我就是我作文

时间:2022-07-02 09:25:26 关于我的作文 我要投稿

我就是我作文合集14篇

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的我就是我作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我就是我作文合集14篇

  我就是我作文 篇1

  我--------一个极其普通,其貌不扬的女生.但我追求时尚,敢想敢做,朝气蓬勃,我就像身上的T恤,运动裤一样随便,又像我一头的短发一样简洁.我就是我,爱说,爱笑又爱哭的我.我--------活泼开朗,在家里,我是爸妈的“乖宝宝”,在餐桌上,我总会时不时的引起几阵笑声,我是爸妈的开心果.在学校里,有时我毫不经意地讲出一句话,都能逗得同学们捧腹大笑,我是伙伴们的开心果.我--------喜欢挑战,我喜欢在冬天里只穿单薄的秋装;我喜欢在夜深人静的时候放声歌唱;我喜欢在夏天吃麻辣烫.我爱挑战极限,也爱挑战困难,挑战是我战胜困难的动力.我--------宽容,我向来不喜欢别人满面怒容的盯着我,这会让我很有罪恶感.我认为笑容才是天底下最最美丽的风景线.所以每一天,尽管我有什么不开心的事,我也都会尽力带给大家欢笑.以前,妈妈常教育我要学会宽容,学会原谅,因为“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的`是天空,比天空更宽阔的是人的心灵”.我--------害怕孤单,在黑夜里我会发抖,打雷,刮风,妈妈都必须在家,否则我会被吓的大哭……虽然我知道世上没有鬼怪,不过我还是总觉得有那么一回事,我怕黑,怕孤单,有时我在想,如果我没有任何朋友会是什么样子?我--------充满幻想,我总是幻想着天空上会下起甜甜的雨,幻想着早上一醒来,我的家就会变成童话世界.我总是幻想着我会做上太空飞船飞上太空…….虽然我十四岁了,不过我却仍旧有着小时侯的幻想,不过这并不代表我没有成长呀!以上的我,是一个意气风发,追求梦想的青春女孩岁月匆匆啊!十四岁的我已经走入了这个像花一样的季节,站在初中的门槛上,我发现自己多了一份成熟,但孩童幼稚的幻想却依然不减.十四岁啊!这个玫瑰般的年龄,芬芳,美丽.照样在向我招手,小草在向我点头,让我们为努力而奋斗吧!

  我就是我作文 篇2

  一个女孩,梳着一头乌黑的秀发,闪亮的睫毛下面一双炯炯有神的小眼睛,眨动之间流露出一丝快乐,再加上一张能说会道的小嘴巴,“组装”出一个平凡而特别的人。你知道这个人是谁吗?她就是我。

  我就是我,一个活泼开朗的孩子。在家时,我的欢声语充满温馨的家;在校时,我的一颦一笑弥漫可爱的教室……爸爸妈妈说我是快乐的使者,老师同学说我是欢乐的化身。

  我就是我,一个充满幻想的精灵。我总是憧憬着童话般的生活。想象中,我的小屋充盈着童话的味道,下甜甜的雨,吹甜甜的风,晒暖暖的太阳。小屋顶垂挂着五颜六色的棒棒糖,飘着晶莹剔透的肥皂泡泡,让我有种脱离现实的幻觉。虽然现实不如童话,我也是能接受面对的'。

  我就是我,一个害怕孤单的姑娘。我总是怕天黑,害怕一个人的滋味。在孤单中,我不快乐;在寂寞中,我不快乐……可是,在孤单中磨练自己,挑战自己,也是一种乐事。

  我就是我,一个喜欢挑战的玩家。我喜欢爬山,喜欢冲浪,喜欢蹦极,喜欢挑战“不可以”。我喜欢在冬天吃冰激凌,喜欢在夏天吃麻辣烫,喜欢与海豚一同游泳,喜欢与猴子牵手,喜欢被大象亲吻,更喜欢穿着短袖进冰场……

  我就是我,一个喜欢读书的求学者。我喜欢墨染的书香,沉浸在书的世界中寻寻觅觅。书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗,我喜欢读书!

