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初三毕业家长代表简短精要发言稿

时间:2023-03-07 10:54:48 松涛 发言稿 我要投稿
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初三毕业家长代表简短精要发言稿(通用17篇)

  在我们平凡的日常里,用到发言稿的地方越来越多,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编精心整理的初三毕业家长代表简短精要发言稿,希望能够帮助到大家。

初三毕业家长代表简短精要发言稿(通用17篇)

  初三毕业家长代表简短精要发言稿 篇1

尊敬的各位领导、老师、各位家长:

  大家好!

  我是初三三班xxx的家长,很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。是你们的无私奉献给予了孩子及我们家长幸福、快乐与希望,借此机会,我代表学生家长对学校的领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢!谢谢你们!

  学校近年来的发展和取得的成绩有目共睹,学校以较高的教育质量,出色的办学水平令全校师生骄傲,令家长自豪,得到了社会认可。孩子大部分的'时间是在学校度过的,如果把初中比作一场长跑,那初三无疑是长跑中最困难的一段。自觉学习的孩子,学习则是事半功倍。相反,不自觉学习的孩子学习则事倍功半。老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。我们家长希望老师能一如既往的严格要求孩子,我们家长只有密切配合和支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。

  仔细回想李子怡走过的学习生涯,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了,她再也不是那个对我言听计从的小孩子了。现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安,把这种不安无意识的转嫁到我们的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,受和我一样的苦。

  作为家长,我们不求孩子办惊天动地的大事,但求脚踏实地的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。一次没考好,老师、家长帮着孩子找原因,找差距,在以后的考试中不犯类似的错误,目的就达到了。培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标。

  孩子是家庭中的重要一员,是学校的一份子,是社会未来的主人,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,孩子们一定会健康地成长,我相信一定会培养出合格的人才。他们将会是我们的骄傲!

  最后我代表家长祝校领导及老师身体健康!祝愿孩子们创造精彩,拥抱明天!祝学校桃李芬芳,再造辉煌。谢谢大家

  初三毕业家长代表简短精要发言稿 篇2

尊敬的校长、尊敬的各位老师、尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们相聚在这里,举行隆重的毕业典礼,在这难忘的、庄严的时刻,我谨代表全体初三同学的家长,向圆满完成初中学业同学们,表示祝贺!对xx学校的全体领导和老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!

  三年前,我慕名把孩子送到xx,三年来,我感受到了xx卓越的管理,目睹了以xxx老师、xx老师为代表的优秀教师团队所付出的爱心、智慧和汗水,我也看到了孩子在xx的优越环境中快乐地成长。比如,孩子的人格培养非常重要,学者研究的重要成果是进行感恩教育,但能把感恩教育做得非常有成效的'是加美,我家里的老人和周围的朋友都说我儿子懂事;再比如,我孩子的小学语文成绩一直不突出,来到加美后,由于遇到了优秀的.语文老师,学习语文的兴趣一下被激发出来,三年来,语文成绩一直比较优秀;还比如,孩子在加美从没有感冒过,因为加美的饮食营养非常合理,反而孩子放假在家倒感冒过两次。因此,我很庆幸当初对xx的选择。现在,孩子初中毕业了,但我和孩子都还留恋xx,我给孩子说,努力学习,争取考过重点高中录取分数线,但是,高中阶段继续在xx读书。

  根据我国宪法规定,公民有人身自由,但能够真正实现的人身自由,必须有品德、有知识、有能力,有了品德、知识和能力,你才可以上清华、上中大;有了品德、知识和能力,才能够获得更多的财富。而高中阶段是获得知识和能力的最重要阶段,希望你们在未来的三年内,勤奋学习、好好做人,为实现更大的人身自由奠定坚实的基础。

  最后,让我们一起,将掌声献给我们的恩师,献给我们正在成长起来的孩子们!

  祝愿加美学校欣欣向荣、越办越好!

  谢谢大家!

  初三毕业家长代表简短精要发言稿 篇3

尊敬的战校长、尊敬的二实验的各位领导各位老师:

  大家上午好!

  非常荣幸,我能代表全体家长发言,首先请允许我们二实验13级全体毕业生家长向辛勤工作、努力奉献、勇于创新、成绩卓着的全体领导与老师们表示我们最真诚的感谢!

  选择一种教育,就是选择一种生活。选择了二实验,就是选择了成就梦想、成就幸福。二实验以"成就教育"作为自己的办学思想,专註于每个学生拥有梦想,服务于每个学生成就梦想,让每个孩子都怀着对未来美好的憧憬。正是因为这种先进的办学思想与理念,才有了孩子们的终生髮展与幸福。叁年来,孩子多次参加观摩全国及国际的辩论赛,获得了两项发明专利,顺利通过了二胡十级考试,写出了十几万字的小说,而这些都是得益于学校丰富多彩的校园生活与社团建设,得益于学校健全完备的课程体系建设,得益于学校领导先进的办学思想与办学理念,感谢学校,感谢学校的领导!

  最好的'教育是陪伴。能陪伴青春飞扬的孩子叁年的,是卓有耐心、富有爱心的老师们。孩子刚入二实验时成绩在年级100名左右,是班主任张晶老师及全体任课教师的鼓励、帮助与指导,才有了孩子初叁时的稳居年级前五名,并且以优异的成绩直升青岛二中;我们还记得是张晶老师的歷史教学让孩子喜欢上了歷史,并阅读了大量的歷史专业书籍,是赵静老师葛鸿芬老师的教学让孩子喜欢上了数学,还有让孩子英语迅速提升的尹一炜老师赵传荣老师,给了孩子无限信心的孙彩霞老师,还有倍受孩子们喜欢的袁春光老师崔洪涛老师李梅老师张玲老师王淑芬老师王莉老师吴龙远老师蔺彦老师赵刚老师等,我在这裡之所以不厌其烦,就是因为给了孩子帮助的老师太多太多,孩子在青春期,任性,逆反,但是你们用爱心对待任性,用耐心对待逆反,塬谅包容孩子们的小脾气,鼓励引导孩子们健康成长。是你们的陪伴才有了孩子们的幸福,才有了我们这些二实验学生家庭的幸福!所以,在这裡我要代表我们全体家长表示我们再衷心的感谢,谢谢二实验的老师们!

  现在孩子们即将毕业,即将离开这个生活了叁年的学校了,滴水之恩当以涌泉相报,在这个特殊的日子裡,我也想对孩子们说二句话:

  一是常怀感恩之心,感恩学校,感恩老师,感恩同学,有时间要约着同学常回学校看看,有好消息时要记着给老师汇报。二是胸怀理想,常记责任,请记住你是二实验的学生,无论你走得多远,你身上都流淌着二实验的教育基因,二实验以你们为荣,你们也要为二实验争光!

  最后,请允许我再次表示我们家长最诚挚的感谢!谢谢学校,谢谢老师。

  初三毕业家长代表简短精要发言稿 篇4

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长、亲爱的同学们:

  你们好!

