【推荐】我们的生活作文九篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的我们的生活作文9篇，欢迎大家分享。

【推荐】我们的生活作文九篇

我们的生活作文篇1

　　尊敬的各位领导，各位同仁，大家好，在我们乡读书沙龙成立之际，我能和大家一起交流读书这个话题，感到很荣幸，在此我不想说读书对我们有多么重要，因为我们当教师的都是明白人；也不想过多引用名人名言来求证我的观点，我只想把我个人的读书成长经历原汁原味地、不加任何雕琢地说出来，为大家今后的读书成长起个抛砖引玉的作用。在说之前，请大家听这样一个小故事。

　　从前，有一位以卖草帽为生的人。有一天，他叫卖得十分疲惫，这时，他刚好看见路边有一棵大树，于是他放下草帽坐在树下打起盹来。等他醒来的时候，发现自己的草帽都不见了。抬头一看，树上有很多猴子，并且每只猴子的头上都带着一顶草帽看着他。他想，猴子喜欢模仿人的动作，于是灵机一动，假装生气地把头上的草帽往地上一扔。猴子见状，也学着他将草帽纷纷扔在地上。他赶紧捡起草帽高高兴兴地回家了。回家后，他将这件事兴奋地告诉了他的儿子和孙子。

　　多年以后，他的孙子继承了家业。有一天，他在卖草帽累了的时候，也倒在一棵大树下睡着了，草帽又被一群猴子抢走了。孙子想起了爷爷曾告诉他的故事，于是脱下草帽扔到地上。可奇怪的是，猴子竟然没有跟着他做，还凶狠地直瞪着他。一会儿，猴王出现了，捡起他的草帽，嘲笑他道：“开什么玩笑！你以为只有你有爷爷么？”

　　“你以为只有你有爷爷么？”这句话给了我很深的震撼，是呀，在他的爷爷把那件事当做经验传授给自己的儿子和孙子时，猴子的爷爷也把那件事当做教训传授给了自己的儿子和孙子，因此当老人的孙子再重复过去的“经验”时，当然要碰壁了。这就说明，“经验”在某一时期可能是解决问题的法宝，但时空变化后，“经验”就有可能成为解决问题的灾难。

　　敬爱的同行，也就是这些曾经的“经验”让我们失去了探索的动力，也就是这些“经验”阻滞了我们的专业化成长，我们可能认为，我们脑子里拥有的知识只要学生能学会就不错了，我们工作几年、十几年、几十年积累的“经验”足够应付日常的教育教学工作了，在这种思想的支配下，我们失去了学习的激情，我们满足现状，得过且过，使我们的工作枯燥地日复一日地“重复着昨天的故事”，久而久之就形成了我们教师的职业倦怠。

　　那么如何让“经验”永葆活力，永远成为解决问题的源头活水呢？其中一个最有效的途径就是读书，通过读书，和大师的思想对话，和自己的心灵对话、用书中的先进思想和理念观照自己的教育教学生活，用新的知识，新的理念重新构建我们的知识图谱，只有这样才能有效地陪伴当今学生的健康成长，让他们成人、成才、成功。

　　这几年，我读了一些书，给我影响最深的是关承华老师写的《别和青春期的孩子较劲》，赵建中写的《教育的使命》，苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，朱永新老师写的《新教育》等书籍，通过阅读让我对自己曾经的教育思想产生了叛逆，对自己曾经的教育教学行为进行了反思，对自己曾经自以为是的“经验”进行了否定。现在就阅读对我的成长和大家进行交流。

　　首先阅读丰富了我的教育智慧，让我在处理教育事件时能心平气静，慢半拍去睿智地处理，从而收到良好的教育效果。去年10月15日中午，我班一位一向文静、懂事、学习成绩优秀的女生旷课了，得知这个情况后，我急忙给她家长打电话，她家长的电话停机，我顾不上当时正下着的小雨，骑着摩托车往她家里赶，到她家一看，大门紧锁，我只好无奈地回到学校。我心里着急，但更多的是担忧，她从来没有旷过课，今天难道……就这样一直到中午放学，她始终没有来学，她整整旷了一中午课！这时，我顾不上吃饭，就又骑着摩托车向她家里奔去，并且由于心里着急，在路上又摔了一跤，到她家后，看到她和她奶奶在家，她看到我，先是吃惊，继而是恐惧，但更多的是从她眼神中流露出的哀求，从我家访的经验来看，她不想让我说出她旷课的事实，当我看到她奶奶时，我更不忍心说出来此行的目的，老奶奶七十多岁光景，从她浑浊的目光中，已知道老人饱经沧桑，真不忍心让老人家再担心什么，于是，我和老人寒暄几句后，就匆匆告辞。

