《榜样的力量》读后感（精选46篇）
读完一本书以后，相信大家的视野一定开拓了不少，这时就有必须要写一篇读后感了！为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家收集的《榜样的力量》读后感，希望能够帮助到大家。
《榜样的力量》读后感 篇1
今天我读了一篇故事。非常感动。
这个故事发生在一个居民住宅楼里。这个住宅楼里的居民都把垃圾倒在巷口的那块空地上，时间一长，就堆起了赃物，臭气扑鼻，令人不堪入目。终于有一天，墙上出现了一行字：请上前几步倒垃圾！很和善，但没有用。过了几天墙上的字变了：禁止乱倒垃圾！很严肃，可还是没有用。几天后墙上的'字又改了：乱倒垃圾者罚款100元！口气很威严，但依然狼籍。后来竟出现了骂人的话：乱倒垃圾者是猪狗！结果可想而知，还是没人理睬！直到这里住上了一位双目失明的老人，周围就再也找不到一点脏物了。因为他每次都把垃圾很准的倒进垃圾箱。这里的居民都很感动，所以也就没有人把垃圾倒在箱外了。
人们的善心与良知往往会受某种外来善举的影响，然后慢慢地改变着自己的行为，这就是榜样的力量。我认为，让别人影响我们的行为，不如我们严格自律，努力使自己成为别人的榜样。
《榜样的力量》读后感 篇2
爱因斯坦是当代最伟大的物理学家，我从小就对他的故事很着迷，今年寒假，朱老师给我发了一本《榜样的力量――爱因斯坦的故事》，我很喜欢，便一口气看完了。
它主要讲的是：爱因斯坦出生在一个犹太有家庭，从小就受到浓厚的科学和哲学的熏陶，脑中充满了奇思妙想。少年时勤奋好学，1921年42岁时就获得了诺贝尔奖。后来因为受到纳粹迫害移居美国，在普林斯顿高级学术研究所任终身研究员。
从这本书中，我知道了从小就要有远大的理想和抱负，并且朝着这个目标而不懈地努力和追求，最终成功了就要把它做得更好。就像爱因斯坦5岁时做的`那个梦，从此他就为了解释这个梦认真地学习、刻苦地钻研、积极地思考，最终创立了相对论，为现代物理和核能开发奠定了基础。
所以我们要以爱因斯坦为榜样，立长志而不是常立志，围绕自己的理想而不断的努力，成为一个对社会有用的人。
《榜样的力量》读后感 篇3
经过同学的推选，老师们的观察评议，学雷锋小组的`记录，实际情况的介绍，确定八（1）班学雷锋标兵四人，在爱心奉献，乐于助人，勤俭节约方面的表率是杜佳鸿、韩姗杉，在学习上刻苦钻研，勤于思考，带动班级学习风气新风尚方面的楷模是段旭航、崔萍萍。他们在工作上认真，务实有成效；在生活中节俭有爱心，乐于助人，在学习中勤奋刻苦，是班级的楷模，是班级的骄傲，希望同学们从身边做起，从点滴做起，从思想上，行动上学习他们的雷锋精神，把八（1）班建设得更美好，更温馨！
《榜样的力量》读后感 篇4
前几天我和妈妈出去溜达，妈妈给我买了《爱情与阴谋》（书）、火龙果，这算不上是上等收获，就是妈妈让我动了更懂了尊老的含义。妈妈喜欢收旧货，家里的牛奶盒、废纸等，她都不让我和爸爸扔掉，因为这些能收旧货。可以买几个钱，也挺格算的，妈妈是这样想。
我和妈妈在易家福（一个超市）的路上，有许多人在送杂志（广告），妈妈拿到了一本，准备回家当旧货买。走到半路，我看见一位老太太，手里拿着杂志本，很明显她也在收集杂志，妈妈连忙走上去：“您，拿着吧。”“谢谢。”妈妈的`嘴角泛起了一丝微笑。一会儿，妈妈一下子收到了许多杂志，妈妈又给了老太太。“妈妈你真尊敬老人。”“应该的。”
妈妈是我的榜样，我要向她学习。
《榜样的力量》读后感 篇5
他长着一头乌黑的头发，头发下面，有一双浓浓的眉毛和水汪汪的、炯炯有神的`眼睛，他就是我的好伙件一高国瑞。
他是一个乐于助人的同学。上课时，有一位同学没带书法本子。别人都像不知道一样，视若无睹，只有高国瑞二话没说站起来，把自己的本子给了那位同学，自已留了一张。那位同学非常感激高国瑞。
他还有许多优点。第一，上课认真听讲，积极举手回答词题，自然大方。第二，他非常喜欢读书，每次叫他玩时，总会发现他拿着课外书正在阅读。
我要像高国瑞学习，学习他助人为乐，无私奉献的精神，学习他积极举手，热爱读书的好习惯，做一个聪明勤奋的好学生。
《榜样的力量》读后感 篇6
