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校园的心事的作文

时间:2022-07-01 09:11:12 心作文 我要投稿

校园的心事的作文锦集6篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的校园的心事的作文6篇,希望对大家有所帮助。

校园的心事的作文锦集6篇

校园的心事的作文 篇1

  老师让我说说校园里的开心事,我感觉有许许多多的事要说,在我走进任伯年小学的校园第一天开始,我就喜欢它了,感觉很新鲜,很开心,换了一个新环境,很好奇这个校园里所有的一切,我已经是一名一年级的小学生了。

  每天在学校里都能学到很多知识,还可以跟许多新同学一起开开心心的玩,还有音乐老师教我们唱歌,体育老师教我们跳绳,美术老师教我们画各种各样的画,周老师教我们学拼音,让我认识了很多字,何老师让我们认识了各种图形,我每次做完老师交待的作业,最希望老师给我打优的五角星,这样我就可以到妈妈面前炫耀,也希望每次口算达标都是100分。妈妈脸上就有笑容了。我喜欢上体育课跳绳,刚开始的时候我不敢跳,跳的很慢,很少,经过这段时间的锻炼,我现在一分钟能跳100个左右了,我现在是越来越喜欢跳绳了。

  还有一件事是我值得高兴的`,就是我现在有10个大苹果了,昨天老师奖了我2个大苹果呢,真是开心极了。周老师说了10个大苹果就可以把照片贴到蓝板上去,只可惜我现在家里没有近期的单身照片,还不能贴上去,不过不要紧,我还要加油,得很多很多的大苹果。争取在家里是妈妈眼里的好女儿,在学校里是老师眼里的好学生。

  沈婧颖加油!

校园的心事的作文 篇2

  9月16日,秋高气爽,校园里桂花零零星星地开了,空气中流淌着淡淡的清香。下午,我和悦悦等人在楼底下小草坪上踢球。

  我和悦悦是一对,王离和张壮壮是一队。比赛开始了,我们对没有守门员,而他们队却有个守门员,是王离。这下我心想:“哈哈!这个小壮壮就知道铲球,看我不把你脚踩‘瘪’才怪呢!”

  我们对发球,我先踢,然后传给悦悦。张壮壮上来了。“你铲呀,我就踩踩踩,哈哈,不敢铲了吧!”到球门旁了,悦悦的一射让王离知道了方向,就朝那边扑去。“哎呀!没射进呀!”一声声叹息从悦悦嘴里传出来了。

  对方发球了,壮壮猛得向前冲来,完了,我们没有守门员。我使劲地踩,但还是不见效果,突然,对方射门了,球进了!“啦啦啦,赢了呀,赢了就是爽!”张壮壮欢呼起来。

  应该我们发球了。我们假装还是按老套,但后面就改了,悦悦站在左边,我站在球门旁,悦悦一脚直传给我,我就抬脚射门,球进了!“谁不如谁呀,我们也可以踢进们,哼!”

  对方发球,快进门时,我把球抢下,踢到他们的球门旁就停下来。我轻轻的把球一踢,球进了,YE!“啦啦啦,哈哈!”

  这次比赛真是太惊险,太刺激了。我希望快点到星期六,我就可以再玩一次这么有趣的比赛了!

校园的心事的作文 篇3

  记得上学期,有一次我和李金洪正在外面的乒乓球台那里打乒乓球。我们玩得非常高兴。李金洪说:“我们来玩扔乒乓球拍的游戏吧!”我说:“不行,要是砸到同学怎么办?”他说:“不会砸到的。”我说我不玩。另一个同学说:“你不和他玩,让我和他玩吧!”说着,从我手中夺过了乒乓球拍。于是,李金洪和那位同学玩了起来,他们玩得还挺高兴。

  可是,因为那个同学扔得太远了,李金洪一时没有接住,那个拍子一下砸到了一个女同学的头上,那个女同学哭了。还有几个同学去告诉了老师。老师走过来说:“李金洪,你也真是的,你为什么不玩打乒乓球,非要玩扔球拍呢?”最后,李金洪哭了。我说:“李金洪,你以后别再玩这么危险的游戏了,要不然你不仅会被老师骂,而且还会被家长骂呢!”他也得到了教训。

  这件事让我很难忘,我时刻记得:不能做危险的事情。

校园的心事的作文 篇4

  校园里时时刻刻都会带给我们意想不到的惊喜,今天,我就要向大家说说我在校园里的开心事儿。

  我是一个喜欢写作的男生,我有很多篇作文都在报纸上发表了。

  一天,报社叫我去领稿费,我激动地带着妈妈去了报社,领到了45元,我开心极了。可是,在回家的路上,我却在想:“有了这笔稿费我该怎么花呢,是买吃的?不不不,还是买玩的吧。”正当我摸不着头脑的时候,我突然灵机一动:“对了,老师不是说有东西要和大家分享吗,我可以买吃的分给大家呀。”我毫不犹豫地把我这个想法告诉了妈妈,妈妈十分支持我这个做法,并打了电话给陈老师,陈老师也很支持。于是,晚上我和妈妈出去逛街的时候,就顺便把吃的都买了。不久,我的快乐在班上分享给了大家,同学们在讲台下欢呼雀跃,我的心里就像刚刚吃了一碗蜜一样甜。