　　下午第一节预备前20分钟，我就站在教室门口，等候她，她远远地看到我，就低下了头，我把她叫到办公室，用尽量和蔼的语气问她中午旷课的原因，但她低着头一声不吭，我又问了一遍，还是不吭，我一连问了三声，她依旧一声不吭，想到一中午我受的“煎熬”，想到此刻疼痛的膝盖，无名之火“腾”地一下子燃烧起来，我正准备用高八度的声音去呵斥她，突然，“教育是一种慢的艺术，只有教师真正走进了孩子的心灵，孩子才会把自己的秘密告诉你；任何一种强迫孩子的做法都是最危险的，都是对孩子最大的伤害”等语句浮现在我的脑海里。于是，我让她先回教室，然后再寻求适宜的教育契机对她进行教育。可是放学后，她就让宣传委员给我送来一封信：张老师，今天我错了，我对不起您，但我很想我妈妈，很想见我妈妈，老师，你知道么，今天是我妈妈的忌日，妈妈去世后，爸爸很难过，就去深圳打工了，撇下我和奶奶相依为命，老师你知道么？每当我看到别人的妈妈为自己的孩子挑选衣服时，看到孩子和妈妈一起散步时，看到孩子在妈妈面前撒娇时，看到妈妈悉心照料生病中的孩子时，我就心如刀绞，我多想拥有一个疼我、爱我、呵护我的妈妈呀！可是……昨天晚上在梦中我见到了自己的妈妈，她是那么的慈祥，妈妈搂着我，一个劲的亲我，我真的好幸福呀。我醒来后，哭了大半夜，眼睛也哭肿了，我不想让奶奶难过，更不想让同学们看到我红肿的双眼，我就用邻居家的电话给你打电话，可你的电话正在通话中，我就匆匆去给妈妈烧纸了，我在妈妈的墓前整整坐了一中午，我有太多的话想对妈妈说，老师，今天在您办公室我之所以不吭一声气，是因为我害怕控制不住自己的情绪，而嚎啕大哭，老师，请您原谅我，原谅一个没有母爱的我吧，我今后一定不会惹您生气的，您的学生……

　　看着信，泪水不觉模糊了我的双眼，此时此刻我好像看到一位因失去母爱而孤独无助的她，擦干泪水，我连连庆幸今天没有过分责备她，更没有用高八度的声音去呵斥她，否则，将给她带来多大的伤害呀，那将是我一辈子都无法饶恕自己的错误。通过这件事，我更加理解了“教育需要等待”这句话的含义，在遇到学生犯错误时，一定要保持一种宽容的心境，“欲速则不达”这句箴言在我们教育学生时更应时刻响在耳边，只有这样，我们才会有耐心，才会冷静、睿智地思考有效的教育对策。