榜样是什么？我查了字典，哦！榜样就是值得学习的模范。是谁那？我不加思考地说，我身边的榜样就是我的同班同学陈明嘉。在我眼里，她十全十美。
她在我们班各方面都特别突出。老师时常夸奖她。全班同学没有不服的。她学习好，每天的作业都能认真完成。她的字很漂亮，在班里常常排第一。
她上课自觉遵守纪律，认真听讲。老师教育我们，上课纪律好，听讲才能好。听讲认真，学习才能好。陈明嘉做到了。她是个名副其实的`好学生。
我可能比她聪明。因为我上课纪律不好，管不住自己。所以，很多方面不如她。我真想做全班同学的榜样！
《榜样的力量》读后感 篇7
你们知道我身边的榜样是谁吗？那么我就告诉你们吧！我身边的榜样是我的同班同学李方。因为是他的学习和乐于助人的精神鼓励了我，所以她是我身边的榜样。
李方不管语文和数学门门科目都考100分，成绩都是那么优秀，上次数学考试，我考了88分，我一看我卷子上的错题。才发现，都是粗心造成了巨大的损失。一看李方，她的.卷子上写了一个又大又红的100分。啊！李方真的是太棒了，我非常羡慕。
这就是我身边的榜样：李方。同学们，我写的怎么样？来展示一下你们的风采吧！
《榜样的力量》读后感 篇8
你们有自己的榜样吗？我的榜样就是——莫雨泽。
他最让我钦佩的三处是：坚持、非常勇敢和学习成绩非常的好。他不像我会半途而废，不像我成绩不理想。我记得有一次考试成绩出来后，我的平均分比他少了两分，这就看出了他的成绩非常的好。
他一直坚持做一件事，不会轻易放弃。他从一年级就开始学打鼓了，到现在都还在坚持学习。他的勇敢也是最令我佩服的。当他摔跤时，他都会骗我说，没关系，但自己的腿已经出血了。
他勇敢就在于我们不敢做的时候，他都会站出来帮我们体验一下。进鬼屋的.时候也是他走在最前面。
这就是我的榜样，我从他身上学到了：我们要做一个坚持不懈，勇敢的人。
《榜样的力量》读后感 篇9
我最敬佩的一个人肯定是爷爷。我的爷爷是一位米塑老师，每个星朝三下午都要去瓯海实验中学上课。
上课之前必须要准备材料，米塑的作法很简单。先把面粉放进盆里，然后把开水倒进面粉里，把它揉匀，最后再把它放在锅里蒸，等它不黏了，凉了就是米塑了。米塑没加色素的时候是可以吃的`，但加了色素之后就不能吃了，看起来这个可真好玩呀！
星期三上完课后，米塑是肯定会多出来的，爷爷就会把米塑带回来，等我写完作业后。爷爷就会把米塑拿出来教我做。
第一天爷爷教我的是怎样加入色素粉手不会弄胜，先把米塑捏成一个碗状，再倒入少量色素粉，把米塑从外往里捏，这样手就不会弄脏了。
爷爷是我的榜样，我要向爷爷学习做米塑。
《榜样的力量》读后感 篇10
今天早晨，我们学校举行了“学雷锋”活动。我们要到里面去捡垃圾。同学们十分高兴，就像要去春游一样。
到了绿园，翟老师一再提醒我们不要靠近河边。因为河边太危险了。我们明白了以后，就分散开去。寻找地上散落的垃圾。同学们个个都充满了精神。有的同学不知不觉，在寻找垃圾的过程中钻进了紫荆花从里。结果，浑身沾满了尘土，就像一个小花猫。逗的我们哈哈大笑。最后，翟老师带领我们参观了打扫过的绿园。我们看着自己的.劳动成果，心里乐开了花。
我爱学雷锋。雷锋的精神值得我们学习，我们一定要把雷锋的精神传扬下去。
《榜样的力量》读后感 篇11
瞧!他高高的个子，胖乎乎的脸蛋，脸上的肥肉把眼睛挤成了一条缝，每当他大笑的时候，都会露出一排整齐又白亮的牙齿。这小男孩是谁呢?他就是我们班的`文迪。
他是一个学习勤奋、专注的人。不管老师交代多少作业，他都能按时完成。他坚持每天搞一个小时左右的阅读，只要看见好词好句，他就工工整整地抄在一个专用本子上。每次写课堂作业时，他都一丝不苟、安安静静。你找他说话，可不知道是故意还是太认真，他就跟没听见你说话一样。
文迪 不只学习好，而且体育也非常棒，是我们班的体育委员。他特别爱打乒乓球和篮球，经常找我们陪他打。他每天骑自行车上学，不管刮风下雨，他都坚持不懈。
文迪是好样的，他是我最好的榜样。
《榜样的力量》读后感 篇12
妈妈虽然才四十出头，但已经有几根白头发了，皱纹也多了许多。
但是，尽管如此，她依然每天忙里忙外的。只要有一点空闲时间，她就会去：洗衣、拖地、扫地、整理房间、晒衣服、叠衣服、整理书柜。
