酸。青春,让我哭。

  青春是美好的。当我踏入新学校,我就像一颗刚刚埋下的种子。我看到了一群天真淳朴的孩子,他们爱笑,他们的笑,像阳光一样——美好,温暖。我与学习做伴,看着一篇篇优美的散文,它们给我一种从未有过的平静。每当我看到阳光,都感到一丝丝温暖,它带给了向日葵美好向往。青春,让我笑。

  青春是激情的。初二了,学习的压力像山一样压得我喘不过气,望着操场上玩耍的孩子,我是多么羡慕,多想像他们一样尽情的玩,但是我不能,我要学习啊。回到家,我向哥哥寻求帮助,他告诉我:“尽情的去拼搏,努力。从哪跌倒就从哪里爬起来。”我感到山重水复疑无路,柳暗花明又一村。每当学习时,我的心就充满了热血,我试着去拼搏,去挑战。青春,让我拼。

  青春,要用一颗平淡的心去看待;青春,要用一颗乐观的心去感受;青春,要用一颗热血的心去拼搏。

  这就是青春的滋味。

关于青春的作文6

  我们是一群不知天高地厚的萧洒青年,风里来,雨里去,为着心中的那份朦胧的感觉,为着远方那个不知名的理想,好厅的心,驱使我们向我们渴望的地方走去……

  我们拥有年轻的心,那是一颗永不停息的心,是一条奔向成熟的小河!它是神圣的,脆弱的,同时也是敏感的。当花季的雨滴敲响那敏感的心扉,我们就踏入了多雨的季节,那天空似乎是泪的故乡!

  我们对这多雨的地带感到惊慌,柔弱的心经不起风吹雨打,隐约的感情让这颗骚动的心平静了许多,别那么过分炽热。那是一双无形的大手,是一个期待已久的怀抱,也是唯一在这令人窒息的季节给人以温馨的事物。

  身上的行囊越来越重,那是美好的回忆,也满载着对未来的向往。青春期的少男少女对明天充满了无限憧憬,谁也不知命运会如何安排。即使我们像窗台上的薄荷草,多雨的天气让我们的'心情一团糟,但是总会有一种莫名的感动为我们披上雨衣,让那阴暗的天空绽开了一瞬的笑脸。

  上天付予我们青春,我们必须对得起青春,毕竟它只有一次。不管人生道路有多坎坷,想着过往的一切,本着对未来的希冀,相信我们会含泪坚强地走下去。

  当生活的暴风雨再次袭来时,让我们唱出那最最坚难的青春的赞歌吧!

关于青春的作文7

  我经过几度轮回,抛弃所谓的美梦,寻找青春的真谛。

  双手托起青春的朝阳,风吹是落叶漫天飞舞。我围转与盛开的百花当海中,穿越花季,凝视青春的季节;聆听着大自然的音乐,陶醉于此,寻找青春主旋律;我迷失在茫茫人当中,寻寻觅觅,摸索着属于自己的世界,我沉浸在秋天的枫林;沐浴在红海里,寻找一片最火红的枫叶;我翻阅无数本字典,动手实践,添加自己的理解;我经过几度轮回,抛弃所谓的美梦,寻找青春的真谛。

  岁月会老,我们的心永远不会老。天是蓝的,云是白的,青春却是七彩的,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,人生因青春而回味无穷,世界因我们而多彩灿烂。青春的旋律永远嘹亮。

  青春的旋律是谁?给大地穿上一件绿衣,是春。是谁?使得百花争艳,是夏。是谁?吹绿了那片片的香山红叶,是秋。是谁?给万物披上了厚厚的银装,是冬。走过四季,......

  让我们用青春去证明自己!青春的词语你作完了,很简单,但很舒心。青春就像一首歌,你在听,我在唱,内容有关幸福有关快乐。

关于青春的作文8

  每一个孩子都想快点长大,不受大人的控制。当然,我也不例外。

  “一天又一天,一年又一年,盼望长大的童年。”我一蹦一跳,既高兴又开心,这是因为:我终于长大了!