　　其次阅读让我养成了观察和思考的习惯，“认真做事只能把事情做对，用心做事则能把事情做好”，我们面对的是一个个鲜活的生命，教育的每一天都是新的内容。所以我们每一个人都应成为一个有思想的人，会思考的人。四月一日下午放学后，九年级学生在学校甬路上练习投掷实心球，把门岗前的花盆砸烂了。这本是一件小事，照价赔偿就解决了，但偏有教师从保护学生的角度出发，说花盆值不了几个钱，再说学生又不是故意损坏的，就别让学生赔了。我听后心中很不是滋味：虽说花盆是学校的，又值不了几个钱，但学生既然把花盆损坏了，就因该赔偿，因此，这不是钱多钱少的问题，是培养学生的责任担当的意识。再说学生在投掷实心球时就应该看到花盆，也应该预料到可能会损坏花盆，但没有一个人主动把花盆挪到比较安全的地方，这说明了学生爱护公物的意识淡薄。因此，如果以此事为契机，对学生进行爱护公物和责任担当意识的教育，一定会收到良好的教育效果。最后经过研究，决定让损坏花盆的学生照价赔偿，并让各班开展一次爱护公物和责任担当意识的主题班会，对学生进行教育。再一个案例：由于我校刚实行学生包餐制，四个人一个小组，虽说由班主任老师给每位学生盛饭，但清早和下午是由四个人共吃两盘菜，这样问题就来了，有的学生集体观念淡薄，只管自己吃，不顾别人。另外由于洗刷饭盆和饭桶是轮流的，这样在轮到某些同学时，不能认真洗刷，造成了餐具的不卫生，招致了其他学生的不满。这虽算不了太大的事，但也不能算是小事，因为这里蕴含着同学之间要相互关心，相互爱护的教育契机，因此，针对这种情况，我们各班主任老师分别召开了就餐学生会议，对同学们进行集体意识，关爱他人意识教育，通过这种教育的开展，现在学生在吃饭时相互照顾，互相谦让，不仅融洽了同学们之间的关系，也有利于学生良好素养的形成。校园中没有“大”事，但也没有“小”事，善于从“小”事中发现教育契机，把“小”事做大，把“小”事做深，就能做出大智慧，就能做出大效果，而要做到这些都需要阅读来积淀。

　　做一个睿智的教师，做一个有思想的教师，做一个会知性阅读的教师，做一个研究型、专家型的教师，是新时期教育对教师提出的要求，我们每一位教师都要有不甘平庸，不甘只做教书匠的勇气，静下心来，捧起经典，与大师对话；拿起笔，书写教育生活，与自己的心灵对话；放下架子，蹲下身来，走进学生的心灵，与学生的心灵对话。仰望星空，脚踏实地，每天进步一点点，用梦想的烛光照亮生命的每一分钟，用行动的履痕让梦想厚实，让生命中的每一个回眸都看到花香满径。

　　最后，我用全国特级教师窦桂梅老师的一句话与同行们共勉：“工资再少,也要买书；时间再紧,也要看书；房子再小,也要藏书”。

　　谢谢大家

　　20xx年4月10日

我们的生活作文篇2

　　窗外是浓浓的夜，点点星光和远处的灯火兀自在夜中挣扎。教室里，鸦雀无声，正当同学们沉浸于题海时，突然停电了。大家忍不住一阵欢呼，终于可以找到一个理由来休息片刻，我抬起涩涩的双眼，望着窗外，让心灵得到片刻的放飞，思绪也随着夜风而去。

　　我们是特殊的一群，因为我们是高三。小弟弟小妹妹眼主的我们，高高大大，潇潇洒洒，“大人”一样的步伐，自信而充满朝气;老师眼中的我们，富于幻想，.勇敢果断，有时却“难以对付”;父母眼中的我们，稳重懂事，虽然也会有孩子气……我们眼中的自己，快乐而充实。高三的日子平淡而快乐，紧张而充实;高三的生活被考试所填满;大考中考小考会考模拟考试摸底考试，一遍遍的排名，一次次的较量，忙忙碌碌中，竟又从笔尖下滑过去了半个学期，在这算算写写中，生出几多感慨，几多无奈。不能不说时间太快，高三啊高三!

　　高三了，我不得不放弃我的电视、我的音乐、我的画画和我的小说。《地球超人》跟我道别，“机器猫”不再属于我，“斯佳丽”、“白瑞特”也离开了我，更不要说刘德华、林青霞、酒井法子了。我的世界，除了“XYZ”就是“ABC”或者是“滑轮杠杆加斜面”，竟也拥有了另一份单纯。天生喜欢文科的我，无奈就是惧怕数理化，但听说“学好数理化，走遍天下都不怕”，所以我对数理化也产生了一些好感，虽说半年的努力，收效甚微，但毕竟有了一点信心，还会努力。

　　曾几何时，大人们对我的疼爱，我一向视之为骄傲，却不想，它也会成为负担。新年里，每每遇到亲戚朋友，无不问我:“考得怎么样?”“不错吧?”“年级里排在第几名啊?”都会令我无地自容，因为我并非他们期望的那样好。甚至连祝辞也变了，往年的“祝健康活泼”变成了“祝早日金榜题名”，连舅舅也说“革命尚未成功，同志仍须努力”。唉，高三啊高三!