有一次，妈妈本该享受一个月最后一天休息的时光，可是，她却又在家里干家务。她满头大汗，手冷冰冰的，像刚从北极回来。她不时用她那冷冰冰的'手来擦汗。
我问妈妈：“妈妈，你为什么要这么辛苦呀，你就不能等一下洗吗？”
妈妈边洗边说：“俗话说‘躲得过初一，躲不过十五’反正都要洗，还不如早洗完，早一点休息。”
我心想：哇，妈妈这么勤劳，我一定要向她学习，她就是我的好榜样。
《榜样的力量》读后感 篇13
这是雷锋日记里为人熟悉，令人感慨的一段话那就是付出；默默无闻的付出，就是奉献；不去回报的奉献。我也是一个学雷锋需做好是的，记得有一次妈妈带我去广场玩。在妈妈停车的时候看见旁边的自行车电动车倒了很多，我和妈妈就一辆一辆地扶了起来。同学们无疑三小而不为，像走进教室随手关门，看见纸捡起来这些小举动虽然微不足道，但也能照亮一片天空。
在我们生活的.校园里也有着雷锋精神的好同学，捡到东西主动交还给失主。这都是我们身边的雷锋。
对于我们少年儿童来说，要有奋斗就不怕艰苦就要有雷锋那样的艰苦奋斗精神。
《榜样的力量》读后感 篇14
他和我一样，都是我们班的精英再精英。
他有一双水灵灵的大眼睛，大眼中散发着一丝寒意。令人不寒而栗。
在学习上，他是我的对手。我们俩个每次考试都是名列前茅。不过我如果超过了他，他就会专心的学习，
从而和我扯平。因而我们对谁输谁赢没有太大的'兴趣。所以他在学习上是我的对手
在体育上，他是我的榜样。他用他那跑的跟风一样快的腿和一双灵巧的手，在球场上饶过人群来到篮板下，然后轻轻往上一托，球就进了。而我也在乒乓球台上尽情挥洒着激动的汗水。所以他在体育上是我的榜样。
这就是我班班长——张浩南！
《榜样的力量》读后感 篇15
我身边有许多榜样，我旁边就有一个，这个榜样就是我的爸爸。
我爸爸有一双细心的眼睛，因为他扫地时一点灰尘也不留。他还有一双勤快的手，因为爸爸每天都很勤劳。
每天早晨，我爸爸都会很早起床做饭，接下来，他会打扫卫生，让我每天都有一个好心情。他在干这些活的时候，会把我屋子的.门关上，让我睡个好觉。除了早上很勤劳，晚上也很勤劳，下午只要一下班，爸爸就匆匆忙忙的感到中国银行接着我，然后再去幼儿园接我的弟弟。最后，把我们俩送回家再去接着我妈妈回家。几乎每天爸爸都是这样来来去去的忙着接送我们三个，爸爸好辛苦啊！
这就是我身边的榜样，我要学会爸爸身上的一种勤劳的精神，学会能承担起家人的幸福！
《榜样的力量》读后感 篇16
在那下雨的时候，竟然有一位同志在那儿送着一位老奶奶，原来是雷锋。雷锋不顾自己，背着孩子，走去…终于到了，雷锋看了老奶奶一眼，就向外边跑去。可是，有一天，他不幸的牺牲了……雷锋叔叔，谢谢你的`到来，虽然在你22岁是离开了人间，其实您还是在我们的身边……我是多么的希望，你能不能多陪陪我们。所以大家把雷锋纪念日改为3月5日《雷锋牺牲的那天）。雷锋谢谢你，给世界添加生机……我们谢谢你，雷锋叔叔，你的名声已传遍天下，你虽然就这样可惜的牺牲了，但是，还是有很多人像你一样，助人为乐。我们要一起学生雷锋，好好的学习。
《榜样的力量》读后感 篇17
我的榜样是丁雨婷，她学习好，又爱看书，所以我心中的榜样非“丁雨婷”莫属，
我欣赏她的书写，作业，文章。我十分崇敬她。
她瘦瘦的身材，长长的'脸，通红的脸蛋，穿着灰色的衣服可好看拉，我经常学着她，可怎么学也学不好，可能是各有各性格吧。她非常热情，每当他人借橡皮时，她就会说：“拿去吧，我现在不用。” 大家都十分喜欢她。他是个弱小的女生，被人欺负她，他也不还手，直接告老师，我看到他这样，心里就会说：“笨啊！快回手啊！”我十分不喜欢学他这样，我认为别人打你，你就打别人，别让着。
我崇敬他，但是我有些事也要提醒他：别这么弱小。
《榜样的力量》读后感 篇18
说起榜样，很多人或许会说，我的榜样是爸爸，我的榜样是雷锋叔叔，我的.榜样是毛主席，但我的榜样却是我身边的同学——薛芃博，他很爱学习，他也很爱看书。
有一次，下课了，别的同学都去玩了，就他一个人在为了一道题埋头苦干，终于看见他松了一口气，笑着说：“我终于把你这道难题解决了。”我佩服他持之以恒的学习态度。还有老师每次让同学们读书的时候，他都如饥似渴，看起书来我叫他他都不理我，真是个爱读书的好孩子！