  非常高兴参加“中考百日誓师大会”。感谢学校一直以来对初三的格外重视和精心管理,感谢初三年级的各位老师,你们的付出让我们深深感动。请允许我代表所有的家长对全体老师道一声:“老师们。你们辛苦了。”我更希望所有的同学们能记住76中学,记住这里的领导和老师们为你们付出的心血。

  孩子们,从今天开始,还有100天,你们的人生长卷上将留下重重的一笔。这100天的学习是辛苦的,更是快乐的,因为胜利在向你们招手,我们将一起携手迎来一个放飞梦想的时刻。这需要你们调整好心态,做到冷静对待得失,既要有战术上的重视,又要有战略上的藐视。既要努力付出,又要内心淡定。面对如山的学习任务和来自各方的压力,你们都要热情地拥抱它!我一直坚信今天的孩子没有智力的高低,只有努力与付出的多少。我们已多次看到,每年的`中考都有不乏通过最后冲刺取得成功的先例!所以,孩子们,加油!。

  孩子们,中考不仅属于你们,也属于我们这些家长。作为家长,在这100天里,我们会以平常的心态对待你们,以鼓励的目光支持你们,以亲切的话语温暖你们,以默默的付出做你们坚强的后盾。回忆你们儿时的稚拙,我们无比温馨和幸福;看到你们今天的懂事,我们万分甜蜜和满足;畅想你们明天的收获,我们又满是激动和期待。亲爱的孩子们,我想告诉你们,虽然你们都将长大,慢慢的不再需要父母牵着你们的手,但是我们永远都会默默地站在你的身后,无论你是欢笑还是哭泣,任何时候,我们都将以赏识与怜爱为你们打开那扇回家的门。

  孩子们,今天,当你们早起,端起桌上那杯热乎乎的牛奶时,当你们跑步,看到与你们一起奔跑的老师疲惫的身影时;当你们失落,在心底默默为自己加油时。你们已经拥有了前行的最大力量,那是责任,那是关爱,那是自信。愿你们这一只只雄鹰,展翅搏击长空;这一匹匹骏马,扬鬃逐鹿天下。愿76中在那个火热的六月火出新的精彩。谢谢!

  初三毕业家长代表简短精要发言稿 篇5

尊敬的老师、家长、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  春意正浓,万物复苏,在这春光明媚的日子里,很荣幸作为初三学生代表在这里与大家倾吐心声。

  为了打好学考这一仗,学校领导给予了我们极大的重视和关怀。我们初三的班主任及任课老师几乎对我们倾注了全部的心血,在各位老师的悉心教导下,我们很多同学在这次模拟考试中取得了可喜的进步。在学校中有老师们的帮助和教导,在家中,我们也有家长的鼓励和期盼,亲爱的叔叔阿姨,你们已经竭尽全力支持我们学习,创造良好的学习环境,作为学生,在学考备战的旅程中,有家长和老师的陪伴我们并不感到孤单。

  细细数来,离学考只剩下60多天了。在这段极为重要的`日子里,我们应该怎么做?是像以往一样懒懒散散,浑浑噩噩度日,还是收敛心思,积极投身于学业?是选择在以后的时间里空余悔恨,还是放手一搏,拼出属于自己的精彩?选择权,握在我们手里!

  苍鹰搏兔,尚须全力以赴,更何况面临学考的我们?在以后的60多天里,汗,是一定会流的,压力,是一定会有的,累?那是肯定的!不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香,九载寒窗,决胜于中考之日。就让我们用废寝忘食的勤奋、志在必得的信心,意气风发地换取中考辉煌!同学们,让我们拥抱理想,以青春的名义宣誓:不负父母的企盼,不负恩师的厚望,逐鹿中考,舍我其谁!奋斗前进,金榜题名!

  我的讲话结束,谢谢大家!

  初三毕业家长代表简短精要发言稿 篇6

各位领导、老师、同学:

  大家上午好!

  首先,请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育战线的七十六中学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

  三年光阴如水,母校和老师的真情付出,深深定格在孩子和家长的心里!忘不了领导、老师初一军训的鼓励相伴,课上课下的无私奉献,体育锻炼的共同拼搏,初三备考的不辞辛苦……这一幕幕浮现眼前,而感动也深深地留在心间。正因为76中拥有一支优秀的团队,积极血和汗水托起孩子们的明天,才有了今天丰硕的成果,为孩子美好未来奠定了坚实的基础。

  孩子们是幸运的!因为76中独具魅力的尊重教育让他们受益匪浅。三年里,孩子们不仅学会了学习,更重要的是学会了做人,学会了生活,养成了良好习惯,从入校时一个懵懵懂懂的少年成长为一个坚强阳光、有理想、有担当的青年。

  此时此刻,我也想对孩子们说,你们继续前行的时候,你们要给自己拟定人生的目标,明确人生的`价值,不要忘记你们肩负着社会的责任,肩负着老师和家长的重托。

  再多的语言,也不能表达我们对学校、对老师们的感激之情,作为家长,我只想说,我们会努力把孩子培养成对社会有用的人,才不会辜负学校对他们的培养。

  最后,我代表全体毕业生家长,衷心祝愿:全体同学,在高一级学校能够好好学习,拥有坚强的意志,用不服输的劲头书写人生新篇章,靠青春的奋斗与拼搏实现自己的梦想!

  衷心祝福:全体领导和老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!祝我们的学校越办越好!再创辉煌!

  谢谢大家!

  初三毕业家长代表简短精要发言稿 篇7

各位老师、各位同学、家长朋友们:

  早上好!

  今天,我非常荣幸来参加同学们的毕业典礼,和大家一起回顾和总结三年美好时光,在此请允许我代表学生家长,对同学们圆满完成初中学业表示热烈的祝贺!向为同学们的成长倾注了爱心和热情、汗水和智慧的校领导和老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  三年来,同学们在学校渡过了一生中最为重要的一个阶段,迎接了人生第一场重要的考验。我们欣喜地看到大家的成长,由稚嫩变得成熟,由懵懂变得理性,由张扬变得沉稳。好老师会影响孩子的一生。很幸运,孩子遇到了好老师,比如等等,正因为学校拥有一个优秀的教师团队,多年来用爱心滋润着孩子们快乐成长,用博学引领着孩子们求知的乐趣,积极血和汗水托起孩子们心中的梦想,为孩子们的美好未来奠定了坚实的基础。作为家长,我深深感受到:学校的老师,不仅有着高尚的职业道德和良好的教学水平,更有着无私的爱心和细腻的情怀。

  在这里,我要特别感谢学校学校领导团队。各位校长睿智有为,爱生如子,倍受家长尊敬和孩子喜爱。他们是一批积极做教育, 一心为孩子的好领导。 “多一把尺子, 就多一位成功的孩子”,“孩子不是一张白纸,而是一颗种子”。这些理念丰富了孩子的思想,启迪了孩子的智慧,启发了孩子们对人生和未来的思考。

  都说一个好校长就是一所好学校,在叶校长的领导下,学校的每一位老师都是值得我们去讴歌的典范。每次我到学校,从教室到宿舍,从运动场到餐厅,处处都能感受到学校教职员工给予孩子们家庭的温暖和关怀!我深切感受到:正是他们用爱心和责任心,营造了这样一个温磬的家园。学校的每一位管理者和老师都在为孩子们奉献自己全部的'力量与情感,是他们用自己的一份良心共同为孩子撑起了一片蓝天!

