六百字作文

交往作文600字

时间:2022-09-13 09:43:23 六百字作文 我要投稿

精选交往作文600字(通用31篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的交往作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选交往作文600字(通用31篇)

  交往作文600字 篇1

  我们常说:“在家靠父母,出门靠朋友”是啊!朋友是我们心灵烦恼之倾诉者,也知道朋友的重要性。如果一个人生活在孤独的“人外世界”,与任何人都无交往,没有烦恼的倾诉者,那么他将过得很痛苦。

  但是,凡事都有两面性。即使交友有很多好处,但它也有坏处:如果我们所交之友有着不良的行为习惯或者指使你去做某些不是我们所处年龄段的事情,那么我们应该立即与这种人断绝往来与关系。我们中小学生在交友的过程中,最容易犯的一个问题,也是最严重的一个问题:就是交友时太过冲动、没有理性。现在,是网络化时代了。在互联网上就能找到许多与自己志趣相投的、聊得开的朋友。但是,有些人却被这虚拟的网络给蒙骗了,被那些所谓的好朋友一步步地引向深渊:先是教他拉帮结派、然后让他打架闹事、再就叫他干些能直接进监狱吃牢饭的事情了。所以,我们无论是交怎样的朋友、在什么地方交都一定要遵守一项原则:交友要谨慎,要理性交友。

  我们与朋友在一起的时候,一定要与他健康交往,小心为妙。因为我们不可能保证我们的朋友所带我们做之事百分之百不是中小学生不应该做的事情。如果他让我么去网吧、去吸某种你不知道的东西、去斗殴、去参加帮派、去敲诈勒索或去旷课,你是否会傻乎乎地就去干了呢?古人常说:“物以类聚,人以群分”许多的有着不良行为习惯的人往往混在一起,形成他们自己的小圈子,从而越变越坏。这辈子,你交什么样的朋友,也正反映了你是什么样的人。

  我曾看到过一个真实的故事:一个视朋友比任何人都要重要的人,当他的朋友让他去做坏事之时,他却不是毫不犹豫地拒绝他,并让朋友“回头是岸”,而是选择了与朋友同流合污,走上这条能让他犯罪的路。最终,当他被关在警察局里时,回忆起这件事情的时候,不禁潸然泪下,后悔了。

  朋友,是我们一生中必不可少的一部分,他能抚平我们心灵之寂寞、烦恼与痛苦创伤。但是为了我们自己的身心安全,让我们理性交友,与朋友健康交往吧!

  交往作文600字 篇2

  在科学高速发展的现代社会,交往无处不在,有了人与人之间的交往,社会才会繁荣富强。因此,学会交往是至关重要的。

  人们常说:万事开头难。交往亦是如此。我家楼下有个早餐店,生意红火。一次,我在那里品味佳肴,忽然,一个陌生男子在我旁边坐下——他是一个二十多岁的青年,身着夹克手提皮包,友好的目光从他的眼里流出。我也用同样的目光回敬,道:“你好。”年轻人怔了一怔,怕是没有反映过来吧,当即理解了我的善意,“你好。”就是这简单的两个字打破了人与人之间的隔膜,在我与他的眼中,对方已不再是陌生人。交往的第一步,难道不是轻而易举吗?一阵谈天说地,我们仿佛成了一对相识已久的好朋友不过,最后才知道他姓刘。至今想起,总有点不可思议,自己为什么会主动和别人交往呢?哦,原来交往是人类的本性。

  有时候,微笑也不失为一张交往的好方法。微笑是一缕温暖的春风,会拂走心中的薄冰。我有一同学,特别爱笑,是一种发自内心的快乐的笑,虽说不是特别滑稽,但只是他一笑,周围的气氛仿佛吃了兴奋药,变得融洽、活跃、热情。因此,他的人缘很好。一次同学聚会,大家轮流表演节目,他上场时,只是微微一笑,便开始抑扬顿挫地讲起笑话来。其间,他脸部表情多种多样,一旦到了笑点,他就会首先笑起来,我们赞扬他:“表演岂是讲笑话,简直是变脸嘛!”表演一结束,大家爆发出一阵雷霆似的掌声……可谓,表情很重要。

  交往是一种本领,交往是一种艺术,交往是一种体验,交往更是一个过程。学会交往,简单又快乐。

  交往作文600字 篇3

  现在一走进书店,成功学的书总是很抢眼,书名也富有气势:《赢在交往》、《三十天拥有好交往》等等。但一翻开书,却发现书中总是教你去做什么事,然后得到别人的信任,好像世人都要很有心计,以达到利用别人的目的。要是大家都利用他人,那又有什么交往、成功可言呢?

  刘备三顾茅庐,终于请到了诸葛亮,这是“技”吗?不是,刘备伤时伤力,这叫什么技巧?这是以情感人,虽然自己失了许多精力,但得到了真正的朋友。俞伯牙和钟子期是一对知己,他们都不是为了利益,只是每天弹琴,以琴声交流。最终,他们成为了终身莫逆。钟子期死时,俞伯牙摔断了六弦琴。这摔琴能带给他什么利益吗?能使他升官发财吗?都不能。正是因为有情,他们才被世人所传颂。交往其实很简单,只要你以真心去对待,就一定能找到真正的知己。

  那么,交往就一定不重视“技”吗?也不是的。庄子思考燕子为什么能得到人们的喜爱,他发现鸡、鸭时时刻刻挨着人,所以人们不重视他们;老鹰、大雁不与人交往,所以人们就猎杀他们;而燕子呢?它住在屋檐下,又时常飞走,既和人保持距离,又不疏远人,所以人们喜爱它们,这些都是交往的技巧啊!

  有这么多技巧,那交往又怎么能简单呢?这都是因为交往的“技”都是在“情”的基础上产生的,燕子爱人,又热爱生命,所以他们懂得了与人交往的距离,既和人相处,又不伤害到自己。母亲爱孩子,所她渐渐懂得了与孩子交往的技巧,比如如何让孩子高兴,如何对待孩子的自由等等。从一个简单的“情”出发,“技”自然也就有了,这不是简单吗?反之,既使你读了多少成功学,但对他人虚情假意,无论装得再像,时间也会识破你,最终让社会厌恶你,亲人远离你,朋友也不再理会你,那事情就真得变得复杂了。

  交往作文600字 篇4

  交往是一个广泛的概念,在我们的生活中离不开交往,我们每天都在与人交往,与物交往,与书交往,与电脑交往……

  每个人都有自己喜欢的交往,在心情很烦躁的时候,在忧郁的日子里,有的人为给自己的心灵有一个放松、快乐的空间,有的人选择了轻歌曼舞的KTV,有的人选择了刺激的高空滑翔的运动,有的人爱好不同选择了与打麻将交往;而我却与别人的选择不同,我喜欢与书交往,书使我深深的陶醉在知识的海洋中,让我求知若渴。

  与书交往不仅给我带来了丰富多彩的知识,还让我懂得了人生的意义,让我知道人生的路上并不是平坦无阻的,而是有重重困难等着我们,等着我去战胜它们;书还让我懂得了在失败时我们不能灰心,要坚强,要从失败的地方爬起来;书也告诉我,在成功时,不要骄傲,因为人生的道还有很长。

