美与丑作文

时间:2022-07-01 17:02:12 关于美的作文 我要投稿

实用的美与丑作文汇编8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的美与丑作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的美与丑作文汇编8篇

美与丑作文 篇1

  当今社会,很多人都不能分辨什么是美,什么是丑。有些人总错认为富饶是美,华丽是美,贫穷是丑,寒酸是丑。且慢!立足小自我来谈论美丑。

  眼下正是经济迅速发展的时代,人们除了关注全面发展的人才,而且对人们的形象也很重视,总想着“择其善者而从之,其不善者而改之”。非想去做整形手术来改变自我形象——将单眼皮拉成双眼皮,西瓜脸整瓜子脸。人们认为只有这样的形象才可以称之为美,其实不然,这些人只注意到了外在形象,却忽略了内在形象。当然,这些人可能还不知道外在美只是美的一部分,而内在美才是衡量美的重要因素这个道理,一味的盲目的去追求美的形象。那什么才是真正的美呢?要领悟美的真谛,就要做到以下几点:

  首先要保持一颗纯洁善良的心灵。如今,很多人都纷纷加入到慈善机构的行列中来,关心和帮助社会上需要帮助的人。这些人是无私的,他(她)们不求回报的.精神就是一种美。其次我们要用知识来充实自己的内在形象。现在有很多大学生都处在失业的状态中,这不是因为这些大学生的社会经验缺乏,而是因为这些大学生的知识储备不够,在这个“人才拥挤”的社会中,知识的缺乏是一个很大的弊端,因此作为中学生的我们应该珍惜学习的大好时光,努力学习,这才是美,一种渴求知识的美。最后要有自己的个性,不要盲从入大流,要用自己独特的眼光来为美作诠释。时下,扮酷、追星已成为中学生眼中的“时事要闻”了,很多学生为此荒废学业,也有一些学生被周边的同学影响,认为追星就是美,走上了一条歧路,从此便变得一发不可收拾。所以我们要引以为戒,不要跟随“大流主体”没有目的的乱追一通,要通过自己对事物好坏的掌握,以及知识的帮助,来确定美是什么,丑是什么。

  世间的男男女女错把美当成丑,丑当成美。其实美丑本是一对双胞胎,如果没有丑的存在,美也就显得不那么重要了。

美与丑作文 篇2

  中午,到了吃饭的时间,妈妈让我去买酱油,我迅速跑下楼梯准备跑到小卖部去,但真不凑巧,就在楼梯口,我不小心撞到了一个小男孩,我想:我得赶紧走,不就的话他一定会哭,责任会怪在我的头上。我看他缓缓站起来,便准备溜之大吉,他却说:“姐姐,你要去买东西吗?那快走,我没事,不就蹭了点皮吗?”我看看他的膝盖,哪是蹭点皮啊,血都流出来了,我说:“你疼吗?你妈妈回家会不会打你。”他却轻松自如说:“没事。”然后忍着痛,走回了家。

  我一边去小卖部,一边想:这个小弟弟可真勇敢,摔得这么疼都忍了呀,我一定向他学习。

  我倒好了酱油往上走,路过小男孩的家时,听见房子里传来了一阵哭声,是小男孩的妈妈在打他。我听着听着,泪水夺眶而出,我真想进去保护他。

  过了二天,我又见到了小男孩,他的`腿上包了一层厚厚的纱布,原来是伤口发炎。那天,他只在膝盖上贴了一个创可贴,也就没管,这一切因我而起。责任因我担当,于是我和爸爸买了些水果来到小男孩的家。

  我站了起来,我郑重其事地和小男孩说了一声“对不起”。

  其实,美不美不在与别人怎么看待你,在于你怎么看待你自己。

美与丑作文 篇3

  我们每一个人都有对“美与丑”的判断,也常常以“心灵美,才是真的美”作为判断的标准。无论是现实生活中的美与丑,还是作家通过塑造的鲜活人物所反映的美与丑,都会给我以心灵上的震撼,让我不只是像字典一样解释“美与丑”,而是让我们一起用心灵感受。

  法国作家雨果就是凭着自己对“美与丑”的理解去创作《巴黎圣母院》的吧。在这部著作中,最震撼我心灵的人物就是敲钟人卡奇莫多。一个畸形的脑袋,一副可怜的模样,不知他型号各异的五官是从何捡来强拼到一起的,可就是这样一个奇丑无比的`敲钟人,却有着美丽的心灵。他不怕牺牲,不顾自己的安危几次救了吉普赛女郎;他默默忍受教父的粗暴,却仍然恪尽职守地当一个敲钟人;最后,为了吉普赛女郎更是出了自己的生命,却无怨无悔。