  那一天,我把我的快乐分享给了大家,不大那家得到了快乐,我也得到了更多的快乐。我将把那一天永远地记在我的心里。

校园的心事的作文 篇5

  学校是可爱的,学校是丰富多彩的,学校中的开心事是接连不断发生的。现在,我就讲讲我在学校中的开心事。

  其一:“口袋精灵2”风波

  “你的口袋精灵2几级?”“你的口袋精灵2主宠是什么?”这一天,我们班的好多男同学都在问这个无聊的问题,整个班被“口袋精灵2”搞得一塌糊涂。

  我们班的“口袋精灵2”历史是由王磊开辟的新大陆,并向四面八方扩散开来。不一会儿,咱们班的口袋迷就不下于十个。对这些口袋迷来说,除了学习,没有什么能比得上“口袋精灵2”。刚上课,他们就期待下课,至于课上老师讲什么,他们可能一句也没听进去;刚下课,王磊就跑过来和我聊天,聊的当然是“口袋精灵2”喽!电脑课上,“口袋精灵2”更是迷倒一大片,几乎所有同学都悄悄的打开口袋精灵2,津津有味地自顾自玩起来。连电脑老师布置要检查的作业,他们都不屑一顾,他们简直成了口袋狂人。唉,我们这是怎么了?

  其二:乒乓大高潮

  随着时间的飞逝,口袋精灵2已经过时了,越来越多的人加入到了打乒乓球的行列。他们连下课十分钟的时间也不放过。在下课铃响起的那一瞬间,他们已经握好球拍,手拿乒乓球,准备马上冲向乒乓场地。老师一宣布下课,他们就飞也似的狂奔起来。我在乒乓界只能算是一只菜鸟,可也像小鸟一样整日奔波打球。接下来我就和王磊打一盘。对方是久经沙场的勇将,他打的球灵活多变,令人防不胜防,我只能认真应付,哪敢还有一丝一毫的马虎。首先是他发球,时间不容我多想,小小球儿已经如电而至,我挥拍就是一击。经过多次观察,我摸清了对手的弱点在右侧,所以就抓紧不放,专攻右路。这个又快又猛的球使他措手不及,一下没有接到。他又反击了,这是一个短攻,把我打得有点招架不住。我们彼此都很紧张,我觉得心中像压着千斤巨石,气都有点喘不上来了。这时他发了个短球,真是天赐良机。趁他不及撤身归位,我抬手就是一板大力扣杀,又攻向他的右边。等他刚刚撤回身来,横拍在手胸前,想去接球,可是为时已晚了。最后,我赢得了比赛。

  不论是“口袋精灵2”风波还是乒乓大高潮,都是我在校园里的开心事。

校园的心事的作文 篇6

  国庆节之前都很开心。

  有一天,上午最后一节课是体育课,付老师进教室的时候,问:“今天上午,谁评上校级成功之星了?”被评上的小朋友都举手了。我很高兴,因为我也是被评上的。付老师高兴地说:“好,那么现在我们来玩一个游戏!大家都看过《西游记》吧?”小朋友都说对。付老师说:“那么《西游记》里的那个孙悟空是什么样子的呢?你能摆出他的形象吗?”付老师请任宇舜来回答。任宇舜做了个样子,逗得小朋友哈哈大笑。我想:“任宇舜真是太好玩了。”付老师摆了一个样子说:“孙悟空就是这个样子的呀!”“那么唐僧又是什么样子的呢?”小朋友想来想去说不出来。付老师说:“唐僧就是这个样子的呀!那么白骨精又是什么样子的呢?”小朋友都张牙舞爪的。付老师说:“答对了。那么我先说一下游戏规则。游戏规则就是两个人背对背着,我数到三,你们都转过身来摆一个架子。记住哦,孙悟空怕唐僧,唐僧怕白骨精,白骨精怕孙悟空。看看你们到底摆出什么样子?如果我和任宇舜背对背着,任宇舜摆出来一个孙悟空,我摆出来一个唐僧,那么些任宇舜就要跑,如果碰到墙壁了,就不要抓他,如果没有碰到墙壁就抓住了。那么输的人背着赢的人在教室里走一圈。”小朋友们都笑翻了天:“哈——哈——哈哈——太好笑了。”付老师说:“那么现在谁和任宇舜比一下?”他请了一个小朋友上来。结果那个小朋友摆出的是唐僧,任宇舜摆出的是孙悟空,付老师对那个小朋友说:“你追呀——你!”

  我和高诺也被请上去了,好几个小朋友都被请上去了。这时候,一个小朋友被高子涵抓住了。付老师说:“好的,那你背着他一圈!”“哈哈,太好笑了!”小朋友笑得人仰马翻的。这时候呀,下课铃声响了,付老师说:“好,这个游戏先结束了。下次我们再玩,好吗?”小朋友都笑着说:“好!”

  放学提时候,妈妈很早就来接我了,我跟妈妈说:“妈妈,今天真高兴!”妈妈说:“那么最高兴是在什么地方?”我说:“就是在那节体育课上,那节体育课可真好玩!”

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