薛芃博我要向你学习，养成爱读书的好习惯。
《榜样的力量》读后感 篇19
生活处处都有好心人，雷锋叔叔一生做了那么多的好事，有句话说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”
于是，我下决心，要向雷锋学习，做几件好事。
这一天，我看见一位盲人奶奶正在过马路，对面正好是红灯，突然一辆车在以飞的速度向老奶奶冲来，我赶紧一个箭步冲上去，把老奶奶扶到了马路边，并对老奶奶说：“老奶奶，刚才是红灯。”等绿灯亮了，我又把老奶奶送到了马路对面，奶奶温和地对我说：“孩子呀！谢谢你啦！要不是你，我早就没命了。”我对老奶奶说：“这是我们少先队员应该做的。”说着，我扶着老奶奶回到了家里。
我要向雷锋学习，做一个生活中的`“小雷锋”。
《榜样的力量》读后感 篇20
在我身边有个好榜样，他使我奋力学习，不灰心，不骄傲。这个人就是王云浩。一个爱笑的男孩。只要他一笑，就露出两排白色的白牙。
那一颗颗白牙好像争先恐后的展示自己。
他爱看书，他是一个小书迷，有时，他来我们家里，看见我有很多书，就开始看，有时我叫他出来到客厅里去看，可他看得入迷，没听见，你说他是不是个小书迷。
他还乐于助人，团结同学，他帮助过很多同学，在学习上也帮过我，所以说王云浩就是我学习的`榜样。
《榜样的力量》读后感 篇21
在我的身旁有许许多多的榜样，勤劳的工人伯伯，辛勤教师········很多很多，在我的心目中最令我敬 的还是我们无私奉献的清洁工了。有人叫他们是我们村的美容师，我也是。为什么呢？当 然理由有很多很多种，但我认为他们就是我身边的. 榜样。我们村起的最早的肯定是当清洁工的人了，大清早天还没亮的时候就听见马路上有沙沙的声音了，是什么声音呢？是小虫不；是有人在叫卖，不 对。是清洁工阿姨正在扫地她们上班的时间是全市最早的工人了，他们三四点就到了大街上，为我们的街道做免的美容。
《榜样的力量》读后感 篇22
说起我心中的榜样，哪能少得了我的爸爸呀！
我的爸爸中等个儿，瘦瘦的，今年三十多岁，黑黑的脸上镶着一双明亮的眼睛，鼻梁高高的，还架着一幅小眼镜。我爸爸非常幽默，只要一有小朋友和我玩，他就和他们开玩果爸爸又耐心地说：“你没画好的原因是你直接用彩笔画，应该用铅笔先轻轻地画一个大致轮廓，然后用彩笔勾边，最后图上颜色。”我按爸爸的`要求去做，果然画出了一幅满意的“龟兔赛跑”图。
我的爸爸就是这样一个人，幽默中透露出智慧，耐心中透露出严厉，他就是我心中的榜样。
《榜样的力量》读后感 篇23
我的榜样是一位一年级的小弟弟。他很矮，但很讲卫生。他头很圆，穿着黄衣服。
一天，冬爷爷发威了，已做完课间操我们便速如豹子一样快跑到了教室。这时，我看到一位在扫地的小弟弟，鼻子都冻僵了，还在扫地，于是问他：“这么冷的天，你又没带手套，还在这儿扫地。”小弟弟头也不抬地说：“有人扔了垃圾，就要扫。不然大家没法好好学习。”我看到他扫又扫不进，又问：“你扫又扫不进，还不如捡呢。”小弟弟一边扫一边说：“如果捡垃圾，就会把灰尘传给别人的。”听了这句话，我惭愧地低下头，想了一会，开始帮小弟弟扫垃圾。
那位小弟弟在我心中是扫地板的'白求恩。
《榜样的力量》读后感 篇24
大家都有自己的榜样，我也不例外，我的榜样很优秀，她朗诵、唱歌、跳舞样样精通。当然，她也很乐于助人，她是谁呢？她就是我们班的焦慧坤。
我最敬佩她的舞蹈，既会跳拉丁舞，也会跳健美操。每年的六一儿童节演出，都会给我们带来精彩的表演。她还是一个热心肠的人，这不，学校要组织以班级为单位的童谣比赛，其中就有焦慧坤同学，她认真地学，学会了再手把手地教给我们。
做游戏时，活泼可爱的.是她，上课时，积极回答问题的是她，跳舞时婀娜多姿的是她，知识渊博的也是她。她的这些优点令我们敬佩，值得我去学习，是我的榜样。
《榜样的力量》读后感 篇25