  上小学时,每当我唱《童年》这首歌时,身旁的人都会用异样的眼光看着我,让我浑身不自在。还有人说:“呵,还没长大,就唱这种歌了?”我很生气,我们拼命想长大,可大人们还说我们是小孩子。

  现在不同了,我长大了,不再是一个乳臭未干、不懂世事的小孩子了。每当我想起小时候做的幼稚的事时,都会哈哈大笑,还学着妈妈的口吻说:“真想回到小时候啊!那时,我一定不会这么做”我喜欢长大,喜欢长大的感觉,长大的感觉爽极了。

  长大了的我可以自己做主,穿自己觉得漂亮的衣服;可以用压岁钱买漂亮的发卡;精美的文具;好吃又美丽的棒棒糖。过马路也不用戴小黄帽了,就连周六周日也可以由自己全权支配了,每当遇见小弟弟小妹妹,他们见到我都会说:“姐姐好!”我也可以用大人的语气回答:“小弟弟(小妹妹)好。”自己遇到困难自己就能解决,我好像一只从牢笼中挣脱的百灵鸟,不用再为别人唱歌了。在天空中自由飞翔,寻找属于自己的一片美好的天地。

  长大的感觉真好,它让我感受到自由和独立、欢乐和友情,不再时时麻烦别人,需要别人,事事听从别人的安排;它让我感受到自己的确可以独立自主了;不会再临阵脱逃。

  长大更让我感受到了青春的活力与激情,我喜欢长大!

关于青春的作文9

  回首扫了一眼走过来的磕磕碰碰,我蓦然的低头扯了下嘴角,品味着其中的酸甜与寂苦。

  方才到了豆蔻年华,却倍感身心疲累,语言文字似乎也表述不清,我心中的繁杂念想。

  什么时候才到青春?什么时候才是青春?

  小小的脑袋藏着大大的不解,我问落叶,他道,回忆自己凌然枝桠,落于大地,从青翠到蜡黄,方算得上青春吧。我问和风,他道,从赤炎的沙漠掠经清凉的林间,从炙烫到畅爽,方算得上青春吧。我问自己,何谓青春?他道,未历经世间大悲大落,未尝尽人间苦短忧愁,未丢稚嫩诚心,未变老奸巨猾,一直都是青春。

  这个答案太过系统,我依旧存在疑惑。我尝试以往的回忆中寻找答案,可惜所经历的往往太过幼稚,觅不到一丝线索。

  我换了一个思维方式,莫不是我是在预习青春?我此刻的一举一动就是青春的伏笔,我认为他算不上真正意义的青春,但却是与青春沾亲带故。

  青春就像团烈火,我则是深间晚归的故人,在他身旁汲取温暖,慢慢的靠近,直至火势渐熄,只剩下一堆灰烬,那是他活着的痕迹,而后,装拾一把在兜,我蓦然离去归于深间。

关于青春的作文10

  离开了小学母亲的怀抱,书声朗朗的中学校园面带笑容接受了我们,一个崭新的阶段来

  到我们身边!

  青春的脚步慢慢向我们接近,青春的苦恼也随之而来。

  进入新学校,新班级,我的心情有些紧张,一个个问题在我脑中浮现出来:初中的老师严格吗?初中作业多吗……这些问题时不时在我脑中跳出。

  不知不觉走向了我的班级七(7)班,有许多陌生的面孔出现在我面前,我找了个位子坐了下来。我有些苦恼:这么多新同学,我都不认识,不好意思主动和他们交往,怎么办呢?就在这时,有一个我以前班级的同学走进来,我舒了一口气,还好有个认识的同学。我向他打了个招呼,我们俩便坐在一块。

  不久,两个月过去了,我认识了很多同学,相处的很好,老师对我们很好,我不知怎么,以前一向不喜欢的英语,现在却特别喜欢,学的也好,我渐渐喜欢上了这“美好”的青春。

  可是,好景不长,随着中考的接近,老师的要求渐渐严格,我渐渐厌倦了中学生活。

  我会尽量努力,重回正轨,喜欢上中学生活!

  舞动青春,让我们在欢快的节拍里自由驰骋!舞动青春,让我们一欢乐的心态,充足的准备迎接中考!舞动青春,让我们鼓起勇气,一起走向成功的彼岸!