  同学们,你们能在学校度过人生中最重要的三年学习,是你们的荣幸。无论何时无论何地,你们都要以曾经是学校的学生而自豪!不管你们将来飞得有多高有多远,都不能忘记,是学校给了你们成功的种子,是学校给了你们起飞的动力。

  同学们,在即将分别的时候,请记住:要常怀感恩之心。对父母心存感恩,因为他们给予你生命,抚育你成长;对老师心存感恩,因为他们给予你教诲,让你懂得道理,学会思考;对同学心存感恩,因为他们给予你关爱和支持,在人生旅途上心手相连。

  中考已经结束,不管结果如何,它只是生命长河的一小步而已,只要你努力过、付出过,就不会有遗憾,因为我们深信“成功不在一时”,只要你始终不放弃,终有一天,会饱尝收获的喜悦!

  最后,我提议,让我们把最热烈的掌声献给我们的校长,献给我们的恩师,献给我们成长起来的孩子们!

  祝继往开来,再创辉煌!谢谢大家!

  初三毕业家长代表简短精要发言稿 篇8

尊敬的家长朋友们:

  上午好!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

  今天,我想跟各位家长谈一谈以下四方面的问题:

  一.班级基本情况:

  (1)、学生情况:本班学生46人,其中男生27人,女生19人。男生2个寝室。女生分2个寝室。

  (2)、教师情况:

  (3)、本班自开学以来存在的问题:

  二、入学考试和假期作业情况

  三.如何教育子女

  第一个方面: 为孩子创造良好的家庭学习环境 家庭是孩子的第一所学校,是孩子学习生活的第一环境。孩子自出生以来,这个环境就将影响着他的一生。大家都知道“孟母三迁”的故事,孟子的母亲为了让他有一个好的学习环境,曾经三次搬家。这个成功教子的故事告诉我们:环境对一个孩子的成长的重要性。一个好的学习环境,可以激励人、鼓舞人,一个不良环境可以侵蚀人、腐蚀人。可见家庭对孩子有着举足轻重的影响。特别现在的孩子在学习中所面对的学科之广,难度之深,是我们这辈人所难以想象的。为了能更有效地调动孩子的学习积极性,一个良好的家庭环境是必不可少的。

  对此提出二点建议:

  1、留心自己的'言行,注意细节上的培养教育,成为孩子学习做人的榜样。因为一个人的文化、性格、品行都是由非常细小的细节造就的,所以我们家庭生活特别需要在细节上下功夫—— 让孩子学做家务、参加一定的家务劳动,培养孩子的亲和力和责任感,懂得感恩、懂得孝敬父母;让孩子学会和人交往,懂得礼节,懂得助人为乐等等。另外,还要培养孩子的理想——这是对孩子人生目标的定位,是一种积极的引导。

  2、学会和孩子交流.虽然我们和孩子每天生活在一起,其实不一定就了解自己的孩子。不少孩子一放学回家就躲进自己的房间,有的甚至一天都难得和父母说上几句话,这就更需要家长多一些时间和耐心去和孩子交流。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。其实孩子并不仅仅满足于家长在物质上的给与,有时他们真正需要的是和家长能够真诚的交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

  第二个方面:正确对待孩子的学习分数 如何正确看待考试分数呢?对学生和家长来说都是一个十分重要的话题,应该主要从以下几个方面加以注意:

  首先,家长必须树立正确的分数观,要充分认识到分数并不是衡量学生成绩好坏、能力高低、前途大小的标志。我国的教育制度强调要培养优秀的、合格的接班人,其标准是德、智、体、美、劳全面、和谐地发展。而分数只是检验学生某个阶段某门学科学习质量的一个尺度。分数高并不值得沾沾自喜,分数低大可不必悲观失望。并非分数高的孩子将来一定就有大的出息,也并非分数低的孩子将来就没作为,这样的例子,古今中外,举不胜举。

  其次,孩子的分数不理想时,家长一方面要保持平常的心态,另一方面要帮助孩子分析问题的根源,寻找赶上去的办法,特别是要注意引导孩子别灰心丧气,要正面鼓励孩子增强信心迎头赶上。切不可整天埋怨和唠叨,更不可因孩子考试分数差而打骂孩子。

  再次,对孩子不要在分数上提太高的要求,不要太苛刻。有的家长很少分析考试卷子的实际状况,不看考试题目是否科学,只是盲目地拿自己孩子的分数与别的孩子比,盲目地追求高分、满分,结果给孩子造成了很大的思想压力。有的家长,自己的孩子得了一次第一名,就不允许再考第二名;孩子考了一次100分就不允许再考98分,总觉得孩子应该精益求精。其实,科学家们认为,一般情况下,100分的试卷,能考85分就够了。其实分数的高低还与其它方面的因素相关的,比如老师每次出题的目的不同,试题的深浅也就不同。年级不同,分数的标准也会不同。科目不同,得分的难度也会不相同。

  所以明智的家长在孩子考试成功时会提醒他不要骄傲,不要浮躁,要脚踏实地,一步一个脚印去迎接更艰巨的挑战;而在孩子考试失利时,他会对孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓励,然后帮助他分析失利的原因,树立不怕困难、迎头赶上的勇气。这样,孩子才可能以更优异的成绩来回报关心他、爱护他的父母。

  初三毕业家长代表简短精要发言稿 篇9

各位家长:

  大家好!感谢大家两年来对我工作的支持,对学校工作的支持。借此机会,我也把我的一些想法和大家交流、分享一下。

  一、学生的现状分析

  初入三年级,明显的感觉到了孩子的不适应,这种不适应表现在:

  1、不会独立思考,自主表达的习惯差。

  课堂上,学生对老师提出的问题不愿意思考,不会思考,我在自己的博客上曾经写工作日记就是对孩子这种启而不发的状态非常惆怅,比如:“读了这一小节,你有什么感受?你知道了什么?”“再想想,怎么想怎么说,说错了没关系。”可任凭你唾沫飞溅,孩子们依然三缄其口。我想这与孩子平时就没养成遇事情多动脑筋是有关系的,有很多时候家长和孩子之间没有沟通交流的意识,孩子最近在想什么?遇到事情的时候家长是不是能适时适度的去引导孩子自己动脑筋解决问题?孩子想表达自己愿望的时候家长是不是因为工作、生活上的原因粗暴的打断孩子的话,或搪塞、或训斥、或是不理不问?我想这很值得我们思考。