  与书交往还让我懂得了在朋友之间要会互相宽容,不能为一些鸡毛蒜皮的事斤斤计较,而与朋友之间闹不和,书也让我懂得了要在生活中还要对人有爱心,对同学要充满爱心,在一些同学有困难的时候要去帮助他们,书也让我懂得在人生中要不断地努力、奋斗,成为生活中的强者。

  与书交往让我懂得了什么叫做责任感,什么叫做同情心,我们是祖国的未来,祖国的栋梁,祖国的花儿,我要建设国家,在有责任感的同时,同情心使我想到了在灾区的小朋友,他们吃不饱,穿不暖,又不能上学读书,使我感到他们十分的可怜。我在与书交往日子里有酸有甜,有苦,有辣。

  与书交往使我懂得了人生的真谛,让我懂得失败乃成功之母,让我懂得了做人要有爱心。责任心。啊!与书交往真好。

  交往作文600字 篇5

  交往朋友,往往跟人的性格有关。我就属于害羞一类,不像有些人,主动与人交流,引起对方的注意。我喜欢用心去和别人交往,让身边的人慢慢了解我的心。

  我有一个很要好的知心朋友,她的名字叫储涵。她是一个非常活泼可爱的小女孩。当我们还不是朋友的时候,我就想认识她,但我的嘴巴太笨,不会用甜言蜜语来引起她的注意,直到老师把我们的座位换在一起时,我们的关系才有了质的变化。

  储涵很幽默,常常用俏皮的语言吸引身边的人,而我却像木头人似的,无言以对。就因为这样,刚开始时她并不喜欢我,经常对我凶巴巴的,可我从来都没有怪过她。不过我知道,我是在用心和她交往,总有一天,她会了解我的心。

  一天,我买了一支新钢笔,放在课桌上后,就去打扫除了。不久,当我再回到教室时,却发现钢笔不见了。我心急如焚,到处问同学,他们都说不知道。因为那是我用好不容易才攒起来的零花钱买的。我趴在桌子上大哭起来。这时,储涵来了,问我发生了什么事。我把经过一五一十地告诉了她。突然,一个男同学跑了过来,说钢笔在储涵的书包里。储涵很生气:“你冤枉人,我没拿钢笔!不信,我把书包打开给你看!”一打开书包,没想到里面竟然有一支钢笔,她却莫名其妙起来。

  我想了想,便擦干眼泪说:“哦,看我多马虎,这是我自己刚才不小心放的,真不好意思。”“你胡说,这明明就是我……”那个男孩赶紧捂住嘴巴,可是已经迟了。哈哈,真凶终于露出尾巴了。之后,储涵问我为什么那么相信她,我用左手摸了摸我的心,告诉她:“是它让我相信了你。”

  从此,我们成了一对非常要好的朋友!

  是的,朋友之间就应该用心去交往,多相信别人一点,这样才会交到更多的朋友!

  交往作文600字 篇6

  交往,是人与人之间的交流过程。人要生存,要不断飞跃,必须学会交往。因此,交往是一个人生存发展的必备本领。下面特此对交往做一个说明。

  人与人之间的对话、接触、谈心等。

  功能与主治作文

  功能一交往能使你的心理不断完善、进步。在你不断学习的过程中,免不了会犯错,心里总会有解不开的疑难。这时,交往就显得尤为重要了。记得曾经在电视上看到过这么一则新闻:一个15岁的江苏少年,自小父母离异,心灵受到重创,因而脾气很暴躁,常殴打同学。他从不与别人交往,父母的劝解全听不进去,最终因杀人罪而锒铛入狱。由此,不难看出,导致他悲剧结果的主要原因是因为他不与父母交心,不与同学交往啊!

  功能二交往能使你拥有和谐的人际关系,从而感到快乐。就拿我们中学生来说吧,每天与同学相处,在快乐的谈天中,你一定觉得很开心吧;在向同学诉苦时,你一定感到很舒服吧;在跟朋友一起完成一项任务时,你也一定感到很有趣吧。在交往中,大家互相帮助,这样心与心若流水一般,你中有我,我中有你,快乐就会无穷无尽!作文

  功能三交往还能使你学会许多知识,弥补自己的不足。俗话说“金无足赤,人无完人”,是啊,谁没有不太明白的地方呢?“寸有所长,尺有所短”,你与别人交往时,互相学习优点,改正不足,也能学到很多你不懂的知识。在交往中,知识的甘露不断地滋润你,使你更加有学识!

  用法勇于与别人交流、谈心、交朋友,在交往中不断进步。

  注意事项

  “走自己的路,让别人说去吧。”但丁这句名言意味深长,但大家千万别曲解了他的意思啊!

  交往作文600字 篇7

  人与人交往,更多的不是改变对方,而是接受对方,如果光想着改变对方,那不是生活,那是战争。命运不是一个机遇问题,而是一个选择问题,它不是我们要等待的东西,而是我们要实现的东西。把弯路走直的人是聪明的,因为找到了捷径;把直路走弯的人是豁达的,因为可以多看几道风景。路不在脚下,路在心里。

  用无所谓的态度,过好随遇而安的生话。

  要来的早晚会来,想爱的尽管去爱,我们谁也赢不了和时间的比赛。平和淡然地面对一切,遇到你喜欢的人,要特别珍惜缘分。不论是不是你生命的过客,还是长久的知己,都是一生精彩的回忆。人海中难得有几个真正的朋友,这份情请你不要不在乎,珍惜眼前人。

  真正地爱过,是会让人触摸到永恒的。那个人,十年,二十年以后,仍然留在我们的心里,让我们回首时,惊觉那种心动,近如昨日,惊觉岁月流逝,短若一霎。也许今天,故人已经散落在人海,往事早已风飘云散,那不变,却如许坚硬,还在我们心深处。

  两个人在一起,开始总是惊心动魄,患得患失,随着深入了解,神秘感褪去,慢慢会失去新鲜感,激情归于平淡。这时,沟通最重要,也许不再为对方牵肠挂肚,可是有一种默契是在充分交流和信任后产生,和一个磨合很好的伴侣在一起,放松而踏实,是爱情的美好体现。时间虽然消磨激情,同时,时间会积累深情。

  伤痛是难免的,那些伤口上盛开的花朵,点缀着我们记忆的风景。每一次受伤,都让我们思索,探寻着生命中的意义;都让我们成熟,总要放弃某些东西,才能告别原来的自己;都让我们坚强,愈合的伤痕能够让我们承受更多;都让我们珍惜,平易的得到谁都不会在意,唯有痛楚后才明白,曾经失去的是多么珍贵。

  交往作文600字 篇8

  有最初的梦想,有各自要走的路,理解所谓的“好心分手”,听着“世界末日”,我还能在若干年以后唱着“同桌的你”慢慢老去吗?我与同桌小坏分开了,不是因为我们的“窃窃私语”而是因为我的自私……我自私地为了更好的成绩离开了她,在她被班主任骂时离开了她,在她身着困镜时离开了她,这都是因为我的“自私”。