  我就是我,一个拥有多重理想的追梦者。上幼儿园时,我想当一名空姐,一身整洁的衣服,穿着黑而发亮的皮鞋,十分讨人喜欢;上小学时,我想当超模,像刘雯那样走在世界的T台上,为祖国争光。而现在,我想当一名服装设计师,设计出令世人追捧服饰。

  蓝,是天的颜色,我不会像海那样抄袭天的蓝;红,是火的象征,我不会像霞那样模拟火的红。我就是我,平凡而独特的我。

  我就是我作文 篇3

  不可否认,我是一个可爱的男孩。大人看见我都会说:“这个男孩是谁家的,长得多可爱啊。”有客人来的时候,他们见到我的第一反应不是摸我的脸就是捏我的脸,他们都会对我妈妈说:“你家的小孩长得越来越可爱,给我做干儿子算了。”对于这一点,你不能否认。你看看我:有一双玲珑剔透的大眼睛;一个笔挺的大鼻子;一双会“动耳神功”的大耳朵;洁白饱满的牙齿和一张白里透红的脸。

  我也是一个非常倔强的人。有一天,我拿着生物书看着稼接的说明,看完后我就开始拿一棵小树做实验,可是过了一天,小树都枯萎了。别人就笑着说:“放弃吧!你不会成功的。”我就不相信我不会成功,接下来我又做了很多次实验,到现在我还没有实验成功,可我并没有放弃。我一心想要让这棵小树结出其它不同的果实,妈妈看了我这样做了那么多次,就说:“你这人也太倔强了。”

  我的爱好是画画。我记得我画了一幅美丽的画,画的内容是一只小熊在厨房里洗碗,画完后,我把这幅画交给老师,老师将我的'作品传送到北京,还得到了奖励。我的家人和朋友都替我高兴。我也乐此不疲,现在还经常画画。

  我也喜欢打篮球,每天下午一放学,我就抱着篮球往外跑,还叫来一群和我一样的篮球爱好者,和他们在“战场”上切磋球艺,一直到妈妈叫我吃饭,我才依依不舍地回家。

  人,不是十全十美的,至少也有一两个缺点。而我的缺点比天上的星星还要多。我最大的缺点就是粗心大意,这是我常犯的错误。平时做题时不认真审题,不“精打细算”,检查题目时也不仔细,这次期末考试的时候,考数学就是个例子,本来可以得100分,就是因为自己粗心大意把最简单的两道计算题少写了个数字,所以丢了分;我也非常的贪玩,一天基本都是在玩中度过,很少认真学习;我还比较懒惰,每次做事的时候本来计划的很好,可是到了最后却一直拖着,直到到了最后的期限才开始做事情,所以事情往往做不好,因为这个没少挨老师和妈妈的批评……对于自己的缺点我会及时改正,俗话说:“学如逆水行舟,不进则退。”

  这就是我。不说十全十美,只会越来越完美。

  我就是我作文 篇4

  我是什么,我是一棵小草,有志向的小草! ——题记

  我是什么?我是一个代词,一个编号。人的姓名就是每个人在世界上的一个编号,而我就是除名字外的第二个编号。虽然这么说,但是每个人都不一样,都有各自不同的经历。而这种经历是只属于自己的,别人无论如何也模仿不来的,所以不同的人才会有各种各样不一样的人生。

  由此,我便有了新的想法:既然不能模仿,那能不能“嫁接”别人的经历,来使自己的经历更多姿多彩呢?可是事实证明:不能。世界上不可能有经历完全相同的'人,就像世界上没有相同的两片树叶一样。每个人所走的道路是不同的,即使你能选择和他同样的道路,但是你未必就能有和他一样的经历,一样的运气。自己的经历是要靠自己创造的,是始终掌握在自己手中的。

  小学时,我喜欢交朋友,可却总只有那么两三个朋友。为什么朋友少得可怜呢?仔细思量,原因有二:第一是因为我天生性格爱闹,喜欢和朋友打打闹闹,有的人不习惯,就走了。第二是因为我妈妈正好是这所学校的老师,我读六年级时,妈妈也教六年级,只是不教我的班而已。于是,有人说我考得好,都是我妈妈先拿考卷给我做,看不惯我,便把我孤立了。不过,听说其他老师的孩子,可怜得被排斥到连一张纸都借不到的地步,相比之下,我已经很好了,我知足矣。