  2、学习上惰性强,依赖性强。

  开学三个星期,几乎每天都有不带作业,不完成作业的,放完3天中秋假后就有45个孩子没完成语文写的作业。预习的作业更是班级一大半没完成,剩下一半家长签上已预习的学生也几乎没有达到真正预习的效果。其原因主要有二:一是学生的意识还没有转变过来,依然停留在抄抄写写就行了,抄个生字,抄个课课通组词就行了。预习这种灵活性的作业根本不把它当成作业来完成,所以一上课,连课文都读不通顺,字都不认识,这样没法上课,尤其是三年级的教材比一二年级难了许多,所以开学到现在以来,进度相当慢,一节课光认字、读通句子,而这些是在预习工作中必须达成的。二是家长不重视,不帮助,不引领。不客气的说,有很多家长在签字这个问题上仅仅是一签了之,应付孩子, 应付 老师,孩子是怎么预习的?有没有达到预习的效果?您有没有和孩子一起动手查过关于孩子课前需要知道的一些资料?上学期,为了鼓励孩子预习,我给孩子们盖上可爱的笑脸,许多家长都是在孩子为了得到笑脸的督促下签的字,甚至有的一签签10来课的,孩子来找我要笑脸。这学期在检查预习作业时我没有用奖励的方式,因为我意识到必须让孩子认识到学习上,养成预习、复习的好习惯是作为一个学生必须做到的,没什么可奖励的,各位家长签字也好,我检查家长签字、检查预习效果也好都仅仅是为了让孩子以后养成自觉学习的好习惯打下基础。

  3、劳动意识差。

  三年级了,应该不仅仅是要求孩子自己的事情自己做,而应加上大人的事情、集体的事情帮着做,主动做。孩子怎么知道感恩,怎么知道父母的辛苦,怎么去履行你对它学习上的要求而不是仅仅当作一种唠叨,你整天的凡事包办、亲历亲为对孩子是达不到教育效果的。这体现在劳动中,尤为明显。我们要求值日生每天早上提前15分钟到,每天晚走15分钟,每个星期只一次值日,结果这一个星期几乎没有学生按点早到过,而且即使打扫卫生,连个拖把都不会拿。我希望这能引起家长的重视。你对孩子的溺爱只能成为他今后成长路上的阻碍,一句话,多在生活中为孩子提供劳动的机会,提供指导和帮助。

  二、关于家校的配合问题

  作为家长,如 何配合 老师共同的教育好孩子呢?我觉得可以关注这几个方面:

  1、关于语文教材

  可能有些家长会说,教材是老师的处理的事情,只要老师清楚了就可以了。我觉得,家长只有清楚了孩子学什么知识,才能准确的指导孩子,才能及时的检查孩子的作业等等。

  细心的家长会发现,第五册语文书的课文明显难度加深了,一二年级的课文学生听两遍,读两遍就会背了,而现在的课文不读熟,不理解,读几遍是根本背诵不下来的。而且课文的内在深度也增强了,如:lt;做一片美的叶子gt;感悟叶子的内在之美,学习做立足本职,无私奉献的人,就连童话lt;蒲公英gt;也是通过文本的阅读明白做事要实事求是,不要被表面现象所迷惑等等不一一列举。另外,不同以往的是以前注音课文,现在只是在个别生字后面注上拼音。有的孩子学生的阅读能力一下子没有提高到这个高度,再加上如果没养成好的学习习惯,有的孩子课文都学完了,还读得嗑磕巴巴、丢字落字,明显得跟不上,学习吃力,长此以往,如果没及时的引起家长的重视,孩子的两极分化就会在三年级越来越严重,好的`越来越好,差的越来越差,到六年级基本上老师就放弃了,因为补也补不上来。

  2、关于家庭作业

  本学期,语文的课外的作业主要有这几样。

  (1)这学期语文作业都用小作文本来完成,不管是写字、造句、抄课文都在上面来完成。而且我让孩子准备两个本子,一个1号,一个2号,方便轮换着使用。在使用的过程中,因为是第一年用钢笔写字难免错字,希望家长引导孩子正确使用橡皮或者胶带,尽量少写错字,不要画个黑疙瘩。不允许使用涂改液或者改正纸,以后校内校外的正规考试都是禁止使用的。还需提醒家长的就是不要轻易就撕学生的本子,教育孩子也不要撕。

  (2)练习与测试一般都是拿回家写,所以这个作业是家长辅导的重点。因为上面的题目灵活性较高,对孩子的要求也较高,部分孩子确实能力上有所欠缺,所以需要家长多帮助,认真辅导孩子完成作业。并且每次都需要签字。

  (3)预习。这是最重要的作业之一。前面谈到学生的学习的时候也说过了。在这关于预习的要求想和大家说一下,方便您的检查,也是一种方法:一要读、二要标、三要划、四理解、五总结

  读,肯定是先认读生字、课后词等再读课文,要求:流利通顺

  标,标小结

  划,划生字词,用铅笔、拿尺子。

  理解,就是理解词语。包括生字词和课文中的一些重点词语。理解的方法有三种,一种就是查字典、查词典,这是孩子可以独立完成的,您只要为他提供工具书就可以了;一种就是联系上下文来理解,这对孩子有难度,也是我们老师教学中的重点;第三就是联系生活实际去理解,这也是我们这学期比较推崇的一种理解字词的方法,各位家长不妨学一学第2课《学会查“无字词典”》里的爸爸,在生活中做个有心人,多加引导。

  总结,孩子预习完了要要求他能用通顺的话给你讲讲这课文讲了一件什么事,很简单,说说他读完从中你知道了些什么就可以。既是你和孩子关于学习的沟通,又可以让您了解孩子的阅读能力、理解能力、语言组织能力等等。希望能引起家长的重视。

  最后一点,就是对家长的要求了,孩子做完这五步以后,请您在课题上签上孩子的预习情况,有话可多,无话可短。为什么一定要签名呢?我的想法是通过这样一个手段,促进孩子更认真的完成这个作业;另外,也是对家长的一种督促,作为家长,教育孩子是一种不可推卸的责任,作为老师我也在时刻履行着我的责任,我们就要担当起这个重任,最终目的还是为了孩子的健康成长。

  再次总结一下需要您配合签字的作业:

  语文学科:预习(签在书上)

  练习与测试

  数学学科:口算练习册

  补充习题

  练习与测试

  英语学科:要求每天读英语30分钟(签在英语本上)

  您不希望我因为您没签字的原因而批评孩子,我也不希望您因为生活的忙碌而忽略了对孩子的关注和担负您应有的责任,所以希望我们协起手来,共同把这项工作做好。

  3、关于课外阅读

  由于三年级教学对孩子阅读能力和写作能力的要求,孩子的阅读量已经成为学习上的一个不小的问题。虽然从低年级我就开始提醒家长应该重视孩子的课外阅读情况了,多读书,读好书,甚至我还说过要在家庭里营造一种氛围,一种读书的氛围。但是和家长见面,许许多多的家长说的最多的就是“我给他买了,买了什么什么书,但他就是不看。”买不是目的,我们作为 家长和 老师得引导他读,督促他读。

  这学期我精选了2本杂志,在家长的支持下,学生都是人手一册。一本《新语文学习》,属于语文综合学习方面的,一种是针对作文的《七彩语文》(作文版)。这两本书可以带到学校里来看。但这些是远远不够的。该让孩子读什么书?从语言文字的角度出发,我查阅了新教育的有关资料,(苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。目前全国好多城市和学校都在进行教育改革)建议孩子们的书库里不可缺少的是这样几本书:

  夏洛的

  《夏洛的》,至今已经发行500万册以上,拥有20多种文字的译本。在美国1976年《出版周刊》搞的一次读者调查中,这本童话位居“美国十佳儿童文学名著”中的首位,可见它受欢迎的程度。曾有一个小读者写信问他,你的童话故事是真的吗?怀特去信回答:“不,他们是想象出来的故事--但是真的生活也不过是生活的一种罢了--想象里的生活也算一种生活。”

  绿野仙综

  《绿野仙踪》是美国人自己创作的第一部长童话,美国最伟大的儿童文学作品,被称为美国的《西游记》,也是第一本由美国人写成的美国幻想故事,曾经留下惊人的畅销记录,并且以轻歌剧、电影、动画片等多种形式在全世界广泛传播

  爱的教育

  《爱的教育》是一部极富感染力的儿童小说,它通过一个小学四年级学生写的日记,抒发了人类最伟大的感情——爱。自1886年该书诞生到1904年的短短20年里,就印刷了300多版。100年来,始终畅销不衰,是为人父母,为人师长者一生必读的教育经典,学习范本

  苹果树上的外婆

  荣获1965年奥地利国家儿童与青少年文学奖,是作者众多儿童文学作品中被介绍到国外最多的一部,已经有了26种语言的版本。问世40年来,它已成为世界儿童文学宝库中的经典之一,受到各国孩子的喜爱。读经典文学,打造完美心灵,培养高尚情操,它是青少年读者成长过程中的良师益友。

  另外,还有〈彩乌鸦系列的〉:

  我 和 小姐姐克拉拉

  火鞋与风鞋

  公猫拿破仑

  爱心企鹅

  跑猪噜噜

  小女巫

  小幽灵

  人鸦

  本爱安娜

  小鬼儿

  小水精

  香草女巫

  弗朗兹的故事

  火车老鼠

  汪汪 先生

  出走的泰奥

  兰心的秘密

  德国,一群老鼠的童话

  妈妈走了

  文身狗

  ……

  最后用新教育实验的倡导者朱校长的话来总结我们今天的家长会:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!

  初三毕业家长代表简短精要发言稿 篇10

各位家长朋友:

  下午好!

  首先,你们能在百忙之中抽出宝贵时间来参加初三复课座谈会,说明你们十分关注子女的成长,这也是对学校工作的大力支持。召开这次复课座谈会的目的是为了进一步加强老师和家长之间的交流,更清楚的了解学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,加强管理,提高教育教学质量;同时,我们也想通过这次会议,进一步鼓起学生的信心,向着中考的目标更好地迈进!通过努力,让我们的孩子考上理想的学校!

  在今天的会议上,我主要谈三个问题,同时也欢迎各位家长提出宝贵意见。

  第一个问题:初三目前的形势;

  第二个问题:学校采取的措施;

  第三个问题:请家长配合学校工作并提几点建议。

  先讲第一个问题。

  初三面临的形势我用三个关键词概括一下,就是:任务重,时间紧,压力大。

  任务重:初三年级的重要大家是知道的,初三这一年,是承上启下的一年,是任务最重的一年,也是十分紧张的一年。在这学年中,要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系,即是对初中阶段的一个总结,又是对高一级学校学习打下坚实的基础。通过集中系统的复习,查缺补漏,可以使学生巩固初中所学的重点知识和技能,在综合复习中对孩子进行灵活多变的思维训练。而所学课程多达七门,任务之重可想而知。所有家长要理解孩子的辛苦,理解老师的辛苦。

  时间紧:中考一般都在六月下旬,从今天开始算,我们只有8个月左右的时间,扣除寒假,我们实际只有7个月的时间,再扣除各种公休日,在校学习时间只有6个月的时间,这一百多天一晃就过去了,有些同学还没有反应过来,中考就结束了。因此,我们要教育、督促孩子珍惜时间,充分利用好每一分钟,在这人生转折点上把主动权掌握在自己手里,不输给别人。

  压力大:初三将决定着每一个学生在学习、升学方面的前途命运,家长期望值高,社会关注度大,教学质量的高低也影响着学校的发展与生存,所以,学校和家长一样都有压力,我们只能负重前行,克服重重困难,只许成功,不能失败。

  第二个问题:学校采取的措施。

  1、为了让学生能静下心来学习,克服掉急躁的心性,我们在每天午饭后安排了10分钟左右的钢笔字练习,这样做既提高了学生的书写能力,又使学生午后烦躁的心情得以平静,对下午的学习起到了很大的帮助作用。

  2、面对学生的不良习惯行为,我们通过各种活动,使学生的日常习惯有了很大的转变:校园整齐干净了,学生口中的`脏话听不到了,自习课教室更加安静了……

  3、为了让学生的学习从“被动”变为“主动”,我们实施了高效课堂——班级学习小组建设,让学生人人有事干,事事有人管,给每个学生一个展示自己的平台,极大地提高了学生的学习效率和学习的主动性。

  4、除抓好常规教学外,学校重点要抓好测试和模拟训练,要求各科任课教师根据学科不同特点进行章节测试、单元测试和每月一考训练,以及期中考试和期末考试。以考代练,通过多次考试训练,使学生掌握了解题型技巧,巩固了基础知识,从而提高应试能力,达到了提高考试成绩的目的。

  第三个问题:对家长提几点建议:

  1、为孩子营造良好的家庭学习氛围。

  和谐、幸福的家庭也一定会给孩子一个温馨的家庭氛围,好学、上进的家长也一定会有一个好学、上进的孩子。所以家长要营造良好的家庭学习氛围,减少其他事务对孩子学习的影响。也不要经常拿自己孩子和其他孩子比较,这样最容易伤孩子自尊心。只要孩子尽力了,家长就应该满意。

  2、多到学校转转,与班主任和任课教师经常保持联系和沟通,及时向老师通报子女的家庭表现;及时了解子女在校的表现和学习情况,以便双方研究有针对性的教育方法。还要关心子女的交友情况,严防子女交友不慎影响学习;要特别注意安全,尤其是交通安全,尽最大限度排除各种不良影响对孩子学习的干扰。

  3、为了使学生更好地掌握解题技巧,巩固知识,提高应试能力,需要给学生大量购买教辅参考资料,这就要求家长要给予一定的资金投入和支持,以保障学生的学习需求,提高学生的学习成绩。

  4、家长要关心学生的身体,让学生吃饱、吃好,加强能量,为学生的学习提供必要的物质营养补充,使学生保持旺盛的精力,有一个健康的体魄。

  各位家长,孩子是祖国的未来,民族的希望,也是我们家庭的希望。只要我们携起手来,想一切办法,调动一切教育资源,增加相互信任、加强相互理解和沟通,从现在开始迅速做起,就一定能够把我们的学生、你们的子女培养成有用的人才!

  谢谢大家!

  初三毕业家长代表简短精要发言稿 篇11

尊敬的家长:

  你们好!