关于青春的作文11

  站在青春的高山上,喘息微笑!迷茫的路在眼前婉转、曲延!仰望天穹,渴望展翅翱翔。我们拥有青春,拥有欢笑。

  不再是从前稚嫩的小孩,我们的成长在父母的眼中,是一份珍贵的记忆;我们的喜怒哀乐,曾经牵动着他们的心。不懂,还是不了解,我们如今的烦恼、哀思依旧令父母感伤!可是,却从未感悟过这份深藏着的爱!

  有追求,有热情,更有无限的叛逆、难过。因为我们有梦想,有挥洒的力量。正值花季,满腔的是对世间的感慨,对世界的认知。

  多愁善感是已经领悟世态炎凉。不断地成长,脱去从前的那份天真,那份烂漫!不再将一切写在脸上,我们已经学会用心体验,用心隐藏悲伤。看到担忧的眼神,会感到可笑,认为人生路平坦。可谁会明白,其实在拥有童真的世界里,路依旧崎岖。只是被笑容掩盖了!如今,世界在眼中更加清晰,回顾身后的脚印才明白:原来路是如此坎坷、如此泥泞。

  在成人的眼中,也许我们只是孩子,但内心深处,向往的是轰轰烈烈。不甘青春在黑暗中堕落,在深夜里迷失!无惧危险,因为渴望尝试所有。及时遍体鳞伤,也无所怨恨。自己的路,自己走,无论有多崎岖,也要坚持到底。

  父母的眼中,看出无奈,看出失望。他们不明白,我们需要什么,只是一昧地阻止。现在,青春热情勃发,风华正茂!前方无论有多危险,也熟视无睹。

  拥有青春,拥有美好。每一次的失意,都将是下一次的成长。

关于青春的作文12

  青春对于每个人都是公平的,无论你是富裕,还是贫困,青春对待每个人都一样。不要抱怨青春带给你的太少,青春是一束公平的火焰,给予每个人同样的光明与温暖,无论你怎样,她都挥舞着理性的火焰。

  青春在每个人的手里都是相同的开始,却是不同的过程和结果。有人会让自己的青春绚丽多彩;有人让自己的青春平平凡凡,而有人却虚度光阴,浪费青春。

  青春的到来意味着什么?意味着你应该珍惜那份来之不易的礼物。青春让你看到千里之外万波荡漾的一片帆的漂泊与孤独,让你看到茫茫大海是如何汇集而成,让你看到鲜花的开放与凋零。青春是一条河,奔流不息,波涛汹涌,有着令人害怕的暗礁和令人心颤的狂风骤雨。但如果你想要享受惊涛骇浪后的风平浪静和那温暖的阳光,就应该奋斗拼搏,努力到底!

  在每一个拥有青春的人的眼里,青春有着春天的绿,夏天的阳光,有秋天的风,也有冬天的雪,青春的多彩是因为她总有拥有数不尽的梦想,满怀的激情和羡慕的眼光。

  青春正如一首歌中所唱的“青春好像朋友,在你最需要的时候拍拍你肩膀;在最快乐的时候与你分享;青春好似亲人,能忘记过去一路走来陪你受的伤;能预料未来茫茫漫长你在何方……”

  青春之歌由每一个拥有青春的人谱写;青春之行由每一个拥有青春的人走完,时间不会永恒地定格在哪分哪秒。珍惜现在所拥有的,创造明天所希望的,这才是真正青春之歌!