  到了中学,我决定在这个新环境中多交一些朋友,本想借鉴别人的经验,可是明白了这个道理后,我决定用自己的方式:在和别人关系一般的情况下先了解他的爱好,与我志趣相投的便引为知己;刻苦学习,以良好的成绩吸引同学对我的注意,主动与我交往;在同学有困难时,及时伸出援助之手,让他自动把我引为知己。事实证明我的想法是对的,我的做法也是对的。在我的不懈努力下,我果然交到了不少知心朋友。瞧,这就是全新的我!一个对初中生活充满自信的我!

  俞敏洪先生曾经说过:“如果你要引人注目,就要使自己成为一棵树,傲立于天地之间,而不是做一棵草。你见过谁踩了一棵草,还抱歉地对草说:‘对不起’?”是啊,我也要在初中,这个新环境,锻炼自己,让自己成为一棵大树!一棵引人注目的大树!

  我是什么,我将是一棵大树,傲立于天地之间的大树! ——后记

  我就是我作文 篇5

  这就是我

  在家里,我有一个幽默宽厚的爸爸,还有一个温柔美丽的妈妈,而我是他们漂亮乖巧的宝贝,我们就是快乐的“吉祥三宝”。

  我是个快乐的女孩,爱好广泛,平常喜欢转转呼啦圈,吹吹泡泡,爽朗的笑声是我给大家带去的欢乐。有时展展我的小百灵歌喉,婉转的歌声带来灵动的飞扬,有时动动我的生花的妙笔,流泻下时时的感动。而我最爱的却是读书,因为读书给我带来快乐,我常常在书的.海洋中漫洒脚步,在书的高峰上努力攀登,陶醉在书中,我能和孙悟空大闹天宫,并肩享受瑶池盛宴。我能和曹操煮酒论英雄,共同领略战火枭雄。我能和武松醉打虎,携手景阳岗饮酒,我能和林黛玉泪葬花,一起分担悠悠之思。书中,我找到了陶渊明的世外桃源,我见到了刘禹锡的陋室,我看到了欧阳修的醉翁亭,我嗅到了陆游的梅花香……

  我爸爸常年在外工作,小小的我已经懂得为家人分担妈妈繁重的家务。在星期天,我会替妈妈把衣服洗好,给她做上可口的饭菜,等妈妈回来;炎热的夏天,我会为奶奶送上解暑的香茶,我会帮爷爷捶酸痛的腰背;我更会给在远方的爸爸寄去真挚的问候……看着妈妈为我投来赞许的目光,奶奶露出会心的微笑,爷爷舒适的点头,爸爸关心的文字,我都会感觉我在成长,我是个懂事的好孩子。

  我的相貌一般,成绩平平,但是我有着一颗善良的心。印度洋海啸,我毫不犹豫的伸出我的小手,印尼地震,我义不容辞的捐出我的零花钱。有一次,我在《中国少年报》中看到了"筑造爱心桥"活动,当我看到了每天都趟水过河的贫困山区的孩子们,我心头一阵阵酸楚,毫不犹豫拿出了我的压岁钱和稿费,跑到邮局捐给了“筑造爱心桥”工程。但愿我能用微小的力量帮助他们。

  在学校里,我专心听讲,认真完成作业,尊敬老师,关心其他人,诚实守信,我喜欢和同学玩,讲讲笑话,侃侃时事,都会感到特别愉悦。我喜欢帮助同学,因为看着他们在我的帮助下展开紧锁的眉头,我的心会在微笑!

  这就是我,一个平凡的小女孩,无忧无虑的小女孩,我希望大家通过我的作文,能喜欢我,我相信,路是奋斗来得,我自信,我成功!