  今天的家长会有四项议程,一是请我们班班长李舒心同学介绍一下班级情况和班内学习现状,二是,结合这次中考模拟成绩和开学以来学生的表现向大家作一下汇报。三是请一位成绩优秀的学生的家长谈谈自己的教子经验,与大家共享。四是请各位家长填写“家长意见反馈表”我们将把它带给您的孩子。

  一、学校为初三毕业班所做的教学工作

  初三年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的。今年的初三又是实行新课程改革后的第一届毕业生,因此显得犹为重要。学校为了做好初三年级的工作,主要采取了以下措施:

  1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作,初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的榜样,也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。每天从早晨六点钟开始和学生一起晨训一直陪学生学习到晚上十点以后。

  2、加强备课组的建设,备课组内教师实行资源共享、优势互补,保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。

  二、班级情况简介

  总体情况我们还是比较满意的,大部分同学表现的很团结、勤奋、守纪律、好学、上进。但个别同学人染存在上课睡觉、讲话,不交作业,不尊重教师地现象,希望引起各家长重视。下面我介绍一下近一阶段表现突出的学生。

  目前距中考还有50多天,同时从这次一模考试中我们也发现了一些问题。

  1.学习方法不科学。

  2.学习自觉性还存在一些问题。

  3.最严重的是部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目不知自己的中考过后的生活是怎样的。这要引起重视,同时希望家长配合教育。

  4、书写潦草,中考扫描入电脑很不占优势。

  二、针对毕业班我们主要抓以下几个方面的管理工作:

  1、严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,晚四主动参加的学生由老师值班监督,不参加晚四学习的同学到宿舍及时就寝,由行政值班人员、班主任到宿舍检查督促,保证晚上休息有个良好的纪律。

  2、加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。每天早晨增设晨会,由老师讲解每科的学习方法,董事长,、政教主任、年级主任、亲自对学生进行品德教育。

  3.既要全面抓,又要重点抓。初三年级189人,一个学生就是年级的189分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,有重点、有计划地展开各项工作,努力使他们在中考有个更好的成绩

  三、希望和建议:希望正确引导孩子面对初三紧张的生活,家长应注意一些教育细节

  抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,即爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长的期望。那么,面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?

  1、强化教育意识,努力提高教育质量。

  未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?有关键的一部分因素在于孩子的智力基础及家庭教育。

  往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗。

  “十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

  2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

  学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。

  3、对你的孩子要有信心。

  教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的`中考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心

  思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在07年的中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心的。

  4、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

  要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

  家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

  家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

  祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!

  初三毕业家长代表简短精要发言稿 篇12

各位老师、各位同学:

  大家好。我是初三二班高仓健的家长,我非常荣幸能作为家长代表受邀参加今天的誓师大会。

  我觉得我们的孩子们很幸运,能遇到一群年轻、敬业、对教育充满热忱的好老师。所以首先请允许我代表全体家长,向初三年级的全体老师们致以崇高的敬意和由衷的感谢!谢谢你们坚持不懈的努力和艰辛的劳动,谢谢你们陪着孩子们一同走过他们生命中最亮丽的青春季节,谢谢你们无私地给予孩子们的一切!

  同学们,今天是XX年5月9日,距离6月25日的中考只剩下短短的50天的时间了。50天,一个令人倍感压力的数字,也是一个催人奋进的数字。老师们让我说些鼓励的话,说实话,我真不知道说些什么。只能从自己的孩子说起了。我的孩子小学5年级时去美国读书,回国后已是初二的学生了。这期间他没有学习中文课程。记得上学的第一天就是第一次月考,那时他的语文只考了26分,其他科目也都是6、70分的成绩。所以当他坐在第8考场最后一个位置的时候,一定不会想到自己能有年级前列的实力,因为他实在是落下太多的功课了。后来,在老师和同学们的鼓励和帮助下,他的成绩一点点进步,现在已经追赶上了同学们的进度了,他的进步是神速的。我说这件事不是想说高仓健有多优秀,而是想对同学们说,论基础谁也不会比高仓健差,论智商,大家都是聪明的孩子,你们要有信心,相信自己,高仓健能做到的,大家也一定能做到。

  在这里还想和同学们分享一下邓亚萍的故事:1996年亚特兰大奥运会后,邓亚萍退役后去清华大学深造。可是在第一堂英语课上,她费了九牛二虎之力也只能写出有些是大写,有些是小写的26个字母。在当天的日记中,她这样写道:“现在我是清华大学最差的学生,但我会努力,成为最优秀的`学生。”就这样,她凭着一股打球时不服输的拼劲开始努力学习,最终,终于获得了清华大学英语学士学位,后来还获得了诺丁大学硕士学位、剑桥大学经济学博士学位。有人问她:“你是剑桥建校8XX年来唯一一个拥有世界冠军头衔的博士,支撑你实现这一目标的力量是什么?”邓亚萍回答道:“简单地说就是四颗心。首先是决心,在你有了一个目标之后,要坚定不移地朝着这个目标努力;其次是恒心,在努力的过程中势必要遇到困难,这时一定要坚持,不能放弃;接着就是信心,最后离目标也许就只差那么一点点,此时一定不能丢掉信心;最后是平常心,不论结果如何,都要学会用平常心来对待。”

  今天,冲刺的号角已经吹响,三年的旅途只剩下最后的,也是最关键、最难走的一程。珍惜时间,珍惜机会,珍惜现在,是我们目前唯一该做的事。孩子们,在你们一张张密密麻麻的习题中,我们真真切切地感受到你们的辛苦和努力,爸爸妈妈心疼你们,但更相信你们,相信你们也能拥有决心、恒心、信心和平常心,闯过难关,实现心中的梦想。中考毕竟不是奥赛,我们参与就是充当分母。中考是学业考试,是我们每一个学生的舞台,老师们常说,中考考的就是基础,所以我们通过前一段时间对知识的梳理,应该明白自己的欠缺,所以利用这最后的时间赶上,也许你就是一匹黑马,要相信自己还有其潜力没有被挖掘出来。同学们,努力拼搏吧!你们都要记住,你们的老师,你们的爸爸妈妈永远爱你们,永远相信你们,永远站在你们身边,为你们加油鼓劲。

  我亲爱的孩子们,20多年后你们也会有自己的孩子,你们的孩子也许也在经历着中考,当你们回忆这段中考岁月的时候,我希望你们是非常骄傲的对你的孩子说:我没有浪费我的青春岁月。在中考的最后日子,我拼尽全力,成绩突飞猛进,做了一匹黑马。这是一幅多么美好的画面呀!

  每个孩子都是妈妈心中的太阳,只要大家尽力了,爸爸妈妈是会看到你们的努力,我想他们会欣慰的。请大家压抑自己内心萌动的小情绪,克制住自己对nba、中超、快女等等的关注,做50天“两耳不闻窗外事,一心只读中考书”的书生好吗?

  在这里我还想再叮嘱孩子们一句,就是请大家照顾好自己的身体,尽量避免对抗性的运动,我同事的孩子就是在和同学玩笑中挫伤了右手手指,导致骨裂,一个多月不能写字,好在他不是中考。试想一下,如果这件事发生在你们身上,那该多糟糕呀,这么长时间的努力都会付之东流。所以代表全体家长也叮嘱一下孩子们一定要保护好自己的身体。别生病,别受伤。

  这世界是有奇迹的,只要我们努力,奇迹的光芒就会照耀在我们身上。最后衷心祝愿每一位同学都能顺利完成中考,祝愿各位老师身体健康!