举世闻名的雷锋只是积极帮助了他人，就成为了谁都知道的好人。只要是帮助某人，就是雷锋！比如你春游登山时，有个小山坡上不去，前面的同学看见了，帮你拉了一把，这位同学就是雷锋。雷锋的`精神在于勤俭节约、助人为乐、无私奉献、钉子精神他的核心就在于帮助困难人民。你的举手之劳能让别人看在眼里、记在心里，你快乐，别人也快乐，这不是很好吗？让我们像雷锋一样帮助别人吧！我现在想起了一句高尔基的名言：给，永远比拿愉快。
《榜样的力量》读后感 篇26
今天，我读了一个故事，名字叫《忘掉你的龅牙》。讲述的是美国著名歌唱家卡丝·黛莉，她有一口龅牙，唱歌的时候总是被观众和评委嘲笑，结果她失败了。后来，有一位评委告诉她你一定会成功的，但是你必须忘掉你的牙齿。在这位评委的帮助下她终于成为了一位著名的歌唱家了。
我的牙齿也很难看，我感到很自卑，有时候我不敢笑，不敢大声地回答问题，不过，我读完这个故事后觉得卡丝·黛莉就是我的榜样。我要向她学习：只有自信地面对自己的缺陷才能真正的甩开包袱，尽情的.发挥自己的长处和优点。
《榜样的力量》读后感 篇27
一个人如果积极观察，就会发现身边有许多的榜样。我们班的卫生委员白若茜就是我的榜样。
白若茜同学长着一张圆圆的`脸，一双水灵灵的大眼睛，她不但长得漂亮，而且学习认真，热爱劳动，乐于助人。
有一次上劳技课时，我们这次折的是孔雀。我自己折了几步，后来不会了，我向前后桌寻求帮助，他们都说：“我正忙着呢，你找别人吧。”我很失望，又去找了白若茜，她说：“没问题，没问题。”我很高兴。她一步一步耐心地教我，没有一点厌烦。在她的帮助下，我终于折好了。此时，我的心里对她充满了感激。
这就是我的榜样——白若茜，我要向她学习，努力做一个品学兼优的好学生。
《榜样的力量》读后感 篇28
小嘴，你知道她是谁吗？哦，她是我的榜样，邱可盈。
她非常喜欢学习。她在课堂上听老师讲课。她不低声说话，也不做任何小动作。老师问了一个问题，她一直没有松口。她安静地写作业，认真地看书。我的朋友，她那么爱学习！
她喜欢卫生。只要地上有纸，她就会自动捡起来扔进垃圾桶。每次我看到他的座位都是干净的，没有一张纸片。有时候，她不该扫地的时候，也会拿起扫把，帮别人扫地。我同桌真的`很勤奋。她比那更有优势。她在关心和帮助别人的时候总是那么积极主动。
她也喜欢打篮球，打篮球朝气蓬勃，她也喜欢跑步，虽然跑得慢。但是如果你有信心，你就能克服一切困难。
我的榜样有这么多特点！
《榜样的力量》读后感 篇29
说起我的榜样，我可得竖起大拇指，他就是我们班的班长兼体育委员马子尧。你看他！一双炯炯有神的眼睛镶嵌在那张时刻神采飞扬的圆脸上。虽然平时感觉说话不多，但一说起话来滔滔不绝，而我最敬佩他的就是他那认真学习和认真写字的'劲头。
马子尧每次考试都是94分以上，写的字大大方方、整整齐齐，并且上课时认认真真听讲。下课时，好多同学都在玩，他还在写作业。
榜样的力量是无穷的，一个好的榜样就是人生的指路灯。我要好好向他学习，不断的努力进取，争取成为像他一样的好学生。
《榜样的力量》读后感 篇30
一双乌黑明亮的大眼睛好像会说话，里面时常闪烁着灵动的光彩，一张小嘴巴能说会道，时常发出银铃般的笑声，她就是能时常给大家带来欢乐的张武佳。别看她人小，但是她的.字写的可真好，她也是我学习的榜样。
有一次，我早早写完作业，我无事可做，就到她那边看她写字，只见她写的字横平竖直，一笔一划，写得很整齐，写的好看极了！而且书上没有任何脏的东西。我心里想：我的字和她的字比起来，没有她的好看。我一定要好好练习，争取和她写的一样好看。
这就是我的榜样，她的身上有我值得学习的闪光点，我一定会认真努力，做一位像她一样优秀的人。
《榜样的力量》读后感 篇31
20xx年5月12日下午2：28四川发生8.0级大地震，这是一个悲痛的日子。几万同胞离开了我们，有许多人在地震救灾中默默地付出，她们都是英雄。
有一个叫林浩的.小朋友，地震时表现的非常勇敢。他是一个班长，在地震中表现出同龄人没有的镇定。在被埋废墟时，他带领同学们一起唱国歌战胜恐惧；爬出废墟后，他帮助老师把几个同学从废墟中挖出来，他就是我心中的榜样。
我觉得他很勇敢，他是我的榜样。我要向他学习，学习他的勇敢、镇定与责任心。由于林浩在地震中出色的表现，他参加了8月北京奥运会开幕式，与姚明在一起当上了小旗手。
《榜样的力量》读后感 篇32