  我就是我作文 篇6

  每个人有每个人的特点,每个人都不一样。有些人性格暴躁,语言粗鲁;有些人性格开朗,活泼乖巧;有些人性格斯文,彬彬有礼……每一位自打娘胎出生,就是独一无二的,可以走出自己的一片天地。何必要将别人的性格爱好强学于己,从而努力塑造成别人的良好形象。而我就是我,有自己的梦想,自己的性格,自我的良好形象,自己的新世界。我就是我,是不一样的烟火。

  我是个初一的姑娘,落落大方,还大有作为。上学时间每天我一身学生打扮:长短刚好的'马尾辫,干净脱俗的校服,白净的球鞋。我不会像某些学生一样,打扮得花枝招展。因为老师说过,我们是来学校上课,不是来诱惑异性,学生就要有学生的样子,朴素大方便是重点。这句话我铭记于心。我的同学都说我开朗,因为我很乐观对待事情。我从来不学别人,做自己才叫自由。

  但是,做自己也要有良好的形象。我从来不说粗话,因为觉得骂人是件很没素质的事情。我喜欢做运动,有益于身体健康。平常体育课的时候就和同学们打乒乓球,或者在操场上跑两圈,都是不错的事情。累了就躺在草坪上和好朋友头挨着头,谈天说地。我平常也玩玩篮球,听说这有助于长高,也就随便练练了。在课堂上我并不喜欢举手发言,但会默默的一直做笔记。可能我这习惯不太好吧,有时候老师就会批评我说我不积极。我笑了笑,那样或许也不错。

  我喜欢喝奶茶,配些小点心也是好的。平常看有些人追星,专门买自己偶像代言的饮料小吃什么的。有些同学会走过来跟我说:“你不是也喜欢XXX吗?可以买他的饮料喝呀。”我有些无语。虽然我也有偶像,但还不至于追到那地步。他们那样的只是追星的一种方式,我为什么要学人家?我有我自己的方式。老师经常会说:“看XX同学学习多好,学学人家。”我比较反感,当然向好的同学看起是正确的,但是也不止一种学习方式,未必人家就是最好的。自己做出一套全新方式,也许会更好。

  其实,人要做自己,才最轻松。跟别人挤一块模板,刻出同种内心,多多少少还是不好。我就做我自己,我得一切也是别人学不来的。我,就是我。

  我就是我作文 篇7

  漆黑的夜空中,倏地绽放起一束束烟花,火树银花,色彩斑斓,点亮了整个星空。正是"火树银花合,星桥铁锁开",我幻想自己就像这烟火一样,在人生的舞台上绽放青春的光彩。

  我爱街舞,从开始接触它就与它结下不解之缘。我曾多次在舞台上展现自己的风采,各种变幻的姿势和造型让观众目瞪口呆,赞不绝口。舞台上,金灿灿的烟火烘托着我,我生机勃发,更加炫酷。

  我就是我,与众不同。为了我钟爱的街舞,我不怕苦累,倾心付出。小时候,看到网上一些高手都能在地上做各种翻来覆去的动作,我觉得特别厉害,心想要是自己能学会这些动作,别人不就对我刮目相看了吗?于是,在我的强烈要求下,我开始了自己的街舞生涯。学街舞并不是轻轻松松的事情,我在学练电视上简单的.动作时,就有过想放弃的念头,不过我告诉自己,这是自己要求的,不能说放弃就放弃。这使我重新振作精神,努力练习,我相信,努力一定会有收获,我的汗水必将催生出最美的花朵。

  我就是我,充满自信。我参加过很多比赛,在不断磨炼的过程中,我逐渐自信,每次都会告诫自己,输赢并不重要,重要的是能得到锻炼。自信是最好的突破点,正因为我告诉自己要自信地面对各种挑战,我才能在比赛中获得可喜的成绩。自信为我增添了巨大的力量。

  我就是我,即将绽放的花朵。随着街舞这条路越走越远,我也渐渐成长,收获了很多,自信、坚持、努力都不在话下。我也学会了很多动作,但仍然赶不上电视上的那些高手们,但我相信只要自己继续坚持,一定能成为一个实力很强的高手。

  在学街舞这道路上,我已经走了很远,和同学相比,我超出了一大截。回过神来,夜空中升腾起更加绚丽的烟火,我笑了,那么欣慰!我努力,我拼搏,我坚持,我成功,我青春洋溢,我光芒独具!我就是我,不一样的烟火!