  谢谢大家

  初三毕业家长代表简短精要发言稿 篇13

尊敬的家长:

  你们好!

  召开这次家长会的目的是加强老师与家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便老师及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育教学管理中来,为明年6月的中考做好精心的部署,打下坚实的基础。总之一句话,就是“一切为了学生,全力冲击中考”。这是我们初三年级教学的根本出发点。

  初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,新添化学学科,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

  一、 学校为初三毕业班所做的重点工作

  初三年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的。学校为了做好初三年级的工作,主要采取了以下措施:

  1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作,初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的榜样,也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。

  2、加强备课组的建设,备课组内教师实行资源共享、优势互补,保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。

  3、市教科所、区教研中心、学校领导会定期组织初三年级的教学调研活动,促进教育教学质量的提高。

  4、硬件设施的投入都优先初三年级的教学,办公条件也得到改善。

  二、年级概况

  总体情况我们还是比较满意的,各班的班级管理都比较到位,都表现出良好的班风学风,班级之间竞争也很激烈。尤其是我们的班主任真的很辛苦,每天早上7:25以前到校,下午5:40放学后还要处理一些学生问题,经常是6:30以后才能回家,中午还要守学生午休,一整天都坚守在学生身边。正因为我们老师很有责任心,严格科学的管理,所以各班涌都现出一批品学兼优的好学生,如325班伍俊锦、黄驿槿、陈佳、屈信、李修齐,李丹妮、蒋佳欣,刘思琪;326班郭可思,杨自峰,谢馨雨,327班章雅婷、刘润江、吕荟琳、周丹、朱珂;328班邹兴旺、王天姿等。他们都是认认真真对待学习,所以取得了很好的成绩。而有些同学,对待学习的态度截然相反,不但自己不学,还要影响其他同学,甚至影响老师上课。这是对自己极不负责的行为,也是违反义务教育法的行为。如326班王军剑、邓杰;328班钟勇、黄政。

  全年级的212名学生中,绝大多数是认真守纪、积极向上,但也有少数同学表现不尽人意,出现违纪、打架、迟到、旷课、恐吓同学、离家出走、谈恋爱,无心上学,人在课堂心在外,上课睡觉、讲小话,玩手机,看小说,听音乐,随意下位,不交作业,不尊重老师等现象,希望引起各位家长重视。尤其是当您的小孩出了问题的时候,您应该积极配合老师妥善处理,而不是回避或推卸责任,这样做对教育孩子非常不利,对孩子的成长也会带来负面影响。有个校长说过:“6a的家长一定能教出6a的孩子”。我也认为:“优秀的学生后面一定有位优秀的家长。问题学生后面大多存在一个问题家庭”。

  下面我介绍一下第一次月考和期中考试情况:

  表彰:(两次表彰表)

  问题:

  1.学习方法不科学。

  2.学习自觉性还存在一些问题。

  3.部分学生自信心严重不足,少部分同学学习盲目。

  4.最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育(偏科学生成绩表)。

  5、书写不规范,马虎潦草。(中考试卷有规范的版面设计,书写要求,最后要扫描进电脑阅卷)。

  三、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作:

  1、严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,实行封闭式管理,中午一律在本班教室午休,有学生科领导和年级组老师检查督促,回家吃饭的学生1:30方能进校门。

  2、 加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变得积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。

  3、既要全面抓,又要重点抓。初三年级212人,一个学生就是年级的212分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,有重点、有计划地展开各项工作,为他们创造良好的学习环境,使他们能够更好的学习,日后成为对国家、对社会有用的人才。

  四、希望和建议:

  抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多的需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题。任何一个同学只要想学习,都能学好。问题是行动哪里来,这就需要家长来要求了。有的家长要求高,孩子就学得好些,有的家长没有要求,孩子当然就不会想学了,更不要说有行动了。可以说孩子读书的好坏很大一方面取决于家长对他的要求。那么,面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?

  1、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

  未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭、幼儿园、小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,始终离不开正确的家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

  往往一个孩子,学习的动力来源于家长的期望,家长要经常了解孩子的学习情况,在学校表现情况,和孩子共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关心孩子的学习。对孩子的学习过程进行管理,美国家长教育孩子的“四w法则”:who任何时候都要了解孩子跟谁在一起;where孩子在什么地方;what孩子在干什么;when孩子什么时候回家。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会用功一些,就会努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗。

  “十年树木,百年树人”,一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

  2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

  学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。

  3、安全警钟长鸣。

  学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通(校园内严禁骑单车、人车分流)、饮食(学校食堂管理严格,进货渠道正规)、安全保卫(高薪聘请保安公司,杜绝不法分子进校园)。希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

  4、对你的孩子要有信心。

  教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想,或离你的.要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在XX年的中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子要有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心。

  5、注重良好习惯的培养,预防不良习气的养成。

  俗话说得好:江山易改,本性难移。对孩子良好品行的培养要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听音像制品读物;进入未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。对以上不良行为,作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督孩子课余上、手机聊天、看课外读物等。更要注意孩子与那些人交往,双休日的活动安排。

  6、多抽点时间与孩子沟通交流。

  要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,孩子更多的需要和家长真诚的交流。孩子跟你说话,是想得到你的认同;孩子不想跟你说话,是因为你经常不认同他。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们觉得自己行,是好样的。事实上,孩子并不在乎家长给他们买多少好吃好穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力。

  家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养成人成才。

  家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生、您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

  祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!

  初三毕业家长代表简短精要发言稿 篇14

各位家长:

  时间过得很快,转眼初中学习生活已经就要走完了。三年前,你们子女带着纯真的笑脸,求知的激情,成长的渴望,投入到中学的怀抱。多少个日日夜夜,多少个寒暑易节,师生相伴的时光远远超过了你们父母和家人。三年来,你们有过欢笑,有过痛苦,有过疑问,有过磨难,孩子离中考只有30天了。在这样关键的时候,把大家请来,无非是希望您了解、分析他们的学习、生活状况,给他们适当的帮助与推动,使学校、学生和家庭形成合力,确保今年中考胜利。希望这一举措能得到大家的理解与支持,并请大家就孩子们的教育献计献策,共同打造他们人生的辉煌。争取在今年6月的中考中最大程度地发挥他们的水平,考上理想的学校。所以,我今天发言的主题是:三力合一、共创佳绩

  首先,从整个初三年级来看,在全体师生的共同努力下,学校领导的关心下,各项工作均取得了很大的进步。在这里我就不详述,通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

  初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。初三年级近400人,一个学生就是年级的400分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的`宗旨,初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,八位班主任老师一有空就往教室跑,甚至每个课间都要到教室察看,从工作、学习、生活方面事无巨细。各科教师认真研究教学,加强对学生的辅导各学科的教学情况也有了很大突破。 说句心里话,我感觉我们的学生遇到这么一帮水平高、又积极努力工作又有合作精神的教师是很难得的。我们的学生将来毕业了,不管能不能升入高一级的学校,若干年以后,都会对我们现在初三的教师的教育水平和工作热情表示怀念,这也将成为我们每个师生一生中的一段美好经历。所以我代表初三全体教师请家长们放心,初三的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。