　　父母的期盼，老师的教诲，朋友的期待，无不成为一种压力，可它们无疑又是不断向上的动力。也许是“琼楼玉宇，高处不胜寒”，不时会有种压迫感。但一想到周围有那么多爱我的和我爱的人们正在关注着我，期待着我，我又有什么理由让他们失望呢?我只有努力、努力、再努力!

我们的生活作文篇3

　　在4月份，老师为我们大家推荐了一本书叫《我们一起走，迪克》。这本书是沈石溪写的，他可是动物小说大王呢。这本书讲诉了一只丑狗经历的各种事情。首先丑狗迪克被主人遗弃了，它非常渴望家犬的种种生活，后来它被一个盲童阿炯收养了，不幸的迪克又被判了死刑。最后，迪克又和自己的小主人阿炯相依为命。

　　这本书一共有三十二个故事，其中，我最喜欢的故事是《战胜拦路的狗群》。这篇文章主要讲诉了一天黄昏，迪克还像往常一样，帮小主人阿炯领路，突然，一只白狗来恐吓阿炯，作为小主人心爱的家犬，迪克闷声不响的拦截到白狗面前，结果迪克战胜了白狗。突然来了一群不速之客，但是，迪克还是凭借自己的勇敢机智，打败了领头的灰公狗。在这次“战争”中，迪克结识了一位新朋友，它叫红娜。我从文中体会到了主人公迪克忠诚、勇敢、机智。假如我是迪克，我可不一定做得到，我可能会退缩。但是，自从读了这篇文章后，我知道，我们遇到困难的时候，不能退缩，要像迪克一样不怕困难！我们还要学习阿炯那样聪明、勇敢。

　　这本书我还要细细地品味，从中体会更多，要像迪克、阿炯那样，做生活的强者。

我们的生活作文篇4

　　多姿多彩的寒假转眼间过去。开学了，同学们再次相见，像有说不完的话似的，你一言，我一语地谈起了寒假生活。

　　春节联欢晚会是大家讨论最激烈的。胡茜茜津津有味地说道：“今年的春节晚会最好看得要属聋哑人表演的《千手观音》……”她的话还没说完，我们就七嘴八舌地议论开来，我一本正经地说：“可不是？她们演得多逼真呀！而且她们还是聋哑人呢。刘敏连连称是。

　　王弓茹突然提到放鞭炮，我连忙跳起来，神秘地说：“我们家发生了一件好玩儿的事，想不想知道？”“想，想！”胡茜茜迫不及待地说。我滔滔不绝地说：“舅妈买了个鱼雷，把它放在盆里，点燃后只听“砰”一声，你们猜怎么了？”刘敏和王弓茹不约而同地说：“鱼雷炸了？”我说：“鱼雷是炸了，但和盆一起炸了，还把盆炸个好大的洞呢！”她们哈哈大笑。胡茜茜打趣地说：“一个鱼雷才值多少钱，把盆都炸坏了，多不上算那！”

　　胡茜茜说：“寒假里你们打雪仗没有？”王弓茹漫不经心地说：“下雪了，能不打雪仗吗？”胡茜茜顿时来了劲，眉飞色舞地说：“告诉你们，我和我哥、表弟们一起打雪仗的，他们三个太欺人，竟联合起来的我一人，弄得我好惨。嘿！不过令我庆幸的是，我一扔雪球，居然扔到哥哥嘴上，让他尝尝冷的滋味。”“真不愧是胡茜茜呀！”我称赞道。