  我就是我作文 篇8

  我,一个一般的小姑娘,扎着独小辫子,“四只眼”(佩戴眼镜)。我觉得本人的表面要干净整洁,而不是鲜丽,更关键的是有一颗美丽的心灵。因此我别他人夸我好看,只是期待别人说纯真、大气。

  我,一个充斥着幻想的女生。我喜欢去农村,躺在爬满绿树的陡坡上,十分悠闲。我任小草轻轻地刺着我脸,发痒的;我任芬芳的土壤悄悄的沾在衣服裤子的一角,软绵绵的。我倾听着草丛中的响声:“哗啦哗啦”是风儿轻轻吹在用小草吹哨子,“叽叽唧”是一只小虫子在用小草弹钢琴。我幻想:这儿曾有一位小姑娘种下她最钟爱的花朵;这儿曾有一只小狗四处嗅着主人家丢失的钥匙;这儿曾经历一家人在这野餐,欢歌笑语撒满草坪;这儿曾有一只青虫圆了它的蝴蝶梦;这儿曾有一群少年儿童郊游;这儿曾有一位美术家用画笔工具勾勒下乡村美景……我都幻想,一些小苍生,也曾在这手工编织过他们的小故事……我幻想自己,插上羽翼,去与鸟儿比飞,去摘天空那闪闪的星星,去乘那弯弯曲曲月亮船。

  我,一个爱美术绘画的女生。我愿意每时每刻身背画夹,带上画笔工具。田园风光里,沉重的'谷穗,白里透红的新鲜水果,郁郁葱葱的小草,五彩缤纷的野草儿;湛蓝的天空下,白云朵朵,鸟儿翱翔;傍晚时,火烧云的绚丽多彩景色;黄果树瀑布的气魄不凡,万里长城的历史悠久壮阔,九寨沟的神密美丽动人,湘江的波澜壮阔,杭州西湖的浓妆淡抹,桂林山水的清奇俊秀,云贵高原的浩瀚无垠,莫高窟壁画的天工巧夺……我想把中华民族的青山绿水都画出来,让外国人赏析,这就是中国!

  我,一个充斥着求知欲的女生。对天地万物充斥着好奇心,草丛中开过一朵纯白色的花朵,我惊讶;铺满云彩的天上通过一缕阳光,我开心;鸟儿唱了一曲动人的歌儿,我艳羡。我经常为看一部感人的电视剧,而泪流满面不仅;经常为一首优美的诗,而惊叹不已……

  我眼中的自己,一个充斥着个性化,爱幻想,爱美术绘画,爱自然界的小姑娘。我不愿改变现状,我很喜欢归属于自己的天上。我,仍然就是我。

  我就是我作文 篇9

  我是一个开朗、自信心、天真的中小学生。尽管我的年龄还小,但我却早已学会了去思索自身,思考人生。实际上,我实至名归的是一位纯正的乐天派的一位组员。我爱笑,因此一天到晚全是嘻嘻哈哈的,好像天塌下来也与我无关。听大大家说,实际上我还在儿时脸是滚圆滚圆的,五官嵌入在脸部也或是挺匀称的。只需是见过我的人都是会说:“这小孩,长的.真水灵!”但是,这张载满美名的脸好像在跟我玩笑,如今又成长为此外一个样子。我觉得,很有可能是由于在睡觉时,母亲像揉面一样把我的脸给搓长了吧。但是,这也倒不在乎,难道说我用一个全新的脸孔去应对一个日新月异的全球,并不是一件很幸福的事儿吗?