有一位战士，他极其普通，可说起他的名字，却家喻户晓，他就是雷锋叔叔！一提起雷锋叔叔，我们都会不由自主的翘起大拇指，由衷感慨：雷锋叔叔是值得我们大家学习的`好榜样。
雷锋叔叔如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？每当想起雷锋，我便会想起这段话，雷锋叔叔你虽然早早离我们而去，但我相信，你的精神永远活在人们的心中。
《榜样的力量》读后感 篇33
我有一个善良的爸爸，他特别能从别人的角度来思考。
他有一头乌黑发亮的'头发，有一对浓眉大眼。他那炯炯有神的眼睛，总是闪着睿智的光芒。
有一次我有一道奥数题不会，妈妈给讲了一会儿，我还是不会。妈妈不耐烦地说：“还是让你爸爸去教你吧。”爸爸教了教我，我还是不会。妈妈见了，眼睛里透露出凶狠的眼光，对我厉声吓到：“是不是上课又没有听课？今天你必需做完这些题目，否则的话你就……”话还没有说完，我爸爸就插话道：“你别讲这么多，讲了这些话又有什么用？就让我来教他吧。”我认真地听了一遍，之后我终于会这道题了。
我以后要向爸爸学习，也能从别人的角度来思考。
《榜样的力量》读后感 篇34
钱恒锐，他是我最敬仰的人。
事情发生在某一天的上午。我听见老师在喊钱恒锐做事情，老师一遍一遍的呼喊，但是他只当作耳边的一阵风，在呼呼的吹着，仍然专心致志地看课外书，老师气愤到了走火入魔的地步——极限。当老师走到跟前一看，他正专心致志地看书，老师也不忍心打扰，只好万般无奈的情况下找别人去了。
有一次，老师请他帮忙，谁知他下课去观察蚂蚁了，喊他，也听不见，只好让人去喊他，他才来帮忙。美术课上，他画的蚂蚁赢得了大家的阵阵掌声。
这就是全神贯注、专心致志的'钱恒锐，是我的好榜样。
《榜样的力量》读后感 篇35
每个人都不是十全十美的，都有缺点。而这时，便需要一个榜样来学习，来改正自己的缺点。我不是很爱看书，而赵蕊却很爱看书。
有一天一早，我来得比平时都早。当我刚踏进班级，便看见比我来的更早的赵蕊正在安安静静地，津津有味地看着一本书。瞧，她仔细地盯着书中内容，细细地品读着，有时开心地笑着；有时紧皱眉头；有时像要哭出来了；有时又深深地叹气。让人捉摸不透。好像已经与书中的世界融为了一体，书中的每一件事，每一句话都牵动着她的喜怒哀乐，使她沉溺其中。
突然，我想到了一件事：赵蕊还有作业没交呢！想到这里，我连忙把她从书的世界里拉了出来：“赵蕊，你快交回记！”赵蕊听了只是轻轻地“哦”了一声后又拿起书看了起来。很快就又进入了书的世界。过了好长的.时间，我又催了好多次，赵蕊终于交来了。
虽然，赵蕊总是晚交作业，但她那股爱看书的劲还是很值得我学习的。
《榜样的力量》读后感 篇36
一头乌黑的头发，水汪汪的眼睛，可爱的樱桃小嘴，没错，她就是我的朋友陈晓。
她是一名喜欢帮助别人的孩子，总喜欢帮助我干这干那的。如果你不信，请听我慢慢讲给你听。有一天，我叫陈晓一起去公园玩，走到公园里，我一不小心被什么东西给绊倒了，腿都给跌伤了，她看见后连忙把我扶起来，硬是要把我送到医院，我连忙说：“不不不，我自己能行的，再说医院离这很远，就不用麻烦你了。”可她偏就不听，非要把我扶到医院，我扭不过她，只好答应去医院治疗。
陈晓也是一名诚实守信的好孩子，她从来都不会撒一个谎，上课也从来不迟到，答应的事情都是说到做到。比如有一个星期六的'晚上，正是我的生日，那一整天我都是担心她不能按时来参加我的生日会，因为她的爸妈最近工作都很忙，但她答应过我，她一定会过来的。我的生日会快要开始了，这时陈晓走了进来，我看见她后高兴得连忙向她跑去。
这就是我的好朋友，也是我学习的榜样，你们觉得呢？
《榜样的力量》读后感 篇37
身边有很多人有值得学习的优点，他们身上也有很多闪光点。
学习上比我有闪光点的人很多，但我觉得唯一值得学习的是崔永浩，他说话很大胆。任何课都可以举手，没有老师会嫌弃他。当他站起来时，响亮的回答像火山爆发的声音一样响彻云霄。清晰的解决问题的思路从他嘴里冒出来。他是一个真正的小老师。
一方面，我觉得我们班的斯亚蒙比较好，虽然学习不是很好，有时候还骂人。但是有一次老师对我们说：“班里的同学看到多出来的饭菜就踩了，但是只有斯亚蒙把多出来的饭菜一份一份地拿在纸箱里。”听到老师的话，我很惊讶。没想到暴力的思梦雅也有这么善良的一面。
