精选描写美景的作文3篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的描写美景的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写美景的作文 篇1
“野外，那里的景色是什么样子的?”小朋友，曾经你是不是也提过这样的问题?想知道的话就跟我一起去看一看吧!
瞧，那里的天空，多么湛蓝，蓝湛湛的天空中还飘着洁白的云朵，就像脸上化了妆，显得更美了。从天空往下看那里有一片绿荫荫的森林，一眼望不到边。夏天的时候，可以在森林里喝着冰果汁，很是凉爽，很是优雅。
从森林走出来，有一片绿油油的草地，满地还盛开着五颜六色的鲜花——红色的、黄色的、紫色的。好一个五彩缤纷的世界。草地上还有几只小白兔，它们长着雪白的皮毛，长长的耳朵，小巧的鼻子，短如寸长的尾巴，还有特殊的“三瓣嘴”。小兔子们时而吃青草，时而卧着身子休息。
看，草地上还有一条小河，小河清澈见底，仿佛是一条透明的绸带呢。河里的小鱼一条紧挨着一条，好像在玩“猫捉老鼠”的游戏呢!
湛蓝的天空、洁白的云朵、绿荫荫的森林、绿油油的草地、清澈的小河，还有许多有趣的野生动物，搭配在一起，是多么美的画面呀!这就是野外!
小朋友，我喜欢野外!你呢?
描写美景的作文 篇2
在一个秋风习习的日子里，我来到了玉泉植物园。来见见从未见过的植物。
我跨进植物园的大门，一阵清凉的空气从我耳边飘过，环顾四周，我发现大树妈妈的手臂像一把无形的'保护伞，时时刻刻保护着我们。看，小树那躲躲闪闪的样子，好像是在跟我们玩捉迷藏呢！一只只候鸟从高处飞过，“鸡鸡鸡”的叫声好像是和我们告别的话音。走到“森山老林”，我看了古堡和古物，爬上玉泉山，妈妈和我开玩笑说：“韩希，如果看见野猪，你先逃跑，妈妈挡着，你下山去喊救兵。”我笑着说：“不会的，因为这儿依稀能见到游客，野猪会怕我们游客的。”说着，说着，我们已经爬到半山腰了，一股阴深深的气息环绕着我，我拉着妈妈的手四处张望，生怕哪儿奔出一只野兽来咬我一口。突然，一片细长的叶子从天而降，吓得我抱着妈妈大喊救命。但妈妈却一点也不害怕，笑着对我说：“植物园里很安全的，不要害怕。”她左看看成熟的果实，右看看有趣的树皮，对秋天的大自然产生了浓厚的兴趣。
下了山，我看见一排排松树站得笔挺笔挺的，像武装的军队随时待命。走着，走着，我们来到了风水园。这是清朝皇帝的花园，一棵参天大树映入我的眼帘，还有许多调皮的爬墙虎正在树上赛跑呢！再看看旧式的庭院，另有一番风味，古典、雅致的砖墙，让我联想到古时候的繁荣富强。从庭院向远方望去，我看见了一条小溪，一座小桥架在小溪的中央，形成了一幅秀美的画面。
与风水园相连的是一个硕大的鲤鱼池，里面的鲤鱼条条足有三尺长，它们的颜色各种各样，有黄的、白的、黑的……最好玩的要属给鲤鱼投食了，只要你把食物投下去，每条鲤鱼都会像箭一样冲过来抢吃的。看着他们争先恐后的样子，我笑了，心想如果这些鱼食是诱饵呢？他们必定个个上当。看，那条大鲤鱼好像要当“妈妈”了，鼓鼓的肚子，正安静地卧在水底下生“宝宝”呢！在它的上方游来了一条壮实的黑鲤鱼，它时而露出水面和岸上的游客打招呼，时而钻进水底与卧在水里的大鲤鱼窃窃私语，好像在告诉大鲤鱼不要害怕，安心生宝宝吧！
走出鲤鱼池，我们来到了黄绿相间的荷花池。美丽的荷花没有出现在我的眼帘，剩下的只有零乱的荷叶和残缺不全的莲蓬。荷叶面容憔悴，已经没有夏天郁郁葱葱的色彩，好像在告诉人们秋天到了，我要换上黄黄的衣裳准备舒舒服服到水底下去睡大觉了。在黄绿相间的荷叶丛中隐约能看见几个耷拉着脑袋的莲蓬，好像在说：“我好累！我好冷！为什么还要坚守在这里？”
看完了这些景点，我流连忘返。希望冬天再来这里欣赏美景，我想肯定另有一番风味！
描写美景的作文 篇3
每个季节都会下雨，但不同季节的雨给人的感受却是不同的，有沉静、有激动、有伤感、有幸福。
春天的雨水细腻温和，给经过一个冬天的植物和农作物以及时滋润和生长，因而在下春雨的时候，伴着动听的叮咚雨声，望着满目绿色，心思喜悦而又沉静，我想这个时候读一本自己向往已久的书是最适合的。
夏天的雨水急骤猛烈，给酷暑中的人们带来清凉，人人心头为之一快，伴着哗哗的暴雨声，我看到路上的行人加快了步伐，有撑伞的，有不撑伞的，像在雨中嬉戏的孩子，激动的表情洋溢在脸上。
秋天的雨水阴晦，树叶在雨中飘零，脚踩在枯黄的树叶上，放眼望去是满目的凄凉，如果这时候翻检整理自己的物品，回味过往时光。一定会感叹世间的炎凉，禁不住伤感流泪。
冬天的雨水寒彻，百昼短而黑夜长，容易让人身体和心都冰凉，这时候我最向往坐在娘家的土灶前，火炭下埋着红薯，我用铁棒拨弄着，火光映红了我的脸，母亲在土灶的油锅里煎着肉元，阵阵香味弥漫着整个屋子，幸福的感觉围绕着每一个人。
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