  我们都喜欢杰伦,在开心时唱“星晴”,在不开心时唱“世界末日”;我们曾经约定,在唱这些歌的时候要彼此想起对方,要记得曾经拥有过的美好的时光;我们曾经一起讨论着语文老师的发型,总是反复地说着“包菜头”但仍不觉过时,总是笑得捧腹;我们都喜欢“偷懒”,于是总是在英语老师的“不注意”中互拼单词;我们都喜欢笔畅,又混在一起唱“就是爱你”,直到上课还不知道铃声已过……

  我总认为这种友谊是不会“随时逐淡”,很放心地提出“分桌”,但是,事与愿违……风走了,带走了地球表面的温度……

  我与小坏之间的分桌就像这一阵风过后的沙漠,一片迷茫,我们看不见对方。我们越走越远了,即使听见了对方的呼唤,却未能寻到,未能实现当时的“约定”……候鸟飞走了,走得很远很远,我与小坏就像立在天平两端的砝码,找不到可以容许我们俩的重量而继续平衡的“约定”。秋叶翩翩,我们的梦是金黄的。那干枯的落叶出卖了我欲掩的愁绪,它已经没有重量支撑着呆在地上——实现“落叶归根”,它却学会了像风一样地飞翔……

  这就是生活,一场“无耐”而又“难料”的“游戏”。

  交往作文600字 篇9

  当我快乐的时候,是我的同桌和我分享我的成功和快乐。当我难过的时候,是我的同桌帮我解决问题,让我振作起来。当我取得成就时,是我的同桌告诉我不要骄傲,要谦虚。在和同桌交流的过程中,我们并肩成长,取得了共同的进步,互相帮助,改正了各自的缺点,使彼此更加完美。

  当我7岁的时候,我第一次进入实验小学,成为一名小学生。同时,我也遇到了我的第一个同桌董悦。她是个非常安静的女孩,但我脾气暴躁,做事粗心大意。在后来的学习和生活中,她让我无处不在。一天,我们一起做作业。起初,我们还在说笑。但是过了一会儿,董越在准备把作业交给老师的时候,不小心打翻了我的墨水瓶。黑色墨水溅到了我的作业纸、手和白色衣服上。我突然变得愤怒。董悦见我生气了,急忙找了块布帮我擦作业纸和衣服上的墨水。但结果更糟。我作业纸和衣服上的墨水越来越暗,我更加愤怒地盯着她。

  对不起,我不是故意弄脏你的衣服,否则我会赔偿你的衣服。她一边说,一边控制不住地大哭起来。我不领情,心想:“哼!”当你弄脏别人的衣服时,你并不羞于哭泣。我生气地把她的墨水瓶扔向她,她的衣服立刻变黑了。我笑着说,“让你尝尝衣服被毁的滋味。”说完,我离开了她,回家了。晚上睡觉前,我冷静下来后,我仔细想了一会儿。人家已经道歉了,这不是故意的。我为什么要这么小气?我又开始责怪自己,也不知道董悦会不会原谅我,不知不觉中我带着深深的遗憾睡着了。第二天,起床后,我吃完早餐,去了学校。当我看到董悦在等我时,她拉着我的手,若无其事地向学校走去。在和我的第一个同桌交流的过程中,我学会了宽容他人。

  交往作文600字 篇10

  考试失败的阴霾布满在心中,整日郁郁寡欢,闷闷不语,话也越来越少。

  那一节活动课是体育活动,看着别的同学兴高采烈,我却是别有一番滋味在心头。

  正在我兀自叹息时,一只有力的手拍在了我的肩上,伴随着充满阳光的声音:“怎么了,还沉浸在失败的黑色当中吗?”

  我回头一望,这个人是我后面的紧挨着的,但我们之间却很少交谈。我冷冷得哼了一声,再一言不发。

  他却模仿着我的口气:“哎,你不说就算了,但我不希望你如此,毕竟你除了是我的对手,也是我的朋友。”

  我有些茫然,“朋友,一个熟悉而陌生的字眼,我已经忘却朋友了。多日来不与他人交往的我,有谈何朋友呢?”

  他又笑了笑,骨子里的那股阳光,在我面前展现了出来,又是一句充满了阳光的话:“哦,是么?”随后便转身离去。

  这便是我与他的第一次交往,几句普通的话罢了。

  一节自习课上,我又一道题百思不得其解,周围又无人会,便硬着头皮去问他。

  他又是那招牌式的阳光似的微笑,“哦,这题是……”

  天!我心中不禁又一股震撼,这简直是个理科天才,这么难的题,他竟然……

  “多谢。”我道了声谢,匆匆转回身去了。

  我与他交往日益增多,但每次也只是几句简短的话语,可我却可以发现他身上那阳光般的气息,当然,我心中的那片黑云,他也是看得见的。

  但是,我发现,随着时间的推移,我心中的阴霾愈来愈少,人也渐渐变得开朗了,几乎回到考试前的状态。我与他,便也成了一对好朋友。

  每次见面,依旧只有几句话,但我在与他交往的过程中发现:其实只要我们敞开心扉,用心去和每个人交往,都会使自己逐渐开朗,让心中的冰峰融化……

  交往作文600字 篇11

  我开心的时候,是同桌和我分享我的成功和快乐。我难过的时候,是同桌帮我解决问题,让我振作起来。拿到成绩的时候,同桌叫我不要沾沾自喜,要谦虚。在和同桌交流的过程中,我们并肩成长,共同进步,互相帮助改正自己的缺点,让彼此更加完美。

  7岁那年,我第一次进了实验小学,成了小学生。同时也认识了我的第一个同桌董悦。她是一个很安静的女孩,但我脾气暴躁,做事粗心。在以后的学习生活中,她让我无处不在。有一天,我们在一起做作业。一开始,我们有说有笑。但是过了一会儿,董越在写作业交给老师的时候不小心打翻了我的墨水瓶。黑色的墨水洒在我的作业纸上、手上和白色的衣服上。我怒不可遏。董悦见我生气了,赶紧发现了{布帮我擦作业纸和衣服上的墨水,结果更惨。作业纸和衣服上的墨水越来越黑,我越来越生气地盯着她。“对不起,我不是故意弄脏你的衣服,否则我会为你的衣服付钱的。”她一边说,一边忍不住哭了。我不领情,心想:“哼!如果弄脏了别人的衣服,你也不好意思哭。”我愤怒地把她的墨水瓶扔向她,她的衣服突然变黑了。我冷笑着说:“让你尝尝衣服被毁的滋味。”。之后,我离开了她,回家了。晚上睡觉前,冷静下来后,我仔细想了想。人家已经道歉了,不是故意的。为什么这么小家子气我又开始自责,不知道董悦会不会原谅我。不知不觉,我带着深深的歉意睡着了。