  自信心这一优势使我获益匪浅。在上中小学时,我的考试成绩并并不是非常好。可是,我坚信“天生我材必有用,千金散尽还复来”这一大道理。我很幸运自身看到了这一句诗,因为它给了我自信心,而自信心又给了我非常大的协助。是自信心,把一次次跌倒的我扶起来;是自信心,把我在失落的谷底拉了出去……由于拥有自信心,。我会取得成功,也因而,考试成绩在班里才华横溢,名列前茅。到了初中,在中小学时众星捧月的我被冷淡了,但我依然坚信自己,并在一步步迎头赶上……。

  天真,也是我的另一大特性。实际上自己也拥有与众不同的审美观念,这些被描的黑黑的眼眉及其被粉打的白里透红的脸的人,他们自以为是自身很漂亮,却不知道,这就是以丑为美,以庸俗为优雅。可是我觉得这些有着心灵美的优秀人才是真实的美。我很喜欢司马迁常说过的一句话:“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。”因此我觉得人并不是为了更好地自身而活著,只是为了更好地他人活著的。我又觉得念书并不是为了更好地自身,为了更好地本人,只是为了更好地中华民族的强劲和它的繁荣昌盛。

  这就是我,是一个开朗,自信心而又天真的中小学生。

  我就是我作文 篇10

  小的时候,老师经常问我们,“你长大之后想当什么啊?”我们都异口同声地说:“科学家。”当这当那,回头想想现在的我什么都不是,只是一名普通的学生罢了。

  我就是我。我不像山羊那样,自己嘴上有几根胡子就认为自己是哲学家。我只是一名学生,最起码我现在都不知道哲学家到底是一个怎样的概念。我不懂得什么是宏观,什么是微观,不懂得什么哲学大道理。我不是哲学家,还是个学生,一个正在学习哲学的学生。

  我就是我。我不像袋鼠那样,自己穿了一身保护服就认为自己是拳王。我是一个温柔细心的人,我不懂得暴力,更不会去使用它。我可不想被人打得满地找牙。我就是我,一个有爱心的我,一个不会说大话的我,我只想安稳地当一名学生。

  我就是我。我不像斑马那样,自己身上长了一些斑纹就认为自己是英国皇家水兵。我不想当兵,就算当兵,也是一名人民解放军。我也不会水,不会硬着头皮去做我不会做的事。我就是我,我目前还没有那么大的目标,我只想老老实实地当好我自己。我就是我,我不是哲学家,我不是拳王,我不是健康活泼的英国皇家水兵。我愿做真实的自己,不羡慕他人的功名与利禄,不留恋他人的地位与财富。我就是一名普通的学生。

  从老师的角度看,我是他的一名学生,所以我要当好学生。我要遵守学校的规章制度,好好学习,认真求实,刻苦钻研,把这些做好,我就是一名好学生了。尽管我很弱小,可是我很快乐。

  从朋友的角度去看,我是他们的好兄弟,所以我们每天都聚到一起。说说笑笑,无所不谈,对待朋友要做到真诚,这样,我就是他们的挚友。尽管我很普通,可是我很快乐。

  从父母的角度看,我就是他们的好儿子。无论是做错了什么,他们都能原谅我,因为他们以我为自豪,以我为幸福。我只想真实地做父母的'儿子,因为我很快乐。

  从我的角度看,我要很严肃地说:“我就是我,我不敢说我能当什么,也不敢想那些不属于我的东西,但我敢肯定,我不会盲目羡慕与效仿,我能活出自己的个性。”我的名字很普通,可是我不会由于普通而忧伤与难过,我什么都没有,可是我却能够活出自己真实的色彩,因此我觉得自己很富有。有什么能比让自己真实地生活更珍贵的呢?我就是我!走自己的路,让别人去模仿吧

  我就是我作文 篇11

  若说盘古为天地的开拓者,那么我便是我内心灵魂的辟荒者。

  对世界有时感到迷茫,感到无助与无望,在寻寻觅觅之中,抓住了某根指引线,眼前明亮,豁然开朗。

  父母给予我姓名--胡文婵,愿我文文静静,像苏轼所写“但愿人长久,千里共婵娟”中一样幸福美满过完这一生。

  但完整的月总会被遮挡,形成千变万化的形状。初中进学时像是被下蛊,学习在心中变得黯然无味了。在同学们的勤奋学习之下,知识日积月累,拥有了一座无形的宝石金矿。恰恰相反,我埋头苦练如何抄作业更快,又如何在老师眼皮子底下偷懒。像个偷盗者,时光的盗贼,一溜烟儿,时光已无影踪。

  渐渐迷失自我,丢失了生活中指引我前进方向的灯塔。任在望向天空,虽是有着光芒,但我的眼以无神色。

  又浑浑噩噩,过了一段日子,我换了座位。坐在一位勤奋学习的同学身旁,但令我疑惑的是那么努力的她不愿放不愿放弃一丝学习的时间。但成绩却算不上优秀。“她没有放弃,我又为何要滞留在原地?”