文静的京一凡，在学习上不喜欢大胆发言，但是很有礼貌，乐于助人，贤惠。他的.心像一个纯洁的天使。当班上的学生有他们解决不了的问题时，她总能帮助别人解释问题的含义。他在任何时候都是那么脚踏实地。荆以帆就是这样一个为别人着想的人。
我想从这些例子中学到好习惯。
《榜样的力量》读后感 篇38
生活中有很多人是我的榜样，比如：好学的姐姐、同学、爸爸……但是，我佩服勤劳的妈妈。
妈妈十分疼爱我，她已经四十多岁了，她的额头上已隐隐约约地长出皱纹。
妈妈常年在意大利工作。她既要背负着工作的压力，还要十分关注我的学习。
有一段时间她非常忙，晚上十二点才上楼洗澡，都是凌晨一点才睡觉。早上五点多就开始工作。就是因为这样，妈妈的声音哑了，几乎只能听见一丝声响。因为在意大利听不懂当地的语言，只好让有个阿姨出去买药给她，但是她还是边吃药边继续工作。我见妈妈这样真的.心都碎了，连忙让妈妈不要这样做事，宁愿不要钱，也要先让妈妈治好病。
就在这个期间，一节体育课上，我的肩膀被人撞了，扭伤了。因为意大利和我们时差六七个小时，她那里是凌晨，她立刻打电话过来问候，于是我把去医院的经过都告诉了她。那一个晚上她都没睡，一直在打电话问我的情况。
这就是我的榜样——妈妈，她自己还生着病，也要先关注我。
《榜样的力量》读后感 篇39
一天早上，我刚来到豌豆小五班，教室里乱成了一团，同学们在里面忙的不可开交，原来是暖气管漏水了。
有的同学拿着扫帚扫水、有的用拖把拖水、有的忙着挪桌椅，个个都忙的不亦乐乎，我放下书包也来帮忙，可是找不到家伙，这时黄婧瑶说：“潘宏宇咱俩去别的'班借扫把吧！”我说：行，我们 就飞奔到了四三班。我们给四三班的老师说明了情况，于是，老师请了一位姐姐带领我们去找扫把，我们拿到了扫把赶快回到了班里，也开始忙活起来。贾婉琦拿着撮箕在漏水处接水，同学们都在忙活 着，这时，张老师来了，让我们去综合厅上课，让修暖气管的师傅来修。
当我们再回到教室里，教室里又恢复了原来的样子。我非常感谢那些愿意为豌豆小五班班级付出的小雷锋，我要向他们学习，如果不是他们，豌豆小五班可能会变成了“游泳池”，他们是我的 榜样。
《榜样的力量》读后感 篇40
读了孔融让梨，让我们知道了教育会影响人的一生，有好的教育，也会被传颂。又不好的教育，会被人轻视。
孔融之所以能被人传颂，是得到好的教育，他饱读诗书，巧言妙答。大家的夸他是奇童。他已经能读许多诗赋，并且 懂礼节，父母亲们 都哦爱他，可见，两好的教育是多么的重要，所以，我们要接受教育。
当然所被人家喻户晓的不只孔融一个人，当然还有一个乐于助人的人－雷锋，他从小事做起，他的宗旨是够一个人穿就行，但不能多，他朴素得人们都叫他，他毫不在意，他还说：‘他情愿做这样的傻子’他是一点个平凡的'人，但却做着不平凡的事，做得好事太多。好像全天下的好事都让他做尽了一样。他做好事不留名，不求回报，我想世界没有第二个雷锋了。我们应该向他学习那乐于助人，以别人为乐的精神。
他们都是我们的榜样，学习他们那无私奉献，乐于助人的精神。这个社会正需要这样的人，让我们为这个家庭添砖盖瓦吧！
《榜样的力量》读后感 篇41
我喜欢看书，最喜欢的书是《西游记》，里面主要讲的是唐僧师徒为了取经而努力的故事。《西游记》里我最喜欢的角色是孙悟空。
在我眼里，孙悟空性格很强。在取经的过程中，他遇到了各种各样的妖魔鬼怪。他们有不断变化的.魔力。悟空虽然觉得头疼，但孙悟空始终没有低头，最终交出了一个妖怪，帮助师父完成了取经的重任。
孙悟空在我眼里很厉害。他有七十二变，可以变成各种形状迷惑怪物。在《通天河妖》里，他把自己变成了一个欺骗魂王的小男孩，让魂王再也吃不到处女了。他还能驾云破土，一个筋斗翻出十万八千里，以最快的速度除去恶魔，保护主人。
在我眼里，孙悟空对主人是很深情很忠诚的。他牢记观音菩萨的指示，保护他的主人不去西天取经。无论师父遇到什么困难，悟空都会尽力降妖除魔，直到师父得到真经。
我眼中的孙悟空简直太神奇了。没有什么能打败他。我也想向孙悟空学习，他的智慧，他的感情，他的力量...