  在我的心中,卡西莫多是最美丽的一个人,他其貌不扬,甚至丑陋,但是他的心却无任何瑕疵,纯洁完美,在他丑陋的身上,美却足以震撼我们的心灵。

  这又让我想起前几天在公交车上的一幕。车门打开,迎面走上来一个美丽的小姐,顿时全车的目光齐聚在她的身上,乌黑飘逸的长发,长长的睫毛、深深的眼影,动人的大眼睛,白皙的脸上透着红晕,高挑匀称的身材,真是让人无可挑剔。可是车子没有走远,由于一个急刹车,全车人向前一倾,大家还没有站稳,就听见有人破口大骂,我惊奇的发现竟然是那位“美丽”的小姐。原来仅仅是一个小男孩的冰激凌抹到了她名贵的衣服上。小男孩哭了,她不住嘴,全车人劝她,也不住嘴,直到她气冲冲跑出车厢。

  这“美丽”的小姐的做法真是震撼了我的心灵!为什么这么美的外表,却有这么一颗丑陋的心呢?我真想告诉她:美是内心散发出来的香味,是通过一点一滴的言谈举止体现的,外表只是一时风光,它可以衰老,但心灵的美丽才是永恒的,无法改变的,它一旦衰老,是任何名贵化妆品都掩盖不了的!

  朋友们,心灵美才是真的美!

美与丑作文 篇4

  主人家有两只鱼缸,一只鱼缸里住着一条漂亮无比的红金鱼,另一只鱼缸里住着一条丑陋无比的黑金鱼,它们每天都会相互对视,但从未说过一句话。

  有一天,主人嫌两只鱼缸太占地方,就把黑金鱼放进了红金鱼鱼缸里。就这样,黑金鱼的日子过得越来越不好……

  黑金鱼特别想和红金鱼交朋友,可它一直没说出去。终于有一天,黑金鱼忍不住了,便对红金鱼说:“红金鱼,我想和你交朋友。”

  红金鱼听了,哈哈大笑:“就你这个丑八怪,还想和我交朋友?没把你赶走就算不错了!”

  黑金鱼没有气馁,这个愿望也一直在它心中萌发着。黑金鱼想通过行为来得到红金鱼的欢喜,所以它处处让着红金鱼。吃食物时,黑金鱼就吃那么一小点儿,其余的留给了红金鱼。在水缸里,黑金鱼也只占一小点儿位置,剩下的位置给了红金鱼。可尽管它这样,也免不了红金鱼的冷嘲热讽。

  有一次,主人把鱼缸放在了窗户边,就出去了。这时,一只凶猛的猫爬了上来看,猫看见了又肥又漂亮的红金鱼,便想吃了它。猫把爪子伸进了水里,黑金鱼看见了,急忙游过去,用自己的`身体挡住了红金鱼,猫抓到了黑金鱼。猫打开手掌一看,哪儿来的这么丑的金鱼啊!吃了它,一定会污了我的胃?想着,就把黑金鱼放了,自己跑走了。

  从这以后,红金鱼就再也不嘲笑黑金鱼了,并且和它成了形影不离的好朋友。

  红金鱼明白了一个道理:外表美不是最重要的,内在美才是真正的美。

美与丑作文 篇5

  父母赐予我生命的同时,只给了我一个平常的相貌。家乡的山水养育了一个又一个俊男靓女,于我却很“偏心”,没有给我任何特殊的恩惠。这些先天和后夭的因素加在一齐,我成了一只不起眼的“丑小鸭”:一米五五的个子,比起标准身高相差甚远,黑瘦的`面孔,小小的眼睛,谈不上五官端正,更谈不上靓丽。从发梢到脚底,找不出引人注目的地方。每当看到舰丽的靓妹于众目睽睽之下从容而行,看到“白雪公主”,们引得少男的追求时,心中就不由酸溜溜地湿了一大片。

  因为相貌平平,每次推选晚会主持人时,自诩多才的我总不能如愿。每一年学校的元旦文艺汇演,我都无心报名,甘当一位默默无闻的观众。因为相貌平平,便无需在本就稀少且有点发黄的头发上涂发油,喷香水,无需把皮鞋擦得贼亮贼亮,无需多加思考什么样的衣服配什么样的鞋,平日能够心安理得,不必太注重自我的形象,使我省去了许多累赘和烦恼。

  如今,仍时时想起初中时的一件事。那时,班主任是个女的,生得很秀美。她赏识我,任命找当班长,可我推辞不肯当。我吞吞吐地说自我太矮小了,言外之意是我长得不漂亮,甚至有些猥琐,怕有损班级的形象。班主任很严肃地对我说,衡量一个人不能以外貌为依据。我国历史上的四大丑女――嫫母、阮女、钟离春、孟光,个个贤惠善;法国杰出的军事家拿破仑身高仅一米五一;我国乒乓球之星邓亚萍个子才……听着听着,我似乎明白了许多。因为貌丑,所以平日很注重培养自我的实际潜力。我没有别的嗜好,只喜欢咬文嚼字地“爬格子”,虽然许多稿件被修改“枪毙”了,却矢志不移。时来运转的时候文章接二连三地在各类报纸上印成铅字,同学们便摇头晃脑地大声朗读。每当我理解大家既羡慕又钦佩的目光洗礼时,心中就不由涌上一股自豪感:其实,这也是一种美,一种内在的美!