  第二天,我起床后,吃完早饭去学校,看见董悦在等我。她拉着我的手,若无其事地向学校走去。在和第一个同桌交往的过程中,我学会了包容别人

  交往作文600字 篇12

  第二天回到瑞金,晚饭后,我正要看书,这时我听到一阵轻快而急促的脚步声,走上楼去,像是一个孩子的脚步声!是` ` ` ` `刚想到这里,门吱一声开了,三个头走了进来。哦,是他们三个小伙伴去年国庆回来陪我玩的,——。哥哥看到他们,高兴得跳了起来,兴奋地用粗心的手打他们,表示热烈的欢迎。这就是他所说的问候吗真的很没礼貌。真的很担心别人受不了。然后哥哥又压在他们身上,他们四个很活泼,我看着他们玩的那么开心。我真的很嫉妒。我也想加入他们,但是不敢走过去。我不知道我为什么这么胆小。是因为担心别人会拒绝我,还是我天生就是一颗孤独的种子不是,我心里真的很想和别人玩,但是我怕自己在和人打交道的时候走不开第一步。“走,你怕什么他们是不同的孩子”“都是我自己的想法造成的复杂。”虽然给自己打气,但还是走不出来,就像脚上有个锤子,张不开嘴,嘴巴好像被胶水粘住了一样。

  这就是我在煎熬中度过的早晨。我讨厌自己。

  玩了一上午捉迷藏,他们似乎玩腻了。下午,他们想不出别的好玩的游戏,无精打采。我很快抓住了这个机会。我吸取了最后的教训,内心平静,就像平时和妈妈说话一样。“我玩得很好。你想玩吗”说完,我吃了一惊,啊!走这一步就这么简单易行我话音一落,他们都围了过来,急切地问:“什么游戏”“所以我告诉他们游戏规则。我的游戏很受大家欢迎,所以我很自然地加入了他们。我们成了好朋友。我们经常一起度过整个假期。不知不觉,我成了发号施令的领导。我妈说我现在声音大。这个变化真的让我很惊讶。我觉得很开心,终于释放了自己。

  现在我才真正明白:万事开头难,一旦开始,一切都会改变。对于这个新世界来说,迈出第一步很难,第一步也不难。

  交往作文600字 篇13

  交往,是人与人之间的交流过程。人要生存,要不断飞跃,必须学会交往。因此,交狂是一个人生存发展的必备本领。下面特对交往作一说明。

  交往作文600字 篇14

  功能一:交往能使你的心理不断完善、进步。在你不断学习的过程中,免不了会犯错,心里总会有解不开的疑难。这时,交往鱿显得尤为重要了。记得份经在电视上看到过这么一则断闻,一个十五岁的江苏少年,自小父母离异,心灵受到重创,因而脾气很基赚,常殴打同学,他从不与别人交往,丈母的劝解全听不进去,最终因杀人罪而帷档入狱。由此,不难看出,寻致他恶剧的主要原因是他不与父母文心,不与同学交往啊!

  功能二:交往能使你拥有和谙的人际关系,从而感到快乐。鱿幸我们中学生来说吧,每天与同学相处,在快乐的谈天中,你一定觉得很开心吧;在向同学诉苦时,你一定感到很舒杨吧;在跟朋友一起完成一项任务时,你也一定感到很有趁吧。在交往中,大家互相带助,这样心与心若流水一般,你中有我,我中有你,快乐鱿会无穷无尽!

  功能三:交往还能使你学会许多知识,弥补自己的不足。俗话说:“金无足赤,人无宪人。”是啊,谁没有提惑的地方呢?“尺有所短,寸有所长“。但你与别人交往时,往往互相学习优,振,改正不足,也能学到很多你不佳的知识。在交往中,知识的甘落不断地滋润你,使你学识增长!

  用法:勇于与别人交流、谈天、交朋友,在文往中不断进步。

  注意事项:“走自己的路,让别人说去吧。”但丁这句名言意味深长,但大家千万别曲解了他的意思啊!

  交往作文600字 篇15

  在科学高速发展的现代社会,交往无处不在,有了人与人之间的交往,社会才会繁荣富强。因此,学会交往是至关重要的。

  人们常说:万事开头难。交往亦是如此。我家楼下有个早餐店,生意红火。一次,我在那里品味佳肴,忽然,一个陌生男子在我旁边坐下——他是一个二十多岁的青年,身着夹克手提皮包,友好的目光从他的眼里流出。我也用同样的目光回敬,道:“你好。”年轻人怔了一怔,怕是没有反映过来吧,当即理解了我的善意,“你好。”就是这简单的两个字打破了人与人之间的隔膜,在我与他的眼中,对方已不再是陌生人。交往的第一步,难道不是轻而易举吗?一阵谈天说地,我们仿佛成了一对相识已久的好朋友不过,最后才知道他姓刘。至今想起,总有点不可思议,自己为什么会主动和别人交往呢?哦,原来交往是人类的本性。

  有时候,微笑也不失为一张交往的好方法。微笑是一缕温暖的春风,会拂走心中的薄冰。我有一同学,特别爱笑,是一种发自内心的快乐的笑,虽说不是特别滑稽,但只是他一笑,周围的气氛仿佛吃了兴奋药,变得融洽、活跃、热情。因此,他的人缘很好。一次同学聚会,大家轮流表演节目,他上场时,只是微微一笑,便开始抑扬顿挫地讲起笑话来。其间,他脸部表情多种多样,一旦到了笑点,他就会首先笑起来,我们赞扬他:“表演岂是讲笑话,简直是变脸嘛!”表演一结束,大家爆发出一阵雷霆似的掌声……可谓,表情很重要。

  交往是一种本领,交往是一种艺术,交往是一种体验,交往更是一个过程。学会交往,简单又快乐。

  交往作文600字 篇16

  同桌,是一位能在我困难的时候帮助我的人,是在我失败的时候鼓励我的人。六年前,刚入学的时候我就和小玲是同桌了,但经过残忍的分位之后我们就被分开了,还有两年之后就要离开母校时,我们又成了同桌。

  还记得那一次数学考试,我面前所有的题都做好了。碰到了一道画图形的题,可是,我怎么也找不到铅笔和尺子,我急得心跳都加速了,我又继续做好后面的题,做好后面的题是还差10分钟就要交卷了,眼看时间一分一秒的流逝了,我的心里越来越急躁,急得我头上直冒汗,我的同桌小玲一进做完试卷开始检查了,看到头上直冒汗的我便小声的说:“怎么了,你是不是生病了,头上直冒汗。”我说:“我的铅笔和尺子不见了,我正在找呢。”小玲说:“你怎么不早说呀。”说着还边递她的铅笔和尺子给我,我拿着这铅笔和尺子心里想:要是这道题做不对我可对不起小玲啊。于是,我顺利完成了考试,几天以后,成绩出来了,我取得了不错的成绩,这还要多谢小玲的铅笔和尺子呢。

  记得还有一次,早上,我和小玲闹了矛盾,于是,我们谁也不理谁了。到了下午数学考试的时候,我画图形时不小心画错了,正要找橡皮擦擦,可是,我怎么也找不到橡皮擦,小玲看见了不说话,只是默默地把她的橡皮扔过来,我拿着这块橡皮,心里充满了感激。于是,我们之间的矛盾因为小玲的宽容而化解了。

  同桌,对于别人来说可能仅仅是普普通通的两个字,可对我来说却是一份友谊,一份弥足珍贵的友谊,再过两个月就要分开了,也许我们以后见面的机会很少了,但我想我会永远记住这个同桌的,记住我们在一起度过的时光。我现在能做的就是好好珍惜我们的友谊。

  交往作文600字 篇17

  林黛玉说:“草木也知愁,韶华竟白头。”我却总不明白,草木就是草木,又怎么会有感觉呢?