  努力到无能为力,拼搏到感动自己!

  毛毛虫已蜕变成蝶,在享受着自己努力过后的的人生。

  我喜欢观看设计师改造房屋的视频。观看“17平方超丑出租屋,摇身一变法式清新小窝”之类的,能让人眼前一亮,心旷神怡,对未来生活充满自信与期望的有趣视频。久而久之我便有了梦想--发挥自己的才能,为社会贡献力量,得到我应得的报酬,寻找一处清新怡人的乡村小屋,设计我爱的房屋,充满我想象的房屋。

  我热衷于寻找长相帅气的男明星,虽然从某一层次来看有些“肤浅”,但他们是我欣赏的对象,是我敬佩的`偶像!他们身上承载着一种坚持不懈、迎刃而上的精神力量。是我精神的支柱,是源泉!

  如今我是一名高中生,拥有更好的未来生活,面对的是更艰巨的挑战。等待着我的是需要坚持三年的高考,在这三年中仍要做到--努力到无能为力拼搏到感动自己。

  我就是我作文 篇12

  本该是疯狂的年纪,却便要做一个美少女;本该是玩耍的年纪,却便要做一个书呆子;本该是挥霍的年纪,却便要做一个平常人。 ——题记

  “傻子,发什么呆呢?起来回答问题。”

  “傻子,又是倒数第一,你不嫌丢人,我还嫌呢?”

  “傻子,我们是文明学校,什么时候能把你乱糟糟的头发收拾一下?”

  没错,我是学校有名的傻子,有着VIP专座,有着杀马特头发,有着年级第一的“好”成绩。我和其他同学不一样,他们的梦想是远大的,而我只希望未来我可以做一个平常的乞丐,不懂我的人永远都懂不了我。我向往的生活很简单:白天,悦耳的鸟鸣声,湛蓝的天空;夜晚,亮闪闪的星星,漆黑的天空。这就足够了。

  但是,他的出现彻底改变了我。

  他是新来的'转校生,非常帅气!老师也非常喜欢他,原因很简单,学习成绩非常好。不到几天,他的人缘就已经爆棚了。而灰扑扑的我把这份爱藏在了心了,甚至上了锁。

  “傻子同学,你终于开窍。”“秃头老师,我有名字,请叫我田心。”秃头老师一脸黑线。

  傻子不傻了,从前的杀马特变成了可爱的娃娃头,成绩也取得了很大的进步。慢慢的,傻子爱上了图书馆,因为他经常去,可不幸的是,从来还没有遇见他。

  看过一部电视剧叫《爱情是从告白开始的》,看过一个童话故事是《灰姑娘》,我多么希望那一切不可思议的事情发生在我身上。或许是勇气吧,把告白了。

  “南子同学,我喜欢你。”“哦!”“你难道不惊讶吗?”“喜欢我的人多了去,你其中之一。”

  傻子笑了,她的告白竟然是这样的。

  从此,在这个城市里,没了傻子的踪影。傻子觉得:我还是傻子,只是换了地点,我有我向往的生活。过去的事情就让它过去吧!我想我再也不会因为一个人去改变自己了,因为我就是我。

  我就是我作文 篇13

  我就是个无理取闹的女子。我就是个任性的女子。我是很小气。我是讨人厌。我是想要被宠被爱。我是想要被别人关心。我是喜欢把未来幻想的很美好。我爱撕心裂肺的笑。我爱抽风爱发颠。我爱无理取闹。我就是这样。就是这样。什么都不好。

  什么也不好。性格乱七八糟。生活乱七八糟。感觉整个世界也是乱七八糟。有时我怕你们对我好。害怕有一天你们一个个都离我而去。把我一个留下。我总是健忘一些不开心的事。我总是莫名其妙的'忧伤。我总是胡乱的发脾气。