  一名人说:“外表的好看只能取悦一时,内心的美方能经久不衰”。是的,人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。貌美不是女人永久的财富,英俊不是男人唯一的资本,花易谢,人易老,青春难留。外表美只能是昙花一现,只有人的内在美,人的真才实学才能永远闪光。

美与丑作文 篇6

  在公共汽车上,一位佝偻着背、满脸皱纹的老奶奶正肩背大包、手扶拐杖、一步三颠吃力地往前走。满脸的`皱纹诉说着她的艰辛,谁看到老奶奶的样子都会忍不住地帮助她,只见她走到一位婷婷玉立、面若桃花、让人看一眼就难以移开眼帘的大姐姐身边,用沙哑的嗓音说道:“姑娘,我腿不好,可以给我让个座吗?”谁知那位大姐姐连头都没抬一下,坐在位置上无动于衷、趾高气扬地说到:“都这么大年纪了,还来挤公交,腿脚不好关我什么事啊?真讨厌。”

美与丑作文 篇7

  阳春三月,草长莺飞,群芳争艳,确实风景美。可放眼校园,为何隐约之中又见到了另外一种现象?——他们的校服上涂着错纵繁复的图案,正如材料上说,画上了可爱的机器猫,或者是其他的精美花纹,颜色搭配相当漂亮,作画水平也相当高。

  但,涂在严肃的校服上,我,却觉得特别的碍眼和别扭。因为,它们,和校服,是那么地不和谐;甚至,我,还看到了邋遢和不珍惜的生活习惯和态度。这些,根本不是一种美,更不是个性。就像,在校服上留存了歌星张靓颖的真迹,校服上的那潇洒随意的试笔,难道,这些,就是“美”?难道,这能显示你与众不同的独特个性?

  在今天,衣服已成为我们的另一张名片,它象征着你的身份和你的文化修养。这些,都可以通过衣服的.干净整洁和穿着的搭配得体而得以体现,而校服,就是我们学生的身份象征。难道,在我们的身份象征上任意率性涂抹潮流,是一种美?

  其实,我真的很想由衷地说一句,机器猫确实萌,也不幼稚;张靓颖的签名很稀少,亦显珍贵,但,为何拿它们涂画在我们可爱的校服上?有些人的校服图案画得很美,可我很想问问这些同学,为何不去参加美术班,让自己的特长得以更大增进?或是将这些书画作品画于恰当的地方呢?我觉得,将这些涂画在校服上,是丑陋的!

  校服涂画,我认为不是个性,不是一种美,更不应该成为一种潮流。在美与丑之间的界定,很好理解,并不是所有的潮流和个性都是美的。那,到底什么才是美?我觉得,美,不仅仅相貌天成,真正的美丽,是一种自然流露出来的气质,是一种后天修养而得的美,是一种发自内心的自然美。对于我们所有的人来说,应该是腹有诗书气自华之美,知性更是一种美。端正的五官,得体的打扮,豁达的胸怀,丰富的涵养,再加上良好的心态,这才是真正的美!对于我们这些正在长身体长知识的在读学生来说,我们是祖国的未来,承载着祖国的梦想,努力学习,充实自己,培养高雅的情操和健康的审美情趣,就是美!

  若生为林木,我当欣欣向荣;若生为幽草,我当萋萋而摇绿。如果是小草,不需羡慕大树的参天,你也可以自成一片翠绿。我们是普通的中学生,不追逐那所谓的个性和潮流,我们要做本真自然的自己,我觉得,这,就已经很美了。

美与丑作文 篇8

  那是我每天上学都要经过的一个街口,一位皮肤黝黑、身材佝偻、步履蹒跚的环卫工人外加一辆标配的盛装垃圾三轮车构成了这个街口的一道独特“风景”。“这位老汉真丑,丑的有点出类拔萃了。”每次路过这儿看到这“风景”我都会这么想。直到有一天,我的想法有了180度的变化。

  那是一个烈日炎炎的午后,我照例上学路过那个街口,照例忍不住朝那个“风景”处望了望。只见那儿好多人在围观什么,而且个个神色紧张。我好奇的凑过去,看到地上躺着一位30岁上下的男子,那人双眼微闭,大汗淋漓,呼吸微弱。围观的男女老少面面相觑、手足无措,谁也不敢靠近。这时只见那个环卫老汉挤进人群,俯下身子摸了摸那个倒地男子的前额,像似自言自语地说“是不是中暑了?”说着,动作麻利地起身挤出人群,飞也似的跑向街边超市那个男子苏醒了,多亏了环卫老汉买的那瓶冰镇矿泉水,围观人群渐渐散去了,个个向那位环卫老汉投去赞许的目光。那时那刻,在我的心目中,老汉的`形象也霎时高大上起来,美的美不胜收了。

  事情过去一年多了,我每天上学照旧经过那个街口,照旧忍不住朝那个“风景”处望去几眼。不同的是,我原来心目中的那道“风景”已完全没了丑的痕迹,取而代之的是真正亮丽的风景线。

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