  一天晚卜,我坐在房里看书,看得倦了,抬起头往窗外看,圆回的月亮静静地挂在树梢,仔细一看。竟觉得她也在笑吟吟地望着我。我如何能坐得住?

  来到院中,银白色的月光洒满庭院,那一丛丛绿色的灌木发出清幽的光。我忍不住走上前去,轻轻地抚摸着那绿色的叶子,阵阵凉意从指尖传来。也许是月色太美了,我禁不住轻笑:“小树啊,你可知道,有许多的诗人都认为你是有思想的呢,不知道你能不能和我说说话?”晚风拂过,树叶在“沙沙”作响,似乎在回答我。侧耳听,它们在说什么呢?它们答应我了吗?

  那一晚,我久久难眠,我似乎有些明白了。

  以后的每一个夜晚,我都会走出去和那些小树聊聊天。它虽不能讲话,却能通过那晃动的树叶告诉我。有时,学习上碰到困难,心里难过,便默默地来到小树旁,那片片摇曳的绿叶好像在鼓励着我:“别灰心,加油干,争取下一次。”

  秋天的脚步渐渐走近了,在萧瑟的秋风中,绿叶“簌簌”地飘零着那一片片的落叶,好让人惋惜。伸手捡起:

  “你们多可怜啊,生命这么短暂,秋天一过就要被辗转成泥,难道一点都不后悔吗?”“沙沙沙”,一阵树叶轻响,摸着树干,它好像温和地说:“不,叶子的生命虽然短暂,但在它们生命旺盛的时候,能为人们撑起一片绿荫,为人们挡去炎热;在它们的生命走到尽头时,它们的身体重回大地,为明年新的绿叶的生长提供了肥料。它们无愧于自己的一生,又怎会觉得自己可怜呢?”我猛然间领悟到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的真谛。(初中作文)

  这就是我和树的故事,你相信吗?

  交往作文600字 篇18

  训练题目在平时你同很多人有过交往,有亲人、老师、同学、朋友。回想一下你同他们之间发生的事情,选择印象最深的一件写下来。可以用“我和**”做题目,要围绕中心把事情写具体、写清楚,把语句写通顺。

  训练重点围绕中心把事情写具体、写清楚。

  写作要求用“我和**”做题目,要围绕中心把事情写具体、写清楚,把语句写通顺。

  教学过程教学过程

  一、导入

  课前教师布置你们把与别人交往的过程中。印象最深的一件事讲给父母听,你们最深是件什么事?(指三四名说)今天这节课,我们就以与人交往中印象最深的一件事为题材写一篇文章。

  二、出示训练题目

  三、明确题要求

  1、这次作文的题目是什么?“**”代表什么?

  2、注意事项:“我和**”要注意不能单写我的事,也不能单写“**”的事,必须是我和“**”之间发生的事。

  3、下面哪个题材符合这次作文题目的要求?

  4、提出了哪些要求:围绕中心把事情写具体、写清楚,把语句写通顺。

  5、重点要求是什么:围绕中心写具体。

  四、回顾课文

  五、小组思索讨论

  1、这件事中心说具体了吗?人物的语言、动作、神态写清楚了吗?

  2、人物的内心活动写清楚了吗?

  六、学生作文

  七、教师总结

  这节课,我们写了一件与人交往中印象最深的事,知道能围绕中心把事情写具体、写清楚,大家根据要求把文章修改后誊写。设计意图激发写作兴趣投影片出示一位学生的文章

  教学反思学生能够把事情经过写得比较完整,对于个别学生的作文所存在的不够具体的情况,教师可以在平时多多进行补充句子的训练。

  交往作文600字 篇19

  最近我看了一部电视剧,里面所讲的便涉及到交往的重要性。叶荣添本是一家小型企业的经理,因经营不善而倒闭。但因他身边的朋友的鼓励,终于恢复了信心,与朋友们合资盖起了一幢村屋,从而获得了大笔利润。若不是他们有如此深厚的友谊,他绝不可能从失败中走出来,而又获得了成功,这体现了交往的重要。

  紧接着,由于一次竞拍一块地皮遭到仇人陷害,他的力天公司遭到不小的打击。就在那次,他与霍氏企业的大老板霍景良结识。霍景良看中了荣添,便请荣添到自己麾下做事,为了在失败中寻求出路,他忍辱负重,低声下气地默默工作着,终于博取了霍景良的信任。从而继续撑着自己的公司。他的朋友不忍心见荣添一人受气,也来到霍景良手下办事,减轻荣添的负担。

  由于叶荣添很会与那些见利忘义的大老板进行交往,博取信任,再加上朋友的帮助,他才能继续发展自己的事业,在不讲情义的社会中谋求生存。以上是一个成功的典范,但在生活中也不乏失败的例子。有些有才能的人好不容易攀到了比较高的位置,由于人际关系没有弄好,以至于亲朋好友离他而去,最终贫穷破落得只好去犯罪,而误了终生。这样的例子真是屡见不鲜,又可见交往的重要意义。

  那么该如何学会交往呢?不拘小节。不要与朋友在一些小事上斤斤计较,注意不能因小失大。能屈能伸不要打肿脸充胖子,否则只会起到相反的效果。要明确“退一步,海阔天空”的至理名言。

  要在适当的时候懂得维护交往双方的利益。只有这样,才能事半功倍,且又能博取对方信任。总而言之,立足于社会之前,先要学会怎样处理好人际关系,只有成功的交往,才会给你将来的发展提供一个更加广阔的空间。

  交往作文600字 篇20

  傍晚的天边涌起粉红色的浮躁,我更加不安了,十指互相交缠着,心烦意乱。

  我在等她:我俩原是不错的朋友,虽然见面的时间不多,但彼此间不多的话语里总有一份默契。然而一个月前的那个误会使我们互相隔离了。连迎面走过都不打招呼;我们都有着自己小小的骄傲和女孩子的矜持,所以谁都不肯主动迈出一步,消解这误会;其实我并不是没有想过这样做的,然而总在关键时刻失掉勇气,怕倔强的她仍赌气不理我,怕自己小心维护的脆弱的自尊被撕裂,怕――失面子。今天,我又鼓起勇气在她经常路过的、我们从前常坐的石阶上等她,这次将怎样呢?