  有时候能一直和她们大吵大闹。笑得仿佛忘了世界还存在悲伤。有时候又突然安静的一言不发。好像身边的所有喧闹都与我无关。我喜欢简单的人。我喜欢简单的事。傻傻的。每天嘻嘻哈哈过日子。经常告诉自己。不管遇到什么事。

  都要笑。如果真的难过了。哭过之后我要笑。曾经我以为的踏踏实实。曾经我以为的长长久久。曾经我以为的平平淡淡。曾经我以为的爱情,友情。其实后来想想。那些都太不坚固了。太容易被摧毁在陌生人面前。我真的不爱说话。那并不是我装。那是因为我害怕。在你们面前。我是很疯的女子。说话没有任何顾虑。

  我喜欢压马路。我不喜欢十字路口。我喜欢素颜。我不喜欢浓妆艳抹。我喜欢听音乐。我不喜欢对别人诉说烦恼。看悲情小说。我会哭。受感动时。我会哭。有时候委屈了。我也会哭。但是。当我面对现实的无奈时。却欲哭无泪。很傻吧!

  其实我一直在寻找。寻找个能容纳我的地方。有时却迷失了方向。不知该何去何从。人生之路。常常让人很无奈!渐渐变得爱发呆。脑袋完全是放空状态。有时都不知道自己在想什么。都不知道自己在做什么。以前我很爱笑。现在我依然很爱笑。只是。区别在于:前者的笑是毫无顾忌。而后者的笑夹杂着一点无奈和悲伤。大家对我的评价都各不相同。可是我一直都认为。我就是个彻头彻尾的疯子这就是我。我就是这么个女子。

  我就是我作文 篇14

  我叫许茜茜,我害怕镜头,因为我对我的长相不自信!我有一张大大的脸庞,大大的脸庞上有一双炯炯有神,但又奇怪的眼,因为眼睛一只单一只双。扁扁的鼻,让人看了,脸就像一块平板,没有一点艺术感,更别说美感了!一张血盆大口,让人看了有点望而生畏。但没有因此让家人、同学、老师等不喜欢我。这让我感到无比的欣慰。

  在老师眼中,我是一个上课认真,认真做笔记,课后认真写作业,对老师恭敬的学生。上课我认真听讲,认真做笔记,认真完成作业。课后,在操场遇见老师,就礼貌的.说声:“老师好!”“老师再见!”这左一句老师好,右一句老师再见,再加上平时点点滴滴的表现,让老师对我的评价颇外的高。

  在爸妈眼中,我是一个没大没小,净给他们添乱的小毛孩。妈妈平时老喜欢骂我傻瓜。我一听可愤怒了,脱口而出:“你才是傻瓜喽!你这个脑残,白痴……”妈妈说一句,我顶她十句。于是,妈妈总是在我说的起劲的时候,就插上一句:“你这个没大没小的家伙,把全部的贬义词都用到我身上了,看我不教训你!”于是,她就对我开始实施残酷的教育。添乱,是这样的:我总是喜欢干我不喜欢干的事。小时候有一次,我妈妈出去晾衣服的时候,我就硬要晒。妈妈生气了,一推,就把我推到一块小玻璃上,害我流了血,可最忙的又是妈妈。

  在同学眼中,我是他们的开心果。有一次,我看我的死党静静不开心,就找来一帮人,让静静坐在他们中间,开始演说我准备的一段自我介绍。“大家好!我是拥有闭月羞花之貌,花见花开,狗见狗舔,车见车爆胎的大美女--许茜茜!”我边说边摆姿势,台下的同学们都笑起来,静静也笑了!可这笑声中,又掺有一些呕吐声,让我倍外的伤心。 在邻家眼中,我是个热心肠,没有一丝缺点的孩子。他们总喜欢对爸妈说:“看你们家的茜茜多好啊……”弄得我爸妈当场脸红得跟猴屁股似的,一个劲的傻笑。

  我,总归一句话——在外人眼中毫无缺点,乐观的小孩,在家人眼中缺点倍多。

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