关于青春的作文13

  当我停下在试卷上划动着的笔,我明白我已经走过了青春的一半旅程;当我们的语文作文题目从《童年》变成《青春》,我知道那时的我已经彻底告别了我的童年。那时的我对青春的理解就是:青春痘。那是恐惧。

  每个人对青春的理解不同,也用着不同的方式诠释着自己的青春。有人在田径场上挥洒着青春;有人用五彩的颜料勾勒着青春;有人用音乐演奏着青春;也有人在电脑旁挥霍着青春。而我,正辛苦的播种着青春。

  当青春从钢琴与指尖的缝隙中溜走时,我的青春伴随着黑板上的粉笔字被时间那刻薄的黑板檫抹去了将近一半;当五彩的颜料和调色板被尘土胡乱地掩埋时,那些年曾经做过的作业和试卷已被蜘蛛网无情查封。就在这些不经意之间,中考如期而至。班主任算着日子提醒着,教育大会上时刻念叨着。中考呀,你是青春的一道坎,跨过了你,便迎接光芒万丈。

  语文老师依然在讲已经讲烂了的中考题;数学老师还在强调细节问题;英语老师仍旧让我们背着那些呆板的“符号”。至于历史和政治,收拾收拾,埋头苦记。当我专心致志地埋头做题时,鼻梁上那承载着青春重量的两片玻璃已不知不觉的变厚,手指上的茧变得愈发坚硬,用完的笔芯不知装满了几个垃圾桶。我在青春这段旅程中,挥洒着无怨无悔的汗水。

  青春是一本打开了就再也合不上的书,没有重新来过的机会,只能细细品味。青春,是人一生重要的征途,愿我们有所收获,有努力,有汗水,有收获,这才是青春,愿我们青春的果实饱满而甜美。

关于青春的作文14

  日子一天天静静地又不留痕迹地流逝着,总想着从指缝间把时光抓住,却只怪岁月无情。光阴就像一朵洁白的雪莲,以昙花一现的方式缤开在每个人的生命里。匆匆而过,姹紫嫣红。

  悄然流逝的岁月,路过了太多的风景,亦错过了许多美好的梦。一首诗,朦胧的离奇,灿烂的耀眼;一缕风,清新得心醉,飘弛得惊人。时光荏苒,眨眼之间,青春却溜远。

  脚步走过,天空没留下什么;青春走过,额头留下皱纹。试着用心情熨平无数额头上的皱纹,结果心也印上了岁月的痕迹。心慌意乱之际,驻足等待,青春却早已踏上前进的列车,毫不领情地独自远行。汗,青春的营养物质,青春因含水浸泡而显丰盈饱满;泪,青春的溶剂分解得只剩下那一副刚强不屈的身躯。

  面对青春,撒一把汗水,挺起胸膛走带一片朗朗晴空下。我们用最清晰的心过度所有,用最逍遥的姿态迎战青春,用温厚的情怀追溯往昔,只待花开花谢,有是几度春秋。

  岁月静好,时光安然,我们总想努力记住每一天青春灿烂的样子,然则时过境迁,时间走得太快,一切来得太突然。泪雨不关风与月,饮尽青春痛与殇。

  青春无处可放,何不尽情释放。留下青春,写下年轻。昨日的记忆,承载着青春,见证了素白年华的痕迹。

  遇见,忘记,那些被时光冲淡的记忆最终沉淀。

关于青春的作文15

  那阳光下如同钻石般耀眼的,令人望羡的,是我们每个人都拥有过的青春,它不是一段年华,更与年龄无关,是深沉的意志,更是奋不顾身的执着。

  青春或许是自私的,不愿让自己贡献给别人一分一毫,为了我自己想要的,可以奋不顾身的扑向目标,如同那从天撒下的光束锋利迅速。我常坐在书桌前,望着窗外幻想着自己的梦想,回过头来桌上是写不完的题,窗外是儿时的梦想,而努力是实现梦想的必经之路。拿起笔时无意摩擦到指尖上的茧,是努力的见证,更是青春奋不顾身的印记。

  但青春或许也是宽容的,它会一次又一次的给我机会,可年轻的我也会一次又一次的挥霍,因为我无法丈量它的长度,只能走一步看一步,或许下一秒它就会消失,可在这一秒我还拥有,能做到只有珍惜它,利用它。有时我多希望青春能多给我一点让我随意挥霍,但我深信莎士比亚的一句话“迁延蹉跎,来日无多,二十丽姝,请来吻我,衰草枯杨,青春易过”。世人都知道青春是抓不住的,用心呵护才是守护青春的真正秘诀。

  为了梦想那种吃苦也像享乐似的岁月,便是我的青春,是我们每一个追梦人的青春。

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