  一个高挑的影子出现了,是她。我的不安顿时增加了:我到底要不要对她解释呢?如果遭到她的冷遇甚至讥讽,我的自尊心无疑将无地自容。爱面子的我何必自讨苦吃呢?她还没发现我,现在还可以抽身离开的,然而心底的一个声音说:“你难道为了顾全虚荣,就舍得失去一个好朋友么?”我望了望天空,那么开阔。于是我抬起头来,迎接她。她游移的目光终于接触到了我,又马上缩回去,条件反射似的快速低下了头。一个月来,我们就是这样的。我打消一丝失望的'情绪,依然迎着她站在那里。她终于迟疑地再抬起头。“嗨……”在我心中尘封许久的招呼一出口,许多歉意的解释也终于说了出来,会意地对视一眼,却发现彼此的眼角都湿润了……

  天边,温馨的粉紫和浅蓝很美地交融着,这一刻,我是如此开心,因为我与朋友交往丢掉了虚荣和矫情,毫无伪饰地去追求友谊。而友谊的延伸,不就在于这份勇敢与宽容吗?

  交往作文600字 篇21

  人生就像一盘棋,身入其中的你就是一粒棋子,你是喜欢一个人釜底抽薪,还是两个人左右开弓?人生亦如一瓶酒,身入其中的你就是一杯酒,你是喜欢只把金樽空对月,还是对座尽欢形随影?人身更似一艘船,身入其中的你就是一位水手,你是喜欢做那碧空中的一星白帆,还是同舟共济的一叶舟?

  我想,人们都会选择后者,因为前者总是那么孤独和悲哀,失败的滋味无人体会,幸福的滋味无人品味,人生的旅途崎岖不平,如果没有同行在身旁:那么只有做一只孤独的狼,一只独自在月光下偏爱带腥味的嘴的狼;只有做一只孤独的羊,一只独自在老虎的牙缝流泪的羊。生活对于他们,只有恐惧和死亡,没有希望……

  我想,人们都不愿意做这狼和羊,他们尝试着交往,尝试着心与心的沟通,他们的生活多姿多彩,因为总有人在他们的身旁:困难时,给你希望的一双手;幸福时,共同分享的一个拥抱;逆境中,同舟共济的一只桨;顺境中,戒骄戒躁的一句话。他们都乐在其中,这就是上帝给人类最大的财富——交往。

  人生的道路因为交往而精彩,生命的意义大过于此,交往无处不在,他就在你我身边,手中:

  青年人抓住交往,他们广交贤友,他们融入生活;

  中年人把握交往,他们热爱好友,他们感受生活;

  老年人回忆交往,他们思念诤友,他们品味生活……

  两个人相遇在茫茫人海,期待纯真的笑,由衷的泪水和爱,打开心眺望一片海,我们终将到达梦想的彼岸,走过最崎岖的山路,我们终将到达梦想的未来,我说人生就是交往,谁知道交往后的方向,雨后才有天晴,泪水后才见阳光……

  交往,就是这样……

  交往作文600字 篇22

  在我快乐时,是我的同桌与我一起分享我的成功和喜悦;在我伤心时,是我的同桌为我排忧解难、打气鼓劲;在我取得成绩时,是我的同桌告诉我不要骄傲自满,要懂得谦虚。在与我的同桌的交往过程中,我们并肩成长、共同进步,互相帮助对方改正缺点,使彼此变得更加完美无瑕。7岁那年,我第一次迈入了实验小学的校门,成为一名小学生,同时也结识了我的第一任同桌董岳,她是一个非常文静的女孩,而我却脾气火爆,做事粗心大意,在以后的学习生活中,她处处让着我。一天,我们在一块儿写作业,开始,我们还有说有笑,可过了一会儿,董岳写起作业要去交老师时,不小心把我的墨水瓶给打翻了,黑色的墨水洒在了我的作业纸上、手上和白色的衣服上,我顿时火冒三丈,董岳见我生气了,连忙找来?{布帮我擦作业纸和衣服上的墨水,但结果却更加糟糕,作业纸和衣服上的墨水越擦越黑,我愈加生气地瞪着她。

  “对不起,我不是故意要弄脏你的衣服的,要不然我赔你衣服好不好。”说着说着她不由地哭出了声,我毫不领情,心想:“哼!弄脏别人的衣服,你还好意思哭。”我生气地把她的墨水瓶朝她身上扔去,她的衣服也顿时变成黑乎乎的,我冷笑着说:“让你也尝尝衣服被毁的滋味”。说完,我便丢下她回家了。晚上睡前,我冷静下来后,仔细想了想,人家已经道歉了,又不是故意的,何必那样小家子气呢?

  我又开始埋怨起自己来,也不知道董岳会不会原谅我,不知不觉我带着深深的歉意进入了梦乡。第二天,我起床后,吃完早饭去上学,见董岳正在等我,她拉着我的手就向学校走去,像什么事也没有发生一样。在与我的第一个同桌交往的过程中,我学会了要宽容别人

  交往作文600字 篇23

  “礼”就是道德修养中的礼节。周总理之所以那么重视礼节,是因为他觉得:“面必争,发必理,衣必整,细必结。头容正,肩容平,胸容宽,背容直。气象勿傲勿暴勿怠;颜色宜和宜静宜庄。”

  周总理对于礼的重视,认真的态度,值得我们好好学习。

  从读书到参加革命,再到解放后成为政府总理,周恩来无论是穿新衣服还是带补丁的旧衣服,总是那样得体、潇洒、大方,那样雍容大度、风采照人。这种风度,与他宽广博大、睿智敏锐的气质,以及平等待人、光明磊落的高风亮节交相辉映。这些都在体现出周总理精神面貌不骄,浮躁,懈怠;仪容举止温和,安静,庄重。

  我国自古就是礼仪之邦。礼是什么?礼是一种修养,是文明的标志,也是人们应遵守的共同规范。一个明礼的人,赫尔岑说过:“生活中最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。”在日常学习和生活中,碰到老师,来句亲切的问候:“老师好!;同学哭了,来句心灵的安慰:“别难过”;节日时,对家长来句孝敬的话语:“您辛苦了”。这些简单的礼貌用语,会用它,你就给人觉得你一定是有教养的文明人。

  “道”其实指的就是道理。“德”指的就是一个自己的品德、修养。别看这两个字含义深刻,它就像我们身体的心脏,一个人失去“道德”他就像失去心脏一样。失去道德,生命不在盎然,精神不在抖擞。

  并非生而无知。礼就是一种道德修养的表现,是需要后天刻苦训练的,礼仪是一种规范,是社会上一种约定俗成的关系。有了礼,人和人之间才能有序地交往,社会生活才能稳定地发展下去。

  我们在学习和生活的道路上,学好礼貌用语,懂得礼仪,用好礼貌这张“名片”。

  交往作文600字 篇24

  同学之间交往,一定要守信用,说到做到,答应别人的事要努力去办,办不到的事不轻易答应人家。信义是交往的基础。

  与同学相处要真诚待人,不骄傲,不“咬尖儿”,特别不要背后传话议论人。未得到同意,不能随便动用别人的东西,借别人的东西一定要告诉同学。阅读同学的书报,不要弄脏、不要撕破、更不要私自带走。同学之间发生矛盾时要多做自我批评,多要求自己,别人有错要耐心帮助,能原谅他人的过失。要宽容。