　　看来，同学们的寒假生活都是愉快，开心的。

我们的生活作文篇5

　　书像水一般，占我们生活的71%，好书占70%，动漫书之类不切实际的书占1%。

　　什么是好书呢?好书就是哪些质朴而不失典雅，率真而不失睿智的古今名著，名家小说之类的书。

　　今天向大家推荐一本书《海底两万里》。

　　《海底两万里》的作者是法国的儒勒凡尔纳，故事主要叙述了海底的动物：鲸鱼、章鱼和角鲨等，海底植物：森林、珊瑚、海藻之类的植物以及船员的海底旅行和所遇到的困难。

　　使我记忆深刻的是《海底森林》，主人公与水牛们一起下水探险，当他们游得欢快时，一对动物的出现使他们僵住了，一对火鲛。想必大家都知道角鲨异常凶猛，可以把人轻易咬成片。在海里遇到角鲨比山中遇到老虎还危险。

　　幸好角鲨没有注意到他们，否则一定会被他们咬成碎片。

　　使我怕极了的是如果被发现，水手们就死定了，我不敢往下想了。

　　像这样的剧情多得是，他们常常使我胆战心惊。

　　除此之外，还有《探访海底亚特兰蒂斯废墟》、《打捞西班牙沉船的财宝》、《目睹珊瑚王国的葬礼》与《大战大蜘蛛、鲨鱼、章鱼》等一切使人们人心惶惶的事记。

　　全文概括得十分精彩，以至于让我们拍案叫绝。

　　既然书占我们生活的71%，那么就让书成为我们生活的习惯吧。

我们的生活作文篇6

　　班级生活调味瓶

　　我们八班有75个小精灵，个个舞文弄墨，神采奕奕。我们的班级就像是一个调味瓶，里面包含着酸甜苦辣四种味道，那就一起来分享一下吧！

　　酸

　　酸的味道持久而又独特。

　　一天，我上学要迟到了，我飞快地冲到我的座位时，发现有点奇怪，我们班读书不是要读到八时吗？怎么一点声音也没有呢？现在七时三十分了，不到呀！我听见有人说：“来了来了，快点快点！”我推开门，哗啦哗啦，一盒粉笔从天而降，如同鹅毛大雪撒了我一身。

　　同学们哄堂大笑，这时，我才意识到今天是愚人节。当时的我就像喝了一坛醋，味道酸酸的。

　　甜

　　缤纷生活中，甜是最有魅力的调剂品。

　　还记得是一个炎热的中午，烈日烤着大地，似乎要把自己所有的热量全部散发出来。午休后，我们班的同学发现张老师出了校门，进了学校外的小卖部，有的同学猜测张老师去买学习用品了，有的同学说是张老师买礼物去了。

　　过了好一会儿，同学们像是炸了锅，原来张老师是去买雪糕了。同学们挺直腰杆，七十五双眼睛紧盯门口，静静地等待着张老师的到来。只见，张老师手里拿着个大袋子，看到我们一脸好奇的样子，张老师“扑哧”一下笑了，“每人都有一份”。张老师拿出还冒着凉气的雪糕，我们吃在嘴里，甜在心里。

　　苦

　　苦的滋味不太好，却最容易让人铭记。

　　新学期，我们来了位新体育老师。他特别严厉，如果同学们做小动作，上课不认真，他会告诉我们，一周不允许上外堂，只允许上内堂课。对于好动好玩的我们，这项规定简直是晴天霹雳，吓得我们一声不敢吭。

　　面对这位老师，我们个个都想抗议，但是最后的结果是哑巴吃黄连——有苦难言。

　　辣

　　生活这道美味佳肴一定少不了辣味。

　　在数学课上，一声巨响打破了和谐。原来是“调皮大王”启哲的铅笔盒掉在了地上。数学老师没有理他，继续讲题：“在做小数加法时要记得添上……”这时，启哲变本加厉再一次把铅笔盒掉在地上，又是一声巨响，老师严肃地说：“启哲！”下课了，我们窃窃私语：“在做小数加法时要记得添上启哲！”