《榜样的力量》读后感 篇42
在我的心目中，有一个榜样，她就是我的同学任惠鑫，她有一个外号叫杏仁。杏仁上课积极回答问题，学习不分心。
杏仁有双炯炯有神的大眼睛，樱桃般的`小嘴，乌黑发亮的头发，高高的个子，浅浅的眉毛，看起来完美无瑕。杏仁学习起来专心致志，不会被任何事物影响。记得有一次放学，杏仁非要拉我去她家一起写作业，我答应了。写着写着，我突然有一道题不会，我喊了一声杏仁：“任惠鑫，这道题我不会，怎么写啊？”她没有回答，我又喊了几声，她还是没有回应，我只好先空着，突然她站起来，上了厕所，回来时我给她说：“唉，我刚刚喊你好几遍，想问你道题，你连理都不理我！”她却问：“有这事？”“有啊！你不会是写作业写迷了吧？”“呵呵。”“看来，你写作业真是专心致志啊！”
还有一次，老师上课问了三个连环问题，每一个问题杏仁都举手回答，并且全部正确，老师表扬了她，还说要同学们向她学习。
杏仁是我的好榜样。
《榜样的力量》读后感 篇43
今天，在告别一年级的最后一个一三班家长会上，聆听了7位家长的家教经验，深感受益。也为自己连日加班至深夜未能按期完成老师的“作业”而深感惭愧。
介绍经验的7位家长是值得我学习的身边的榜样。杨尚可妈妈让孩子自己处理事情，放手培养孩子的自立，展示了一种战略性思想；陈睿瞳妈妈让孩子认真对待学习上的每个环节，体现了细节决定成败；董月妈妈大胆培养孩子的`自信，让孩子飞得更高、走得更远；王奕玮妈妈注重从博大、深厚的生活中汲取教育孩子语言表达的养份，给了孩子一把打开语言瑰宝的钥匙；徐尚志的爸爸尊重孩子的天性，科学全面地回答孩子的提问，让探索求知陪伴孩子的成长；周马奇凡的妈妈巧用激将法，取得明显成效；孙永辰的妈妈让书香沐浴孩子的心灵，为孩子打开了一个个奇幻的世界。
成功的经验，智慧的结晶。只觉的时间太短，更多的经验未能一听为快。期待着下一个家教经验交流会时间更长、精彩更多、受益更大。
《榜样的力量》读后感 篇44
我身边有许多值得我学习的人，但是最值得我学习的是我的爷爷。
我的爷爷是一位退休的小学老师。他的个子很高，还有双炯炯有神的眼睛。他教过的学生遍布全国各地，每年春节，他的学生都会来看望爷爷。爷爷对自己很节约，经常穿一件洗的`泛白的蓝色外套。但爷爷对贫困山区的孩子很大方，经常买一些文具、书本寄给需要的孩子。
爷爷是一位热心的人。有一次邻居王叔叔的儿子小亮生病了，他爸爸去上班了，家里没有人，他就跑到我们家来说：“爷爷，我好难受……"还没等他说完，爷爷就把他背到背上，快速的跑向医院。等一切安顿好后，才给他的爸爸打电话说：“你能来医院吗？小亮生病了。”他的爸爸急忙赶到医院。后来小亮痊愈，王叔叔带着小亮来家里玩，爷爷热情接待了他们，还说以后有事都找他。
他就是我的榜样—爷爷。
《榜样的力量》读后感 篇45
爸爸就是一名医生，一名不替人看病的医生。有人要问了，哪有医生不替人看病的？呵呵，当然有，那只就是专业不一样而已，他的专业的就是防疫，就是专门搞疾病预防的'。他经常自豪地说：相对于治病来说，疾病的预防更重要，预防能保护更多人的健康。
爸爸十分关心我的学习。一、二年级时，老师经常让家长出些题目给我们做，此时每当爸爸回到家，第一件事就是帮我出好题目，等我做好了还要帮我检查。每次我取得了好的学习成绩，爸爸总就是教育我要继续持续；而当我有时成绩不理想时，他也总就是鼓励我，不要气馁，要努力。
爸爸有一个坏习惯，就就是喜爱抽烟。我和妈妈经常劝他戒烟，他也每次都答应，可就就是不见行动。有一次我问他：“爸爸，烟到底就是什么味道啊？”只见爸爸从口袋里掏出烟盒，指指上方的字说：“瞧，香烟，味道当然很香喽。”真就是让人哭笑不得。
这，就就是我的爸爸，疼我爱我而有幽默的爸爸。
《榜样的力量》读后感 篇46
星期六的一个下午，外面就像大火烧着大地，可我还是要去新桥学跳舞。
离上课还有2分钟，我想：老师应该吃了饭吧！现在老师在跳舞，就在这时一位老师踮着脚，靠近老师就像猫捉老鼠，可老师却没有丝毫反应，一直在跳着她要教我们的'动作。
“哎，你想不想和我们一起吃饭！”那位老师说。
“等我一下，我先把这支舞跳好。”老师头也不回地说。
“等你跳好要什么时候，快点。我给你5秒！5—4—3—2—1，我走了！”
老师不但没有去追她，反而一遍又一遍地跳着，她跳地太好了。
过了一会儿，同学们一个个都到了，教室里开始热闹起来，老师这才反应过来，已经上课7分钟了，还要53分钟才能休息5分钟，老师不饿吗？
后来的课间5分钟时间，老师花了4分钟吃好饭，还有1分钟她也不休息一下，又开始跳舞了。
老师，我真佩服您。
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