  在与同学交往时要举止稳重、大方、行为适度。与人谈话,不要先拍拍打打别人或用手指点人家说话。不能当着一个同学面前与别人交头接耳,同时不要在别人单独谈话时凑上前旁听。自己讲话时注意离对方不要太近、尤其不能溅出唾沫来。走路时不要搭着别人肩膀走。在同学面前,特别是在女同学面前不要乱开玩笑,更不能恶作剧,同学间逢年过节、过生日送点小礼物也还可以,最好是自己动手制作,如贺年卡,生日卡等,但不要过份。在与同学交往中还要注重讲礼节。在妨碍别人时要立即改正,并说:“对不起”、“请原谅”;当别人妨碍自己,并表示歉意时要说:“没关系”;当别人给了自己方便和帮助时,要说声:“谢谢”;当帮助别人做好事、受到感谢时要谦逊地回答:“不用谢”,“别客气”;当你需要别人帮助时要用商量的口气说:“请”。礼貌是交往的桥梁。不讲礼貌就没法与人和睦相处,自己也会失去朋友。

  我国古代大教育家孔子曾说过这样一句话:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”意思是说,独自学习而没有朋友,将是一位学问浅显,听不到太多东西的人。同学们要学会文明交往,广泛交朋结友。

  交往作文600字 篇25

  爸爸,近些日子您的所为令我百思不解,我苦恼极了,不知该怎样对待。

  小学毕业以后,我很少见到老同学了。也许是因我以前当班长,同学拥护,人缘好。于是,常有同学打电话来间候问候。打电话来的当然是有男的,也有女的。可是每当接到男同学的电话,爸爸您总是满脸不高兴,甚至板着脸,此时的我难过得要掉泪。

  我知道您很不高兴我和男同学谈天说地,不情愿我和男同学通电话,是不是?爸爸,您回答我,这到底为什么?我和所有的同学,包括男同学之间存在的是纯洁的友谊。我们不过是聊聊天,谈谈学习,根本没有不正当行为。难道您这么不相信您的女儿吗?

  女儿为了避免您生气,在改了电话号码后,不愿告诉任何人。但不知怎么的,一个男同学又知道了号码。因为小学时我和他的关系比较好,谈起理想和学习也很投机。为了不影响学习,我只允许他星期天上午十点左右打电话来,就算学习上的疑难也得留在这时候。我想,这样,爸爸不会再生气了吧!

  但并非我想象的那样,爸爸您开口了,冷冰冰地说:“又是男同学打来的吧,没有大不了的事别老和男同学来往。”我胆怯地点点头。

  为了摆脱一切一切的苦恼,我终于向他声明“以后别再打电话找我”。从此,我和他,也包括小学时的男女同学都很少联系了。我为失去了一大群好友而苦恼。

  爸爸,我问我自己,到底女孩子为什么不可以和男同学建立纯洁的友谊。为什么不能和他们交好朋友,连电话也不能打。爸爸,我是和一些好同学交朋友,他们并非是坏孩子。

  爸爸,您能理解女儿的心情吗?

  交往作文600字 篇26

  交往,是人与人之间的交流过程。人要生存,要不断飞跃,必须学会交往。因此,交往是一个人生存发展的必备本领。下面对交往作一说明。

  主要成分:

  人与人之间的对话、接触、谈心等。

  功能与主治:

  功能一:交往能使你的心理不断完善、进步。在你不断学习的过程中,免不了会犯错,心里总会有解不开的疑难。这时,交往就显得尤为重要。记得曾经在电视上看到过这么一则新闻。一个15岁的江苏少年,自小父母离异,心灵受到重创,因而脾气很暴躁,常殴打同学。他从不与别人交往,父母的劝解全听不进去。最终因杀人罪而锒铛入狱。由此,不难看出,导致他悲剧结果的主要原因是因为他不与父母交心,不与同学业交往啊!

  功能二:交往能使你拥有和谐的人际关系,从而感到快乐。就拿我们中学生来说吧,每天与同学相处,在快乐的谈天中,你一定觉得很开心,在向同学诉苦时,你一定感到舒朗吧;在跟朋友一起完成一项任务时,你也一定感到很有趣吧。在交往中,大家互相帮助,这样心与心若流水一般,你中有我,我中有你,快乐就会无穷无尽!

  功能三:交往还能使你学会许多知识,弥补自己不足。俗话说“金无足赤,人无完人”,是啊,谁都会有不太明白的地方呢?“尺有所长,寸有所短。”但你与别人交往时,往往彼此互相学习优点,改正不足,也能学到很多你不懂的知识。在交往中,知识的甘露不断地滋润你,使你更加有学识!

  用法:勇于与别人交流、谈天、交朋友,在交往中不断进步。

  注意事项:“走自己的路,让别人说去吧。”但丁这句名言意味深长,但大家千万别曲解了他的意思啊!

  交往作文600字 篇27

  交往和尊重就如两个同胞兄弟,谁也离不开谁。而交往更需要尊重,与别人交往之前先要学会尊重别人。若对别人连最基本的尊重都没有,谁又愿意尊重和亲近你呢?

  和朋友的交往需要尊重,若你和别人交往时连尊重都没有,谁又愿意尊重你,和你建立友情呢?尊重体现在谈话中,认真倾听朋友的话是对他的尊重。千万别小看你和朋友小小的几次谈话,或许你们友情的破裂正是由于你在谈话过程中没有认真倾听朋友的话语。

  或许你会对此不以为意,但你的朋友可能会因此伤心和愤怒。这时再多的尊重也许也祢补不了你们之间的断痕。给别人取外号是对同学的不尊重,会给别人带来很不好的印象。刚进初中时,我们班也有人爱给别人取外号,这令很多人都讨厌他,直到改掉这个坏习惯之后。他知道这是对别人名字的一种侮辱。没人愿意和不尊重自己人交朋友。

  刚进青春期的我们,正努力学着长大。别人的尊重对我们而言是最好的鼓励,但别忘了我们的尊重对别人来说也是很重要的。也许失败时的一次鼓励,成功时的一片掌声,甚至有时的一个微笑,一个眼神,一句话语,都是对别人的一个尊重。认真听从父母的教诲,是对家人的尊重;接受老师的批评,是对老师的尊重;倾听朋友的话语,是对朋友的尊重。尊重并不是盲从,父母和老师的话并不一定全对。

  如果你的朋友跟你闹了矛盾,而你并不知道为什么的话,那请你想想,你是不是给予了他足够的尊重。也许你们之间的一句玩笑话,可能会揭露你朋友心里的一道伤疤。如果你真的不想失去你和你朋友之间的友谊的话,那请你不要讥讽你朋友的弱点。

  “尊”指尊敬,“重”指看重,在与别人交往的过程中,我们需要给予别人足够的尊敬与看重。因为这样的你才能得到别人尊重。

  交往作文600字 篇28

  每个人都会拥有属于自己的青春,你的青春也许是像鸟儿般自由自在地在空中翱翔着毫无烦恼可言;也许是像小路般坎坷却充满着未知的挑战引起满腔的热血;也许是像苦丁茶般只有细细地回味才懂得苦过之后还留有一丝丝的甘甜;也许是像一颗颗不同口味的糖果般有着酸甜苦辣但都令你无法从味觉上抹去一点点痕迹。青春就像一张纯洁的白纸,即使完美无瑕,也不过是一片死寂沉沉的白色,是我们!是我们在这张青春的白纸上填上五彩缤纷的颜色,使它变成别有一番风味,最独一无二的,对!我的青春,我做主!