　　“哈哈……”我们又是一阵狂笑。

　　这就是我们丰富多彩的班级生活，时而酸味满口，时而辣味十足，时而苦涩难忍，时而香甜无比。每一种味道，都令我回味无穷。

我们的生活作文篇7

　　关于幸福

　　车水马龙的闹市，行色匆匆的人们，不知是什么促使着他们这么匆忙的加速着步伐，以致于连橱窗里那些琳琅满目的商品也都熟视无睹，无暇顾及。

　　人群里，我想大概有年轻的父母，急着回家照看襁褓里的幼儿。有年轻的妻子，匆忙着回家准备家人的晚餐。有初踏社会刚参加工作的青年，家里有翘首等待的父母。有白发苍苍的老夫妻，相互搀扶着迎着夕阳的'余晖缓缓朝着家的方向前行。我想他们都是幸福的吧！

　　所谓幸福，无非是一种心理的满足和淡定，也是一种精神和心情的折射，人人都在努力追求着的一种境地，其实，家里有人等着你们回家，被人需要和需要别人。我想，这就是幸福。其实，它无时无刻的存在于我们的生活里，萦绕在我们的身边，只是容易被许许多多的人们漠视，我们自己弄丢了幸福，只是我们不自知。

　　关于爱情

　　原本两个陌生的年轻男女，并无任何血缘，机缘巧合的一次碰面，又或一个微笑，在彼此的眼神里沦陷，继而产生了一种莫名的情愫。电闪雷鸣般的擦碰出点点火花，我们习惯称之为爱情。

　　开始的相互吸引，到后来的心心相印。绵软的心绪，脉脉的温情。相约着春天一起看花，夏天一起踏浪，秋天看落叶纷飞，冬日相拥来取暖。彼此的陪伴，让四季更鲜明，让生活更美好。难怪世间会流传“只羡鸳鸯不羡仙”的美句。

　　我们随着时间在前行，那份美好和激情慢慢转为平淡。渐渐有了惰性，心生倦意。双方当初的优点渐被诸多缺点来夹持，从而吵闹滋生。

　　我们以为爱情就这么走远消失了，开始对爱情的存在产生了深深的怀疑，年轻气盛的我们不懂得妥协，不懂得珍惜，于是我们在爱情的道路上渐行渐远。

　　其实，爱情的花朵依然艳红，过早凋零的其实是我们自己。自己弄丢了自己的爱情，只是我们不自知。

　　关于痛苦

　　每天一睁开双眼，在属于各自的城市游走奔波。工作，朋友聚会，恋爱，家庭，这些好像成了我们生活的全部。每个人看到的都是同样的天空，蓝天白云绿草茵茵。呼吸着同样的空气，空气里夹杂着徐徐的凉风清新甘甜。

　　人与人之间的差异，更多的是体现在我们对物质支配的多少，从而决定了我们幸福指数的高低，一度让过多追求物质享受的人们，踏上了痛苦的征程。

　　有人天天为没有豪宅靓车而深深的苦恼，有人为这个月的工作计划失误而自责。有人病了医治无效，活在生命的倒计时里而恐慌悲伤。痛苦，好像无孔不入无处不在。

　　痛苦这个词汇在世界的角落里其实并不存在，只是我们自己硬要让它在心里生根发芽。它只不过是人们心头滋生的一个念想，因为某件事延伸的一种心情。一切反之而为之，反之而想之，淡看一切，那么就会有不一样的预期。其实痛苦是我们自己强加给自己的，只是我们不自知。

　　剖析我们的生活，了解我们的生活。善于发现生活之美，懂得享受生活之甜。生活赋予它简单，它则简单着，同样，赋予它沉重，它则沉重无比。

我们的生活作文篇8

　　夕阳下，落日剪影仓促。黄昏伴着晚风之萧瑟；残阳和合着树影之斑驳。日落时分，仍是感到温暖伴着我。

　　依昔记得，两年前我离开家乡，来到这求学。一切都很陌生，我常因想念父母而潸然泪下；常因市区的同学有家长的探望而羡慕、渴望；常因周末不能回家而倍感孤寂、茫然。但如今这些早已销声匿迹，是生活老师给予的爱让我感受直至爱上内宿生活的和谐与温暖。