  教师成绩的取得靠的是好的教学环境,学生成绩的进步靠的是好的学习环境。那么,家长们都要做的事就是要和我们教师在教育孩子方面,共同合作,让孩子有个好的学习环境,使之成人成才,将来有所作为。我们的教师也非常有信心、有能力把这一级学生管理好教育好。但是在日常的教学过程中我们老师发现学生身上存在以下问题:

  1.学习方法不科学。

  2.学习自觉性还存在一些问题。

  3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。

  4、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。

  这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。

  为了你的孩子能得到更大的进步,我向各位家长提出几点建议: 1智力投资,是收效最大的回报。首先应关心孩子的思想品德的培养,德为人之魂,如没有好品德,再好的成绩也不能成为国家的栋梁;如品德优良,只要学生认真努力了,即使不能考出理想的成绩,也应该是一名合格的初中毕业生;其次一个孩子最重要的是健康,心理健康和身体健康,之后才是学业。让孩子自食其力就是你们最大的成功,让孩子们去走自己的路,让他们象树那样成长!有一天我们会惊喜的发现:他们长成参天之材了。中考在即,英雄弯弓,箭在弦上,让生命在拼搏中熠熠发光。但中考绝非终点,教育培养的是人,健康的人,让别人需要他,他才是最有价值的,任何时候,坚强、奋斗、永不放弃才是大写的“人”字。

  2要注意孩子意志的培养,初三是苦的,是累的,而这正是锻炼学生的顽强意志的时候,只有具备了顽强的意志,才能实现自己的理想,如做什么事都怕苦、怕累,那么他只能一事无成,更不要说考出理想的成绩了。

  3家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

  4家长要培养孩子的处事能力,要让孩子能自己管理自己。

  5注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注意学生的实践能力和创新能力。

  6要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。中考是一场持久战,路漫漫其修远兮,在前进的道路上,有鲜花也有掌声,但请相信,如今的他们,不会再像从前那样轻率武断,因为他们的血液里多了几分成熟;不会再像从前那样依赖父母,因为他们的思想里多了几分自信;不会再像从前那样无知任性,因为他们的心灵里多了几分坚强;

  各位家长,你的孩子是我们的学生,你的希望也是我们的希望,初三是初中阶段最关键的一学年。我们老师将尽全力教育好你们的孩子,帮助他们走好人生中关键的第一步。让我们为他们站好最后一班岗,我们也衷心希望我们的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的、美好目标,让我们携起手来,向着一个共同的目标,努力奋进!

  初三毕业家长代表简短精要发言稿 篇15

尊敬的叔叔阿姨们:

  时光匆匆如流水,一去不复返,我们伴随时光随波逐流奋斗至今:失败时我们默默抽泣过;成功是我们偷偷高兴过;跌倒时我们重新爬起过,如今,我们带着忐忑的心,为将要面临的中考做着准备。

  初三是一个收获的时刻,初三是一个奋斗的时刻,初三是一个忍受寂寞的时刻,回忆过去,我们带着父母的`期望,来到这个充满奇异的学校。老师们的孜孜不倦,同学们的嬉戏打闹,仿佛就在昨日,依然历历在目,明年我们将面临着分离,明天是那样美好,又是那样难以割舍。同学们请珍惜现在吧!明年我们将各奔东西。

  就像老师说的,现在的我们正在需要压力的环境中无压力的学习着,总感觉少了点什么,渐渐的,我终于明白我们少了一个目前必须拥有的东西——目标,有了目标,才会懂的奋斗,有了奋斗与永不放弃,才会有成功。所以,我希望同学们去制定一个目标,并带着父母的期望,永不放弃!

  今天也许是困难重重,但明天又是新的一天。面对即将到来的“人生选择”,我们有些激动与担心。激动的是我们总算可以报答父母的深情,可又担心自己中考成绩不理想,那时我们又该何去何从。

  在此,我也想说出我们的心声:叔叔阿姨们,希望你们不要与自己的亲人们发生矛盾,你们的和谐也是我们学习的动力!

  接下来,请全体同学起立,举起右手,和我一起宣誓:我是初三一班学生,为了理想,为了父母,我要勤奋,努力,顽强,拼搏。

  谢谢大家,我的演讲结束了。

  初三毕业家长代表简短精要发言稿 篇16

敬爱的家长、老师亲爱的同学:

  你们好!

  拿起笔来写组员,我有满肚子话要说。

  说起尹旭晓这个人啊,我首先想到的就是她的乐于助人与善解人意了。除此之外,他也比我i细心。所以很多计算题都是我们共同完成的。人无完人,世界上的`事物没有十全十美的,然而,她也不例外。她唯一的缺点——慢!若能改之,前途无量!

  其次要说的就是我们组的开心果——韩茂才了!虽然他表面看起来有些小孩子气,但是他有诸多优点。他的记忆力超群。背历史等科目总是比我们快。除此之外,他还是我们班的生活委员,从不让我们在吃饭上吃亏。他也很热爱班级,班级中有什么事情,他总是一马当先。当然他最大的缺点就是——浮躁了!若能改之,必然会考上一所好高中!

  最后要说的就是我们组的沉默哥——刘玉斌了!他的有点太多了!稳重、细心、认真等。他耐学、肯学、热爱学习。那为什么成绩不理想呢?那是因为他唯一的缺点——死学。若能改之,前途无量。

  以上就是我对我可爱组员的全部赞扬!希望他们能改掉缺点,发扬优点。今后的天空任他们翱翔、海洋任他们遨游!

  谢谢大家!

  初三毕业家长代表简短精要发言稿 篇17

尊敬的学校领导、尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家上午好!

  我是九(1)班xxx同学的家长,非常感谢学校组织的这项活动。今天作为一名家长代表在这里讲话,真是既有荣誉感又有压力感,怕是说不好,请大家体谅。

  光阴似箭。一晃孩子们三年初中时光就要结束了。三年来,我的孩子就是在这所宽松而又严谨、和谐而又紧张的教育教学环境中学会了如何做人、做事,掌握了一系列的科学学习方法和独立思考方法。虽然在各方面并不是特别优秀,但是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生,也就是我最大的欣慰。

  还有近100天,就要进入中考了。三年的.学习就要进行一次严格的检阅。学校行动起来了,老师行动起来了,我们家长更要行动起来。我们家长应该积极配合学校老师,搞好这一学期的周考活动。在周考活动中,只要学校组织有序,认真负责,行之有效,那么我们作为家长在经济上主动支持、学习监管上积极配合、在孩子安全上全力保障。在本学期中我们各位家长加强同学校、班主任、授课老师的联系,为孩子提供一个良好的生活学习环境,让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量,使三年的知识学习转化为丰收的成果。

  各位家长同志们,20xx年,是我们每一位家长的关键之年,挑战之年,也是希望之年。这一年,我们的孩子们将要进入又一层次的学习阶段。他们要通过“中考”这一平台踏入一个多样的学习生活境地。

  最后祝愿城冲中心学校,桃李天下,惠泽学子,祝福我们的孩子们通过努力,学有成就,祝福在座的各位老师、家长朋友们身体健康,心想事成,家庭幸福。谢谢!

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