  年少青春的梦想对于我来说是最伟大,最遥远的信仰,我忽略梦想的厚度大胆地去畅想未来,在青春前进的道路上,我执着前行,不曾放弃。在每一个迎着朝阳醒来的早晨,我问自己,到哪了?未来的路还远着么?我们晾晒明天的自己,做成盛大的梦境,打磨今天的自己,只为实现在青春面前的梦想,我们用激情洋溢的心做铺垫前行的路途,为了青春,梦想的步伐不曾停下。青春的梦想永不凋谢,现在,我更加坚定步伐,勇敢前行。没错,我的青春,我做主!

  青春是一首跌宕起伏的歌曲,而我则正在为自己谱写一段序曲,有时激情四射,有时平淡无奇,有时忧伤弥漫可能并不悦耳,可是我会很用心,很用心地去诠释这一首歌,谱写出属于我自己的青春,起码,我不后悔!是的,我的青春,我做主!我知道,在青春这场主旋律中,我们必然要当毋庸置疑的主角。在青春染指的日子里,我们张扬个性,挥洒激情,曾经的叛逆或是疯狂,曾经的酸楚或是泪水,都随着岁月的风尘渐渐暗淡,在这之前,我们要为自己的青春做一次主!

  我的青春没有谁可以做主,只有我可以,我的青春我做主,我不后悔!

  交往作文600字 篇29

  人生就像一盘棋,身入其中的你就是一粒棋子,你是喜欢一个人釜底抽薪,还是两个人左右开弓?人生亦如一瓶酒,身入其中的你就是一杯酒,你是喜欢只把金樽空对月,还是对座尽欢形随影?人身更似一艘船,身入其中的你就是一位水手,你是喜欢做那碧空中的一星白帆,还是同舟共济的一叶舟?

  我想,人们都会选择后者,因为前者总是那么孤独和悲哀,失败的滋味无人体会,幸福的滋味无人品味,人生的旅途崎岖不平,如果没有同行在身旁:那么只有做一只孤独的狼,一只独自在月光下偏爱带腥味的嘴的狼;只有做一只孤独的羊,一只独自在老虎的牙缝流泪的羊。生活对于他们,只有恐惧和死亡,没有希望……

  我想,人们都不愿意做这狼和羊,他们尝试着交往,尝试着心与心的沟通,他们的生活多姿多彩,因为总有人在他们的身旁:困难时,给你希望的一双手;幸福时,共同分享的一个拥抱;逆境中,同舟共济的一只桨;顺境中,戒骄戒躁的一句话。他们都乐在其中,这就是上帝给人类最大的财富——交往。

  人生的道路因为交往而精彩,生命的意义大过于此,交往无处不在,他就在你我身边,手中:青年人抓住交往,他们广交贤友,他们融入生活;中年人把握交往,他们热爱好友,他们感受生活;老年人回忆交往,他们思念诤友,他们品味生活……

  两个人相遇在茫茫人海,期待纯真的笑,由衷的泪水和爱,打开心眺望一片海,我们终将到达梦想的彼岸,走过最崎岖的山路,我们终将到达梦想的未来,我说人生就是交往,谁知道交往后的方向,雨后才有天晴,泪水后才见阳光……

  交往,就是这样……

  交往作文600字 篇30

  天地万物都有它自己的存在方式。

  夏天是蔷薇的舞台。绚丽的花朵轰轰烈烈地开,仿佛一场盛人的演出,是这美丽的植物的刺在成全着这一切,将颠覆美丽的手拒之千里。

  深蓝的海洋中,有翠色的岛屿星罗棋布,海水阻隔了走向它们的脚步,却也同时成为岛屿吸引人的理由之一。

  从蔷薇到岛屿,为人际交往的距离给了一个定义域。

  蔷薇是交往中距离的卜限。再亲密的关系,这一根刺的距离还是应该保留的。蔷薇花朵的美丽与娇弱揉杂在一起,绽放美丽时注定让人发现死穴一确吞弱。刺的存在,不是做作,不为孤芳自赏,而是最最基本的自我保护。每个人都有自己的死穴,防范理所应当。护住死穴,不仅不会影响你温婉的形象,还会为你赢得应有的尊重与赞美——对你继续美丽的赞美。没有防范,被打了死穴的人还能美丽起来吗?有着不可侵犯的某些原则的人就像带刺的蔷薇一般被赋予了新的魅力——花朵因刺多了一层危险的美感,人因必要的距离增加了几分诱人的魅力。

  岛屿是交往中距离的上限。岛屿是所有陆地类型中最孤独、最决绝的一种。冷漠的人不是岛屿而是礁石。即便要超尘出世,也必须给世人一片可以眺望的风景,否则便丧失了生机,岛屿就变成了礁石——毫无生气并散发着灾难气息的礁石。我们可以孤傲,但不可以冷漠:我们可以有独立的空间,但不能拒人于千里之外:我们可以独自繁华落宽,但不能不顾及别人。如果防范超出了陆地与岛屿的距离,就没有交往可言了,做人没了交往,还怎么做人呢?

  交往作文600字 篇31

  我有一个十分要好的朋友,她叫做—樊凡。她经常扎着一根马尾辫,有着白嫩的皮肤和水汪汪的大眼睛,性格十分活泼。

  有一次数学考试,我竟然忘记了带尺子,十分着急,“没尺子哪行呀?还差三分钟就要上课了,现在回家拿一定来不及了。”我像一只热锅上的蚂蚁,急的都快要哭了。这时我的好朋友樊凡看见了,便快步的走了过来,问我:“佳悦,你怎么了?怎么这么着急”。我心急火燎的说:“怎么办呀?我偏偏在这个时候忘记带尺子了”。

  樊凡看着急成这个样子,便毫不犹豫的转身跑回自已的座位上,拿出了她的尺子,只听“啪”的一声,我回过头一看,只见樊凡的手里正拿着两截折断的塑料尺子,她将另一截尺子递到我手里。我一下子愣住了,“哇,好漂亮的新塑料尺子呀!”我望了望樊凡,手里则紧紧地握住樊凡的那半截尺子,不知该说些什么才好,可是她呢?却冲我微微一笑,说:“你还在这傻站着干什么?快拿去用吧。”这时,上课铃响了,我赶紧回到了座位上,等待着考试。

  还有一次,我刚进入学校大门时,就遇到了樊凡,我和她并肩走着,当我们走到操场中央时,一个足球从对面射过来,她第一个看见了,连忙把我拉开,好险呀!差一点就被打上了,这时,一个胖胖的男同学一脸慌张地走过来说:“对不起,你们没有受伤吧!”樊凡笑了笑说:“没事,你们下次路踢球一定要小心一点,别砸到人了。”这位男同学听说没事后,跟我们道了个别便抱起球走了。我心想:樊凡的心胸宽广呀!

  这就是我的好朋友——樊凡。

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