　　大家口中所说的“阿姨”，就是我们的生活老师，这个代名词更具亲切感，也是爱与爱的交融，非亲胜似亲的情感。

　　天凉时，阿姨会关切地叮咛我们多穿些衣服；多发病时节，阿姨会不厌其烦的询问我们的身体状况；白天，她细心的检查我们的宿舍清洁，晚上，她又会悄悄地为我们捋上被踢开的被子。日复一日的工作没有丝毫抱怨，如父母一样的关怀，不图任何回报，我们快乐的成长是她们莫大的幸福。

　　是她的言行让我在生活中学会取舍，学会关心身边的人，学会用自己的爱去点亮他人心中的温暖。那天天气凉凉飕飕的，寒风瑟瑟，没任何歉意，我无奈地抱怨着没有洗澡的热水。阿姨见况关切地询问：“我这里还有半桶热水，你拿去洗吧！”“那您怎么办”我问道。阿姨笑笑说：“我没关系的。阿姨身体壮，不怕洗冷水澡。你们孩子啊身子骨受不得凉。”虽然最后我还是推辞了，但我心里暖烘烘的，我感激她，半桶热水不算什么，可它却温暖到了我的心灵。温馨的话语永远会覆盖寒冷，无微不至的关爱永远是精神上最大、最暖的太阳。

　　我们的生活老师是我们最爱及最爱我们的阿姨，她们在平凡的岗位上演译着大爱，这不是利益的所取而是责任上的尽心尽力。太阳总要落山，而这份爱却是永恒的话题，渗入到每位离家学子的心中……

我们的生活作文篇9

　　女儿马上高三了，学习非常忙，但是因为教育部的一纸假期禁课令，女儿可以忙里偷闲了，于是我决定休年假，带着女儿回家，去陪伴父母，住进父母的“别墅”，过上世外桃源的日子，享受快乐幸福的七天。

　　回家的路有点儿“坎坷”

　　回家是一个幸福的词，说着，想着，做着，都是幸福的，因为父母都有一个好身体，这是儿女难得的幸福，能找机会多陪伴他们更是幸福的事儿。一大早五点多我就起床，叫醒女儿出发了，昨天的一场大雨过后，清晨的天气非常宜人，而且一片晴空，可谓是一片好心情。七点半多到了长途客运站，很顺利地买到八点半的票，这是非常不易的。在待车的时候，突然听到去北安和克山的客车停运了，因为昨晚的大暴雨冲毁了许多路段，我庆幸我的车没停运。可是上了车，乘务员的一番话，让我感到这次旅途要“坎坷”了。她说因为暴雨冲毁路段，我们要自己找路回家，何时到达目的地，她也未知。我的心有些忧虑了。

　　这条回家的路，我已经走了二十年，其中的苦辣酸甜，已经刻进骨髓了，就说路吧，没修之前，一到伏天大雨来临，就会翻浆，车经过不是车载人，而是人推车的。一路上不知道要下车几次才能到达。再说车更是四外漏风，冬天能冻冰棍，夏天能洗桑拿，更甚者坏到半路，在我实习那一年的暑期没及时修好，在半路过了一夜，那份狼狈呀，我对回家的路既恨又爱，恨它的破烂不堪，爱它的那一头有我的家。于是我就幻想，我何时能有钱，修修这条让我欢喜让我忧的回家之路。我的愿望没能实现，近几年政府修了碾北公路，然后又修了依拜公路，总算天堑变通途，铺平了我回家的路。回家的车也换了空调车，旅途的时间也缩短一半，回家不再忧虑了。

　　今天，再次面临窘境，开始我很沮丧，难道回家还这么难吗？我开心不起来。可是一想，何必不开心呢，既来之则安之，坐在车里观赏一路的绿色，很惬意的，于是心情平静了。一车人都在听电话，都在说不能及时到达这个消息，车内一片沉闷。最着急的是司机师傅，他是要对一车人负责的，于是一边开车一边电话探路，在他的努力下，正常二小时多的路，我们行驶了六小时多从富裕绕到讷河，然后到依安，才绕回到终点。但是比预想的要好很多，车子顺利走过，而且天黑之前到家了。

　　住进“别墅 ” 享受幸福

　　到达镇里已经近下午三点了，父亲早早地等在站点了，下车女儿给姥爷一个深情的拥抱，为了这次有惊无险的旅程。到家了，一切烦忧都飞到了九霄云外。

　　父母的住宅很美，我喜欢用“别墅”来称呼。因为这里是一个独立的院落，有花有草，种着城里人很难吃到的绿色蔬菜，而且红砖绿瓦的房子冬暖夏凉。于是我查了词典，按<民用建筑设计术语标准>中定义：“别墅 ”一般指带有私家花园的低层独立式住宅，这个概念很符合我的命名。接着就是“奢侈”的别墅生活啦。

　　父母总能知道儿女喜欢吃啥，而儿女未必知道父母的喜好。父亲知道我和女儿爱啃排骨，几天前就选好保存了。父亲下班在院子里垒起炉灶，亲自为我们炖骨头，然后我负责到园子里摘豆角、茄子、窝瓜，洗净后交给父亲。当排骨的香味充满院子的时候，我们的美味出炉啦，我们也垂涎欲滴啦。然后在院子里摆上桌子，一锅美味配几个小菜，给父母斟上美酒，我们开始享受美食了，看到父母的笑脸，我无比欣慰。那晚，父亲没少喝，他说他高兴，孩子回家，他非常幸福。我也学乖了，不再犟嘴，不再阻止父亲喝酒了。

　　父亲很喜欢二胡，拉二胡是他的爱好。每每高兴的时候，他就会拿出心爱的二胡，坐在院子里拉自己喜欢的曲子，虽然不很专业，但是曲调依然悠扬婉转，很动人的。父亲拉二胡，我帮着母亲刷筷子洗碗，然后坐在父亲身边倾听最美的音乐。夏日的黄昏，没有了炎热，清凉的晚风轻拂，一院子的绿色植物生机盎然，绿浓红淡中，掩映着错落有致的屋舍。小鸟也在电线上凑热闹，叽叽喳喳叫个不停，似乎在应和父亲的音乐，欣赏这美丽的黄昏。

　　夕阳退去，天黑了，父亲收起二胡，然后建议说，外孙女学习很累，总算出来放松了，陪孩子玩玩麻将吧。这是父亲从来没有的优待，从来不纵容孩子玩，我们姐弟四人小时候只有过年才能有这样的优待，让我们玩玩扑克，正月一出，立即收起。父亲提议我当然愿意，一边是父母，一边是女儿，不必说玩有多大乐趣，就是这样坐着，也是美的，一辈子能有多少这样的夜晚，亲人相伴呢？

　　蒸野菜别样美味

　　母亲的厨艺不如父亲，但是她的一绝蒸野菜，挑剔的父亲也不得不折服，就是剩了还要热了吃。本次回家，我也要品味一下“野味”的鲜美。于是我提议要吃蒸野菜，母亲当然愿意，只要能弄到一定做给我们吃。雨过天晴，母亲带着我去野外摘苋菜，野外很泥泞，走起来特别费劲，母亲不怕累，前面带路，我跟着深一脚浅一脚的，飘过一片黑云，又下起小雨，淅淅沥沥的。母亲继续寻找野菜，我不敢说放弃，就跟着找，还好在一片马铃薯地边找到大批的苋菜，挑嫩的，我们摘了一小筐。

　　我们摘菜回来，小妹妹也回家来了，父母格外高兴。我让母亲坐着，我洗菜，然后小妹负责盐腌，二十分钟后母亲亲自动手，调好蘸料放在锅里，然后挤出盐腌的水分，拌上面粉，相当于给野菜穿了外衣，然后放到锅里，盖上锅盖，红红的火焰舔着锅底，一会儿就听见开锅的声音了。

　　开锅五分钟，母亲打开锅盖，热气腾腾中，油绿的野菜搬上桌了，喝着父亲做的酸菜五花肉汤，品着母亲的蒸野菜，味蕾大开。

　　于是我建议女儿为我们播放电视剧《亲情树》的插曲，“相见时难别亦难/我不想说再见/泪光中看到你的笑脸/我不想说再见/心里还有多少话语没说完/我不想说再见要把时光留住在今天/一生中能有几个这样的夜晚/一辈子能有几次不想说再见……”

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